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臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀(精選13篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 1
近幾年來,我作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,有幸在臨床實(shí)習(xí)中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這段時(shí)間里,我得以親身感受到醫(yī)學(xué)的真諦,也更加深入地理解了臨床實(shí)踐對(duì)于醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。以下是我在臨床實(shí)習(xí)期間獲得的一些心得體會(huì)。
首先,臨床實(shí)習(xí)中最為重要的一點(diǎn)是理論聯(lián)系實(shí)際。在書本上學(xué)到的知識(shí)在臨床實(shí)踐中得到了生動(dòng)的體現(xiàn),并往往也是我們能真正理解和掌握它們的最佳機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一次,我通過書本學(xué)習(xí)了心臟瓣膜病的相關(guān)知識(shí),但當(dāng)我在臨床上遇到一名患有二尖瓣狹窄的患者時(shí),我才真正體會(huì)到心臟瓣膜病的臨床表現(xiàn)及診斷與治療的重點(diǎn)。通過親自參與患者的診斷和治療,我逐漸將理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成了一個(gè)更加完整的知識(shí)體系。
其次,臨床實(shí)踐也是提高溝通能力的重要途徑。在與患者交流的過程中,我們需要簡(jiǎn)明扼要地解釋治療方法、副作用和預(yù)后,使患者能夠理解并參與到治療過程中。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,不僅可以提升患者的治療依從性,也能夠?yàn)槲腋玫亓私饣颊叩牟∏樘峁┯辛χС。通過與患者交流,我逐漸明白,醫(yī)者應(yīng)該成為患者的朋友和傾聽者,傾聽患者的.心聲,關(guān)心他們的生活,從而能夠更好地幫助他們恢復(fù)健康。
第三,臨床實(shí)習(xí)促使我加強(qiáng)自我反思與提升。每當(dāng)接觸到一名新的患者,我會(huì)仔細(xì)審視自己前期的工作,檢查自己的流程是否有失誤,是否有遺漏的重要信息,進(jìn)而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤和挫折時(shí),我會(huì)坦誠面對(duì),并及時(shí)向?qū)熀屯抡?qǐng)教,以便盡快糾正錯(cuò)誤和補(bǔ)救。通過反思和調(diào)整,我逐漸成長為一個(gè)更加成熟和專業(yè)的醫(yī)學(xué)生。
第四,臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要學(xué)習(xí)平臺(tái)。在臨床工作中,醫(yī)護(hù)人員之間的配合十分緊密,團(tuán)隊(duì)合作的重要性不可忽視。無論是在急診科還是在手術(shù)室,我們需要與其他成員緊密協(xié)作,以最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。通過與不同專業(yè)背景的人員合作,我逐漸學(xué)會(huì)如何分工合作,相互信任,并更好地解決問題。
最后,臨床實(shí)習(xí)使我明白了醫(yī)學(xué)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程。在臨床實(shí)踐中,我不斷遇到新的病例和病情,每個(gè)患者都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在面對(duì)復(fù)雜的疾病和難以解決的問題時(shí),我明白只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能為患者提供更好的治療方案和護(hù)理。
總之,臨床實(shí)習(xí)是我在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中最寶貴的階段之一。通過實(shí)踐,我得以將書本上的知識(shí)付諸于實(shí)踐,并學(xué)會(huì)與患者和團(tuán)隊(duì)成員合作。臨床實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)能力,也在心理上對(duì)我有著重大的影響。我相信,只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能成為真正優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多患者帶來健康和希望。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 2
臨床查房是醫(yī)生日常工作中不可或缺的環(huán)節(jié),它是醫(yī)生對(duì)患者情況了解的主要途徑之一。在日常的臨床工作中,我深刻體會(huì)到查房對(duì)病情的判斷和治療決策起到了關(guān)鍵作用。通過查房,我可以了解患者的體征、癥狀以及治療效果,為下一步的治療提供參考和依據(jù)。因此,認(rèn)真做好查房工作對(duì)醫(yī)生來說至關(guān)重要。
一、主動(dòng)傾聽患者。
在進(jìn)行查房時(shí),我意識(shí)到與患者的溝通是至關(guān)重要的。患者了解自己的病情最為詳細(xì),而且往往心情低落、焦慮。因此,我要耐心傾聽患者的訴說,了解他們的病情、癥狀以及治療過程中的困惑和疑慮。通過與患者的溝通,我可以更好地了解患者的心理狀態(tài),為他們提供更加人性化的服務(wù)。
二、全面體檢。
臨床查房不僅僅是詢問病情,還需要對(duì)患者進(jìn)行全面的'體格檢查。通過仔細(xì)觀察患者的面色、步態(tài)、皮膚等各方面的情況,我可以初步判斷疾病的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。在體檢過程中,我還會(huì)結(jié)合病史和各項(xiàng)檢查結(jié)果進(jìn)行分析,進(jìn)一步了解患者的病情。只有這樣,我才能在制定治療計(jì)劃時(shí)更加準(zhǔn)確地判斷患者的情況。
三、查房和上級(jí)溝通。
