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凡卡讀后感

時間:2023-12-29 08:37:16 心得體會 我要投稿

凡卡讀后感經(jīng)典[15篇]

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的凡卡讀后感,歡迎大家分享。

凡卡讀后感經(jīng)典[15篇]

凡卡讀后感1

  最近,我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國著名作家契科夫。學(xué)了篇短文,我的感悟很深。

  這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡,因?yàn)榧彝ヘ毟F,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。

  在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫起信來,想讓爺爺來接走他,反映了當(dāng)時沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國人民的悲慘生活。

  凡卡的`遭遇讓我感受到了當(dāng)時俄國的黑暗社會與人們對美好生活的強(qiáng)烈

凡卡讀后感2

  凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

  在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應(yīng)該就是當(dāng)時社會的腐敗以及黑暗造成的`。

  整個社會的成敗都與人們息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),共同組建一個美好和諧的社會。

凡卡讀后感3

  《凡卡》這篇名著主要講的是文中的主人公——小男孩凡卡這一生的苦難與悲慘經(jīng)歷。反映并控訴了在當(dāng)代統(tǒng)治者的黑暗領(lǐng)導(dǎo)下一系列以凡卡為主角的痛苦生活。

  從小時候開始,凡卡的爸爸媽媽就離開了他,這種感受是我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子體會不到的。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里上課時,凡卡卻坐在小板凳上為別人刷洗衣物;當(dāng)我們在溫暖的被窩里做著甜美的夢時,他卻躺在冰冷的地板上輾轉(zhuǎn)反側(cè);當(dāng)我們在父母的`懷里撒嬌時,他卻在挨著老板的毒打……

  我同情那個可憐的凡卡,憎恨那個黑暗的社會。我們不能讓凡卡的悲劇在當(dāng)今社會重演,更要加倍珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活!

凡卡讀后感4

  【凡卡】講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,他沒躺下睡覺,他等老板、老板娘和幾個伙計(jì)們到講堂做禮拜。就偷著給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小坎卡唯的親人,接著小坎卡在信中向爺爺訴苦,和相求爺爺接自己回鄉(xiāng)下。小坎卡時不時就會想起和爺爺在起的情景。小坎卡終于把信寫完了。

  小坎卡只不過是個九歲的小男孩,白天不但要干臟活、苦活、累活,有時晚上還不能睡覺,他多么渴望爺爺帶他回鄉(xiāng)下,但在鄉(xiāng)下也不可能有好日子過。同學(xué)們,我們比小坎卡要幸福百倍,為什么我們不珍惜現(xiàn)在的.美好時光呢?哎,不說了。同學(xué)們,現(xiàn)在要記住,我們現(xiàn)在的美好生活來之不易,定要珍惜哦!

凡卡讀后感5

  在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗,以及窮苦勞動人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的`眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時,伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個搖籃……

凡卡讀后感6

  個叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老板孩子晃搖籃睡著被打,收拾魚拿錯位置被打,同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺,請求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農(nóng)村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要被打死了……

  看了這篇文章,我心里很不是滋味,像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)自己的愛好,參加各種各樣的課外培訓(xùn)班,可以說,我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的.種幻想,可是我們呢?

  通過對比,我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好,我們定要珍惜呀!

凡卡讀后感7

  坎卡是俄國契柯夫?qū)懙,課文講的是個叫凡卡。茹科夫的'九歲小孩到個鞋匠那里做苦工,他守不住了,就給他爺爺寫信,寫他怎樣在這里受苦,伙計(jì)們怎樣捉弄他,老板怎樣讓他干最苦最累的活,還寫他在這的城市是什么樣的,.

  這篇課文讓我感受到凡卡的可憐和我們今天的幸福生活,也讓我感受到俄國的黑暗社會的殘忍。

凡卡讀后感8

  凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)腵到來,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺?墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!

  將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

  我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡讀后感9

  我們都有幸福美滿的生活,可是故事中的凡卡卻只能和相依為命的爺爺生活在起,爺爺在無耐之際把凡卡給了老板娘。凡卡每天五點(diǎn)就起床為那無情的老板娘干活,甚至有的.時候凡卡根本就吃不上飯,但是活兒卻是點(diǎn)兒也不能少干。有次凡卡實(shí)在忍不住了,他給爺爺寫信說,讓爺爺把他接回去,他邊哭邊寫,信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會流下感動的淚水。

  我想起我們這代每天起床就可以吃上香噴噴的早點(diǎn)兒,爸爸媽媽是那么的疼愛我們。與凡卡相比,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

凡卡讀后感10

  九歲,正是享受陽光雨露的時代,正是擁有歡樂童年的時代,可是凡卡卻無法享受,也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想,只是奢望。

  和凡卡相比,我們現(xiàn)在多么幸福。∷晕覀円W(xué)習(xí)。

凡卡讀后感11

  每個人都有自己的童年。凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過去。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。

  我們和凡卡相比,我們是多么的幸福。每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的'童年,這是多么鮮明的對比啊!放學(xué)回家,有香噴噴的飯菜等著我們,而凡卡卻只吃一些面包和稀粥,甚至有時還不給吃;我們穿舊的衣服不要了,再買一件新的,而凡卡的衣服是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),想到這里我心里感到慚愧。

凡卡讀后感12

  自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來!凡卡挨餓的'時候什么也吃不著,我現(xiàn)在想吃什么就吃什么,比他好多了,我確實(shí)那么得(的)不珍惜(我現(xiàn)在的生活)!

  我和凡卡比起來要好多了,我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福!

凡卡讀后感13

  今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。

  我是一個將要升學(xué)的小學(xué)生,可謂是吃好穿好,受不得一點(diǎn)委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓?毒打,這個原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代,他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長大,應(yīng)該讓這個文中的社會徹底消失!

  還有很多這樣的故事......

凡卡讀后感14

  今天我讀了凡卡這一篇課文。我覺得凡卡這個孤兒很命苦,他的爺爺自己生活不好,把他送去了城市。但他沒想到的凡卡在城市里的生活不如鄉(xiāng)下的`生活。他剛剛挨了一頓毒打,他吃的飯也不好。雇主的孩子一哭他就不

  能睡覺。

  他找了一張白紙給他爺爺寫信,信封也是自己買的。他把所有的事大體說了一遍。他想回鄉(xiāng)下跟他爺爺在一起。

  但他的信封寫的很不好。只寫了【鄉(xiāng)下 爺爺收】這幾個字。 這個可憐的孩子。唉。!

凡卡讀后感15

  這是我在小學(xué)的時候?qū)W過的篇課文。

  看了課文【凡卡】,我不禁為課文邊記敘凡卡給爺爺寫信的`事情,邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)徒時的遭遇反映了當(dāng)時社會的人民的悲慘命運(yùn)和社會制度的腐朽黑暗。

  可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ǖ挠H人,只有與他在起,才會感到幸福。和凡卡當(dāng)學(xué)徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛著自己的親人吧!

  我此時此刻才知道,我們是身在福中不知福。

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