勤工儉學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的勤工儉學(xué)心得體會(huì),希望對大家有所幫助。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)1
暑期勤工儉學(xué)最終緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被供給基本的.伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。能夠說,我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜,時(shí)間停頓了片刻后,做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進(jìn)行的分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移,我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。
勤工儉學(xué)結(jié)束后,小組成員作最終的集合——完成論文。在我們討論了長達(dá)兩小時(shí)后,由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的勤工儉學(xué)對我們每個(gè)人來說都是一次成功的體驗(yàn),它讓我們明白生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來之不易的經(jīng)歷。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)2
進(jìn)入大學(xué),我的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡單多了,而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。于是到了大二開學(xué),我就開始申請勤工助學(xué)。
我的工作是午后12點(diǎn)15后和下午21:30后打掃到20:00一個(gè)大教室。因此,午后一放學(xué),我就直奔五樓去打掃,然后在晚自習(xí)下課去打掃。由于工作,每一天,當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候,我正清理教室;有時(shí)當(dāng)同學(xué)們晚自修回寢室的時(shí)候,我還要去工作;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣帧①徫飼r(shí),我忙著在圖書館做功課。
在勤工助學(xué)的.一個(gè)多月的日子里,我有想過中途放棄,但是想想其他同學(xué)都能干下來,難道我就不行嗎。何況,難得這學(xué)期這么機(jī)會(huì),以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我必須要堅(jiān)持下去,在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中,我感到每一天都很忙,但很充實(shí)。勤工助學(xué)的過程使我深深意識(shí)到作為一個(gè)成年人的職責(zé)意識(shí),這不僅僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對家庭的職責(zé),同時(shí)也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自立自強(qiáng)的意識(shí)。
首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的態(tài)度。在工作中難免會(huì)遇到一些勞累的時(shí)候,作為一名大學(xué)生,我務(wù)必牢記“一屋不掃,何以掃天下的原則”,不能懈怠自己的工作。勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態(tài)度,當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我想,每一天都務(wù)必堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室,還會(huì)進(jìn)行抽查,我不明白自己能否堅(jiān)持下去,但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要明白,一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力和堅(jiān)持,哪來干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說,學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力,所以,不論學(xué)習(xí)還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動(dòng)正好給我?guī)Ыo了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多事情。
再次,我在工作中犯過許多錯(cuò)誤,列如有時(shí)候我忘記打掃,小組長信息通知我,我把它記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
總而言之,勤工儉學(xué)工作,不僅僅使我的生活變得充實(shí),更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富,這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn),我想,我將變得更加優(yōu)秀,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也將工作做好,為校園更加完美的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
勤工儉學(xué)心得體會(huì)3
現(xiàn)在的孩子,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),生活在一個(gè)非常狹小的環(huán)境內(nèi),大多在父母長輩的呵護(hù)下成長。同時(shí),孩子們生活在一個(gè)擁有優(yōu)越條件的家庭之中,他們都是以自我為中心,很少想到別人、集體。許多孩子在家除了上網(wǎng)玩游戲,什么事都不愿意干,更別說從事勞動(dòng)鍛煉了,真正做到了衣來伸手,飯來張口的地步,大人說一句,這些孩子就耍小性子,使大人拿他們辦法。再就是他們花錢像流水一樣,一點(diǎn)也不懂得大人掙錢的辛苦。
讓學(xué)生們開展剪指甲活動(dòng),并且讓孩子們把指甲剪下來后贊起來做勤工儉學(xué)用,在剪指甲的過程中鼓勵(lì)孩子們看誰攢的多,這樣既讓孩子講了衛(wèi)生又使國家得到了藥材,這不是一舉兩得嗎。我覺得通過攢指甲的活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的毅力,這樣就使孩子們從小得到了堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉。再就是孩子們平時(shí)喝了飲料罐兒就隨手一扔,這樣即污染了環(huán)境,又沒有使孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。現(xiàn)在通過勤工儉學(xué)這一活動(dòng),孩子們再也不亂扔垃圾了,并且在路上看到別人扔的垃圾還會(huì)撿起來,孩子們把撿的可回收垃圾攢起來賣錢,然后他們有自己的攢的錢買一些自己學(xué)習(xí)上用的東西。我們做家長的要不要光依著他們,要讓他們從小得到鍛煉,只有這樣他們才能體會(huì)到父母掙錢的辛苦,使他們以后花錢就知道省著點(diǎn)了,學(xué)會(huì)節(jié)省了,從而他們自己也就體會(huì)到了錢是來之不易的。
