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(優(yōu))青銅葵花讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
寒假里，老師讓我們買《青銅葵花》，這本書讓我從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。
而葵花三歲喪失母親、七歲喪失父親，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花，因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹。一次，青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好�。‘�(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興。要是青銅一家的`生活條件再好一點(diǎn)，青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀�？梢黄痖L大的兩個(gè)孩子，最后卻分開了。青銅很難過，就張開嘴巴，用盡全身的力氣大喊一聲：“葵——花！”這聲音使大麥地的所有人震驚了。因?yàn)榭ê颓嚆~之間的友情，竟然治好了青銅的啞巴。
青銅和葵花是一對患難與共的好兄妹，但最后還是分開了，真可惜��！
青銅葵花讀后感2
今天我要給大家介紹一本書，名叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩兒一個(gè)女孩兒的故事。男孩兒叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大。12歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，男孩兒青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩兒葵花所在的地方……
我讀完這本書，最喜歡第六章《冰項(xiàng)鏈兒》。演唱會(huì)上，葵花要唱歌，媽媽給她做了一件漂亮的花衣服，葵花穿著這件漂亮的`花衣服去學(xué)校排練。老師見葵花穿這么美麗的衣服跳起舞來實(shí)在太迷人了，便說，如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀！葵花回家告訴家里人，大家都說花衣服好看，如果有項(xiàng)鏈就好了！青銅就想出給妹妹做一條冰項(xiàng)鏈，他把屋檐上的冰凌取下來，在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后，冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，美麗極了。而青銅呢，兩腮都吹疼了。
當(dāng)葵花戴著這串珍貴的冰項(xiàng)鏈去臺(tái)上表演時(shí)，大家都被驚艷了，我更是被青銅對葵花的愛深深打動(dòng)了，多想也有一個(gè)這樣的哥哥呀！不過，雖然我沒有那樣的哥哥，但我有同樣愛我的爸爸媽媽。
我很喜歡《青銅葵花》這本書，在書中，我學(xué)到了愛的珍貴。
青銅葵花讀后感3
讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的；那種令人感動(dòng)的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長大；一起經(jīng)歷了無數(shù)困難，成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的'城市。雖然葵花離開了，但在青銅心里，葵花永遠(yuǎn)在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個(gè)啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相了解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》——這四個(gè)字首次映入我的眼簾時(shí)，我覺得，這應(yīng)該是兩個(gè)人的名字，當(dāng)我讀完書后，我知道，我最初的猜想竟然書中的故事情節(jié)差不多！
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，在葵花五歲時(shí)，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒。只有善良貧窮的青桐家收留了她，葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為養(yǎng)葵花花費(fèi)了心思，而青銅也當(dāng)親妹妹一樣無微不至地呵護(hù)她，保護(hù)她，一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦，過上好生活。
當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來臨時(shí)，他們沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是一起用雙手支撐起了這個(gè)家。雖然蝗蟲們把大麥家地的莊稼都吃完了，但是青銅和葵花并沒有哭鬧，他們在外面尋找一切可吃的`食物帶回家，和大人們一塊吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
最后，葵花被原來的城市市長派人接走，回城接受最好的教育�？ū唤幼叩臅r(shí)候，家里人沒敢告訴青銅，害怕青銅不能接受，而葵花之后，青銅一直坐在高高的草垛上，不怕風(fēng)吹日曬地向遠(yuǎn)處眺望。對于葵花的思念讓他喊出了一句話：葵……花……讀到這里，熱淚盈眶。
讀完了，我合上這本書，心想：葵花回城快樂嗎？青銅還能見到葵花嗎？……濃濃的情感會(huì)一直記在我心頭。
青銅葵花讀后感5
一個(gè)城里姑娘——葵花，因?yàn)橐恍┦虑�，她從小沒了媽媽，爸爸也在她的生活中永遠(yuǎn)消失。
一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅，一場那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音，使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子。
這倆個(gè)孩子本像兩條平行線，互不相接，但命運(yùn)使他們成為了兄妹。
這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美，沒有半點(diǎn)色彩的渲染，但會(huì)使你的.心怦然一震！小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地，認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心，使葵花失去爸爸，成為了青銅家的一份子，青銅的妹妹。這是青銅分外興奮，無微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹：放棄上學(xué)夢，將機(jī)會(huì)留給葵花；在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋，只為給葵花照張相；為了使妹妹不受責(zé)罰，代替妹妹受過......在這天災(zāi)人禍的日子中，他們一家樂觀面對，不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，葵花還是他們的掌上明珠！可在葵花十二歲那年，命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴，仰天大叫，竟叫出了“葵花！”是所有人的心都頗為震撼！
看完這本《青銅葵花》，我被青銅對葵花的那種純情而感動(dòng)，他為葵花的所做的一切事情，是我們現(xiàn)在無法辦到的。他愛這個(gè)妹妹，為她遮風(fēng)擋雨，赴湯蹈火！當(dāng)這位妹妹離開他時(shí)，他是那么的悲痛欲絕，當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音，那一句“葵花！“讓我們的心都感化了，把我的淚水也催出了......
