[薦]讀《走一步，再走一步》有感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《走一步，再走一步》有感，歡迎大家分享。

讀《走一步，再走一步》有感1

　　我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。

　　文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，才讓亨特自己也學(xué)到了不少東西；如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的`家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。

　　比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由簡(jiǎn)單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來(lái)的。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。

讀《走一步，再走一步》有感2

　　我讀了一個(gè)故事，書(shū)名是《走一步，再走一步》，講的是一個(gè)小男孩兒爬上了懸崖，后來(lái)既不敢上也不敢下了，后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下爬下了懸崖的故事。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，做一件事的`時(shí)候，不要總想著遠(yuǎn)處的困難，而要著眼于最初的那一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我們所要到的地方。

讀《走一步，再走一步》有感3

　　《走一步，再走一步》讀后感，由成功勵(lì)志網(wǎng)收集，希望有關(guān)于《走一步，再走一步》讀后感的這篇文章《走一步，再走一步》讀后感能對(duì)您有所幫助！

　　讓自己成為一個(gè)勇敢的人

　　——《走一步，再走一步》

　　讓自己成為一個(gè)勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆�！蹲咭徊�，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖，結(jié)果沒(méi)法再往上爬了，也無(wú)法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦＃�而且十分恐懼。暮色四合，父親終于找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn)，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。

　　穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我已經(jīng)知道，我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七（3）班的`時(shí)候，面對(duì)許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學(xué)，我心里面不由得有點(diǎn)緊張。

　　想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問(wèn)他借，但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會(huì)很丟臉”，“如果你不問(wèn)別人借，你就沒(méi)有紅筆用了�！蔽夜钠鹩職�，去問(wèn)別人借�！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了。

　　人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友，勇敢地與他們交談。

讀《走一步，再走一步》有感4

　　如果說(shuō)，人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　如果說(shuō)，人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際中一朵漂浮的白云……

　　面對(duì)人生的種種困難，你怎樣去克服，怎樣去挑戰(zhàn)？當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，讀完了美國(guó)作家莫頓亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》時(shí)，我終于找到了我一直在尋找的答案。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，里面講到莫頓亨特小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，他因?yàn)槟懶《�被困在了山崖上。最后，他在爸爸的指點(diǎn)下，一步步下了山。爸爸告訴他，不要想距離有多遠(yuǎn)，只要一小步一小步地走，就能成功。

　　一件極為普通的事，卻向我們揭示了一個(gè)深刻的`道理：不要想著前面的路途有多遠(yuǎn)，只要著眼于眼前的一小步，就能克服困難。生活需要勇氣。

　　在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫(xiě)作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住，眼皮往下垂時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“再寫(xiě)一個(gè)字就行了。只寫(xiě)這一個(gè)字，不會(huì)很累的。”然后再一個(gè)，再一個(gè)……到最后時(shí)，常會(huì)覺(jué)得不可思議，自己竟然堅(jiān)持下來(lái)了。雖然著并不是一次偉大的成功，但在其中蘊(yùn)涵的不也是這個(gè)道理嗎？

　　沒(méi)有失敗的人生是沒(méi)有價(jià)值的，沒(méi)有挫折的生活是乏而無(wú)味的，沒(méi)有人的一生是十分順利的。

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

　　墻角的花，當(dāng)它孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石，當(dāng)它背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍，當(dāng)它隨波逐流后，根基就沒(méi)了；空中的鳥(niǎo)，當(dāng)它展翅藍(lán)天中，宇宙就大了；水中的魚(yú)，當(dāng)它游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙；當(dāng)它越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤，當(dāng)它燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了……我們經(jīng)歷了一次風(fēng)險(xiǎn)之后，生活就又多了一種顏色。