還有,就是我們可通過勤工儉學(xué)這個(gè)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行品德教育,為他們的人生歷程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),起了不可估量的作用,我覺得勤工儉學(xué)活動(dòng)有以下幾方面的作用:1。通過勤工儉學(xué)活動(dòng)可以全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人。2。讓孩子們從小就形成良好的品德習(xí)慣。比如在勞動(dòng)過程中同學(xué)之間可互相幫助、互相學(xué)習(xí),在勞動(dòng)過程中,老師幫助學(xué)生,學(xué)生關(guān)心老師。從互相幫扶,互相進(jìn)步中促進(jìn)了班級的和諧。通過勞動(dòng)教育加深了師生情誼,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,為形成良好的品德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以德立國和促進(jìn)和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。3。體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。學(xué)生在活動(dòng)中與父母家人共同參加勞動(dòng),干一樣的活,吃一樣的飯,和一樣的水,流一樣的汗,從而使孩子從
小就體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛,珍惜勞動(dòng)成果,增強(qiáng)了對父母的`愛和崇敬之情,同時(shí)在勞動(dòng)之余,通過教師與學(xué)生的活動(dòng)交流,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
我覺得開展這樣的活動(dòng),不但增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),而且還讓他們知道垃圾也可回收利用。比如|:易拉罐可以給小朋友們做筆筒、喝小洋人的小塑料瓶可以給孩子們做亞玲等等。放假期間也可以讓孩子們撿廢品賺些錢來做自己的零花錢,這樣可以減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。勤工儉學(xué)的好處太多了,這一方面可以給家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),尤其是家庭比較困難的學(xué)生,以此也可以知道父母賺錢養(yǎng)活我們是多么的不容易,讓我們很快成熟起來,增強(qiáng)責(zé)任感;另一方面是可以鍛煉自己的能力,從小就積累一些經(jīng)驗(yàn),等將來走上社會(huì)好在社會(huì)上有個(gè)立足之地。但有些家長認(rèn)為這樣會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。我認(rèn)為這表面看來會(huì)耽誤時(shí)間,事實(shí)并不是這樣,只有勞逸結(jié)合才能使孩子有一個(gè)健康的身體,有了健康的身體才能使孩子進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),才能在社會(huì)中發(fā)揮自己的才能,才能做社會(huì)有用的人才。有的家長還認(rèn)為,這樣會(huì)不會(huì)對孩子天刻薄了,孩子會(huì)被人瞧不起的。我認(rèn)為不會(huì),孩子有了這段其他人沒有的經(jīng)歷后能對將來自己的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用,會(huì)讓學(xué)生自己受益終生。
總之,為了我們民族的未來,為了下一代的全面發(fā)展,全社會(huì)應(yīng)該關(guān)心、,支持和理解勤工儉學(xué)工作,積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),讓孩子們在勤工儉學(xué)活動(dòng)中得到鍛煉,以成就我們的未來。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)4
不知道是誰說的,只有經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立了,人格上才會(huì)獨(dú)立。一直是靠爸媽養(yǎng)活,大學(xué)里也不會(huì)例外,沒錢了就和父母要,這對很多人都很正常。雖然沒有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,但從沒感覺到過人格上的不獨(dú)立,畢竟爸媽沒要求我們自給自足,而我們也確實(shí)正在上學(xué),沒有掙錢的能力和時(shí)間,總之就像很多人說的沒到掙錢的時(shí)候。很奇怪這種感覺很像高中的時(shí)候,媽媽說,別的事沒到你關(guān)心的時(shí)候,你只要學(xué)習(xí)就好了。
就這樣過完大一,努力經(jīng)營著自己的生活,小心安排著時(shí)間,反正還是亂七八糟,但從沒覺得時(shí)間富裕過。就在一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了校內(nèi)勤工儉學(xué);叵肫饋砦乙呀(jīng)參加校內(nèi)工作已有一年了。仔細(xì)品味這年的勤工助學(xué)生活,一幕一幕,有苦有樂,有得有失,那么親切,生動(dòng)而又真實(shí)。回憶往事,我想每一個(gè)人心中必定有種不安的沖動(dòng);蚴且蛲聽N爛而激動(dòng);或是因曾經(jīng)滄桑而感慨;或是百味交集,甚是復(fù)雜。但愿都能像品嘗白族的三道茶一樣,一苦、二甜、三回憶,人生百味,盡在其中。勤工生活的經(jīng)歷,有人說我的路坎坷,說我走得很艱辛。但我卻相信,正是這段在挫折中前行的經(jīng)歷,才鍛煉出堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的我,才讓我經(jīng)歷了“蛻蛹成蝶”三部曲,深味人間的美好。第一次在學(xué)校內(nèi)工作,心里自然很高興,但也有不少憂慮:勤工助學(xué)能提高自己嗎?會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?……帶著種種疑問,我開始了自己的`勤工助學(xué)生活。最初有些不自在,但后來漸漸發(fā)現(xiàn)不是很累,生活節(jié)奏卻明顯加快了,精神狀態(tài)也好轉(zhuǎn)了許多,心里有一種緊張充實(shí)的感覺。
一起工作的還有其它系的同學(xué),這讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,了解到他們快樂和煩惱。聽著他們的訴說,看著黃昏來來往往的同學(xué),或是興高采烈,或是面沉似水,突然有一種超然世外的感覺,清醒了很多:每個(gè)人都有自己的生活,茫茫人海,作為其中一分子的個(gè)人的煩惱是多么微不足道!正所謂:庸俗人的不幸來自對已有幸福的漠視和對自己遇到小小挫折的耿耿于懷。生活難免有很多不如意,但既已如此,愁苦地面對它,不如微笑著去面對。讓自己快樂一些,也就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一些。
