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《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感
當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章�？靵�(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感1
今天，我們?nèi)嗫戳恕蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》，我們?nèi)嗫蘖�。這部視頻講述了四點(diǎn)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。
愛(ài)祖國(guó)講述了：非洲一個(gè)國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員，來(lái)中國(guó)參加馬拉松比賽，由于其他國(guó)家的鄙視，一位非洲運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“你一定要拿第一名�！边\(yùn)動(dòng)員說(shuō)："放心吧，我會(huì)的，”槍聲一響，非洲的運(yùn)動(dòng)員就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下來(lái)，地上的石子把他的腿劃破了。護(hù)士來(lái)到他身邊，他說(shuō)你們走開(kāi)，我愛(ài)我的祖國(guó)，站起來(lái)繼續(xù)往前跑。就這樣一次又一次的`摔到。一點(diǎn)、兩點(diǎn)；他終于到達(dá)了終點(diǎn)。他說(shuō)：“我到終點(diǎn)了，我終于到終點(diǎn)了�！�
愛(ài)老師講述了：有一個(gè)從上海到山里給孩子們上課的李老師，他非常愛(ài)他的學(xué)生。有一次他想他的家鄉(xiāng)了，在黑板上寫(xiě)了：同學(xué)們，再見(jiàn)。幾個(gè)大字，整好了行李走了，孩子到學(xué)校一看：趕快追上那位老師說(shuō)：“老師你留下吧，給我們講課吧�！崩蠋熣f(shuō)好：“好”。到了學(xué)校孩子們高聲說(shuō)：“老師好�！崩蠋熢俳o同學(xué)們上的是最后一堂課，那就是讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)父母講述了：一個(gè)離家出走的小女孩，她走在大街上又冷又餓，面點(diǎn)的老板給了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃飽了，小女孩對(duì)老板說(shuō)：“你真是我大恩人�！泵纥c(diǎn)老板說(shuō)：“我真不該給你這一碗面�！毙∨⒒氐搅思�，看到母親暈倒了。
愛(ài)自己講述了：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
我一定要愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心。愛(ài)父母，讓父母為我們少操心。愛(ài)自己，要好好學(xué)習(xí)。讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感2
今天，我看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老爺爺，卻沒(méi)有給他讓座，還害他差點(diǎn)在車(chē)上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒(méi)摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn)，我就十分內(nèi)疚 ……
我還在看的過(guò)程中，看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題：一、要體諒父母；二，要尊重老人；三，我們要珍惜跟父母在一起的時(shí)候。我和媽媽被老師那深情的演講感動(dòng)哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn)，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，表示著兒女對(duì)父母多大的感激，多大的回報(bào)，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰��！多么響亮的聲音��！雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場(chǎng)景的`感動(dòng)。
那位老師說(shuō)：“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評(píng)的時(shí)候，她說(shuō)我這次只是馬虎了，他媽媽聽(tīng)了說(shuō)，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰(shuí)給我，那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一下午，都沒(méi)找到�！本瓦@樣一個(gè)故事，就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài)，大家都曾經(jīng)享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧！可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢？在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過(guò)他們，陪伴過(guò)他們嗎？他們也是有愛(ài)與痛苦，那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎？分享一些愛(ài)給別人，你就可以得到無(wú)限的歡樂(lè)。
我還有一個(gè)最重要的感受，大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更美好、團(tuán)結(jié)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感3
你們熱愛(ài)你們的祖國(guó)嗎？你們熱愛(ài)你們的老師嗎？你們熱愛(ài)你們的父母嗎？你們熱愛(ài)你們自己?jiǎn)�？相信大多�?shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)‘愛(ài)’，但是，你們真的愛(ài)嗎？
人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說(shuō)愛(ài)祖國(guó)，在別人問(wèn)的時(shí)候也會(huì)這樣，可是從何得知你們是發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得愛(ài)呢？相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)，這是為了什么，是為了自己一個(gè)人的自尊嗎？不，不是的。他的`那顆激情澎湃的心里是為了自己的國(guó)家，為了那被眾國(guó)鄙夷的國(guó)家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛(ài)祖國(guó)。就連口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己祖國(guó)的我們，也是甘拜下風(fēng)。
在教師節(jié)之際，我們都會(huì)說(shuō)愛(ài)老師，但是平常呢？怨恨老師的。學(xué)生可不在少數(shù)，作業(yè)多，很?chē)?yán)厲，愛(ài)拖課。我們沒(méi)有想得到的是，老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學(xué)習(xí)，老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因?yàn)槲覀儧](méi)有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧�，付出了許多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽?zhuān)鷤冃量嗔恕颊f(shuō)不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒(méi)有，覺(jué)得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵，對(duì)我們嚴(yán)厲，都只是為我們好�？晌覀兡�？卻只有不停的埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過(guò)于溺愛(ài)的話(huà)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，又會(huì)埋怨父母一生。