讀《走一步，再走一步》有感5

　　莫頓·亨特筆下的《走一步，再走一步》讓我明白，其實(shí)解決困難非常簡(jiǎn)單，就要看你能不能堅(jiān)持下去。

　　這篇文章主要講了：在美國(guó)費(fèi)城七月的一個(gè)悶熱的日子里，身體并不好的“我”和五個(gè)小伙伴，因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔�，都想找些新的花樣�?lái)玩，他們就決定去爬懸崖，“我”一時(shí)拿不定主意，因?yàn)榛锇閭兊拇碳�，“我”最終決定和他們?nèi)ヅ缿已隆Ｐ』锇閭兌家粋�(gè)挨一個(gè)的向著一條巖壁上突出來(lái)得小山道爬去，“我”因?yàn)楹ε露�落在了最后�！拔摇苯K于爬上去了，但“我”卻蹲在小上山道，不敢前進(jìn)也不敢后退。直到他們都爬上了崖頂，“我”還在那里待著，他們用一種嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)“我”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，暮色開(kāi)始四合，“我”還伏在巖石上，這時(shí)，父親打手電筒來(lái)找“我”，并且告訴我怎么下去“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著是在走一小步。你能辦到�！苯K于在父親的指揮下我回到了地上。

　　每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，我就會(huì)告訴自己我能應(yīng)付一切。記得我剛上初中，一個(gè)人騎自行車去學(xué)校，路上人又不多，而且還是大清早，我真害怕會(huì)碰到電視上說(shuō)得歹徒，我就鼓勵(lì)自己騎快一點(diǎn)，歹徒就追不上我了。當(dāng)我到了學(xué)校，我就告訴自己就這么點(diǎn)路怕什么，多走幾次就不怕了。用文章的.話來(lái)說(shuō)“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪的回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)�！�

　　我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥(niǎo)，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，才能取得最后的勝利。在困難面前我們不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣才能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

讀《走一步，再走一步》有感6

　　我們漸漸地長(zhǎng)大了，也越來(lái)越會(huì)用自己的眼睛觀察、關(guān)注生活了，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘了。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)，成長(zhǎng)又是一種恍然的頓悟。當(dāng)我讀了《走一步，再走一步》一文后，我從作者的這件往事中感悟到了一個(gè)人生的哲理，它是一筆人生的寶貴的精神財(cái)富，它是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的法寶。

　　《走一步，再走一步》是美國(guó)作家莫頓·亨特寫(xiě)的。這篇文章主要講述了這樣一件事：小時(shí)候的亨特體弱多病，一次他跟隨伙伴冒險(xiǎn)爬懸崖，由于恐懼，他上不去也下不來(lái)，陷入了可怕的兩難境地。天黑時(shí)，好朋友杰利帶著他父親找到了他。在父親的指點(diǎn)下，他一步步地爬下來(lái)，終于脫險(xiǎn)。

　　合上書(shū)本，我的心中感慨萬(wàn)分，回味無(wú)窮，一股深刻的感悟久久地縈繞在我的心頭。我對(duì)這篇文章的感悟有兩個(gè)方面。第一，是亨特的'父親，在亨特遇到困難，上不去下不來(lái)的時(shí)候，他沒(méi)有用最直接的方法幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)最有幫助的方法——鼓勵(lì)。父親在亨特失去信心的時(shí)候，激勵(lì)他一步步地走下來(lái)，使亨特重拾信心。也讓亨特在那次爬懸崖的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了不少戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)，以及人生的哲理。反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親沖上去一下子把亨特抱下懸崖或是找架梯子讓亨特爬下來(lái)，亨特就會(huì)父親生產(chǎn)依賴性，不會(huì)自己獨(dú)立地面對(duì)并解決困難，也就不可能寫(xiě)下《走一步，再走一步》這篇含義深刻的文章，更不會(huì)成為一個(gè)成功的人。所以，我非常欽佩文中的這位父親，欽佩他對(duì)孩子的這種獨(dú)特的教育方法。

　　另一方面，就是亨特在爬下懸崖后所獲得的人生哲理：在人生道路上不管遇到的艱難險(xiǎn)阻有多么大，有多么可怕，都是可以分解的，一個(gè)大困難分解成多個(gè)小困難，化整為零，化難為易，就不難克服了。一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難，贏得最后的勝利。