歲月匆匆,稍縱即逝,五月份我就要離開工作崗位了,進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)的階段了;厥灼饋砬诠ぶ鷮W(xué)不僅解決的是學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題,在這一過程中的經(jīng)歷更是我們一筆難以忘懷的無形財(cái)富。首先,它培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。其次,勤工助學(xué)還讓我們形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。第三,勤工助學(xué)活動(dòng)還讓我們樹立了一切從小事做起的觀念。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)5
是午后12點(diǎn)15后和下午21:30后打掃到20:00一個(gè)大教室。因此,午后一放學(xué),我就直奔五樓去打掃,然后在晚自習(xí)下課去打掃。由于工作,每一天,當(dāng)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候,我正清理教室;有時(shí)當(dāng)同學(xué)們晚自修回寢室的時(shí)候,我還要去工作;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣、購物時(shí),我忙著在圖書館做功課。
在勤工助一個(gè)多月的里,我有想過中途放棄,但是想想其他同學(xué)都能干下來,難道我就不行嗎。何況,難得這這么機(jī)會(huì),以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我必須要堅(jiān)持下去,在緊張的學(xué)習(xí)和過程中,我感到每一天都很忙,但很充實(shí)。勤工助學(xué)的過程使我深深意識(shí)到作為一個(gè)成年職責(zé)意識(shí),這不僅僅僅使我到自身對的職責(zé),同時(shí)也讓我明白自己有潛力去減輕的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自立自強(qiáng)的意識(shí)。
首先,我學(xué)會(huì)了做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的態(tài)度。在工作中難免會(huì)遇到一些勞累的時(shí)候,作為一名生,我務(wù)必牢記“一屋不掃,何以掃天下的原則”,不能懈怠自己的工作。勤工鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做持之以恒的'態(tài)度,當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我想,每一天都務(wù)必堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室,還會(huì)進(jìn)行抽查,我不明白自己能否堅(jiān)持下去,但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要明白,一分耕耘一分,不經(jīng)努力和堅(jiān)持,哪來干凈的學(xué)習(xí)。再說,學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力,所以,不論學(xué)習(xí)還是生活中,都需要這種,而勤工活動(dòng)正好給我?guī)Ыo了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多。
再次,我在工作中犯過許多錯(cuò)誤,列如有時(shí)候我忘記打掃,小組長信息我,我把它記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
總而言之,勤工儉學(xué)工作,不僅僅使我的生活變得充實(shí),更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富,這些都將是我活中的一部分閃光點(diǎn),我想,我將變得更加,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也將工作做好,為更加完美的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
勤工儉學(xué)心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間,活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的'態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的,吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)!再說,整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的呢!
我負(fù)責(zé)打掃四間教室,中午點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機(jī)取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;可是呢,到后來自己又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。
當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的校園。學(xué)校是我們個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)7
我們要進(jìn)行勤工儉學(xué)了。
“好!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神。
一隊(duì)隊(duì)勤工儉學(xué)大軍雄赳赳、氣昂昂地開赴了“前線”。
我們的第一個(gè)任務(wù)是扒蝦皮,剛開始我們干得挺歡,嘴里還哼著歌兒。不一會(huì)兒毛病就來了,有的嫌廠房里腥氣熏天,有的嫌把衣服弄臟了,有的被蝦皮刺破了手指,有的腰酸腿痛……長時(shí)間地扒下去,我們的指甲都被磨禿了,僵直的手指不由自主地直抽搐,一個(gè)個(gè)直累得咬牙瞪眼。這還不算,到蝦肉通過檢查時(shí),只要查出一絲一毫的蝦須,還得返工,本來已經(jīng)疲憊不堪的身體,又受到折磨,簡直要累垮了。犬家紛紛發(fā)泄著心中的憤慈:“這不是人干的事!薄拔覍幵冈诩依镆环皱X不掙也不干了。”
我們回到宿舍,顧不得滿身腥氣,趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)了。第二天,大家一致通過決定:不干了,絕對不干了!
于是,我們接受了打墻皮的任務(wù),不料這竟是我們進(jìn)行的最“慘”的'一場“戰(zhàn)斗”。我們包著頭巾,戴著口罩,手里撰著錘子。培皮抹得又薄又結(jié)實(shí),只好一點(diǎn)點(diǎn)地敲,不一會(huì)兒,屋子里塵土飛揚(yáng),眼前一片模糊。塵沙還不時(shí)地飛進(jìn)眼里,難受死了,我好幾次累得直哭。
有一次,我們幾個(gè)人站在同一個(gè)竹排上敞高處的培皮。忽然,“嘩啦”一聲竹排折斷,我們?nèi)妓ぴ诘厣,我的褲子從大腿部到腳跟被撕成了兩半,有的同學(xué)大腿被擦破了,有的同學(xué)臉部被落下的竹排擊中了流了血……
我們就在這塵土飛揚(yáng)的房問里,咬著牙煎熬……我們奮戰(zhàn)了整整兩天,全班共得700元。
這回連抱怨的力氣都沒有了,只是有人說:“錢,原來是不好掙的。”
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