讀《十萬個(gè)為什么》有感【熱門】
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《十萬個(gè)為什么》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇1
一套散發(fā)著墨香的《十萬個(gè)為什么》放在我的面前，我好奇的拿來翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬個(gè)為什么》后，我的視野開闊了，我懂得了許多日常生活方面的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。自從我讀了《十萬個(gè)為什么》生活卷后，我知道了人在剛起床時(shí)感到全身無力，是因?yàn)榧∪獾幕顒?dòng)完全受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配，當(dāng)我們剛醒時(shí)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的抑制過程剛過去，全身肌肉仍然處于松弛狀態(tài)，肌肉只要不活動(dòng)，就不會(huì)產(chǎn)生力量。所以覺得渾身沒力。我還知道柿子不能與螃蟹、土豆一起吃，這是因?yàn)閮鍪磷永锖幸环N鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的`蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西；吃土豆，可產(chǎn)生胃酸，如果吃了柿子再吃土豆，胃酸接觸了柿子會(huì)生成“胃柿石”。
《十萬個(gè)為什么》中的自然科學(xué)卷后，讓我了解了很多關(guān)于自然方面的道理我知道了，地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們不會(huì)被甩出去是因?yàn)榈厍蛴幸环N吸引力。我還知道，我國(guó)的地下森林是怎么形成的，隕石是什么東西——
《十萬個(gè)為什么》使增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，我愛看《十萬個(gè)為什么》。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇2
我有一本好書叫《十萬個(gè)為什么》，這本書絢彩的外皮，很好看，每當(dāng)我有疑問的時(shí)候，它都會(huì)閃現(xiàn)在我眼前，像一名優(yōu)秀的科普老師。
書上介紹許許多多自然規(guī)律和讓人百思不得其解的為什么，像是詮釋著世界的奧秘，有為什么“冷在三九”、有為什么“熱在三伏”、有為什么會(huì)產(chǎn)生龍卷風(fēng)和許多的為什么，這本書喚醒了我沉睡的大腦，開啟了我的記憶之門，讓我領(lǐng)悟了世界的神奇。但是在我的思想里還有數(shù)不盡的為什么？比如有UFO、百慕大、金字塔等等等等~……我多么希望解開這個(gè)讓人非人所思的.問題，據(jù)科學(xué)家說過地球這個(gè)的星球已要面臨資源困難，所以在以后的歲月里一定要出現(xiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的科學(xué)家，幫我們找到更好的星球。讓我們共同努力把！好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們成為國(guó)家有用的人才，我相信，不久的將來在我們朦朧的睡眼上空將會(huì)出現(xiàn)另一片天空。
來揭開這個(gè)宇宙神奇的面紗。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇3
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書會(huì)讓我們受益匪淺，寒假里，我讀了《十萬個(gè)為什么》從中學(xué)習(xí)到了不少東西。
《十萬個(gè)為什么》的作者是蘇聯(lián)科普專家米伊林，作者用到的`是室外旅游的方式給我們解答。里面的內(nèi)容非常豐富，有天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)療、生物等內(nèi)容。令我印象最為深刻，是死海。我來講講，“死海為什么淹不死人！”
湖泊有淡水湖和咸水湖，每100克湖水里是含鹽在2.47克以下，叫做淡水湖；相反，在2.47克以上的則叫咸水湖。
約旦西部邊界上有一個(gè)咸水湖——大咸湖，每百克湖水中含鹽高達(dá)25克以上，湖中沒有動(dòng)物，湖邊寸草不生，除了少數(shù)的細(xì)菌和微生物存在。那里什么生物都不能存在，所以叫死海。死海的含鹽量高，湖水的比重特別大，所以人能浮在水面不下沉。即使不會(huì)游泳的人，在死海也不會(huì)被淹死。
《十萬個(gè)為什么》這本書還讓我開闊了視野，積累了知識(shí)，增長(zhǎng)了智力，使我成為了一個(gè)小小的“萬事通”。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇4
古語有云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話無疑是正確的。我也讀過很多書，而最讓我印象深刻的正是《十萬個(gè)為什么》。