　　想到這兒，我不禁聯(lián)想到了自己，我不是也有類似的經(jīng)歷嗎？記得小時(shí)候蹣跚學(xué)步，媽媽攙扶著我，爸爸蹲在遠(yuǎn)處，朝我呼喚。雖然我很想直到爸爸身邊去，但是我不敢掙脫媽媽的懷抱，我不敢邁出我人生的第一步。��！這條路多么遙遠(yuǎn)，我想，我會(huì)滑倒摔跤的！爸爸看出我很害怕。別怕，孩子，他安慰我說(shuō)，來(lái)，到我這兒來(lái)！一步一步慢慢走。于是，我小心翼翼地伸出左腳，顫顫巍巍地邁出了我人生的第一步，可是，我卻摔倒了，我坐在地上，號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽想去扶我起我，但被爸爸?jǐn)r住了。他不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，我又重拾信心。就這樣，我一步一步地，慢慢走到了父親身邊，投入了他溫暖的懷抱中。

　　《走一步，再走一步》為篇文章給我的啟示很多，它使我懂得了如何去戰(zhàn)勝困難，啟發(fā)了我在生活中要關(guān)于感悟，沉著冷靜，善于思考，這樣就會(huì)有筆取之不盡，用之不竭的寶貴財(cái)富。我要根據(jù)我所受到的啟迪，一步一步地完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的理想之巔！

讀《走一步，再走一步》有感7

　　今天我讀了一步又一步的文章。 在那之后，我覺(jué)得我再也不能抑制我心中的興奮來(lái)寫(xiě)下這篇文章。 在再走一步之后，我心里有很多問(wèn)題：作者知道為什么爬懸崖是危險(xiǎn)的。 作者如何擺脫危險(xiǎn)？ 作者在懸崖上學(xué)到的東西對(duì)他生活的方式是什么？ 作者從過(guò)去中感受到了什么樣的生活哲學(xué)。這么多的問(wèn)題，比如視頻，通常在我的腦海中重復(fù)。 這使我不禁要探索這些有趣而深?yuàn)W的哲學(xué)。 經(jīng)過(guò)深入的.思考，這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)了。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，作者想和他的朋友們一起玩，像他們一樣爬上懸崖。 但是當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的生病和母親的警告使作者不知所措。 但最后，他在朋友的召喚下爬上了懸崖，陷入了危險(xiǎn)之中。 暮色的父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。 父親讓作者根據(jù)他說(shuō)的去做，把作者從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。

　　每當(dāng)作者感到無(wú)邊無(wú)際和沮喪時(shí)，只要他想起了很久以前在那個(gè)小懸崖上學(xué)到的經(jīng)歷，他就能應(yīng)付一切。 不要以為遠(yuǎn)在下面的巖石上，把注意力集中在第一步，然后再走一步，直到他到達(dá)另一邊。 此時(shí)，作者會(huì)感到驚訝和自豪地發(fā)現(xiàn)他走了多久。 是的，在生活的道路上沒(méi)有困難和勇氣去做。 我們必須在未來(lái)努力工作。 每個(gè)人都認(rèn)為困難是一件壞事，但我認(rèn)為困難也是一件好事，因?yàn)槔щy迫使人們?cè)诶щy的環(huán)境中找到一種方法來(lái)鍛煉人們，克服困難。 我不知道怎么看彩虹。 沒(méi)有人能隨著變化而成功。每個(gè)人都經(jīng)歷了起起落落，贏得了最后的成功，所以如果沒(méi)有工作，他們就不會(huì)成功。 再走一步是人們?cè)谌松�道路上的�?jīng)歷。困難和危險(xiǎn)并不可怕。很難把它變成零。再走一步是很困難的。 我相信我能克服所有的困難。

讀《走一步，再走一步》有感8

　　捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬(wàn)分、回味無(wú)窮，一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

