（優(yōu)）《我和我的父輩》觀后感4篇
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的《我和我的父輩》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我和我的父輩》觀后感1
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個片段，四個不同的時代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和�？谷諔�(zhàn)爭時期，團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰(zhàn)爭中新生的嬰兒也叫乘風，是新生更是父輩為國為民精神的傳承�！冻孙L》作為第一個片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發(fā)展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛(wèi)星，無數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場經(jīng)濟，正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數(shù)個第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動了經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實踐，要走到群眾中去。鴨先知創(chuàng)新難，其實最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟騰飛，各領域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自20xx年的人工智能機器人穿越時空來到現(xiàn)在。
夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現(xiàn)夢想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智能機器人對媽媽說了一句話“我們的`夢想是讓機器自主學習，你想讓孩子成為學習的機器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護孩子的創(chuàng)造性思維與動手能力，而不是培養(yǎng)答題機器。給下一代創(chuàng)新，自由成長的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的能力，其實穿越的時空機器人正是未來的小小創(chuàng)造的。相信孩子，給他創(chuàng)造的空間，呵護創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來是否會戰(zhàn)勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機器人笑，當小小為了夢想面臨生死困難時，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感，也許人類可以彌補人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進創(chuàng)造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創(chuàng)新！
四個片段，《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個時期，抗日戰(zhàn)爭時期，建國初期，改革開放，20xx未來與現(xiàn)在的交匯期；四個不同領域，軍事、航天、經(jīng)濟、科技，展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
《我和我的父輩》觀后感2