《十萬個(gè)為什么》的內(nèi)容極為豐富，涉及到很多方面，如民族風(fēng)俗類、醫(yī)學(xué)類、動(dòng)植物類等。難怪它的書名叫《十萬個(gè)為什么》了。
在買了這本書后，我一口氣便把它讀完了，碰到了一些不懂的問題，就拿出來讓它給我解答，有空時(shí)還不時(shí)翻閱一下。這樣，它就跟我結(jié)成了一對(duì)“莫逆之交”。因?yàn)槲覐乃砩霞橙〉讲簧僬n外知識(shí)，而這些知識(shí)都是很實(shí)用的，比如：數(shù)學(xué)的思考題很棘手，我便向它“請(qǐng)教請(qǐng)教”；課堂上知道了一位名人的故事，就在書上查閱這位名人的`有關(guān)資料；寫作文時(shí)，可以讓它幫忙找一些題材……。對(duì)我而言，這些知識(shí)真夠我一生受用。這是我讀這本書的收獲。
在我讀完這本書后，我的印象非常深刻。為什么？因?yàn)樗粌H給予了人豐富的知識(shí)，還時(shí)刻提醒著我：光在課堂上認(rèn)真聽講是不夠的，真正會(huì)學(xué)習(xí)的人在課內(nèi)學(xué)習(xí)好的同時(shí)還必須擁有豐富的課外知識(shí)。我認(rèn)為，這個(gè)道理會(huì)使我受益匪淺。
其實(shí)，《十萬個(gè)為什么》只是千千萬萬本有益的書的一個(gè)縮影，它們同樣能把知識(shí)散播給我們，它們，都是我們的良師益友。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇5
為什么車燈凹凸不平？
因?yàn)楣饩�通過平面玻璃只能直射，當(dāng)車燈照到迎面的行人、車輛時(shí)，對(duì)方會(huì)感到很刺眼，看不清路面，容易造成交通事故。使用凹凸不平的玻璃做燈罩，能使光變的`更柔和，并能擴(kuò)大照射范圍，減少事故的發(fā)生。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇6
在浩瀚無限的知識(shí)海洋中，還是一臉稚氣的我們面對(duì)世界，充滿了好奇和幻想。我覺得十萬個(gè)為什么知識(shí)豐富，因?yàn)樗▌?dòng)物世界、植物園地、科學(xué)知識(shí)等諸多未解之迷。它可以帶我們走向知識(shí)的.海洋。
這本書中最吸引我的是：為什么熱天中午不宜澆花？這個(gè)問題。原來，炎熱的夏季最忌中午前后澆水，因?yàn)檫@時(shí)土壤溫度高，與水的溫差大，此時(shí)澆水會(huì)使土壤溫度突然降低，就會(huì)立刻阻礙水分正常吸收。所以炎熱的天氣應(yīng)在早上十點(diǎn)以前或傍晚五時(shí)以后澆水。難怪上次我在中午十二點(diǎn)給一盆吊蘭澆水，之后不久就枯萎了�？戳诉@則以后，我明白了在熱天中午不宜澆花。由此我想到，我們?nèi)艘彩且粯樱夹枰环N舒適的環(huán)境，如果有人破壞了大自然，破壞了這個(gè)生存環(huán)境，我們?nèi)祟愐矡o法生存，所以我們要保護(hù)好這個(gè)環(huán)境。
讀了這本十萬個(gè)為什么以后，我了解了許許多多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中，我要好好地運(yùn)用它們，遇到問題我要多問幾個(gè)為什么。在學(xué)習(xí)中，多思考，多動(dòng)腦，不被難題所壓倒！
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇7
我為什么要讀《十萬個(gè)為什么》這本書呢？是因?yàn)槲蚁攵鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)。而聽說《十萬個(gè)為什么》里面有很多知識(shí)，所以我買了它—《十萬個(gè)為什么》，它里面有許多問題，如“太陽還有多少生命”、“宇宙有多大”“樹葉為什么在秋天會(huì)變紅或變黃”、“世界上哪種樹最高”等問題。
有一天我在看《十萬個(gè)為什么》時(shí)看到一個(gè)問題下面沒有答案，這個(gè)問題是“死海為什么會(huì)讓人浮在海面上呢“？我就去問爸爸，爸爸說：“死海的含鹽量很多，密度很大，所以人在上面沉不下去”，我聽了還是不太理解。這時(shí)我突然想到了科學(xué)書上的一種實(shí)驗(yàn)，我先找來一個(gè)碗放上幾十勺鹽，倒上水，放上雞蛋，雞蛋沒有沉下去而是浮在了水面上。
我剛開始讀的.時(shí)候還不知道《十萬個(gè)為什么》有這么多知識(shí)，我讀了以后收獲很大，所以我一定要堅(jiān)持讀下去再增加一點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大好為祖國(guó)效力，做一位偉大的科學(xué)家！
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇8
書是智慧的源泉，書為我解開謎團(tuán)。在我的書架上整整齊齊的排列著許多的書，其中我最喜愛的就是十萬個(gè)為什么。
小時(shí)候，我經(jīng)常問爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見人來了躲起來�！蔽覍�(duì)于爺爺?shù)脑捝钚挪灰伞?/p>
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開闊，不由得對(duì)爺爺?shù)脑挳a(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了含羞草一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒有什么證據(jù)，也就只好作罷。