在查房過程中,我發(fā)現(xiàn)許多病情比較復(fù)雜或治療方案不明確的患者,需要和上級(jí)醫(yī)生進(jìn)行溝通和研討。通過與上級(jí)醫(yī)生的交流,我可以進(jìn)一步提高對(duì)病情的認(rèn)識(shí)和判斷能力,同時(shí)也更好地指導(dǎo)患者的治療過程。與此同時(shí),我還能從上級(jí)醫(yī)生中學(xué)習(xí)到更多的臨床經(jīng)驗(yàn)和治療技巧,提升自己的臨床水平。
四、重視查房記錄。
做好查房記錄對(duì)于醫(yī)生來說也非常重要。通過查房記錄,我可以將患者的各項(xiàng)情況和治療方案一目了然地記錄下來,以備后續(xù)查房和治療時(shí)參考。同時(shí),查房記錄也是醫(yī)生與患者溝通的重要依據(jù),可以幫助患者更好地了解自己的病情和治療過程。因此,我十分注重查房記錄的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以確;颊叩闹委熜Ч歪t(yī)患關(guān)系的良好發(fā)展。
五、總結(jié)
通過臨床查房工作,我深刻體會(huì)到查房對(duì)醫(yī)生和患者的重要性。在查房過程中,我要主動(dòng)傾聽患者的訴說,進(jìn)行全面體檢,與上級(jí)醫(yī)生進(jìn)行交流和研討,并且注重查房記錄的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。只有這樣,我才能更好地了解患者的病情,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),我相信自己在臨床查房方面會(huì)不斷進(jìn)步,為患者帶來更多好處。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 3
作為醫(yī)生,查房是日常工作中不可或缺的一部分,也是了解病情、制定治療方案和評(píng)估病情變化的重要手段。在查房中,我們可以與患者面對(duì)面交流,了解他們的病情和治療效果,同時(shí)也可以與其他醫(yī)護(hù)人員交流,協(xié)調(diào)策略以提供最佳醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以及在臨床實(shí)踐中的一些小技巧,這些都對(duì)我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。在接下來的幾段中,我將詳細(xì)介紹我在查房中的心得與體會(huì)。
一、提高溝通能力。
查房的主要目的之一是與患者和其他醫(yī)護(hù)人員交流。因此,提高溝通能力是非常重要的。在這方面,我學(xué)到了很多有用的技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單明了的語言解釋病情,讓患者和家屬能夠理解并參與治療。其次,在與其他醫(yī)護(hù)人員交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)用事實(shí)說明病情很有效,讓大家能夠達(dá)成共識(shí)。最后,我還學(xué)會(huì)了如何正確地傾聽別人的意見和建議,并在協(xié)調(diào)策略和制定計(jì)劃時(shí)進(jìn)行充分的溝通。
二、提高臨床技能。
在查房過程中,我也提高了自己的臨床技能。首先,我開始更加深入地了解藥理學(xué)和疾病的基礎(chǔ)知識(shí),這有助于我更好地理解患者的病情。其次,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行全面的體格檢查,以更好地評(píng)估病情和確定治療方案。最后,我也開始更加熟練地使用各種醫(yī)療設(shè)備和工具,如心電圖、超聲和CT等,以支持正確的診斷和治療計(jì)劃。
三、提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
在查房過程中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何與其他醫(yī)護(hù)人員合作,以確;颊攉@得最佳的醫(yī)療服務(wù)。這包括了解每個(gè)人的角色和任務(wù),協(xié)調(diào)護(hù)理、藥物和手術(shù)方案,并及時(shí)溝通和調(diào)整計(jì)劃以確保治療的順利進(jìn)行。在與其他醫(yī)護(hù)人員合作的.過程中,我也開始更加重視彼此之間的尊重和理解,避免產(chǎn)生摩擦和誤解,以創(chuàng)造一個(gè)高效且愉悅的工作環(huán)境。
四、總結(jié)與展望。
總的來說,查房對(duì)我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。在提高溝通、臨床和團(tuán)隊(duì)合作能力方面,我取得了一些重要的進(jìn)展,并獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的能力和技能,為患者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以在醫(yī)療工作中不斷進(jìn)步,為世界健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 4
臨床PBL是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的一種創(chuàng)新方法,以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,以小組學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)和主動(dòng)思維,在臨床實(shí)踐中培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合能力。在本次的學(xué)習(xí)過程中,我獲得了很多從理論到實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在此講述并分享一些我對(duì)臨床PBL的心得。
一、認(rèn)識(shí)到臨床PBL的作用。
在參與PBL過程中,我們發(fā)現(xiàn)它有很多優(yōu)點(diǎn),最明顯的是它能夠有效的培養(yǎng)我們的診斷思維和學(xué)術(shù)能力。通過學(xué)術(shù)分析、病例研討、臨床案例實(shí)踐等環(huán)節(jié),我們不僅拓寬了學(xué)術(shù)視野,更意識(shí)到我們所受到的醫(yī)學(xué)知識(shí)是廣闊而復(fù)雜的。此外,我們還深刻意識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和社會(huì)責(zé)任,必須有醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),管理好自己的情緒和人際關(guān)系,在臨床實(shí)踐中面對(duì)困難或失敗也不輕言放棄。我們也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,分工合作,互相扶持,才能完成共同的目標(biāo)。學(xué)習(xí)臨床PBL不僅是增長經(jīng)驗(yàn),而更是養(yǎng)成獨(dú)立思考和問題解決的習(xí)慣和技能,為我們未來的臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、臨床PBL的實(shí)踐過程帶來的啟示。