我們還要愛(ài)自己，為自己的一生制定計(jì)劃，一個(gè)人與其光溜溜的來(lái)到這個(gè)世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿(mǎn)價(jià)值！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》提醒了我，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲了價(jià)值，再一次獲得了成長(zhǎng)！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感4
愛(ài)無(wú)言，像春日的陽(yáng)光灑落肩頭，像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。
愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客，而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭，那一個(gè)個(gè)深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。
這個(gè)主題有4個(gè)片段：愛(ài)祖國(guó);愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事，都那么抵觸人心，每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了，只覺(jué)得心里那么一酸，有感動(dòng)，有同情，當(dāng)然，還有對(duì)父母的抱歉。
當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候，自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，一直都不知道，原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗，當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈，還和父母頂嘴，甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣，現(xiàn)在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。
記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們，還有就是在一些節(jié)日買(mǎi)花給他們呢，在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽)，你們辛苦了，節(jié)日快樂(lè)”。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”，當(dāng)時(shí)的自己還很生氣，為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我，可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們卻在背后悄悄地呵護(hù)著這束花。就像呵護(hù)我一樣。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我在這里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對(duì)我的付出，謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。
這份愛(ài)，讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片，上面有我愛(ài)的`人和愛(ài)我的人。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲愛(ài)的越長(zhǎng);白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面。因?yàn)閻?ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)閻?ài)才會(huì)有真摯的友情，因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)讓我們更懂得生命的真諦!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感5
以前，有人若問(wèn)我：愛(ài)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：有父母疼愛(ài)，有老師關(guān)愛(ài)。但聽(tīng)了鄒越老師精彩的演講之后，我知道生命中一味地享受愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，去奉獻(xiàn)愛(ài)。
鄒越老師的演講分四個(gè)部分，第一部分是要我們學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó)。鄒越老師為我們講了一個(gè)小故事：一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，因傷病發(fā)作，落后于其他選手很多，但他為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，為了使自己貧窮的祖國(guó)不再被人歧視，他堅(jiān)持帶著重傷走向終點(diǎn)。這是多么強(qiáng)大的民族精神！那黑人不畏傷痛、舍己為國(guó)、堅(jiān)持用行動(dòng)，向全世界證明了自己是愛(ài)國(guó)的！黑人也是有尊嚴(yán)的！
演講的第二部分是要我們學(xué)會(huì)愛(ài)老師。老師也是我們的親人，他們用知識(shí)、用智慧，哺育我們，呵護(hù)我們，關(guān)心我們。為了我們的茁壯成長(zhǎng)，他們累彎了腰，愁白了頭，但他們無(wú)怨無(wú)悔、一心一意，他們把一生、把一切都獻(xiàn)給了我們。
第三部分當(dāng)然是愛(ài)父母了。是父母給了我們生命，是父母陪我們蹣跚學(xué)步，教我們咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我們傷心落淚時(shí)，父母是我們的依靠；當(dāng)我們生病受傷時(shí)，父母比我們還急；當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，父母比我們更興奮。
演講的'最后一部分是——愛(ài)自己。這一開(kāi)始讓我有些疑惑不解，后經(jīng)鄒越老師的點(diǎn)撥，我才恍然大悟：一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，是不會(huì)成功的，要是愛(ài)自己，我們就應(yīng)該自信自強(qiáng)、樂(lè)觀好學(xué)、活潑友善！
觀看了這段視頻，我感覺(jué)自己豁然開(kāi)朗了許多，我要做一個(gè)心中有愛(ài)的陽(yáng)光少年，還要把愛(ài)的種子播撒到每個(gè)人的心田，把鄒越叔叔帶給我的啟迪傳遍每個(gè)角落，讓世界處處都是正能量！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感6
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的'感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我……
生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的，爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(zhǎng)的路上，雖然有爸爸的批評(píng)，但也有媽媽的鼓勵(lì)；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著一切，可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó)，要有一顆感恩的心！爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)，那么我們的世界才會(huì)更加美好！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感7
昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，不禁感慨萬(wàn)千：投身于快節(jié)奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木�，這舍本逐末的行為實(shí)在可笑！
