《愛心樹》讀后感【大全15篇】
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《愛心樹》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愛心樹》讀后感1
男孩從小到老都得到大樹的幫助和關愛。大樹把身上的東西都無私地奉獻給小男孩，而自己最后只剩下一個樹墩了。我感覺書中的大樹就像我們的老師和父母，默默的.私對我們付出，甚至犧牲自己的生命。爸爸媽媽、老師就像那棵愛心樹。他們?yōu)槲艺陲L擋雨，給了我最無私的愛，讓我無憂無慮、健康快樂地成長。
而我不能像故事里的小男孩一樣，我一定要做一個懂得愛，懂得感恩的好孩子。
《愛心樹》讀后感2
今天，我們上了一節(jié)閱讀課，閱讀書的名字是《愛心樹》。書的主要內(nèi)容是：一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，小男孩漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然地答應了，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這本書，我想：“媽媽不就像書中的那棵偉大的.樹了嗎？而我們不就正像書中那個只索取不回報的小男孩嗎？今后，我一定要好好表現(xiàn)，盡量不讓媽媽操心。
《愛心樹》讀后感3
當我第一次讀完《愛心樹》這個故事，我就哭了，故事講的是一個男孩兒幸運地遇到了一棵因愛而給予，因給予而快樂的大樹。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。男孩兒曾因成長而離開，但他在生命的開始與結尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已。一則有關“索取”與“付出”的寓言，在施與受之間，也在愛與被愛之間。故事講述的`一切，不由得聯(lián)想到我自己，就像爸爸媽媽對我的付出，我卻從來都沒有在乎,習慣了他們?yōu)槲宜龅囊磺�，而我卻從來沒有想過能為他們做點什么。我想以后要好好學習，提高學習成績，多幫助家里干些家務，自己的事情自己做，還要多陪陪他們，成為一個好女兒。
《愛心樹》讀后感4
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了大樹媽媽對孩子的愛是無私的。
為了孩子的快樂，她把她的樹枝、樹干、蘋果、都給了這個孩子，孩子已經(jīng)漸漸的.老了，大樹媽媽很想孩子，有一天，這個孩子又來了，大樹媽媽說：“我沒有什么可給你了”，孩子說：“我什么也不需要了，我只想休息一會兒，”大樹媽媽就讓孩子坐在了樹墩上，大樹媽媽很快樂，可是心里還是有一點點不高興，因為大樹媽媽愛孩子，為了孩子，她可以犧牲自己的生命，可是孩子不回報媽媽，所以媽媽有一點傷心。
看了這本書，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛我們，我們應該更愛我們的媽媽!!!
《愛心樹》讀后感5
今天，我讀了一篇叫愛心樹的故事，它是謝爾希爾夫斯坦寫的。
這本書的內(nèi)容是：一個小男孩和一棵蘋果樹的故事.小男孩從小就和蘋果樹玩,在樹蔭下乘涼，用樹枝蕩秋千，男孩漸漸的長大了，少年時
男孩向大樹要蘋果，大樹為了他高興，就給了他蘋果。中年時，男孩向大樹要房子，大樹給了他樹干，男孩到了老年時期，他又向大樹要艘船，大樹給了他木樁，男孩再次回來時，他太老了，非常累，就想坐一坐，大樹就讓他坐在自己的`身上.
我想到了大樹的愛，它的愛就像母愛一樣，舍己為人，無私奉獻!