在臨床PBL的實(shí)踐過程中,我們道途中遇到了各種各樣的問題,它們既是我們的挑戰(zhàn),也是我們的機(jī)遇。首先是了解患者的重要性。在PBL的學(xué)習(xí)過程中,我們需要去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查和訪談,了解患者的具體情況,這讓我們深化了對(duì)患者疾病及其治療的理解,從而讓我們?cè)诮酉聛淼膶?shí)踐中有了明確的目標(biāo)和指導(dǎo)性實(shí)踐。其次,是團(tuán)隊(duì)合作的必要性。在PBL的學(xué)習(xí)中,我們分配了不同的責(zé)任和任務(wù),而我們不能孤立地思考問題,我們必須借助團(tuán)隊(duì)合作的力量來解決問題,協(xié)同操作、共享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)。最后,是面對(duì)困難的良好心態(tài)。面對(duì)各種各樣的疑難復(fù)雜的病例,我們必須保持冷靜、科學(xué)和靈活,始終抱著解決問題的信心和決心。實(shí)際操作中,我們還需要加強(qiáng)實(shí)際操作能力,注意用藥安全和妥善處理各種情感矛盾,做到“學(xué)得會(huì),干得好”。
三、個(gè)人的收獲。
在完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中,我深深意識(shí)到了幾個(gè)方面。首先,了解患者的重要性。不同患者的身體和言行舉止有所不同,同時(shí)不同的疾病也會(huì)帶來不同的醫(yī)療問題,因此,在臨床實(shí)踐中,必須進(jìn)行患者的全面評(píng)估,制定個(gè)體化的治療方案,更好地滿足患者的需求。第二,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的.特長,互相搭配和互補(bǔ),就能更好地履行自己的職責(zé)和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,人際關(guān)系和互相尊重尤其重要,只有大家合作,才能共同完成任務(wù),并達(dá)到最終目標(biāo)。最后,是保持樂觀心態(tài)和自信心。面對(duì)復(fù)雜的班級(jí)環(huán)境、實(shí)習(xí)情境、學(xué)術(shù)壓力和自我發(fā)展,我們需要保持積極的心態(tài)來面對(duì)所有的困難和挑戰(zhàn)。
四、結(jié)尾。
總的來說,臨床PBL是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分,在這個(gè)過程中,我們不斷地學(xué)習(xí)、成長。通過參與到小組學(xué)習(xí)、病例分析、患者訪談等多方面的訓(xùn)練,我們有了更具體、更豐富和更有啟示性的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅有助于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作中解決問題,也更適應(yīng)我們未來的醫(yī)學(xué)要求,成為高水平的、優(yōu)秀的、知識(shí)精通的醫(yī)務(wù)工作者!
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 5
查房作為醫(yī)生工作中的重要組成部分,是醫(yī)生了解病情、把握治療策略的重要途徑。在每一次查房中,我們都要擁有臨床專業(yè)知識(shí)、悉心觀察、準(zhǔn)確診斷、及時(shí)矯正治療等能力,以提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)患者康復(fù)。在這篇文章中,將以我的調(diào)劑醫(yī)院臨床查房為例,總結(jié)出查房中的體會(huì)和心得,希望讀者可以有所收獲。
一、觀察與實(shí)踐。
如果說醫(yī)生的專業(yè)能力是他身上的“武器”,那么觀察和實(shí)踐就是磨練這把“武器”的“砥礪之地”。在醫(yī)學(xué)生涯的實(shí)踐中,每一次查房是我們接觸并熟悉病情的重要機(jī)會(huì)。我們可以通過生動(dòng)形象地觀察,了解病情的變化,進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑\療,從而提出更好的治療建議,讓科學(xué)研究得到更好的應(yīng)用。
二、心態(tài)和態(tài)度。
在臨床查房的過程中,我們必須保持審慎的心態(tài),耐心地傾聽患者、家屬的訴求,尊重他們的意愿。不僅如此,我們還應(yīng)展現(xiàn)出謙虛的態(tài)度,與其他專家進(jìn)行多次溝通,聽取他人的意見,進(jìn)行協(xié)商,在共同商討的.過程中開辟科學(xué)前沿,使研究更加科學(xué)、合理。
三、寫手的要求。
在查房的過程中,我們需要承擔(dān)貧困病人和困難患者的各種責(zé)任。盡管有些事實(shí)很殘酷,并且難以承載,但我們必須以真誠和仁慈的態(tài)度對(duì)待他們,從患者的需求和醫(yī)學(xué)進(jìn)步推動(dòng)自己的科研工作,用更優(yōu)秀的專業(yè)能力去奉獻(xiàn)醫(yī)學(xué)事業(yè),更好地促進(jìn)人類的健康和幸福命運(yùn)。
四、反思和啟發(fā)。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和思考,我們有必要通過反思來總結(jié)自己查房中的得與失,并將總結(jié)帶入下一階段的工作中,提高自己的質(zhì)量和能力。當(dāng)我們做到真正把病人放在首位、真正以人為本的時(shí)候,才能夠在日益激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,擁有更好的發(fā)展趨勢(shì)。在這篇文章中,我希望向同行們傳達(dá)的是——堅(jiān)持責(zé)任、精益求精、勤于學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀醫(yī)生,以照顧患者的需求,推動(dòng)醫(yī)療科學(xué)的發(fā)展。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 6
