勞動心得體會大全
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的勞動心得體會大全,歡迎閱讀與收藏。
勞動心得體會大全1
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)然,也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上,不然她會有意見的,會更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項光榮艱巨的任務(wù),當(dāng)然就落到了我班頭上,因為我班是其他班的老大哥,理應(yīng)為表率、榜樣!
沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時還派不上用場。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進進出出間,里面的.一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個屋子的東西請出來,并用專車運到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔,以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學(xué)不僅往地上灑水,還往同學(xué)身上灑!不難想像,一場水仗開始了,幸虧我及時制止,不然,就這點水哪夠他們用啊!
我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動過程中耳聞了一些同學(xué)的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽、曉雅思想進步很快!
當(dāng)然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動場面中,也有黑點存在:就在同學(xué)們清理屋子時,我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動,拒絕的理由更是簡單——沒笤帚了!其實這樣說并不恰當(dāng),只能說笤帚沒在他手里——在班級一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學(xué),照樣有活干。
此外,還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時,把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。
當(dāng)然,我不能怪同學(xué)們,之所以會這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對的!當(dāng)然,這種毛病又在此次勞動中重演了:我事先沒考查實際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個樣,打消了同學(xué)們的勞動積極性,效率低下,當(dāng)然正常!
為了避免以上缺點錯誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
事先考查,做好心中有數(shù)。
以后,無論做什么事情,事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過程需要綜合評估工作量有多大,需要分成幾項由幾個小組來完成,每個小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長時間來完成,任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個切實可靠的活動方案。如這次勞動,理應(yīng)分為5個小組,男生。1小組為男生6人,負責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務(wù)重些; 2小組4人女生,負責(zé)將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對較小; 3小組5人女生,負責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務(wù)相對較輕,但需要細致;4小組6人,負責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負責(zé)清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項活動大約一個小時即可完成。只因為沒有計劃,卻做了兩個來小時,這是不應(yīng)該的!
明確目的,強調(diào)紀律;分配任務(wù),力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會省力高效,少做無用功。并盡量讓每個孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務(wù),力求均衡。
有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不要拖延最后再解決。及時表揚優(yōu)秀者,鼓勵遇到困難者,及時制止不良現(xiàn)象,糾正錯誤的做法,而不能再在過后總結(jié)時才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動提出好的建議。
總結(jié),表彰先進,以期以后更好!每做完一件事,都要做一個總結(jié),有經(jīng)驗,有教訓(xùn),才能利于今后工作的順利開展。勞動過后,我總結(jié)了這次勞動的經(jīng)驗教訓(xùn),表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué),說到教訓(xùn),我首先做了檢討,然后指出某些同學(xué)存在的一些錯誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
勞動心得體會大全2
勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好,同學(xué)們都是父母的掌上明珠,幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味,但事實就是如此,并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家,父母工作比較忙,但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時間為我準備早飯,到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉,下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃,盡管如此,我心里沒有一絲的愧疚,甚至認為那是理所當(dāng)然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動的實踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗,還是我們對于集體的重新認識以及對自己的重新認識的機會。
當(dāng)接到第一節(jié)勞動課的任務(wù)時,我和同學(xué)們沒有絲毫的期待,更多的是對于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上,我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生,空中有嗡嗡叫的飛蟲,地上枯黃的樹葉散落的到處都是。看著“如此繁重”的勞動,同學(xué)頓時像泄了氣的皮球一般,但卻又無可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進行漫無目的、毫無章法的打掃。經(jīng)過將近倆個小時的打掃,草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動課老師過來驗收我們的勞動成果時,一句“第一次就干的這么不錯,挺好”使得我倆個小時勞動的疲勞瞬時間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點時,回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果,我心里生出了一種奇怪的成就感,我想這估計就是我此次的收獲吧!
課開始之前,每位組員都不再只考慮哪個工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務(wù),然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了,大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了,每個人都非常認真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因為這次勞動課上組員之間有如此好的團隊合作,我們小組此次勞動課提前半個多小時完成了課程任務(wù)。所以,“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗證了。
勞動創(chuàng)造了美好,他是別人對于你勞動成果的認可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下,校園里的一片片草坪不再雜草叢生,一條條通道都變得整潔干凈,同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園,再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了;在我們的組員合作中,同學(xué)們的距離不再遙遠,同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占,每個人都對于勞動有了不一樣的感覺,這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動是非常辛苦的,并不是我矯情才會這么認為的,而是事實本就是如此。有句話是這樣說的,“養(yǎng)兒方知父母恩”,而通過這幾節(jié)的勞動課,我覺得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會到勞動的辛苦時,我才明白父母是多么的不易了。我開始有點鄙視之前的自己了,那個好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的'自己。我突然間意識到了自己已經(jīng)不是一個需要父母時刻照顧時刻保護的孩童了,而是一名大學(xué)生,一個成年人,一個屬于新時代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來的臺階,而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們在不遠的將來都要步入社會了,曾經(jīng)的陋習(xí)便是阻礙我們前進的絆腳石,我們只有努力的克服它才能夠在不遠的將來越走越遠,就如同愛因斯坦所說的一般:“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話!倍鴦趧颖闶堑谝粋加數(shù),學(xué)校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引,而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍,那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時,那一定是勞動的結(jié)果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨,反而讓我越來越喜歡勞動了。因為勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個飯來張口,衣來伸手的“皇帝”,一個在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人,在初上勞動課時,除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課,等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過更多的勞動課,我們每個人都已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。我想我們都已經(jīng)向未來堅定的跨出了第一步。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認識到:沒有太臟不想干,只有太裝不愿干;沒有太難做不了,只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄惡習(xí),從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動是一顆豐收的果樹,在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕,從前,我不懂得尊重別人的勞動成果,但這幾次勞動課使得我在認識到自己的錯誤的同時又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼,勞動中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏,從前互相不了解的人,因為互相的幫助、寥寥無幾的鼓勵而成為了共同進步的朋友。我認為友誼和尊重是倆個比較神圣的名詞,更是倆個值得去拼搏奮斗的名詞,所以,這幾次的勞動課雖然又累又苦,但是非常的值。
幸福的淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦是如此。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。我堅信當(dāng)我通過不懈的堅持最終達到目的時,幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷,即使困難不斷,即使艱辛的淚撒了一地,但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話來總結(jié)八節(jié)勞動課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
勞動心得體會大全3
今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的`精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標(biāo)、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
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