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雷鋒精神學習心得

時間:2023-12-16 17:10:50 心得體會 我要投稿
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雷鋒精神學習心得

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的雷鋒精神學習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神學習心得

  雷鋒精神學習心得 篇1

  3·5學雷鋒紀念日,一個既陌生而又熟悉的日子。說它陌生,為什么呢?好像捫心自問,關于雷鋒,我們是應該陌生的,這一個人存在于我們未知的那個時代,英年早逝,對于他,能有多在乎呢?說它熟悉?是的,從小到大,我們經歷過多少個雷鋒紀念日,老師、家長在我們耳旁吹了多少次美德風,這一個我們從沒見過面的人對于我們而言,已經深深地埋在了心中。是什么呢?是一個樂于助人的好戰(zhàn)士,是一個讓人倍感溫暖的人,更是一個傳統(tǒng)美德的榜樣。

  時間已經過了那么久,可是“雷鋒”從未走遠。每每提到他,我們都懷著一份崇敬的心情,雖然在那個時代,他只是一個普通的戰(zhàn)士,但是對于我們這些后輩而言,他是如此不普通。這么多年,雷鋒紀念日像是一個符號,看似簡單卻又意味深遠。每每懷念,都會勾起內心的一份溫暖。我們應該做些什么,彼此心照不宣。一個雷鋒走了,可是我們的周圍有許許多多的“雷鋒”站起來,樂于助人的美德不會因為雷鋒的離去而泯滅,我們會以他為榜樣,做一切我們應該做的事。

  可以說,雷鋒的.精神一直存在著,絕不會一年里只有這短暫的一天,一年365天,每天都會有許多好人的事跡出現,這些人使這個社會更加地溫暖,也使我們的祖國這個大家庭,更添一份“中華兒女一家親”的和諧。所以,相信這個命題,

  這份紀念一定會源遠流長,哺育一代又一代人。

  雷鋒精神學習心得 篇2

  學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強聽著這首家喻戶曉、耳熟能詳的《學習雷鋒好榜樣》,總讓我們想起克己奉公、助人為樂、為集體和人民做了大量的好事的雷鋒。不知不覺,3月5日又到了。前幾天,趙主任說,過幾天是雷鋒日,大隊干部和各班中隊長要有所行動,所以我們要在3月5日吃完午飯到校外去撿垃圾。

  今天中午,我們如約而至的來到校門口。同學們全副武裝,手上戴著環(huán)保手套,拿著垃圾袋,準備去撿垃圾。開始撿垃圾了,同學們都找到了自己的最佳戰(zhàn)場,開始搜索敵人,在自己的戰(zhàn)場上大展身手。真是不看不知道,一看嚇一跳!這剛一會兒功夫,同學們就撿到了許多的戰(zhàn)利品!無論是裸露在外的,還是埋在地下的,無一逃過同學們的`法眼。不一會兒就氣喘吁吁、汗流浹背。

  工作結束了,一看,真是像垃圾開會啊,各種各樣的垃圾,有塑料、樹枝樹葉、包裝袋、煙頭、袋子天哪!真是不撿不知道,一撿嚇一跳,短短的一條路,竟然有這么多的垃圾,真是太可怕啦!看著這條整潔干凈的路,心中暖暖的、甜甜的、美滋滋的,每個人的臉上都掛著驕傲自豪的笑容,之前的苦和累仿佛都化為烏有,煙消云散了。

  雖然這次的活動有些累,但是我們都知道,雷鋒一生都在做好事,與雷鋒相比我們做的還遠遠不夠。我們要向雷鋒學習,學習雷鋒身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣。讓雷鋒這個好人的代名詞、這個永遠的英雄永遠地銘記在我們心中!

  雷鋒精神學習心得 篇3

  雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

  我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的.愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。

  現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

  一他一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  二他正義凜然

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

  作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀?炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

  雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

  雷鋒精神學習心得 篇4

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。

  雷鋒叔叔離開我們已經60年了,億萬人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務。步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

  人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的'老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。

  我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

  雷鋒精神學習心得 篇5

  雷鋒,這個名字伴隨我們成長整個過程,他的無私奉獻、樂于助人、頑強拼搏的精神時刻激勵著我不斷前行。1963年3月5日毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,而今天正是學雷鋒日,雷鋒精神在歲月的傳承中不斷發(fā)光發(fā)熱,深深影響著我們每一個人;叵氲轿覀児,大家堅守“感恩邢臨、情滿旅途”的服務品牌理念,用愛和責任,伴隨著每一位回家路上的旅客,順利圓滿地完成了安全保暢任務,這不正是奉獻的真正體現嘛。