臨床查房是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一環(huán),通過這個(gè)過程,我們可以更加貼近患者,了解疾病的發(fā)展情況,掌握治療方案的執(zhí)行情況。在這個(gè)過程中,我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先,作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)者,要積極主動(dòng)地參與臨床查房。在科室的早晨,醫(yī)生們會(huì)出診,查房是醫(yī)生了解病情、指導(dǎo)治療的重要環(huán)節(jié)。我們要提前準(zhǔn)備好對(duì)病情和患者相關(guān)背景的了解,如患者的基本情況、病史等。通過主動(dòng)參與臨床查房,我們可以觀察、學(xué)習(xí)到更多實(shí)際操作技巧,提高自己的臨床能力。
其次,我們要注重觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生的診療思路和方法。醫(yī)生在查房時(shí),不僅要搞清楚患者的疾病情況,還要做出合理的診斷和治療方案。我們可以通過仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生,了解他們是如何綜合各方面信息判斷、診斷疾病的。例如,醫(yī)生可能會(huì)從患者的表情、語言和體征等多個(gè)方面進(jìn)行分析。觀察醫(yī)生的細(xì)致入微的仔細(xì)程度,對(duì)病情的判斷等,這些經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐中非常有用的。
第三,我們要積極參與提問和討論。在臨床查房的過程中,我們要敢于提問,并且提問要有針對(duì)性和深度,不僅僅是為了滿足好奇心。通過提問,我們可以更好地理解醫(yī)生的工作思路,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并提出自己對(duì)疾病的判斷和解決方案。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我們可以通過探討病情、治療方案等問題,進(jìn)一步深化和擴(kuò)展自己的臨床思維。
第四,我們要注重自我總結(jié)和反思。在臨床查房結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的收獲和遺憾;氐结t(yī)學(xué)書本上,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,將自己在臨床查房中遇到的問題與書本中的理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)照,并通過反思找出解決方案。這樣可以不斷提高自己的臨床能力,更加深入地理解疾病的本質(zhì)。
最后,我們要注重與患者的'溝通和關(guān)懷。臨床查房的目的不僅是為了了解患者的病情,更重要的是要給予患者關(guān)懷和支持。通過與患者的溝通,我們可以更好地了解他們的需求和感受,有助于改善治療效果。同時(shí),我們還可以通過與患者建立良好的關(guān)系,為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù),并讓他們感受到我們的關(guān)心。積極與患者交流和關(guān)懷,可以促進(jìn)醫(yī)患之間的信任,并提升我們的專業(yè)形象。
臨床查房是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過這個(gè)過程,我們可以加深對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和理解,提高自己的臨床能力。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與方法,積極參與討論和提問,注重自我反思和患者關(guān)懷,都是我們?cè)谂R床查房中應(yīng)該重視的方面。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我們可以成為更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。
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在完成博士學(xué)位的過程中,經(jīng)歷一次次枯燥的實(shí)驗(yàn)室工作后,我迫切希望能夠親身參與到臨床實(shí)踐中,親眼見證醫(yī)學(xué)的奇跡。因此,我申請(qǐng)了一份臨床實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了六個(gè)月,期間我盡我所能在醫(yī)生的指導(dǎo)下參與治療、觀察病情,并記錄自己的心得體會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的復(fù)雜性和重要性。本文將分享我在臨床實(shí)習(xí)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),并探討其對(duì)我未來科研工作的影響。
一、體會(huì)一臨床實(shí)踐的意義
在實(shí)習(xí)的過程中,每一位病患都是我成長的源泉。通過和他們的接觸,我親眼見證了醫(yī)生在病患康復(fù)路上的辛勤付出和醫(yī)學(xué)的奇跡。臨床實(shí)踐不僅是理論知識(shí)的檢驗(yàn),更是醫(yī)學(xué)生對(duì)自己專業(yè)素養(yǎng)的鍛煉。我不僅能夠熟練掌握了臨床技能,更體會(huì)到了臨床實(shí)踐中面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)要保持冷靜和務(wù)實(shí)的重要性。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)注病患的感受,了解到提高溝通技巧能更好地與病患建立互信的關(guān)系。臨床實(shí)踐加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的理解和對(duì)病患的關(guān)懷,為我今后的科研道路上提供了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、體會(huì)二臨床實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)
