讀《海底兩萬里》有感經(jīng)典（14篇）
認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這是一本科幻小說，這本書講的是：阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手
尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……
本書作者——儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問世，可他在小說中，卻活生生地創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號，在短短的`不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié)，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們船上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境，他們要挖五天四夜，可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天，看到這里我的心很懸，不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那段時間。多么偉大的友情�。≡谧罾щy的時候還是想著別人，這是我深深感動…….
這是一本好書，值得我們一看。
讀《海底兩萬里》有感 篇2
在我小學(xué)的時候，有一回學(xué)校里面來了一個賣書的書攤。年輕幼小的自己總是對很多事物有種強烈的好奇心與熱情，所以自己就在那個書攤看了很長時間的書。當(dāng)時的我第一次看見《海底兩萬里》這本書名，也第一眼就被這個名字所深深吸引，海底兩萬里，光聽名字去感覺似乎可以想象到一個五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界，成群結(jié)隊的魚游來游去，不知名的生物神奇或恐怖。所以，由于自己強烈的好奇和閱讀熱情，便開始看這本書，結(jié)果一看就發(fā)現(xiàn)自己做了一個多么美好的決定。
《海底兩萬里》是本非常有意思的科幻小說，每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感，憑自己的想象產(chǎn)生一個由文字而產(chǎn)生的世界，對于自己來說，雖說是想象出來的，但對自己來說有很大的吸引力和向往感。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上，其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
我很喜歡書中的尼摩船長，我覺得他是個嚴謹聰明知識淵博但又很懂得享受生活，有自己的浪漫，有自己對生活獨特的態(tài)度。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨，但又對自己在海里巨大孤獨的痛苦。
在整本小說里，在整個航程描述的`過程中總是高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。讀完這本書似乎讓我看見了一個完全不同的更寬廣的世界。
在看書的過程中，我覺得我自己就像是阿龍納斯本人，與尼摩船長一起在鸚鵡螺號遨游在巨大的海底世界之中，聽尼摩船長給我講述他所經(jīng)歷的一切，以及他自己的所有情感和感受，體會他深深地恨愛無奈與孤獨。不光是對于海底奇幻風(fēng)光的滿足，還有對于自己思想與情感的強烈感受與不同體會。
書中有這么一段話讓我印象深刻：‘阿龍納斯希望：“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”’我覺得這不只是阿龍納斯對于尼摩船長一切的體會感觸以及期望，以及時自己對于尼摩船長所做的一切而產(chǎn)生的感想。我覺得對于我自己來說，我也希望也許這個世界對于尼摩船長來說不如他自己的鸚鵡螺號才是他自己的世界，在這個世界雖然只有他自己，但某種程度上來說又不是只有他自己，他有的是不一樣的陪伴，在漫長浩瀚的海底里。孤獨也許不一定就是不好的。
這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想極其恰當(dāng)美好的融合在一起，讓人讀的欲罷不能。
凡爾納在書中所幻想描述的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,讓人不得不對凡爾納淵博的科學(xué)知識所稱奇與折服。
也許，對我來說很難再有一本小說能像《海底兩萬里》這本小說一樣，如此深沉巨大的吸引著我，讓我為之深深著迷與熱愛。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時，便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi)，最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險，有章魚怪，冰山危機等.……你其實非常想留在潛艇上，因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑，因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人......但最后你選擇了離開，可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的'人，還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因為他想留在父母身邊，可能他覺得與家人在一起是的幸福!
轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
讀《海底兩萬里》有感 篇4
科幻，是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進行想象。而我覺得，科學(xué)的發(fā)展，也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進行。
《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說，距今為至已有一百四十多年的'歷史了，依舊經(jīng)久不衰。
讓眾人喜愛的原因，不止是因為整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書中的許多地方，都是想象出來的。
比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前，而世界上第一艘潛水艇，于1895年——也就是二十五年后才問世，在沒有潛水艇的情況下，作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇，實屬不易。
但是文中如果只有這些東西，那也不會有趣到哪里去。在書中，涉及到了大量的科學(xué)知識，還涉及了海洋生物，氣象，地理等方面的豐富知識，阿基米德浮力定律，光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶，斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。
能經(jīng)久不衰的，必須擁有這部作品的獨特之處，文中有一句話說：“一千克海水有百分之九十六點五是水，百分之二點七左右是氨化鈉，其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸。”
這書的特色，便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動的描寫。
這本書故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千，驚心動魄，令人百看不厭。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬里》
相信讀過《海底兩萬里》的人，一定都會被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒，如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道，遇見一只又一只的海底猛獸，發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船，掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領(lǐng)下，仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演，讓我們盡情感受大自然在那個我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的'鬼斧神工。
總有一個你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上，也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下，也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個如海市蜃樓似的地方，有著最美好的夢境，也有最空虛的憧憬。閉上了眼，仿佛美輪美奐的城市就在眼前，大廈富麗堂皇，店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵，熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道，只剩下植物淡淡的清香。
那是一個如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方，有著最柔和的真誠。客氣的點頭，舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的秋千，不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃，香氣愈飄愈遠，在遠方淡成了迤邐。
總有一個你不知道的世界，被一只有力的手揉進了某個閃著幽光的角落，或平凡，或超絕，或繁華，或隱逸。輕輕的存在于某個脫俗的世界，淺淺的笑著，淋濕在雨中，披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實中，多多少少都有著差強人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個又一個的新世界，去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間，足跡踏遍了古城，跑過了山巒，踩過了冰川，跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點，心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠的未知。
停下腳步，隨遇而安。宇宙之浩瀚，總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有，一味地索求只會帶來迷茫�！短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源，刻意尋找時已經(jīng)無影無蹤。
世界之大，也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找，不如止步現(xiàn)狀，為宇宙的萬事萬物都余下一個安逸的空間。
因為啊，總有一個你不知道的世界。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
一直以來我非常想仔細的閱讀這本《海底兩萬里》的書，今天媽媽幫我實現(xiàn)了這個愿望。一拿到書，我一頭就扎到里面，被里面的故事深深的吸引著。
這本書里講述了幾位勇敢的探險者們，他們乘坐著夢想中神秘的潛水艇(儒勒.風(fēng)爾納)，從太平洋勇敢的出發(fā)了，也拉開了他們在海底兩萬里探險的序幕。
正當(dāng)面對很多艱難考驗時，他們沒有像別人一樣方寸大亂，落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對，想辦法去客服，因此，他們獲得了一個又一個勝利。最艱險的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭又彳浿w，讓那些巨大的吸盤吸附。
在潛水艇的四周，張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險者們襲來�？吹竭@里，我不禁的屏住呼吸，心也提到了嗓子眼，深深的為他們捏了一把冷汗，擔(dān)心他們會就此葬身魚腹。當(dāng)我看到后面，漸漸的我眼前一亮，被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后，他們終于贏得了這場人魚大戰(zhàn)的.勝利，在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r，我的心也跟著緊緊的糾結(jié)著，要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結(jié)局!值得慶幸的是探險家們憑著他們的努力，還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險，為他們的海底旅程畫上一個完美的句號。
通過這本書里的故事，我深深的感覺到，在現(xiàn)實生活中無論你遇到的是怎樣的困難，只要你孜孜不倦的努力，向著理想而前進，你就有可能會成功。人的一生不可能是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的，總會出現(xiàn)這樣或那樣的困難，有時也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險家們學(xué)習(xí)，拿出自己的勇氣，勇敢的去面對。
撥開布滿靳刺的林蔭道，前面就是通往成功的康莊大道，到那時你還會后悔你的犧牲，惋惜你的冒險，嘆惜你的付出嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力吧，相信自己就是勝利!