前段時(shí)間，媽媽給我買了一本十萬個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說，還這讓我找到了。
原來含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿著水分，經(jīng)常脹的'鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。
我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說：“還是讀書好啊！”
書是智慧的源泉，書為我解開謎團(tuán)。我喜愛我的十萬個(gè)為什么。它為我解開一個(gè)又一個(gè)的問題。我愛讀書，更愛讀十萬個(gè)為什么。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇9
我以前對(duì)科學(xué)毫無興趣，每周僅有的兩節(jié)科學(xué)課，也只是做做作業(yè)，十分無聊�？墒�，到了五年級(jí)，我們開始去科學(xué)教室上課。就是這科學(xué)教室，在這里上的課，我忽然覺得科學(xué)真有趣。
一進(jìn)科學(xué)教室，我就看見了大大小小的量杯，一臺(tái)臺(tái)排列整齊的顯微鏡，各式各樣的模型······這些一下子吊起了我的興趣�？茖W(xué)課上，幽默風(fēng)趣的老師、各種各樣的實(shí)驗(yàn)，更是大大的吸引了我。從此，我喜歡科學(xué)了。
接著，我就開始找有關(guān)科學(xué)的書來看。首先想到的'，當(dāng)然就是舉世聞名的《十萬個(gè)為什么》。
到現(xiàn)在，我已是看了第二遍了，卻仍覺得意猶未盡。這本書語言生動(dòng)，一個(gè)個(gè)來自生活的小問題，都是你意想不到的，卻告訴了你一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
這本書分十大冊(cè)，有神秘的宇宙，有美麗的地球，有可愛的動(dòng)物，有奇妙的植物······
問題也十分有趣，人們什么時(shí)候開始洗澡？為什么用水來洗滌？為什么我們要喝水？有沒有透明的水和透明的鐵？為什么火柴會(huì)著火？為什么水能滅火？為什么我們不吃生馬鈴薯？······一連串的奇特問題，詳詳細(xì)細(xì)的解答，讀著這本書，我就覺得是一種享受，我覺得我就像一顆幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！蔽矣X得，讀這本《十萬個(gè)為什么》，更像是在身臨其境地與科學(xué)家在談話呢。
我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛上了科學(xué)！
從這本書中，我也學(xué)到了好多。我以前對(duì)世界所知無幾，可現(xiàn)在，我明白了好多，得到了許多科學(xué)知識(shí)，這不正是科學(xué)的力量嗎？我以前信神怕鬼，可現(xiàn)在，我知道，世界上是沒有鬼的，鬼神之說只是神話，這不正是科學(xué)的力量嗎？我以前不愛科學(xué)，總認(rèn)為科學(xué)與我無關(guān)，只是科學(xué)家的事；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)，其實(shí)就與我息息相關(guān)！
科學(xué)，是太陽，在寒冷的時(shí)候，我們離不開他；科學(xué)，是大樹，在炎熱的時(shí)候，我們需要他；科學(xué)，是甘露，在干渴的時(shí)候，我們希望得到他！
讓我們一起，多多了解科學(xué)，深深走進(jìn)科學(xué)吧！記住，我們愛科學(xué)！
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇10
最近，我看了一本科學(xué)類的書：《十萬個(gè)為什么》。
這本講了人體、動(dòng)物、植物歷史和生活的奧秘。這些知識(shí)讓我開闊了眼界，讓我無時(shí)無刻感覺到生活就在我的身邊。
這本書的第一章是人體的奧秘。我們?nèi)祟惪墒鞘澜缟献盥斆鞯纳锱�！我有這類的問題：為什么腦是人體的.“指揮中心”、為什么會(huì)有雙胞胎、為什么人會(huì)打嗝……但是，這些問題我統(tǒng)統(tǒng)解決掉了，因?yàn)椤妒f個(gè)為什么》。
這本數(shù)的第二章是植物王國(guó)，讓我知道了許多的植物，比如：玫瑰、牡丹、藍(lán)色妖姬、仙人掌、含羞草、靈芝等等�，F(xiàn)在這些植物子啊全世界已經(jīng)有30多萬了。它們不僅為人類和動(dòng)物提供了食物，而且還未人類和動(dòng)物提供了氧氣。真是大自然的無私奉獻(xiàn)者。
我在想如果把種子放在水里生長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)成功呢？結(jié)果我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，幫黃豆和綠 豆 放 到水里面，他們還是成長(zhǎng)的。但是含羞草是不行的。
《十萬個(gè)為什么》總是告訴我許多我不知道的許多奧秘。怎樣，你們也想看嗎？科學(xué)就在我們身邊。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇11