然而,臨床實(shí)習(xí)中不僅有光鮮亮麗的一面,還有許多挑戰(zhàn)和困難需要我們直面和克服。首先,醫(yī)患溝通對(duì)很大程度上影響病患的病情和治療效果。在臨床實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在與病患進(jìn)行溝通方面存在困難,以及隨著病患心情的變化,他們的溝通需求也會(huì)發(fā)生變化。在處理這些情況時(shí),我努力學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通的技巧,并嘗試運(yùn)用這些技巧與病患建立起良好的信任關(guān)系。其次,臨床實(shí)習(xí)期間,我需要經(jīng)歷看似永無盡頭的工作和學(xué)習(xí),長時(shí)間的坐姿,過多的工作量會(huì)使我體力透支,身心俱疲。我堅(jiān)持鍛煉和良好的作息,相信只有保持充沛的精力才能更好地面對(duì)這一系列的'挑戰(zhàn)。
三、體會(huì)三對(duì)未來科研工作的啟示
臨床實(shí)習(xí)不僅提高了我的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也為我未來的科研工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在實(shí)習(xí)中,我清楚地認(rèn)識(shí)到科研的重要性和與臨床實(shí)踐的緊密聯(lián)系?茖W(xué)研究的成果能夠在一定程度上改善和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。從臨床實(shí)習(xí)中,我看到了很多需要解決的問題和病患的需求。因此,我認(rèn)為將來的科研應(yīng)該更加注重與臨床實(shí)踐的結(jié)合,以發(fā)展更為實(shí)用和有效的新技術(shù)和治療手段。我也將更加重視和關(guān)注科學(xué)研究的社會(huì)影響,以便能夠更好地滿足人民群眾的醫(yī)療需求。
四、總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)和未來展望
通過這次臨床實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性和復(fù)雜性。實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)讓我更加明確了未來科研的方向和目標(biāo),并提醒我不斷提高自己的素質(zhì)和技能。未來,我將不忘初心,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待自己能夠繼續(xù)參與臨床實(shí)踐,與患者們共同奮斗,為人類的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次臨床實(shí)習(xí),我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的艱辛和不易,也感受到了其中的快樂和幸福。這段寶貴的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事醫(yī)學(xué)科研工作的決心,并塑造了我對(duì)于醫(yī)學(xué)事業(yè)的付出和熱愛。我相信這次臨床實(shí)習(xí)將成為我學(xué)術(shù)之路上的一筆財(cái)富,并以此為基礎(chǔ),我希望能夠成為一名優(yōu)秀的科研人員,為人類的健康事業(yè)不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 8
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)研究的重要分支,而查房是醫(yī)生日常工作中必須的一環(huán)節(jié)。每次查房不僅是給病患看病,也是醫(yī)生們提高自身專業(yè)能力和技能的機(jī)會(huì)。因此,能夠有針對(duì)性地掌握查房心得和體會(huì)對(duì)于醫(yī)生們提高診療水平、提高臨床工作效率和提高醫(yī)療技能都具有重要意義。
查房體會(huì)來源于醫(yī)生們?nèi)粘5膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn),從病情觀察、病史、癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果等方面入手,獲得經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)而提高臨床工作能力。查房體會(huì)既包括醫(yī)生在臨床實(shí)踐中所獲得的專業(yè)技能,也包括醫(yī)生對(duì)病患的病情診斷,治療方案和預(yù)后判斷等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過對(duì)查房體會(huì)的總結(jié),醫(yī)生們不僅可以提高自身專業(yè)能力,同時(shí)也能夠提高病患的診療體驗(yàn)和醫(yī)療效果。一方面,醫(yī)生們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成自己的診斷、治療策略和方案,提高診療效率和準(zhǔn)確性。另一方面,醫(yī)生們不斷完善自己的臨床技巧,能夠更好地幫助病患解決實(shí)際的`健康問題,提高病患的治療效果。
掌握查房心得體會(huì)有多種方法,其中包括從前輩醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),積累自身的經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)診療方面的挑戰(zhàn),接受病患及家屬的反饋等等。此外,醫(yī)生還可以進(jìn)行案例分析、病例研究、參加學(xué)術(shù)討論會(huì)等途徑,不斷掌握更新的專業(yè)知識(shí)。
總結(jié)重要性。
綜上所述,掌握查房心得體會(huì)是醫(yī)生們提高自身技能的必然選擇。只有通過不斷的實(shí)踐和自我反思,才能夠不斷地提高自身的臨床技能和專業(yè)能力。這也是醫(yī)生們?cè)谖磥淼娜粘9ぷ髦校玫貫椴』挤⻊?wù),提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的保障。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 9
首先,我認(rèn)為教學(xué)查房意義重大,尤其是對(duì)我們剛進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)生來說,給我的感覺是這次教學(xué)查房讓我增長了許多知識(shí),重新認(rèn)識(shí)了“尿石癥”,對(duì)輸尿管結(jié)石的診斷及治療有了更加深入的認(rèn)識(shí)及了解。我覺得教學(xué)查房是提高臨床實(shí)習(xí)生能力,培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑,我很慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這種查房活動(dòng)。