讀《海底兩萬里》有感 篇7
凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面，是姐姐把他給了我，一拿到這本書，就被這并不厚的一本書給吸引了，書中的插圖，讓人一見了，就有想去海底冒險探索的沖動，我決心讀完它，我和它仿佛一見如故，但又感覺它是那么的神秘。
懷揣著好奇心，終于，我打開了它。對世界充滿好奇心的我，在書的字里行間游走，航海。一艘有著堅硬衣服的潛水艇，四個敢于探索世界的年輕人，一段長達十個月的危險又快樂的日子，就構(gòu)成了作者筆下的畫面。
故事發(fā)生在1866年，法國的生物學(xué)家阿猶納斯，應(yīng)邀參加一項科學(xué)考察。考察時，海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”，鬧得人心惶惶。科考結(jié)束后，阿猶納斯正準備返回法國，卻又接到了美國海軍部的邀請，于是登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“清除怪物”的活動。可“怪物”非但未被清除，驅(qū)逐艦還被“怪物”弄翻，阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德，都被“怪物”中的人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇，叫做鸚鵡螺號，艇長是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關(guān)注打擾，尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法，只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中，他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭。十個月之后，他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸，然而阿猶納斯仍很想念那段日子�；貒�，他才將旅行中所知道的海底秘密公諸于世。
他們從太平洋到印度洋，又穿過紅海和地中海，來到大西洋又潛入南極海域，然后重返大西洋最后到北冰洋，真可算是周游世界，看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的，我也好想像他們一樣去探索海底，就算有危險也不怕，我會朝著我的目的地勇敢的'前進，真希望有一天夢想可以成真!
我一點也不為當(dāng)初打開它的決定而后悔，因為它真的讓我收獲了很多，讓我學(xué)著勇敢，學(xué)著出去闖一闖，學(xué)著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界，更感謝偉大作家凡爾納爺爺，他告訴我：只有想不到的，沒有做不到的，如果沒有想象，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進步，他還告訴了我要勇于探索，學(xué)習(xí)也是一樣的要不斷進取才能有收獲。
讀了《海底兩萬里》，一點都不后悔!
讀《海底兩萬里》有感 篇8
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作，它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”�！逗５變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函，盡顯著海底的奇特與誘惑。
這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕，最終因為捕鯨手尼德·蘭失足，他們才發(fā)現(xiàn)這個他們所說的獨角鯨原來是一艘巨大的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”。在這之后，教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進行了一次海底之旅。
在這次海底旅行中，我認為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號到達南極的時刻了。每當(dāng)讀到這一章時，我都激動萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號被困在冰中，尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點失去生命時，我便在心中默默為他們加油；當(dāng)他們沖破冰層重回地面時，我真心為他們高興。尤其是那時尼摩艇長在南極點上說過的話“再見了，太陽!消失吧，你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處，我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情，我感同身受著他的激動，感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。
在故事里的所有人中，我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長，身份神秘，知識淵博，他同時也舉止高雅，威嚴冷峻，具有正義感，熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的.計劃，但這也并沒有消除他的人性，他為在旅行中失去的兩個伙伴傷心，他也是一個值得同情的人。
在此之外，《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識，描述了神秘奇特的海底美景，海底世界時而險象叢生，千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時對海底的幻想與向往，那其中夾雜著豐富的知識道理，更是讓人大飽眼福，驚嘆不已。這樣的一部小說，即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。
這封來自大海的邀清函，帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光，激勵著我努力向上。
讀《海底兩萬里》有感 篇9
與鯊魚展開危險搏斗，受到土著人的瘋狂襲擊，因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經(jīng)臨冰山封路，死里逃生，又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬里》中的故事，不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排�？晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩，還有小說深處的思索。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上，被尼摩船長收留，開始了海底旅行，發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的經(jīng)歷，最后，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，并把此事公之于眾。