　　本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感，并從中悟出了一個(gè)道理。在之后，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。

　　但作者在之后得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的這天。

　　每次朗讀這篇文章，其資料都會(huì)把我?guī)�入到�?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的'情景，他由毫無(wú)信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。

　　落葉為舟，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>

　　兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒(méi)康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書(shū)房看書(shū)”也只是癡心妄想。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我，使我一步步到達(dá)目的地。

　　這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開(kāi)陰雨的一抹陽(yáng)光，給迷茫的人帶去期望，重拾對(duì)未來(lái)生活的信心。

　　我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥(niǎo)，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。

讀《走一步，再走一步》有感9

　　盡管工作很累，我還是很認(rèn)真的讀了這篇文章。其實(shí)，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)了一遍，當(dāng)時(shí)只是對(duì)孩子說(shuō)，這篇文章很有意義，但是并沒(méi)有說(shuō)出到底有什么意義，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真考慮。重讀之后，好象慢慢體味出了它的意義所在。

　　讀著讀著，我感覺(jué)自己就是那個(gè)孩子，正站在懸崖邊上不知所措，心里充滿恐懼，無(wú)助的望著腳下的深淵……我也曾想退卻，可是已經(jīng)沒(méi)有退路，我也曾想攀越，可是又沒(méi)有足夠的勇氣，恰恰就是那孩子面臨的處境，怎么辦？

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋�(gè)辦法：掩飾。

　　在掩飾中度過(guò)了一天，又度過(guò)了一天，直到一事無(wú)成的今天，還站在那懸崖邊上�；叵肫饋�(lái)，曾經(jīng)多少次看到了腳下的那塊巖石，多少次想踏上去，可是，可是……也許是懶惰，也許是缺乏意志，也許是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，還有……也許我曾經(jīng)走了一步，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石，但沒(méi)有再走一步，于是，仍舊站在懸崖邊上。

　　深思之后，震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢？腳踏實(shí)地的踏上自己看到的那塊巖石，走一步，再走一步……總空想著不經(jīng)過(guò)努力，不經(jīng)過(guò)拼搏，一下子變成愛(ài)因斯坦，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實(shí)！

　　由自己想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上，正面臨著自己當(dāng)初的'處境。只是自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子，變成了孩子的父親。

　　每一位家長(zhǎng)都是那個(gè)父親的化身�。�

　　在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該責(zé)備孩子，還是對(duì)著孩子搖頭嘆氣。不，都不是，要知道，這時(shí)的你是孩子心中的支點(diǎn)，沒(méi)有你的支撐，孩子隨時(shí)都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子，讓他們勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的踏上看到的那塊巖石，走一步，再走一步……直至成功。

　　回想起自己對(duì)孩子那種望子成龍的心切，那種拔苗助長(zhǎng)的瘋狂，心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對(duì)孩子說(shuō)：“下來(lái)吧，晚飯做好了�！币苍S我也曾告訴過(guò)孩子，踏上你看到的那塊巖石，不用擔(dān)心下一步會(huì)怎樣……但當(dāng)看到孩子依然不能邁出腳步時(shí)，自己是怎么做的呢？自己勃然大怒，把一切責(zé)任都推給孩子，并且說(shuō)，看，我做到了，只是那不爭(zhēng)氣的孩子沒(méi)有做到，我有什么辦法？！

　　其實(shí)，我錯(cuò)了，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親。我在沒(méi)有樹(shù)立孩子的信心之前，就已經(jīng)不耐煩的放棄了，并且推卸了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

　　文章給了我警示，我希望也能給孩子一個(gè)警示，我們一起樹(shù)立信心，踏上能看到的那塊巖石，走一步，再走一步……

　　那上面就是頂峰……

讀《走一步，再走一步》有感10

　　“走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣，當(dāng)你走好了每一小步時(shí)，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。

　　看了莫頓·亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》之后，我深有感觸，我知道了生活中，即使是一件小事，也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。