這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事，這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情，令我們懷戀！
青銅葵花讀后感6
當(dāng)我手捧著這本書時(shí)，品味著它帶來的“大餐”時(shí)，我被這書中的故事所感動(dòng)了！
《青銅葵花》這本書，是講一個(gè)有喜有悲，感人的故事。它主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以姐妹。他們一起生活，一起長大，一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。
每當(dāng)我看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧，玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來，看到開心處，能高興的笑出聲。但是當(dāng)我看到懂事的青銅為了能讓妹妹讀書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心酸酸的
有一句話說“天下沒有不散的宴席”，是啊葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，當(dāng)?shù)弥ㄒx開，這個(gè)事讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清的喊出了：“葵??花??。”這是青銅的心聲，也是深厚的友誼所帶來的無窮力量……
當(dāng)我完這個(gè)戛然而止的故事后，淚水不由自主的從我的.臉頰流下，這一家人雖然歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然就會(huì)失��！
青銅葵花讀后感7
富有詩書氣自華，今天是世界讀書日，全名為世界圖書與版權(quán)日。為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。
通讀完這本書后，讓我受益匪淺，其中寫的最好的是葵花叫青銅寫字，因?yàn)榍嚆~很想學(xué)習(xí)，可是抽簽是他妹妹抽到了，所以妹妹覺得對不住他，就開始教青銅寫字，青銅也很認(rèn)真的學(xué)著，當(dāng)他還有哪些字不懂的時(shí)候，就會(huì)去請教葵花，葵花也很聰明，用各種奇特的方式，讓哥哥學(xué)會(huì)她所學(xué)的字，所以沒幾天就會(huì)寫很多字，有一天青銅放牛恰好看見。一個(gè)小學(xué)校的老師正在大麥地人家的墻上寫標(biāo)語，他很入神地看著，可有幾個(gè)調(diào)皮的孩子挑釁青銅，罵他是傻啞巴，還說他不會(huì)寫字，青銅很生氣就用石灰水在墻上寫了我是大麥地的'青銅！那些調(diào)皮的孩子瞬間目瞪口呆，無話可說了，當(dāng)天這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)大美地。大家都說這件事很蹊蹺，因?yàn)榇鸢钢挥星嚆~一家人知道。
葵花的善良、樂于助人和青銅的自強(qiáng)不息，迎難而上值得我們學(xué)習(xí)，我應(yīng)該向青銅學(xué)習(xí)遇到問題積極努力地想辦法解決，不要被困難嚇倒。
青銅葵花讀后感8
翻開此書，不知是第幾次了，可每次看，都會(huì)痛哭。哭也就是一種真情流露，作者曹文軒用那如水般的，樸實(shí)無華的文字，把每一個(gè)讀者領(lǐng)入到這種苦難當(dāng)中。這是一種美麗的苦難，這是一種只能用心感受，不能用語音描繪的苦難。每次看，都會(huì)落下冰涼的淚珠。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩來自城市，男孩來自鄉(xiāng)村。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花彼此相識(shí)，并以兄妹相稱，他們一起生活，一起長大�？�12歲那年，命運(yùn)卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
書中有兩處，是我最為感動(dòng)的。那便是葵花的爸爸去世的時(shí)候和奶奶去世的時(shí)候。葵花的.爸爸是一個(gè)藝術(shù)家，他異常喜愛陽光下成長的株株葵花，也非常喜愛自己的女兒，因此給女兒取了個(gè)鄉(xiāng)下女孩才有的名字�？墒亲詈笏懒耍瑸樽穼に囆g(shù)而死了，還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜，深深的惋惜，同時(shí)又有一種凄涼，涌入進(jìn)來。奶奶死的前頭，青銅家那只忠實(shí)的牛也倒下了。它和奶奶一樣，是太老了，就倒下了。但是我還是會(huì)哭，還是會(huì)感到深深的痛。這種痛，使我不敢再翻到前面看，怕自己又會(huì)哭，會(huì)難過。但是又不知道為什么，看完了這本書，又會(huì)舍不得，希望再看一遍。
作者在書末有一段文字，寫得很好，也正是我要說的：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感9
感受濃濃人間情 在我讀過的所有書中，《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫了兩個(gè)在苦難中生活的孩子：青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事，給我印象最深的是葵花。