故事到這里就結(jié)束了，留給了我無限的幻想：“鸚鵡螺號”在北冰洋大風(fēng)暴中逃過一劫了嗎？尼摩船長是否生還？他還會繼續(xù)對人類的仇恨和報復(fù)嗎？他心中的思想斗爭能否化解？我和作者一樣，為尼摩船長深深祈福。畢竟，尼摩船長是一個善良的人，雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測，可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚；他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人；當(dāng)尖頭鯨向長須鯨進攻時，他出于對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨；在最后阿龍納斯要逃跑時，他只是低聲抽泣，發(fā)出了“全能的上帝，夠了！夠了！”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復(fù)仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭，才造就了這個無比奇怪的好心人。
當(dāng)然，《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明，竟然有很多在當(dāng)今的現(xiàn)實社會中實現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預(yù)知的.力量。這看似是一個巧合，可在我眼中，這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎？“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛幻想，正是幻想，造就了那所謂的預(yù)知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人，不管他有多少淵博的知識，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構(gòu)成的嗎？幻想，是人類進步的翅膀。
這又讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發(fā)呆”，是浪費時間的行為，還不如用來上課、寫作業(yè)呢�；蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時間，我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī)，我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。
為了我們自己，為了中國的新一代，我們應(yīng)該謹記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪——幻想，才是進步的翅膀！
讀《海底兩萬里》有感 篇10
《海底兩萬里》是凡爾納寫的。
凡爾納出生在海濱城市南特，從小就喜歡大海，對海洋充滿了幻想。
他時常穿上漁民的服裝，親自駕馭輪船去海上旅行，他寫的小說故事生動幽默、人物形象栩栩如生。
《海底兩萬里》書中的主人公尼摩船長是一個有多重性格的人，他性情古怪卻又善良仁愛；他英勇善戰(zhàn)卻又接近殘忍；他誠實可信卻又固執(zhí)己見；他對船員像對待自己的親人一樣，甚至能善待他的'俘虜，但當(dāng)他憤怒的時候，卻一點也聽不進別人的勸說。
尼摩船長也向我們每一個普通人一樣有血有肉。
尼德蘭是一個加拿大人，號稱“魚叉王”。
他性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣，但往往關(guān)鍵時刻挺身而出。
康塞爾從來沒有緊張的時候，總是那樣的沉靜。
在幾個關(guān)鍵人物里，我最喜歡康塞爾，我的性格比較毛躁，我希望自己能夠變得跟他一樣沉靜，會思考。
《海底兩萬里》我看了好幾遍了，還是被書中人物的生動形象和波瀾起伏的故事情節(jié)所吸引，有時讓我看得寒酸，有時又讓我看得驚險。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
人類對未知的世界充滿了好奇。人類探索太空、沙漠、北極和南極。這本書《海底兩萬里》把我?guī)肓松衩氐乃率澜纭?/p>
這是一本科幻小說，講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個助手康塞爾和奈德。蘭在太平洋上追蹤那只海怪。令他們驚訝的是，這個海怪是一艘名叫鸚鵡螺——的潛艇。他們?nèi)齻�在尋跡的'過程中不小心掉進了水里，被善良的鸚鵡螺號船長尼莫救了出來，開始了一段神奇的水下旅程。他們品嘗了豐富的海鮮，參觀了設(shè)施齊全的鸚鵡螺號，去海底森林打獵，遇到了水族館的部隊，看了海底的稀世珍寶，看到了足球大小的珍珠……他們美妙的旅行真的讓我羨慕。
真的要感謝這本書！雖然我們還沒有能力去海底旅行，但這本書就像一個專門的導(dǎo)游一樣，向我展示了海底的魔力，教會了我很多知識。書中人物也很勇敢，很有冒險精神。他們遇到巨型章魚和北冰洋風(fēng)暴，不怕面對困難。這本書激勵我努力學(xué)習(xí)，開闊視野。美麗的未知世界在等著我們！
讀《海底兩萬里》有感 篇12
儒勒·凡爾納，19世紀法國小說家、劇作家及詩人，對于他，我們一定都不會陌生吧？他一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著重要的影響，因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道，被稱作“科幻小說之父”，我是非常喜歡這位作家的作品的，今天我讀了他的長篇小說————《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書講述的是一個教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時候不幸遇難，他和他的仆人，還有一個水手，掉進了海中，當(dāng)他們醒來之后，才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號，而船長就是尼摩船長，尼摩船長熱情的接待了他們，但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上，因為鸚鵡螺號就是為了遠離人類文明才建造出來的，而如果讓這個教授走了，尼摩船長擔(dān)心這個教授會把這個天大的秘密說出去，教授和水手，還有仆人只好答應(yīng)了，他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋，還來到了未知大陸南極，在經(jīng)受過種種的歷險之后，教授發(fā)現(xiàn)，尼摩船長建造這艘船絕非只是遠離人類文明那么簡單，很可能是為了完成某種復(fù)仇的計劃，果不其然，尼摩船長正是想要摧毀一艘名為復(fù)仇者號的船只，等到教授，水手和仆人發(fā)覺過來，尼摩船長已經(jīng)命令鸚鵡螺號啟動所有動力系統(tǒng)給了復(fù)仇者號致命一擊，復(fù)仇者號沉入了海底，經(jīng)受過這次復(fù)仇行動之后，教授對尼摩船長產(chǎn)生了一種恐懼感，覺得他是一個十惡不赦的.