國慶假期，和朋友一起觀看了影片《我和我的父輩》。影片以祖國的“抗戰(zhàn)時期”“兩彈一星時期”“改革開放時期”和“現(xiàn)代時期”為背景，深刻展現(xiàn)了“父輩”的“寶貴精神”和“后代”的“傳承奮斗”。生逢盛世，何其有幸。我們要汲取影片中蘊含的精神之力，將自身發(fā)展和“偉大事業(yè)”緊密相連，堅定理想、積極作為、展現(xiàn)擔當，為祖國未來發(fā)展得更加繁榮昌盛貢獻力量。
汲取“人民至上、勇于斗爭”精神
“人民至上”的精神理念，在影片第一對父子的故事中，被體現(xiàn)得淋漓盡致。當“舍小家、顧大家”的“選擇題”擺在了眼前，“父親”還是義無反顧地選擇了“人民至上”這一答案。中國共產(chǎn)黨從成立之時，就堅定了讓“人民當家作主”的理想信念。通過一場場艱苦卓絕的斗爭，讓千千萬萬的人民群眾看到了“希望”——中國共產(chǎn)黨才是“最廣大人民的政黨”。每一名戰(zhàn)士苦練克敵本領，戰(zhàn)場上奮勇戰(zhàn)斗，是因為他們始終“將人民放在心里、排在第一”。身為黨員干部，我們要汲取“人民至上、勇于斗爭”精神，把人民群眾的事“排在第一”，勇于和人民群眾的各種“急難愁盼”斗爭，勇于和損害人民群眾利益的“敵對勢力”斗爭，勇于和不利于社會穩(wěn)定的“歪風邪氣”斗爭，和人民群眾打成一片，成為勇敢的“先鋒斗士”。
汲取“艱苦奮斗、甘于奉獻”精神
“從無到有”往往是“最艱難的”，但也是“最偉大的.”。新中國成立后，為了將中國人的“腰桿子”挺得更直，第一代航天事業(yè)的“先驅(qū)者”們，在極其艱苦的自然環(huán)境下，肩負著祖國和人民的殷切期望，“隱姓埋名”的奮斗在“荒灘、沙漠、戈壁”之中。前不久，在宇宙深處“出差”的三名航天員順利返回，標志著我國航天領域的技術(shù)能力具備了較為成熟的經(jīng)驗，航天事業(yè)已然居于世界前列。這就是“艱苦奮斗”的力量，也是“甘于奉獻”的成果。身為黨員干部，我們要常讀常思“兩彈一星”的故事，深刻緬懷銘記那些曾經(jīng)奮斗在“沙漠、荒灘、戈壁”中的“前輩”們，學習他們身上的“艱苦奮斗、甘于奉獻”的精神，在工作中不怕苦、不怕累，面對各種“急難險重”不講任何條件克服，以“功成不必在我、功成必定有我”的信條做好各項工作任務。
汲取“積極向上、開拓創(chuàng)新”精神
無論我們面對怎樣的窘迫處境，總應該以積極向上的精神來面對。當一條路行不通的時候，我們就應該以開拓創(chuàng)新的精神廣開思路，去尋求解決問題的新方法、新途徑。改革開放以來，中國進入了迅猛發(fā)展的“崛起”時代。各行各業(yè)得到繁榮發(fā)展，呈現(xiàn)“百花齊放”的壯觀景象。改革開放的“包容性”，成為時代的鮮明特點，給予了人們成就理想的內(nèi)生動力，涌現(xiàn)了一大批具有“積極向上、開拓創(chuàng)新”精神的、推動社會發(fā)展的“風云人物”，他們?yōu)榻袢兆鎳⑹劳瓿闪恕瓣P(guān)鍵轉(zhuǎn)折”“完美過渡”。身為黨員干部，我們要汲取“積極向上、開拓創(chuàng)新”精神，面對一時的“挫折”“坎坷”，積極尋求解決問題的方式方法，相信“辦法總比困難多”。面對工作，要結(jié)合實際給出自己的聲音，提出自己的想法，摒棄“一成不變”的“過時套路”，淘汰“毫無作用”的“陳舊方法”，掌握工作“新動態(tài)標準”，走出“新路子”、搞出“新花樣”、做出“新成效”。
汲取“攻堅克難、接續(xù)傳承”精神
“科技的高峰，是需要一步一個腳印攀登，一代一代人的傳承，才能抵達的風景。”放眼當下，“中國制造”早已享譽海內(nèi)外。著眼未來，“中國創(chuàng)造”也已步入新平臺。近些年來，不論是“鯤鵬號”“天眼”“天宮一號”等眾多“國之重器”的成功研發(fā)，還是“東風家族”“雙航母”“殲-20”等陸�？铡皣懒α俊钡娜嬖鰪姡颊蔑@了“科技大國”的地位，為邁向“科技強國”的奮斗目標打下了“深厚基礎”。身為黨員干部，我們要始終發(fā)揮“攻堅克難”精神，在各自領域里認真學習業(yè)務本領，成為名聲響、能力強的“行家里手”。注意做好“接續(xù)傳承”工作，用心培養(yǎng)“萌新”“小白”，使之成為講政治、重公道、業(yè)務精、作風好的“接班人”，攜手助力黨和祖國各項偉大事業(yè)的“蓬勃發(fā)展”。
《我和我的父輩》觀后感3
4個不同的導演，4個獨立的故事，以時間為軸線，從抗日戰(zhàn)爭、國防強國、改革開放、科技進步的四個角度，以父輩和我的故事，闡述了前輩所做的犧牲和新中國的巨大變化。