一心想掙錢給奶奶治病的事�？ǖ哪棠滩×耍畈涣硕嗑昧�，葵花一心想為家里做些事，便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點(diǎn)錢。得知可以去江南撿銀杏賣錢，葵花很興奮，便寫了張紙條留在家里。青銅看到后，提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭著，因?yàn)樗幸粋�(gè)堅(jiān)定不移的信念——一定要見到葵花。我心中一顫，葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子！哥哥青銅每天在橋上守候，青銅就好像是葵花的守護(hù)神，奶奶也為此等候著……“苦難是人生的'老師”。我想，在逆境中生長的孩子們，才可能人生獲得成功，才可能創(chuàng)造奇跡，才能承受住挫折對自己的打擊，書中青銅一家人雖然貧困，但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭，這是他們最大的財(cái)富！
《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書名。書中的親情、苦難將陪伴我的心，在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。
青銅葵花讀后感10
我有許多喜愛的書。有的像新鮮的空氣，給予我透心涼的清爽；有的像五彩繽紛的火燒云，照亮我的星空；有的像辛勤付出的老師，告誡我數(shù)不清的道理。但最讓我欣賞的`是那本落了灰的“青銅葵花“。
這本書講述了一個(gè)美麗的故事：這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅——一個(gè)啞巴，女孩叫葵花——一個(gè)失去愛的孩子，這使她悲痛不已。一個(gè)上天注定的機(jī)緣，讓城市葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起長大，互相依賴......12歲那年，命運(yùn)將女孩葵花召回了她的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，女孩城市的方向......最后，以美好的結(jié)局告終。女孩葵花回到了那個(gè)鄉(xiāng)村。
這本書的作者曹文軒簡直是把一個(gè)愛與美的簡單故事用最華麗的語言將它繪制得漓淋盡致，使我淚流不止，這是第一本令我流淚的書！它是一本愛的書、一本溫暖的書、一本純凈的書，像一個(gè)唯美的童話、寓言。如果是篇寓言，就該有它的道理。羅曼羅蘭寫過一小段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！是啊，我們應(yīng)該像女孩葵花那樣，正視痛苦，尊敬痛苦。
這就是我最喜愛的書，它在我遇到痛苦時(shí)給予了我一般人所做不到鼓勵(lì)。俗話說：”喜愛讀書，等于生活中寂寞無聊的時(shí)光轉(zhuǎn)換成了巨大的享受時(shí)刻�！啊鼻嚆~葵花“是我特別的朋友，你的呢？
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔(dān)世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時(shí)候，曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒有質(zhì)問社會(huì)也沒有抨擊現(xiàn)實(shí)，他只是將這些苦難化作一個(gè)個(gè)美麗的'故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。
正如作者所說：有些苦難，其實(shí)是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！
這不僅僅是給孩子看的一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個(gè)喧囂復(fù)雜的世界里，我們太需要這樣一個(gè)純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質(zhì)的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。
青銅葵花讀后感12
我讀過一本名為《青銅葵花》的兒童小說，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人讓人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書的主要內(nèi)容是，一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩，一個(gè)叫葵花的城市女孩，一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，讓他們成為兄弟姐妹。他們倆一起生活在貧困家庭中，一起長大。向日葵12歲時(shí)，命運(yùn)把她召回了原來居住的'城市。從此，青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，向日葵田的盡頭，向日葵所在的地方。
在這本書中，最讓我感動(dòng)的一章是蘆花鞋。在一個(gè)寒冷的冬天，學(xué)校組織了一張照片，向日葵也想拍照，但在家里，被雪擦干凈，但也凍紅了。