其次,我覺得這次的病例很典型,是臨床上常見的。但是,我自己的專業(yè)水平有限,在這次教學(xué)查房過程中,很多專業(yè)知識(shí)都很陌生。以至于我在對(duì)該病例的匯報(bào)過程中,在陰性體征及診治等相關(guān)方面匯報(bào)不是很完整,查體時(shí)很緊張,查體也不是很規(guī)范。張老師親自為我們正確示范了專科查體,鼓勵(lì)我們多與患者溝通,多參與查體。在教學(xué)討論過程中,張老師很受學(xué)生歡迎,教學(xué)互動(dòng)、提問結(jié)合,擴(kuò)大了思維空間,氣氛活躍,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),在教學(xué)中貫穿了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng),思想品德的教育,訓(xùn)練了學(xué)生的臨床思維,并且提出了如何在臨床工作、如何結(jié)合收治病員進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法,高質(zhì)量的完成了今天的基地教學(xué)查房任務(wù)。
再次,我今天匯報(bào)病史過程以及最后的討論過程不是很熟練,有些緊張。所以我希望我們所有實(shí)習(xí)同學(xué)都應(yīng)該加強(qiáng)自己的課本知識(shí),增強(qiáng)“三基”知識(shí)的`掌握程度。平時(shí)要積極訓(xùn)練自己與病人的交際能力以及最基本的體格檢查等。同時(shí)也訓(xùn)練自己的語言組織能力。這次張老師查房針對(duì)該病例引導(dǎo)我們通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)、去解釋、去決策,幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,上引下聯(lián),并及時(shí)糾正我們的不足,使我們從中引申出多方面的學(xué)習(xí),這樣不僅豐富了知識(shí),也加深了印象,提高了我們的臨床思維能力,結(jié)合臨床靈活運(yùn)用課本知識(shí),為今后臨床工作打好基礎(chǔ)。
最后,我想說:教學(xué)查房大大促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)積極性,我相信通過以后的這些教學(xué)活動(dòng)也會(huì)慢慢培養(yǎng)我們?cè)谂R床實(shí)踐中解決處理各種問題的能力,使教學(xué)不僅重視課本知識(shí),更重視我們掌握知識(shí)后的運(yùn)用能力,在臨床理論知識(shí)、臨床邏輯思維等方面得到了全面的提升,醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、綜合素質(zhì)也會(huì)極大提高。
我很期待下一次的教學(xué)查房,同時(shí)我也會(huì)通過自己平時(shí)多學(xué)、多看、多操作在扎實(shí)自己的基礎(chǔ),在以后的教學(xué)討論中積極發(fā)表自己的意見。我希望以后有更多樣化的教學(xué)查房形式以及不同層次的教學(xué)查房內(nèi)容,這樣會(huì)極大的激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的興趣,也會(huì)逐漸提高教學(xué)查房的效果,相信大家都能獲益匪淺。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 10
護(hù)理質(zhì)量是衡量醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平的重要指標(biāo)。在工作中,每位護(hù)士都應(yīng)該高度重視護(hù)理質(zhì)量,查房是護(hù)理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。通過查房,護(hù)士能夠全面了解患者的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。在這一過程中,我深切感受到了護(hù)理質(zhì)量的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。
護(hù)理質(zhì)量的好壞,首先取決于我們對(duì)患者的了解程度。在查房之前,我們需要查閱患者的病歷,了解患者的病情、治療方案、并發(fā)癥等。每一位患者都有其獨(dú)特的需求和特點(diǎn),只有全面了解他們的情況,才能制定出符合實(shí)際情況的個(gè)性化護(hù)理方案。同時(shí),在查房過程中,我們還要與患者進(jìn)行交流,關(guān)注他們的感受和需求,通過與患者的互動(dòng),進(jìn)一步了解他們的實(shí)際情況。
細(xì)節(jié)決定成敗。在查房的過程中,我們要做到細(xì)致入微。例如,檢查患者的.生命體征時(shí),要注意儀器的正確使用,避免誤操作;給患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí),要注意洗滌力度的把握,避免對(duì)皮膚造成傷害。此外,在患者轉(zhuǎn)位時(shí),我們要關(guān)注患者是否有不適,及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)。通過在每一個(gè)環(huán)節(jié)上做到細(xì)致入微,我們才能確保護(hù)理質(zhì)量的高水平。
查房不僅是了解患者情況的過程,也是發(fā)現(xiàn)和處理問題的機(jī)會(huì)。在查房時(shí),我們要對(duì)患者的病情進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。例如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者有疼痛、呼吸困難等不適時(shí),我們要及時(shí)與醫(yī)生溝通,調(diào)整治療方案;當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者的營養(yǎng)攝入不足時(shí),我們要及時(shí)與營養(yǎng)師溝通,給予適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)支持。只有在及時(shí)處理問題的基礎(chǔ)上,才能保障患者的安全和舒適。