大罪人，他們決定逃跑，但是卻失敗了，最后他們在鸚鵡螺號的一次復(fù)仇行動中鸚鵡螺號爆炸了，教授，仆人和水手都回到了陸地上，但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長，所有人都沉到了海底。
讀了這一本長篇小說《海底兩萬里》，我不禁感慨到，在那個連電燈都還沒有發(fā)明出來，作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來運行，能想象在世界的大海中遨游，這需要多大的想象力？正是因為作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力，所以才寫出了這一本長篇小說————《海底兩萬里》，由此可見想象力是多么的重要啊，想象力是創(chuàng)作的源泉，沒有想象力，就沒有那么多的文學(xué)作品，就沒有那么多的偉大的科幻小說作家，有此可見想象力是世界上不可或缺的一部分，有些時候想象力甚至可能是全人類迎來一個新的時代，因為想象力，愛迪生發(fā)明了電燈，因為想象力，人們發(fā)現(xiàn)了閃電的秘密，因為想象力，人們發(fā)明了電腦，替我們儲存各種各樣的信息，為我們的大腦分擔(dān)責(zé)任！想象力是所有東西的源泉，沒有了想象力，人們現(xiàn)在可能還是原始人！人和動物最大的區(qū)別是什么？就是人類有想象力而動物沒有！想象力可以使中國，使亞洲，使全人類，使全世界迎來一個光明的未來！
想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著名科幻小說作家，法國小說家、劇作家及詩人儒勒·凡爾納的作品————長篇小說《海底兩萬里》所帶給我的啟示，從今以后，我都會把想象力發(fā)揚到極點！讓所有人都開啟想象的翅膀，是全人類都有一個美好的未來。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
《海底兩萬里》，是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作，也是我最喜歡的科幻小說之一。今天，我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中，探索深海的奧秘。
從前，有個海怪。它的身世十分神秘，吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”，沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長的名字叫做尼莫，他是一個印度王子，當(dāng)他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后，妻兒也死于敵軍之手，氣憤至極，耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶，過著逍遙自在的.日子，但他并非將這些財寶占為己有，而是用部分財寶支援那些貧民，并且擊滅敵艦，支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順，他們曾經(jīng)在海灘上擱淺，遭到土著人的圍攻，但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊，可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍，可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路，尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的困難，都考驗著阿龍由斯的意志，并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難，用一顆樂觀的心與苦難作斗爭，唯有如此才能超越自我，創(chuàng)造奇跡。
在這本書中，我最敬佩的就是尼莫艇長，他遇事冷靜不慌亂，用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富，但他并沒有肆意揮霍，而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo)，這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學(xué)會合理的利用金錢，施予需要幫助的人，必定會收獲更有意義的人生。
讀《海底兩萬里》有感 篇14
我最近看了一部科幻小說《海底兩萬里》這本書，把我?guī)нM了一個科學(xué)的世界，其中一篇文章“一切都用電”，深深地吸引著我，一條大船航行在大海里，船上所要用的電是哪里來的呢？船上有許多儀器，這些有的是告訴人們船在茫茫大海中所處的方向；有的表示船的`深度；有的是預(yù)報天氣變化，這些儀器只有在有電的情況下才能顯示出來，所以沒有電，人們就無法在大海中航行，電從哪里來呢？電由大海來提供！人們肯定會驚訝，告訴你們吧，因為海水中有豐富的發(fā)電材料，一千克海水中有96。5%的水，2。7%左右的氯化鈉，其余就是少量的氯化鎂，氯化鉀，溴化鎂，硫和石炭酸，這些都是發(fā)電的材料，茫茫大海中的材料取之不盡，用之不竭。
這篇文章，寫的是科學(xué)家把海水變成了電，我要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。首先我要打好基礎(chǔ)，長大后才能把科學(xué)發(fā)揚光大。我想長大以后把海水利用科學(xué)的儀器，來補充給人類。因為現(xiàn)在淡水資源很缺乏，而大海中的水又是取之不盡，用之不竭，所以我要把海水轉(zhuǎn)化成淡水，供人引用，灌溉農(nóng)田。讀了這篇文章給了我很大的感慨：大海中的一切都是取之不盡，用之不竭的，但是，我們不能因為有大海這個后盾，而不去節(jié)約用水和節(jié)約用電。
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