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安全學(xué)校教育心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的安全學(xué)校教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全學(xué)校教育心得體會1
7月22日全天,xx市教育局進行20xx年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參與培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強校園安全管理工作進行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理方法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強校園安全防范工作,又著眼長遠,從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論敘述、法制方法的解讀,又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。
會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實安全管理責(zé)任,專心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動,有效地增加了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要專心參
與校園安全管理遠程專題培訓(xùn),用學(xué)問理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的'思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增加緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視聯(lián)系方式會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥當(dāng)處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定;要協(xié)作公安機關(guān)快速落實校園安全防范各項工作,發(fā)覺異常狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊學(xué)生、兒童的成長供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認(rèn)為加強暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很準(zhǔn)時。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因為暑期放假時間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時間,如上網(wǎng)看專題講座,進行案例剖析,不斷提高熟悉,更新觀念,積累經(jīng)驗等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注意安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。
安全學(xué)校教育心得體會2
在星期五的下午,我們班xx的爸爸帶著xx救援隊的團隊來到了六x班,我們十分榮幸,能夠請到xx救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,x老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待xx救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
xx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從xx爸爸的課中,受益匪淺,他們xx救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。xx爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的.時候,一不小心被浪沖走了,在xx救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,xx爸爸告訴了我們游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。
2、要知道安全措施,以防溺水。
3、溺水了,要大聲呼叫大人。
4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)。
5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進行施救)。
6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。
7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。
8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以。
9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了xx救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
安全學(xué)校教育心得體會3
這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。結(jié)合本校實際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:
首先,要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。作為學(xué)校統(tǒng)帥,校級行政應(yīng)該認(rèn)清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務(wù)意識。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。
平時里我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學(xué)科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教。”我們不可能時時刻刻都在學(xué)生身邊進行保護工作,讓學(xué)生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患于未然。例如:初中學(xué)生就要教育他們,注意過馬路時,意識到交通危險,提高警惕性;遇到陌生人時,具有防騙意識。在春末夏初,教育學(xué)生不要私自到江河池塘邊游玩。游泳時,知道游泳可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施;
另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學(xué)生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學(xué)生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習(xí)慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識,掌握求生自救自護的本領(lǐng),也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會求生,學(xué)會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實踐中體驗。總之,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學(xué)生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學(xué)生的'安全是能夠有保障的。
最后,就是我們的每個學(xué)校都要積極響應(yīng)上級的要求,開展平安校園建設(shè)。
一是健全相關(guān)的組織機構(gòu),完善工作制度,全面保障學(xué)生的健康成長。
二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。
三是構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
四是集中推進校園周邊環(huán)境治理活動。
開展學(xué)校周邊環(huán)境專項整治活動,清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建筑以及文化娛樂場所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學(xué)校周邊衛(wèi)生、治安和學(xué)生的交通安全。五是加強校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動,加大文化設(shè)施建設(shè)的投入,開展豐富多彩的文化活動,營造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學(xué)校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園。總之,通過此次安全培訓(xùn)讓我更加堅信,學(xué)校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴(yán)治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
安全學(xué)校教育心得體會4
一、曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,并易受社會習(xí)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,潤物細無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
1、從聽到的小事提高學(xué)生的防范意識
我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學(xué)生會很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學(xué)生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
2、從看到的小事進行安全防范教育
眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。可以組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄,讓學(xué)生得到警示教育,并提高安全防范意識。
二、動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護的能力
有研究表明,體驗是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的.最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗、去感受,那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護能力。學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng),也要從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,從而形成技能。
1、在小事中利用各種機會去豐富學(xué)生的自我保護體驗
“有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割傷,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識。針對這一點,可以通過班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單處理小傷的方法,模擬進行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們在活動中共同體驗了自救、互救的過程,感受自救、互救體驗。這樣,真正受到小傷的時候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力
教會學(xué)生自我保護的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等,在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過體驗讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。
三、導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動。
只要我們心中安全警鐘長鳴,只要全社會都能攜手關(guān)注學(xué)生安全,我們就能給學(xué)生撐起安全的保護傘,讓學(xué)生在陽光下健康地成長,為我們的社會、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
安全學(xué)校教育心得體會5
安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學(xué)生的年齡年齡太小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以必須時時、事事進行安全教育。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報,讓學(xué)生自己制作班級黑板報及小學(xué)生手抄報等,從各方面加強安全知識的教育。
我覺得學(xué)校安全,要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
另外,老師們在帶領(lǐng)學(xué)生進行安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,不能為了完成上級布置的.任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱,因此我們應(yīng)該加強工作責(zé)任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。
學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能做好!
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系,自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責(zé)任放在首位。這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。
學(xué)習(xí)了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應(yīng)該積極保護好自己,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。