今天讀了《十萬個(gè)為什么》，以前只知道孔雀臭美會(huì)開屏，原來孔雀開屏不僅臭美，還是為了保護(hù)自己，開屏是為了用羽毛上的大眼睛嚇唬敵人�？兹赋裘啦粌H在同伴面前開屏比美，而且見到漂亮的東西也會(huì)開屏，甚至是游人或者只要是它認(rèn)為漂亮的東西就會(huì)開屏，拼命的`比美。
哈哈！孔雀比我想象中還愛臭美。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇12
清晨起床，我呼吸著新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著這不知名的香氣走下床去，不知不覺中來到了書房，我尋著這香氣走到一本書前——《十萬個(gè)為什么》。
我好奇地看著這本書，心想：“這本書怎么會(huì)有香氣，反正閑著沒事，看看這本書吧!”說完便捧起這本厚厚的書，津津有味地讀起來，光陰似箭，這本書被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著這本書。
書中的.一課專門講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的呢？英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾.法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約用電小竅門：一.不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。二.空調(diào)溫度不要調(diào)的過低。三.減少開關(guān)冰箱門的次數(shù)。
通過讀書，我懂得科技伴我成長(zhǎng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說：節(jié)約用電，保護(hù)資源，從我做起�！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄�，其實(shí)就是書香。
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇13
在《十萬個(gè)為什么》這本書里，宇宙篇我最喜歡的地方是：一個(gè)普通星云質(zhì)量至少相當(dāng)于上千個(gè)太陽，半徑大約為10光年。我為什么喜歡它呢？因?yàn)橹辽傧喈?dāng)于上千個(gè)太陽質(zhì)量、10光年半徑的星云，那是多么的大啊，和它一比，太陽就好渺小了。
我也喜歡《十萬個(gè)為什么》植物篇里根系介紹。這些根在土壤底下盤根錯(cuò)節(jié)，就像無數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，既可以把植物體固定在土壤中，又能保持和固定土壤。就像無數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，這是擬人句�！妒f個(gè)為什么》里還會(huì)有擬人句，我讓我覺得很新奇、親切。
《十萬個(gè)為什么》里我還喜歡交通篇里的鳥撞飛機(jī)，當(dāng)鳥被吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)后，輕者會(huì)造成飛機(jī)被迫緊急降落；重者則機(jī)毀人亡，釀成重大災(zāi)難。原來一只小小地鳥都會(huì)釀成重大災(zāi)難或者是造成飛機(jī)被迫緊急降落。以后我要好好學(xué)習(xí)，研究出很多讓鳥撞不到飛機(jī)和即使撞上也不會(huì)有嚴(yán)重后果的`方法。
通過學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識(shí)，我們更加熱愛科學(xué)了！
讀《十萬個(gè)為什么》有感 篇14
有一天，媽媽說要幫我檢查一下視力是不是下降了，因?yàn)槲以诤倮锟偸强措娨�。結(jié)果不出媽媽所料，我的視力果然下降了。
媽媽雖然很擔(dān)心我的眼睛，但她還是告訴我一些保護(hù)視力的方法。首先，媽媽說在學(xué)校里沒事的時(shí)候要多做眼保健操，做好后，我要多看一些綠色的東西。我聽了媽媽的'話之后，每天堅(jiān)持這樣做，過了一段時(shí)間之后，媽媽要再次檢查我的視力怎么樣了，結(jié)果，我的視力不但沒有下降，還上升了不少。我感到很奇怪：為什么看綠色對(duì)眼睛有好處呢？我走進(jìn)書房，翻開了《十萬個(gè)為什么》。
原來，各種顏色對(duì)光線的吸收和反射是不同的。紅色、黃色的反射要強(qiáng)烈些，而綠色就比較柔和，所以，紅色和黃色給人一種耀眼的感覺，綠色則給人帶來一種涼爽和平靜的感覺。人的眼睛對(duì)于不同顏色光線的刺激的反應(yīng)也不同。紅、黃色比較耀眼，而綠色對(duì)光線的吸收比較適中，所以對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜比較適應(yīng)。這些都是維持和保護(hù)視力的重要器官。
原來是這樣啊，我以后真應(yīng)該多看綠色的植物，以保持我的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。
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