多么懂事的孩子��！在這個(gè)年齡，他們應(yīng)該無憂無慮，但他們用自己的小肩膀承受著痛苦和擔(dān)憂。痛苦，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有，而那些零星、瑣碎卻無處不在的痛苦，更是深入而持久�，F(xiàn)在，人們忽視了苦難，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們只能連天抱怨�？嚯y在成長過程中是不可避免的�！霸诳嚯y中成長，在苦難中成長�！懊鎸嚯y，我們需要一種風(fēng)度，要冷靜面對。同時(shí)，一定要有足夠的耐心、韌性、不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗(yàn)，一種樂趣，有信心，堅(jiān)持這種舉止，我相信暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹！
青銅葵花讀后感13
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，并在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的兄妹互幫互助，那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的心：
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn)，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅鼓著腮幫，忍著疼痛，做了一串世界上獨(dú)一無二的'冰項(xiàng)鏈……
為了能多編些蘆花鞋，葵花一放學(xué)，就去采蘆葦花； 為了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個(gè)人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心里惦記著的，不是命運(yùn)對自己是多么的不公平，而是惦記著通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅(jiān)信，風(fēng)雨后必有彩虹！
苦難是永恒的，沒有誰能避開苦難，我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花，這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活的孩子，學(xué)習(xí)他們那面對苦難的良好心態(tài)。
青銅葵花讀后感14
暑假里，我看了許多書，但我還是喜歡曹文軒寫的《青銅葵花》。
這本書主要寫了青銅和葵花因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，十分快樂！但是，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的`地方……
讀了這本書，我淚流滿面，十分感動(dòng)！青銅這個(gè)男孩是十分關(guān)愛妹妹的。因?yàn)猷彺迮e辦馬戲表演的時(shí)候，有人要搶他們的地盤，青銅寧可忍受疼痛，也讓葵花看上了馬戲團(tuán)的表演，但是他自己什么也沒有看見。
而我呢？我也有一個(gè)表妹，我們經(jīng)常吵架打架，她有時(shí)會(huì)讓我，而我卻總是不服輸，直到媽媽來勸。有時(shí)候我們又形影不離，分別了卻又十分想念對方。自從看了這本書，我就陷入了沉思，我是不是也要讓一讓妹妹？我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅，愛護(hù)妹妹，照顧妹妹呢？
青銅和葵花之間的深厚感情深深地打動(dòng)了我。合上這本書，青銅站在蘆葦蕩的盡頭，正遙望葵花所在的方向……這個(gè)畫面總是在我腦海里揮之不去。
青銅葵花讀后感15
這幾天，我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊干活，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓葵花認(rèn)識(shí)了青銅。不久，葵花的爸爸因?yàn)槿毂恍L(fēng)卷入大河中的畫而把船弄翻了，掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒，后來被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花，為了讓葵花看馬戲，青銅就讓她騎到自己頭上；為了讓她上臺(tái)表演時(shí)有一串項(xiàng)鏈，就用冰為葵花做了一串項(xiàng)鏈；為了讓葵花成為有用的`人，青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年，城里人又將她接回了城市，青銅就天天坐在草垛頂上，看著大河最遠(yuǎn)的地方，期待葵花回來時(shí)能第一眼看見她。
從這個(gè)故事里，我體會(huì)到了青銅與葵花雖然不是親兄妹，但他們情同手足，如同親兄妹。雖然青銅家很窮，但葵花很懂事，知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因?yàn)槿ッ妹眉艺ńo青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了，葵花因?yàn)槊妹媒o奶奶治病需要錢，而去江南撿銀杏，可是，她撿完銀杏回來沒多久，奶奶就倒下了，奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書，很感人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
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