  作為一名收費員,工作中留在我記憶里的是一張張滿意的笑臉和真摯的祝福。記得春運期間,高速路緊急通道上,兩輛事故追尾的小轎車因無法移動而臨時?吭诹寺芳缟,周圍行人因慘烈的事故現場而紛紛側目。對此,經驗豐富的'邢臨高速工作人員臨危不亂,為事故車主遞上熱水,安撫好車主的情緒后,積極對雙方進行調解。在工作人員有條不紊的安排下,受驚了的事故車主也慢慢鎮(zhèn)定了下來,說道:“邢臨人真是活雷鋒,為你們點贊!”聽到這里內心的喜悅之情油然而生,如此驚心動魄的一幕對于邢臨高速的工作人員來說卻已經是司空見慣。

  雷鋒精神的學習和傳承體現在方方面面,而我們邢臨人就是每位旅客回家路上的守護神,我們的責任與義務就是讓每位旅客都能平安到家。那些堅守在一線工作崗位上的同事們舍小家,在大愛的堅守下,他們奮斗在邢臨高速上,與來往的車輛行人一起,以實際行動展現著邢臨人愛崗敬業(yè)、崇德向善的良好精神風貌。

  雷鋒精神學習心得 篇6

  “媽媽,你知道雷鋒叔叔嗎?老師告訴我們今天是第56個雷鋒紀念日!边@是今天接孩子時對我說的第一句話。我拍了拍孩子的肩膀說:“我當然知道雷鋒叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小聲的說:“媽媽,我們叫雷鋒叔叔,你怎么也叫雷鋒“叔叔”呀?”輕輕的挪開孩子的小手,彎腰平視著孩子的眼睛,嚴肅地對他:“是啊,媽媽也叫雷鋒叔叔,因為他犧牲的時候才22歲,還很年輕,比你甜甜姐姐還小,正是大好年華應該好好的享受生活的時候!焙⒆勇犕旰,一路上像是在思索著什么,一句話也沒說。

  回到家中,孩子急忙把在二年級下冊的語文書中找到一篇《雷鋒叔叔你在哪里?》的課文,邊看邊傷感地問:“媽媽,那我還能找見到雷鋒叔叔的足跡嗎?”我撫摸著孩子的'頭堅定的告訴他:“當然能啊,課文已經告訴你答案了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里!”孩子睜大了眼睛一邊思索一邊說:“那放學的時候,校門口的警察叔叔和那么多的家長們幫我們安全過馬路,那他們是不是雷鋒叔叔?那上次同學的媽媽送我回家,那他媽媽是不是雷鋒叔叔?冬天下雪的時候,我?guī)痛蠹覓邩乔暗难,那我自己是不是也是變成了雷鋒叔叔...”孩子越說越高興。我按耐不住心中的喜悅連連點頭,并伸出拇指夸他說的對。

  雷鋒是一個時代的印記,成為世世代代相傳的榜樣,我們要與時俱進,做新時代的活雷鋒,雷鋒就在你我的身邊。看!就在那小小的三尺崗亭中,是他們用一言一行,一舉一動都傳遞著愛的訊息。看!就在那車道和廣場中,是他們24小時全天候為您提供真誠的幫助?!就在那暴風雨中,無論天氣多么惡劣,也有他們?yōu)槟宄系K,保駕護航。就如雷鋒同志經典語錄里的一段話——一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時侯才能最有力量。邢臨路上就有這樣一群平凡而偉大、忘我而自豪守護者。用自己的實際行動完美詮釋著甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的高尚品質。大愛無疆,代代相傳!

  雷鋒精神學習心得 篇7

  雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在你自己的崗位上?他還說過:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!

  雷鋒出差去安東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事卻做了一火車。

  從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

  到沈陽車站換車的時候,他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。

  人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎么硬要上車呢?"

  那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。"

  雷鋒聽她說的是真情實話,就說:"別著急,跟我來。"

  他領著大嫂到售票處,用自己積攢了許久的`津貼費被了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"話音剛落,他就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

  這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說:"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"雷鋒卻不當一回事。

  雷鋒,這個光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中!我們要學習雷鋒那樂于助人的精神!

  雷鋒精神學習心得 篇8

  從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。

  通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來:

  一、雷鋒那樂于助人的精神。

  “扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業(yè)主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,

  同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現需要幫助的人給予力所能及的幫助。

  二、學習刻苦的釘子精神。

  雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶;。我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。

  那時候由于才開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法,F在擔任副經理,我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式,不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到最好。只有干一行,愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。三、學習他優(yōu)良的生活作風

  雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂!蔽艺J為我們應該勤儉節(jié)約,能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發(fā)揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

  雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。弘揚雷鋒精神學習心得體會(篇10)

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但卻為大家無私的奉獻,他,就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數,可謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就好比一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光,讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱,但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限,卻留在了人們的心中。