《乘風》一貫延續(xù)了吳京的血淚硬漢風格。
在抗日戰(zhàn)爭中作為騎兵團的團長馬仁興，為了掩護群眾轉(zhuǎn)移到安全的地方，不得不借用敵方竊取無線電報的信息誤導日軍，最后犧牲了兒子乘風和其他幾名戰(zhàn)友。一邊是小船上新生命的誕生，一邊是槍林彈雨中犧牲的戰(zhàn)士，一生一死，硬漢也痛哭流涕。后來，騎兵團浴血奮戰(zhàn)，殲滅了敵軍，吳京飾演的騎兵團團長馬仁興也親手殺死了日軍將領。幾年后，當再看到幾年前船上出生的孩子，問及小孩的名字，他娘說“乘風”。馬團長抱著小“乘風”，小“乘風”撫摸著馬團長的臉，這溫暖的畫面也是對乘風犧牲最好的安慰了。
《詩》是章子怡作為導演的處女作。
在這個故事里，為了祖國航天事業(yè)無私奉獻的兩彈一星精神之下，是一代代中國航天人的前赴后繼和傳承。孩子們在學校里總是聽見爆炸的.聲音，這使他們很好奇父母的職業(yè)，因此為了父親是不是做鞭炮的打了一架。而在白云上作詩的父親為了尋找爆炸的原因已經(jīng)在試驗中犧牲。用生命換來的失敗原因找到了，研究還需要繼續(xù)，火藥精度控制成為了關(guān)鍵的關(guān)鍵。此時，章子怡扮演的火藥雕刻師忍著丈夫剛犧牲的傷痛站了出來，“我能將精度控制到0.2mm”。經(jīng)過大家的努力，東方紅一號發(fā)射成功，海清扮演的女兒看著這一幕也是百感交集。結(jié)尾旁白則是父母與孩子寫的詩：“孩子，如果可以，我想告訴你，世間的一切奧秘，告訴你山川大河，日升月落，光榮與夢想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是，點燃自己，照亮別人的東西。火箭是，為了夢想，拋棄自己的東西。生命是，用來燃燒的東西。死亡是，見證生命的東西。宇宙是，讓死亡變得渺小的東西。渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始。讓平凡的我們?nèi)?chuàng)造新世界的開始……”
徐崢導演并主演的《鴨先知》來自于詩句“春江水暖鴨先知”。
以孩子讀作文《我的爸爸》開篇，從孩子的角度闡述了爸爸的商業(yè)頭腦、樂于助人、失敗了也不氣餒的精神。70年代的上海，改革開放初期，很有經(jīng)濟頭腦的徐崢扮演的“鴨先知”先生在小弄堂可算是一個名人。第一次自己制作沙發(fā)，第一次給每家每戶安裝水龍頭，第一次賣熱帶魚……并不是所有的第一次都能順利成功，當上了酒廠銷售科科長的“鴨先知”并沒能順利把酒賣出去，以至于家里堆滿了滯銷的酒。父子倆齊上陣，在公交車上、街頭兩個人親情出演，卻因為被人識破父子關(guān)系沒能賣出去一瓶酒。偶然的一次機會，“鴨先知”在敬老院的小短片里把酒放進了鏡頭，于是萌生了給酒拍一個廣告的想法。酒的廣告，可謂是一波三折，最后成功在電視上播出，滯銷的酒終于賣了出去。健力寶、大寶等大家耳熟能詳?shù)膹V告隨后出現(xiàn)在電影畫面中，收獲了觀眾們一波暖暖的回憶殺。多年后，兒子創(chuàng)造了自己的商業(yè)王國，也算是完美接過了父輩的接力棒。
第四個故事是沈騰執(zhí)導的《少年行》。
電影中小男生小小的父親是研究人工智能的專家，在做實驗過程中去世，使得小小很小就缺失了父親的存在。他編造各種父親的職業(yè)，維護父親在同學們眼里的形象，卻被同學揭穿謊言而難過不已。從20xx年穿越到20xx年機器人的出現(xiàn)，讓他萌生了讓沈騰演的機器人星一浩代替他父親的角色去參加學校比賽的想法�！案缸印眱蓚�人在比賽中獲得了很好的成績，但卻在飛機試飛失敗后產(chǎn)生了分歧，小小指責星一浩只是一個沒有感情的機器人，并讓他趕緊走開。一次次失敗，一次次試飛，小小在一次試飛過程中落入水中，明明怕水的機器人星一浩冒著身上電路被燒毀的巨大風險，一步步邁入水中救出了小小。最后一刻，機器人通過時空穿梭球回到了20xx年的實驗室，他的回歸代表著時空穿梭試驗獲得了成功�，F(xiàn)場掌聲響起，一個是機器人一個是設計師，“父子”二人再度相遇。從落后就要挨打、抗日戰(zhàn)爭到發(fā)奮圖強、國防突破，從解放市場、改革開放到21世紀的人工智能、科技發(fā)達，我和我的父輩，一代又一代人，在淚水和歡笑的交織中，接過手中的接力棒，接力更好的未來。
《我和我的父輩》觀后感4