《愛心樹》讀后感6
我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個小男孩兒小時候經(jīng)常在一棵樹上蕩秋千，累了在樹蔭下休息，餓了渴了吃樹上的果子，大樹很開心小男孩兒也很開心�？墒请S著時光的流逝，小男孩兒變成了青年人他需要錢，大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子，大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行，大樹就把樹干給他做船。等男孩兒老了再也不想動了，僅剩一個樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息，而且每一次的.奉獻大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來，男孩兒一點兒也不懂得感謝大樹。
我感謝老師的辛勤付出教我們知識，我感謝爸爸媽媽養(yǎng)我們長大！
《愛心樹》讀后感7
讀完《愛心樹》我有點難過。男孩不斷地向大樹提出各種要求，大樹都滿足他，可是男孩從來沒有為大樹做過什么。沒有給大樹澆過水，沒有給大樹施過肥，甚至都沒有抽出時間來陪陪大樹。
愛是相互的，不能只考慮自己，這樣太自私。和朋友之間要相互關心。
《愛心樹》讀后感8
讀了《愛心樹》后，我很感動，從這個故事中，我看到了大樹的無私奉獻。小男孩無止境的索取和不勞而獲的'行為。
對于我們來說：大樹難道不像我們的父母和老師嗎?他們?yōu)榱伺嘤覀�，大公無私的奉獻著，默默無聞，從沒一句怨言，就像大樹一樣，到老了，還不舍得放棄，還給小男孩提供休息場所。我很感動，所以我要學習大樹的無私奉獻精神，用優(yōu)異的成績來報答父母和老師。
而小男孩太可惡了，他不斷地索取，不勞而獲，真是太自私了。所以我希望同學們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進。
最后，我希望每個同學，都應該像大樹一樣，無私奉獻。要孝敬父母和長輩，要尊敬老師，關心同學和集體。
《愛心樹》讀后感9
今天我讀了《愛心樹》這本書，這是一本非常好的書。里面寫的是一個孩子，他喜歡一棵大樹，這棵大樹也很喜歡這個孩子，這個孩子小時候經(jīng)常爬到樹上吃蘋果，玩耍。后來孩子長大了，大樹把能給他的都給了孩子，果實、枝條、樹干這些全給了孩子了，但大樹很快樂。
讀了這本書我感動的.流淚了，這本書寫了大樹對孩子無私的愛，我的爸爸媽媽就是我的愛心樹，他們對我沒有索取只有奉獻，我要好好學習，長大了孝敬他們。
《愛心樹》讀后感10
這幾天，我一直在讀《愛心樹》這本書，這本講的故事是以前有一棵大樹和一個小孩共同長大，為了讓這個小孩快樂，大樹讓他吃蘋果、在樹上蕩秋千，這個小孩長大以后，大樹繼續(xù)將自己的`一切給了這個小男孩，大樹真好呀，為了別人可以犧牲自己。
我讀了愛心樹這個故事，講了一棵大樹陪伴一個孩子成長的故事。
大樹給予孩子它的全部，給孩子蘋果、樹枝、樹干。為了給孩子幸福，大樹奉獻了自己，可是它是快樂的。
大樹的奉獻精神，就像我身邊的父母和老師。我感謝他們。
《愛心樹》讀后感11
《愛心樹》是讓我們懂得孝順爸爸媽媽的一本繪本，所以我們都應該仔細的'去讀它。
從前有一棵大樹和一個小男孩，這棵大樹很善良，它為了幫助這個小男孩付出了一切，滿足了小男孩所有的愿望，自己卻不圖一絲回報。讀完這個故事，讓我想起了我的老師、我的爸爸媽媽以及所有關心愛護我的親人，他們對我付出了很多很多，也是不求回報。
所以，看了這本書后，使我明白了小孩子只會索取而不會回報他人是得不到快樂的，我們每個人都要學會感恩。
《愛心樹》讀后感12
讀了《愛心樹》,這個故事的倒數(shù)第三段讓我最感動，內(nèi)容是這樣的：又過了很久，那孩子又回來了，大樹沒有什么可以給小男孩的.了，只有一個老樹墩，而孩子什么也不想要了，因為，他老了，走不動了，只想找一個地方坐一坐，于是他坐到了老樹墩上。我們不能跟小男孩一樣依賴別人、家長，要做一個有獨立性的孩子。這個“愛”的故事，讓我聯(lián)想到了我和媽媽的關系，因為，媽媽給我做飯、送我上學、給我洗衣服、刷鞋、買衣服……。我一定要好好學習，要求自己天天向上，做一個德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學生。
《愛心樹》讀后感13
今天我和爸爸讀了《愛心樹》這本書，他講了小男孩和大樹的故事，他們相處的`很好。每一次小男孩兒遇到困難，大樹都會幫助到他，直到大樹被砍成一個樹墩，小男孩兒還坐在上面休息。
這個故事告訴我們不能只要求別人幫助自己，要互相幫助，要不然就會失去別人的幫助。
《愛心樹》讀后感14
今天我讀了一本書叫：《愛心樹》講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩，每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千，吃它的'果實。小男孩也愛上了這顆大樹，大樹很快樂。漸漸的男孩長大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：，我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了，你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果，大樹很快樂，讀后感《讀《愛心樹》有感150字》。后來男孩繼續(xù)拿走大樹的樹枝，和樹干，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興！
這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子！奉獻自己！
《愛心樹》讀后感15
《愛心樹》講了一個大樹和孩子的故事。當孩子是個小男孩的時候，大樹陪他采集樹葉，他爬樹干、蕩秋千、吃蘋果、捉迷藏。大樹很快樂。孩子逐漸長大，他摘蘋果、砍樹枝、砍樹干，大樹也快樂。當孩子變老，大樹變成老樹墩，孩子就坐在上面休息。
我覺得大樹像媽媽，給孩子想要的.東西，滿足孩子的全部要求，可是孩子他卻不報答大樹，不知道感恩，不知道奉獻。我不要做這樣的孩子。
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