　　文中的“我”從小體弱多病，是在母親的倍加呵護(hù)中長(zhǎng)大的，當(dāng)聽(tīng)到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現(xiàn)出來(lái)的膽怯和猶豫，說(shuō)明了作者的孱弱，因?yàn)樽鳂I(yè)的'孱弱，藐視他，在他幼小的心靈里，沒(méi)有人能夠給他真正的快樂(lè)。

　　作者和其他孩子來(lái)到一處空地時(shí)，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰，寫(xiě)出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高。

　　一個(gè)孩子接著一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最后，當(dāng)時(shí)作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫(xiě)了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。

　　當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí)，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個(gè)人在那里啜泣。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作者在一片寂靜中，伏在巖石上，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動(dòng)彈，但正在作者特別無(wú)助的時(shí)候。他的父親來(lái)了。父親見(jiàn)到“我”之后并沒(méi)有責(zé)備，而是帶著安慰的口氣說(shuō)：“完飯做好了，下來(lái)把，孩子�！倍�“我”卻恐懼地說(shuō)：“我下不去了，我會(huì)摔死的。

　　作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說(shuō)：”不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是再走一小步。你能辦到的�！拔摇备赣H的話不僅充滿安慰，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。

　　“我”每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷，作者從他父親那里學(xué)到了自信，學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法，學(xué)會(huì)了讓自己放松、讓自己快樂(lè)，從此他便得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，勇于并善于進(jìn)取，最后，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí)，要想著眼前的一小步，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最后戰(zhàn)勝它。

讀《走一步，再走一步》有感11

　　七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中，令我印象最深刻的就是《走一步，再走一步》了。

　　《走一步，再走一步》是美國(guó)作家莫頓?亨特65歲時(shí)所寫(xiě)的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵(lì)下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章，我總會(huì)身臨其境，感受當(dāng)時(shí)作者的心理，一步步脫險(xiǎn)的情景，清楚地感悟到――不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。我之所以能身臨其境，是因?yàn)槲以��?jīng)也用過(guò)這樣的方法，化大為小，化小為無(wú)。小時(shí)候的我，非常膽小，從來(lái)不主動(dòng)交朋友，見(jiàn)到了長(zhǎng)輩與不問(wèn)候，除非爸爸媽媽硬逼著我，就連碰到了認(rèn)識(shí)的同學(xué)我也不打招呼。為了改掉這個(gè)毛病，我決定一定要大膽地、努力地和同學(xué)打交道。有一天，我在公園碰到了同學(xué)，本想裝作沒(méi)看見(jiàn)，但又一想，每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣，心想：現(xiàn)在不需要做什么，只需要走到同學(xué)面前就行了，這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去，說(shuō)了聲：“你好，你也在這兒啊！”這是我第一次主動(dòng)和別人打招呼，全省上下頓時(shí)舒暢。沒(méi)錯(cuò)。在人生道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決，小困難終將戰(zhàn)勝巨大的大困難，贏得最后的.勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧，總是阻礙著你的前進(jìn)，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進(jìn)。沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，也沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，總是解決困難時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，只不過(guò)是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開(kāi)始，從起跑線開(kāi)始，不可后退，不可停止，要像時(shí)間一樣一分一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步步=成功

　　初一:桃子小姚

讀《走一步，再走一步》有感12

　　捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬(wàn)分、回味無(wú)窮，一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

　　本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感，并從中悟出了一個(gè)道理。在后來(lái)，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。

　　但作者在后來(lái)得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今天。

　　每次朗讀這篇文章，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)�入到�?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的'情景，他由毫無(wú)信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。

　　落葉為舟，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>

　　兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒(méi)康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書(shū)房看書(shū)”也只是癡心妄想。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我，使我一步步到達(dá)目的地。

　　這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開(kāi)陰雨的一抹陽(yáng)光，給迷茫的人帶去希望，重拾對(duì)未來(lái)生活的信心。

　　我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥(niǎo)，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。