查房不是一次性任務(wù),而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。在每次查房完成后,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。通過反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,提高工作水平。同時(shí),也要積極聽取患者和家屬的意見,從他們的角度來思考問題,與他們建立良好的溝通與互動(dòng)。只有不斷反思和改進(jìn),我們才能提高自身的護(hù)理質(zhì)量。
總結(jié):通過查房,我深刻體會(huì)到了護(hù)理質(zhì)量的重要性。了解患者、細(xì)致入微、及時(shí)處理問題、持續(xù)反思,這些都是保障護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。作為一名護(hù)士,我將一直秉持著這些原則,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 11
主任查房是醫(yī)務(wù)工作中重要的環(huán)節(jié),對(duì)于醫(yī)生來說,這是一個(gè)展示專業(yè)素養(yǎng)、提升醫(yī)學(xué)水平的機(jī)會(huì)。通過主任查房,醫(yī)生可以向主任請(qǐng)教,得到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。同時(shí),主任查房也是醫(yī)生展示自己獨(dú)立工作能力的時(shí)刻。在我參與主任查房的過程中,我得到了很多的體會(huì)和啟發(fā),下面就向大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先,主任查房是一種重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在查房過程中,主任會(huì)跟隨我們醫(yī)生一起查房,了解我們的工作情況。在我們向主任解釋病情和治療方案的時(shí)候,主任會(huì)提出自己的見解和意見,使我們產(chǎn)生共鳴,從而讓我們?cè)卺t(yī)學(xué)知識(shí)上得到更多的涵養(yǎng)和加深。通過主任查房,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的`東西,不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)水平,也增進(jìn)了對(duì)患者的關(guān)懷和治療意識(shí)。
其次,主任查房是醫(yī)患溝通的重要環(huán)節(jié)。主任查房的過程中,主任會(huì)與患者進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過主任的指導(dǎo)和鼓勵(lì),患者會(huì)感受到主任對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)注。同時(shí),作為醫(yī)生,我們能夠從主任身上學(xué)到如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如何讓患者相信我們的診斷和治療方案。通過主任查房,我學(xué)到了很多與患者溝通的技巧和方法,提高了自己的交流能力和理解能力。
再次,主任查房是鍛煉自己獨(dú)立工作能力的時(shí)刻。在主任查房的過程中,主任會(huì)對(duì)我們的工作給予一定的自由度和期待,這時(shí)我們需要展示自己的能力和水平。在與主任交流的時(shí)候,我們需要清晰地表達(dá)自己的想法和意見,同時(shí)也需要接受主任的指導(dǎo)和意見,將其融入到自己的工作中。通過主任查房,我明白了只有獨(dú)立完成工作,解決問題,才能真正提高自己的醫(yī)學(xué)水平,成為一名合格的醫(yī)生。
另外,主任查房也是檢驗(yàn)醫(yī)生責(zé)任心和工作態(tài)度的一種方式。在查房過程中,主任會(huì)觀察我們的細(xì)致程度、工作方法和態(tài)度。只有在工作中,我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,盡心盡責(zé),才會(huì)得到主任的贊賞和認(rèn)可。通過主任查房,我深刻體悟到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的莊嚴(yán)性和敬業(yè)精神,這種精神要求我們?cè)诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)上盡職盡責(zé),為患者的健康付出更多的努力。
最后,通過主任查房,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多不足之處,看到了主任深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣闊性與不斷更新的要求。在主任查房的過程中,我不僅感受到了主任的關(guān)懷和指導(dǎo),更激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的動(dòng)力。
總的來說,主任查房是醫(yī)生展示自己才能和提高醫(yī)術(shù)的機(jī)會(huì)。通過主任查房,醫(yī)生不僅能夠?qū)W到更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和治療方法,還可以鍛煉自己的溝通能力和獨(dú)立工作能力。同時(shí),主任查房也是對(duì)醫(yī)生責(zé)任心和工作態(tài)度的一種檢驗(yàn)。只有經(jīng)歷了主任查房的洗禮,我們才能更加努力地投入到工作中,為患者的健康貢獻(xiàn)更多的力量。
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 12
手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí)。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上,也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù)
是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會(huì)的來之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。
我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的.要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,一個(gè)月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!!!
