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《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感

時(shí)間:2024-01-25 09:40:00 心得體會(huì) 我要投稿
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《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感【精品4篇】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感【精品4篇】

《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感1

  讀完了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望,只要有一絲希望,就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。

  在失敗面前我們應(yīng)該自信,因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考,堅(jiān)持不懈,一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話,時(shí)裝展開不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就。通往廣場(chǎng)的路不只一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的`目的地的話,就可以換一條路試一試!如果當(dāng)初父親并沒有和女兒說(shuō)這句話,可想而知,未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。

  《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這個(gè)課題指使我將這個(gè)故事告訴父母,因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩,他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多,說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢!

  困難往往就在成功來(lái)臨的時(shí)候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。

  我相信在一千年以后,甚至一萬(wàn)年,這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書上。

《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感2

  這篇課文主要講了:父親帶我上塔頂看路,以及我設(shè)計(jì)時(shí)裝,開時(shí)裝展這兩件事。和我陷入困境,走出困境,獲得成功的事。這篇課文令我想到了很多:

  有一句話,叫做“條條大路通羅馬!蔽矣X得,這句話寫得太好了。因?yàn)槿绻髡弋?dāng)時(shí)忘了父親告訴她的話,說(shuō)不定這時(shí)裝生意早就做不下去了。但是,作者并沒有在放棄,她選擇了思考。她能夠在最能讓人感到“天塌下來(lái)的時(shí)候”,用腦子思考問(wèn)題,并且還能想出這么好的主意,讓成功和自己只有一步之遙。

  這篇課文,讓我想到了一個(gè)故事:

  有一個(gè)叫毛毛的小男孩,他與哥哥姐姐和一個(gè)同學(xué)在旅游的時(shí)候,因?yàn)榈貙酉孪荻焕г诹艘粋(gè)未開放的洞穴里。但他們并沒有失去渴望求生的信心,始終以樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且還充滿了對(duì)生命的渴望。他們花了7天的時(shí)間尋找通向地面的.生路。終于,他們?cè)诒焕У诰盘熘,從“洞穴瀑布”中成功脫險(xiǎn)。

  我覺得,通往成功的路有很多條,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條路走不通時(shí),千萬(wàn)不要灰心,應(yīng)保持走另一條路的信心和勇氣。只要有自信,我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。

  在你失去信心時(shí),切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”;當(dāng)你對(duì)人生失去意念時(shí),切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”;當(dāng)你應(yīng)聘工作沒成功的時(shí)侯,切記“通往廣場(chǎng)的路不只一條”。

《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感3

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇含義深刻的課文——《通往廣場(chǎng)的路不只一條》。這篇課文將使我終身受益。

  作者小時(shí)候,父親帶他爬上高高的塔頂。腳底下的街道一條條通往廣場(chǎng)。父親對(duì)他說(shuō):“通往廣場(chǎng)的路不只一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目標(biāo)的話,就可以走另一條路試試!彼L(zhǎng)大后,在事業(yè)上遇到了兩件難事,是父親的話幫他找到了出路。學(xué)習(xí)了這篇課文,我懂得了一個(gè)道理,遇到困難而想不到辦法時(shí),不能輕言放棄,我們要換一種思路來(lái)想辦法,這樣成功就會(huì)屬于你。

  這篇課文使我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)畫家,一個(gè)想當(dāng)音樂家?墒牵氘(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了,想當(dāng)畫家的孩子突然眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨老天的不公。恰巧有位老人聽到了他們的抱怨,啟發(fā)他們何不調(diào)整一下自己的理想。他們心頭一亮,開始了新的'追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因?yàn)榭梢园研乃级技械揭稽c(diǎn)上,不受干擾。后來(lái),耳聾的孩子成了名揚(yáng)四海的畫家,眼瞎的孩子成了飲譽(yù)天下的音樂家。

  是啊,有時(shí)候只要換一種方法,就能取得成功,可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!你要是因?yàn)橐粭l路走不通,不再去走第二條路,那你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。人就是在“此路不通走彼路,彼路不通再走另一條路”的不斷探索中逐步接近目標(biāo),走向成功的。

《通往廣場(chǎng)的路不只一條》讀后感4

  讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文,它給了我不少啟示和感想。

  這篇課文主要講了作者小時(shí)候,她爸爸帶她登上了高高的塔頂。望著一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話,就換另一種方法試試。后來(lái),作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題,最后都在爸爸啟發(fā)下找到了出路。

  讀完課文,我不由得想起自己在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),用一種解法解不出來(lái),就急著去問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)。唉!我怎么就想不到,一種解法不行,就換另一種解法呢?生活也是這樣,多少發(fā)明家不也是在經(jīng)過(guò)多少試驗(yàn)后才成功的嗎!

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”,生活也是這樣,假如我們發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的'地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)困難,我是退出,還是向目的地前進(jìn)。我們應(yīng)該明智地另謀出路,說(shuō)不定,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些永不放棄的人。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”。它將讓我受用不盡。

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