讀《走一步，再走一步》有感13

　　我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步，再走一步》 文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái)，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，終于爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是��！無(wú)論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都一定能夠闖過(guò)去的`！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功！合上書(shū)本，我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！

讀《走一步，再走一步》有感14

　　讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢(mèng)如煙，一晃而過(guò)。在這一生當(dāng)中，我們會(huì)歷經(jīng)坎坷、痛苦。有的人會(huì)坦然度過(guò)，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步，在原地徘徊。以致最后一事無(wú)成，遺憾終身！

　　學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難。

　　而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對(duì)困難勇敢的.走出了自己的第一步。

　　從小到大，父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣，成天過(guò)著王子、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿足，跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折，我們就經(jīng)不起打擊，而埋怨命運(yùn)的不公。

　　而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人。這些困難對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料，讓他們變得越來(lái)越強(qiáng)大。這些差距，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對(duì)困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！

　　人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的。如果說(shuō)生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨。

　　從而也就促使我們像文中作者那樣，面對(duì)困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步！

讀《走一步，再走一步》有感15

　　莫頓米德多；亨特的“走一步，再走一步”讓我明白解決困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，這取決于你能否堅(jiān)持下去。

　　張文的這篇文章主要講述了:在美國(guó)費(fèi)城一個(gè)悶熱的七月天，身體不舒服。我”和五個(gè)小朋友，因?yàn)樗麄儏捑肓送鎻椫�，想找些新把戲玩，他們決定去爬懸崖。我”當(dāng)時(shí)，我無(wú)法下定決心，因?yàn)槲业腵伙伴的刺激。我”最后決定和他們一起爬上懸崖。小朋友們一個(gè)接一個(gè)地向突出于石墻的山路爬去。我”最終因?yàn)榭謶��！拔摇苯K于爬了上去，但是“我”然而，他蹲在一條小山路上，不敢前進(jìn)或后退。直到他們都爬到了懸崖頂。我”他們?nèi)匀淮粼谀抢�，用嘲弄的口吻說(shuō)道。我”。隨著時(shí)間的推移，黃昏開(kāi)始四次關(guān)閉。我”也落在巖石上，這時(shí)，父親打了一個(gè)手電筒去找“我”告訴我如何下來(lái)不要考慮距離。你要考慮的只是邁出一小步。你能做到的�！弊詈螅�在父親的指揮下，我回到了地面。

　　每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我感到不確定和沮喪時(shí)，我會(huì)告訴自己我能處理好一切。我記得在初中的時(shí)候，我獨(dú)自騎自行車去上學(xué)，路上沒(méi)有多少人。此外，那是一大早。我真的很害怕遇到電視上提到的歹徒，所以我鼓勵(lì)自己騎得更快，那些歹徒追不上我。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我告訴自己，如果我只走幾次，我會(huì)害怕什么。用張文的話說(shuō)“不要想下面的巖石，而是專注于第一小步，邁出這一步，然后再邁出下一步，直到我到達(dá)我想去的地方。此時(shí)，我可以帶著驚訝和自豪回顧過(guò)去，看看我已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間�！�

　　我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒。只有在我們戰(zhàn)勝了風(fēng)暴之后，我們才能飛向更廣闊更明亮的天空。當(dāng)我們遇到困難和障礙時(shí)，只有我們把困難分成幾部分，一個(gè)一個(gè)地克服它們，我們才能贏得最后的勝利。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該冷靜地分析并解決它們。一步一步地，一步一步地，為了把小勝利積累成大勝利，為了解決困難。

【讀《走一步，再走一步》有感】相關(guān)文章：

《走一步 再走一步》的08-16

走一步，再走一步06-08

走一步，再走一步08-24

走一步再走一步08-24

《走一步，再走一步》的教案08-16

走一步、再走一步408-16

《走一步、再走一步》 1008-16

走一步再走一步作文08-10

走一步再走一步作文08-10

走一步再走一步作文08-26