臨床查房心得體會(huì)簡(jiǎn)短優(yōu)秀 13
今天翻看到日記本中這樣的一句話:“總的來說,這次的操作演示讓我收獲很多,不僅鍛煉了動(dòng)手能力、鞏固了操作技能、同時(shí)也給了我在眾目睽睽在下勇于表達(dá)的膽量和勇氣,這些對(duì)以后都是有積極的促進(jìn)作用的,真的很期待去挑戰(zhàn)下一次的護(hù)理查房”。這句話是在大內(nèi)科時(shí)進(jìn)行操作演示后寫下的心得體會(huì)中的。
終于如我說盼,在兒外的實(shí)習(xí)中,田老師給了我們小組進(jìn)行護(hù)理查房的機(jī)會(huì),聽到這個(gè)通知后,我的心里說不出的激動(dòng)!在此之前看到其他小組制作的PPT如此精致,演講中也是讓我聽得全神貫注,回味無窮!真想自己也能夠有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上為大家演講~~懷著激動(dòng)且激動(dòng)的心情,在卞老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們小組成員開始有條不紊地準(zhǔn)備著,以小組為單位,進(jìn)行責(zé)任制分配,每位同學(xué)有專門負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,把每位同學(xué)的項(xiàng)目完美的結(jié)合在一起形成一個(gè)整體,一個(gè)連貫的知識(shí)體系。
在籌備這次的查房中,老師們真的很辛苦,連續(xù)幾個(gè)下夜班休息的時(shí)間都用來指導(dǎo)我們練習(xí)護(hù)理查房的內(nèi)容而不能好好休息,每一次練習(xí)的時(shí)候,我們都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的`聆聽著,小組成員會(huì)互相幫助,互相鼓勵(lì)和提出建議,以便改正不足之處,使之更加完善!有老師們辛勤的指導(dǎo),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作,讓我們心里暖滋滋的,更加有信心與動(dòng)力去完成這次屬于我們的護(hù)理查房~~我在準(zhǔn)備這次查房內(nèi)容時(shí),首先全面的了解了這個(gè)疾病的所有相關(guān)知識(shí),對(duì)整體結(jié)構(gòu)有了把握,然后再重點(diǎn)掌握我所負(fù)責(zé)的部分。因?yàn)槲矣X得:“只有綜觀整體,才能做到運(yùn)籌全局”。在準(zhǔn)備的過程中,讓我深刻體會(huì)到了由“行為主義理論”中的美國心理學(xué)家桑代克所提出的“練習(xí)律”十分重要。只有不斷地通過實(shí)踐中的練習(xí)、才會(huì)一次比一次做得好,才能夠逐步的完善,最終做到熟能生巧,不慌不亂!這次,我除了拿著稿子練習(xí)背誦之外,也試著脫稿著對(duì)著鏡子練習(xí)整個(gè)過程的講述、把自己講述的內(nèi)容用手機(jī)錄音下來,在起床、穿衣、洗漱的時(shí)候都可以播放出來,通過聽覺邊聽邊回想、邊思考哪里需要修改、哪個(gè)地方還不太熟悉。我會(huì)在上班、下班回家的路上試著練習(xí)的講述,這樣多次的練習(xí),真的一次比一次有進(jìn)步了。同樣,在臨床上的護(hù)理工作也是一樣的,一些操作也是需要通過反復(fù)練習(xí)的,只有這樣才能把書本上每一條文字表達(dá)的操作過程融合成自己實(shí)際的操作步驟中。若長時(shí)間不鞏固、不加以練習(xí)、操作過程就會(huì)變得生疏,俗話說:“三日不練手也生”也就是這個(gè)道理吧!~~終于,我們的護(hù)理查房就在11月11號(hào)下午三點(diǎn)開始,四點(diǎn)左右圓滿結(jié)束了。也得到了田老師很高的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),使我們有些成就感,也更增強(qiáng)了自信心!這樣通過踏踏實(shí)實(shí)的努力取得的成績讓人心里很舒坦……最后在與老師們的大合照中,燦爛的笑容由瞬間變成了永恒!
來到外科已經(jīng)參加了四次護(hù)理查房了,有些感觸。雖然老師會(huì)說環(huán)境很艱苦,但是我覺得:這不會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的阻礙。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為:能夠開展護(hù)理查房,使各個(gè)科室的同學(xué)都集中在一起交流與學(xué)習(xí),是一件多么難得且應(yīng)該珍惜的事。每次我都會(huì)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記錄,能夠?qū)W習(xí)與了解到自己無法轉(zhuǎn)到的科室中的典型病例與相關(guān)知識(shí),從而彌補(bǔ)一些知識(shí)的欠缺之處。老師給了我們這樣的機(jī)會(huì),這樣想來,我們還有什么理由去抱怨呢?該知足了!遇到凡事都不應(yīng)該只想著抱怨、應(yīng)該試著去換位思考、去適應(yīng)她,況且我們是需要去鍛煉自己吃苦的精神的。在學(xué)習(xí)、中作中,吃點(diǎn)苦算不了什么,也應(yīng)該隨時(shí)做好吃苦的準(zhǔn)備,不退縮、勇往直前的向著目標(biāo)前進(jìn)著………
最后,再次真心感謝卞荊晶老師和田薇老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì),我會(huì)不斷努力、繼續(xù)加油的!
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