昨天下午，我觀看了《我和我的父輩》�！段液臀业母篙叀肥恰段液臀业淖鎳返慕忝闷Ｋ晕沂制谂沃軌蛴^看這部電影。
《我和我的父輩》主要分為《乘風》《詩》《鴨先知》以及《少年行》4個小部為組成。這四部分講述了四個不同的故事。都講述了父親與孩子之間的故事。其中，我印象最深的是《詩》這一部分。它講述了在航天事業(yè)中犧牲了的父親，給孩子帶來“不怕困難、不畏犧牲”的精神財富。使孩子長大后也為航天事業(yè)貢獻了他自己的一份力量。
看完這部電影，我才明白，什么是“傳承的力量”。父輩們的一言一行，會耳濡目染下一代；父輩們的堅強品質(zhì)，會影響著下一代，從而自身也成為這個時代的建設者。雖然父母不會一直陪伴我們到永遠，但他們身上的可貴精神會代代相傳。在我們生活中，這種“傳承力量”有很多很多。一代代護林人，將自己的生命奉獻給大山深處，并由下一代肩負著父輩們的使命，繼續(xù)工作，繼續(xù)奉獻。《開學第一課》上的護疆家族，一傳傳了三代，就是72年的堅守，正是他們家族傳承著保家衛(wèi)國的精神，才堅守了一年又一年！
不管在什么時候，父輩與后代精神的傳承，是不會中斷的。上至抗日時期共上戰(zhàn)場的父子，共同制造衛(wèi)星的父子，下至攜手創(chuàng)新的父子，為科技做出貢獻的父子……他們秉承不怕犧牲、不畏艱險、勇于創(chuàng)新、敢于鉆研的精神，為國家作出了自己的貢獻與青春。
我出生在一個普通家庭，媽媽是一名人民教師，爸爸是一名企業(yè)工人。他們都不是做大事業(yè)的人，但是——媽媽的忠于職守，對黨的忠誠，對學生關(guān)愛值得我去學習；爸爸在工作上的認真努力，讓他在普通的工作崗位上做出了不平凡的事。爸爸這種對工作的熱愛與不懈奮斗的精神值得我去弘揚。
《我和我的父輩》講述了父親與孩子的故事，講述了傳承的力量，講述了平凡生活中不平凡的`人與事……
《我和我的父輩》之《乘風》
“乘風”講的是在冀中騎兵團中他們?yōu)楸Ｗo群眾撤離拼死抵抗日軍的故事。
騎兵團團長馬仁興和他的兒子馬乘風當馬仁興被敵軍包圍的時候，他在群眾和兒子中選擇了保護群眾的安危而馬乘風他們卻被日軍包圍壯烈犧牲。馬仁興舍小家，顧大家正是因為我們有著這樣一群“父輩”，才有著我們今天。
《我和我的父輩》之《詩》
這一章節(jié)講述了一對從事航天事業(yè)的父母，他們瞞著自己的兒女，從事著一項偉大、光榮的職業(yè)。但在一次實驗中，父親卻不幸犧牲了。為了向孩子們隱瞞自己的爸爸已經(jīng)死了的事實，只能欺騙孩子爸爸在加班。還要每天都給孩子寫一首詩——那是父親和孩子的約定。但在最后，孩子們還是發(fā)現(xiàn)了父親已經(jīng)不在了。可媽媽卻給了孩子一個孔明燈讓他們在孔明燈內(nèi)點蠟燭，點燃之后會因為空氣熱脹冷縮就慢慢飛上天空，他們的爸爸就是做這個的，只不過他做的比孔明燈要大好多好多倍。后來，孩子們也慢慢懂得了這些事，他們的女兒最終成為了宇航員，實現(xiàn)了他們父母的夢想。
《我和我的父輩》之《鴨先知》
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”寫一章節(jié)中的父親，勇于開創(chuàng)先例，爭做第一只下水的鴨子。拍成了中國的第一支廣告。富有喜感的同時有讓人覺得有著感動。告訴我們做事要不怕失敗，要爭做第一人！
《我和我的父輩》之《少年行》
這一章節(jié)承包了我的笑點，這是一個關(guān)于未來機器人穿越到過去的故事。機器人邢一浩從2050年穿越回了2021年，還扮演了孩子的父親去參加學校的親子活動。成功的欺騙住了學校里說他沒有父親的嘴。最后準備開啟直升機的時候，機身著火了，沒能成功地飛起來，孩子們開始嘲笑他欺騙大家，他十分生氣，在后來的一次試飛中，飛機掉入了大海中，他也因此溺水。機器人邢一浩雖然怕水，但為了救他還是下了海，把他救了上來，返回了2050年。完成了這次時空旅行。
【《我和我的父輩》觀后感】相關(guān)文章：
《我和我的父輩》的觀后感11-26
我和我的父輩觀后感11-05
《我和我的父輩》觀后感（精選）07-14
《我和我的父輩》觀后感05-24
我和我的父輩觀后感11-21
《我和我的父輩》觀后感11-14
看《我和我的父輩》觀后感08-20
我和我的父輩觀后感[優(yōu)選]07-07
《我和我的父輩》觀后感[優(yōu)秀]07-07
[熱]《我和我的父輩》觀后感07-07