  雷鋒叔叔的事跡,激勵了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現更多雷鋒的身影。在學習上主動幫助學習有困難的`同學,但我們要記。簩W習雷鋒不只是一句空話,更多在于實際的行動。

  在我們班就出現了一個“活雷鋒”,她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好,每次考試都是班上前三甲的獲得者,但他并沒有因此而驕傲。除了認真學習,她還主動幫助同學,一直都是老師的好幫手,同學的好榜樣。六年級時的一次放學,我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿,只見一個身影闖進了我的視線,是學習委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔,所有的人都走了,只剩下了她一個人,為了班級榮譽,獨自留在這兒檢查、清潔。

  “如果你是一滴水,那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上!泵看蜗肫疬@句話,便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去,可他那無私奉獻的精神卻永留于我們心中。

  我們要學習雷鋒叔叔,學習他無私奉獻,樂于助人的精神,讓我們用行動去渲染每一個人,讓更多的人參與到學習雷鋒好榜樣的活動中來,去擁有更多的雷鋒,發(fā)揚雷鋒的革命精神!

  雷鋒精神學習心得 篇9

  偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒,離開我們40多年了,以毛澤東為代表的第一代領導人發(fā)起“向雷鋒同志學習”的活動,也在神州大地持續(xù)了40多年,40年來共和國發(fā)生了巨大的變化,有前進也有曲折,有失誤也有探索,有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上,雷鋒始終活在人們心中,雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學習雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪,滾滾向前、永不停息。

  當和煦的春風再次吹綠軍營之時,我局全體官兵來到撫順雷鋒紀念館,緬懷學習在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片,讀著一段段激人奮進的文字,伴隨著講解員的解說,我仿佛回到了那個年代,仿佛就在雷鋒的身邊,至今震撼未了……這次參觀,使我深深地感受到,雷鋒成為人們學習的榜樣,就是因為他始終把個人的全部實踐緊密地同祖國的前途命運聯系在一起,全心全意為人民服務,甘愿為祖國的繁榮和軍隊的強大做出自我犧牲。他的先進事跡,充分體現了廣大官兵應該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求,是愛國奉獻的生動教材。在新的形勢下,作為一名黨員,一名軍人,就要像雷鋒那樣,時刻把祖國和人民的利益放在首位,忠心耿耿,赤誠奉獻,自覺地安心服役,不怕吃苦,不怕吃虧,在平凡的崗位上,為軍隊建設和保衛(wèi)國家安全而努力工作,履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。

  一、學習他堅定的政治立場雷鋒的童年是很苦的,飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比,他懂得了應該愛誰恨誰,深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到:“黨像慈母一樣,哺育我長大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社主義,向著共產主義,堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這是他從內心里發(fā)出了由衷地呼喊,這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情,表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現在堅決聽黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農業(yè),雷鋒就主動申請從縣委機關下到農業(yè)生產第一線,當一名新式農民;黨需要工業(yè)建設,他就離開可愛的家鄉(xiāng),從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應征服役,他又經過多次懇求,參軍到部隊。平時,他嚴守黨的紀律,忠實執(zhí)行黨的路線,方針、政策,自覺遵守部隊的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日記中講的:革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。

  二、學習他崇高的思想境界雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的'生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務,是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容,它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格,又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活的更美好!薄岸鄮椭嗣褡鳇c好事,就是我最大的快東和幸福!薄拔一钪挥幸粋目的,就是做一個對人民有用的人!边@些生動、質樸的話語,道出了雷鋒人生的真諦,他不僅這樣說,也是這樣做的。雷鋒做好事,沒有領導看到,更沒有報酬,也不是為了個人臉上貼金,也不是撈取什么實惠,而是要“永遠愉快地幫助別人,毫不計較個人得失”,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,一生中做了數不清的好事。從農村到機關,從工廠到部隊,在他走過的地方,凡是對國家、對集體、對人民有利的事情,他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動實踐了自己的諾言。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務,決不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。全心全意為人民服務,是我黨我軍的宗旨,也是人民的希望,時代的需要。我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣,自覺地在平凡的崗位上,在平凡的小事中,努力實踐這一根本宗旨,真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事,真正用自己的實際行動實現對黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國的使命。

  三、學習他無私的敬業(yè)態(tài)度雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經說過:“我要積極肯干,做到說干就干,干就干好,腳踏實地干,實事求是地干,千方百計地干,事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶;U袼沼浿袑懙模骸皼Q心做一個又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農村學開拖拉機,他認真學習駕駛技術,僅一個星期,就可以單獨試車,成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機手;在鞍鋼,他堅持早來晚走,努力精通本職工作,曾3次被評為先進生產者,18次被評為標兵,5次被評為紅旗手,榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號;到部隊后,他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在平凡的崗位上為國家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  四、學習他刻苦的釘子精神雷鋒參加革命后,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學毛主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。

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