并不是所有的鮮花都能代表愛(ài)，只有玫瑰做到了；
并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；
并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺(tái)上，這些光榮的人民教師做到了！
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學(xué)之路上，他們是默默付出的引路人！
在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，富翁們看都不屑去看，是他們頂著烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的'未來(lái)，于是，他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子：初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒(méi)有人理解自己，為自己著想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)！
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人，人生之路上，有了他們，你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞？
為父母洗一次腳，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可真正去做了的又有幾人？父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù)，而是他們?cè)诘�，等我們親口說(shuō)出來(lái)！
丟了的自己
記得找回來(lái)
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感8
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個(gè)人的身邊都有許多人保護(hù)著你，在小學(xué)時(shí)代你的老師和家人為你保駕護(hù)航，直到你到達(dá)成功的彼岸。
今天我看了一個(gè)影片——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》深有感受，里面講的是關(guān)于老師與父母為我們奉獻(xiàn)的事情。其中有兩個(gè)故事使我久久不能忘懷，一是講關(guān)于教師的，講的.是一個(gè)女教師在清華大學(xué)畢業(yè)后，本可以去好的學(xué)校教學(xué)，而她卻選擇了在一個(gè)偏僻的小山村里教學(xué)，那里只有幾個(gè)學(xué)生，設(shè)備十分的差，但女教師并沒(méi)有嫌棄孩子們，反而當(dāng)他們是自己的親生兒子，但是幾年后，女教師得了絕癥，急需醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)時(shí)孩子們一直知道都說(shuō)：“老師你不要走�！边�為老師捐贈(zèng)了一元多錢(qián)，大家一定覺(jué)得這一點(diǎn)錢(qián)根本就是小意思嘛！但是在山村里就是買(mǎi)一個(gè)筆擦也要攢一個(gè)月，最后女教師死了，在死前她為學(xué)生們上了最后一節(jié)課。還有一個(gè)故事使我更加感動(dòng)，里面講的是一個(gè)男孩他的父親死了，只有母親一人支撐著整個(gè)家，當(dāng)兒子考上清華的通知書(shū)送到了家里，本是清貧的家庭犯了困，但母親還是十分的高興，并帶著兒子到丈夫的墓前，告訴了這個(gè)好消息，但隨著開(kāi)學(xué)的時(shí)間快到了，家里又沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，于是母親便把家里的一頭牛賣(mài)了，這才湊上了，但生活費(fèi)也還是沒(méi)有著落，于是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有一次為個(gè)談戀愛(ài)，一下子就用去了母親一個(gè)月攢的錢(qián)。還有一次兒子帶著女朋友上街見(jiàn)自己母親中暑了，暈倒在路邊，因?yàn)槟赣H是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的母親，為了不讓母親失望，從此男孩便開(kāi)始用工讀書(shū)，考上了碩士，當(dāng)校長(zhǎng)念起了他的名字，男孩便帶著母親走進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)時(shí)警衛(wèi)攔住了他媽媽?zhuān)闳坏恼f(shuō)了一句別碰我媽。
同學(xué)們，你們可知道我們有多么的愚昧無(wú)知，讓我們將那錯(cuò)誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開(kāi)始為中華之崛起而讀書(shū)吧！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感9
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌�，所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的'指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自我祖國(guó)的`方向大喊：“祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了！
我們國(guó)家的建設(shè)需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符！當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)教師，愛(ài)父母。教師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有教師，這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造誰(shuí)都記得自我的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职�，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎
同學(xué)們，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感10
下午，我們班看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這次演講主要從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
第一講主要講的是要愛(ài)祖國(guó)。我們都是中國(guó)人，我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，讓祖國(guó)繁榮昌盛。我想我們每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，為機(jī)子的祖國(guó)付出最大的努力。
第二講主要講的是要愛(ài)老師。老師是一個(gè)多么偉大的`職業(yè)��！那么你們愛(ài)老師嗎？很多同學(xué)都會(huì)回答“愛(ài)”可事實(shí)并非如此�，F(xiàn)在的很多學(xué)生都與老師為敵，嫌老師每天布置作業(yè)多，寫(xiě)不完；經(jīng)常為一些班級(jí)小事就嘮嘮叨叨，要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，到了下課又要拖堂。同學(xué)們都好給老師起一些外號(hào)，什么“老巫婆”啦，“黑包公”啦等等。可是大家想過(guò)沒(méi)有，老師為了把我們培養(yǎng)成才，要花費(fèi)多少心血��！老師為了教育我們，甚至不管自己家庭的一些事物。我們錯(cuò)了，我們真的錯(cuò)了，我們不該討厭老師，不該給老師起外號(hào)。老師是高尚的，是純潔的，讓我們共同對(duì)老師說(shuō)一聲“老師，我愛(ài)您”吧！
第三講主要說(shuō)明了我們要愛(ài)父母。父母是我們最好的榜樣，那我們之中有誰(shuí)對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”呢？有誰(shuí)為父母洗過(guò)手，洗過(guò)腳呢？我想這人數(shù)是少之又少的。父母養(yǎng)育了我們，我們就應(yīng)該好好報(bào)答他們。在我們報(bào)答養(yǎng)育之恩的同時(shí)，也對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們辛苦了！”
第四講講了要愛(ài)自己。人總要做些什么。不拋棄，不放棄，做有意義的事情。一個(gè)人愛(ài)自己，也就等于有責(zé)任感，讓周?chē)娜烁械侥愕拇嬖�。一個(gè)真正愛(ài)自己的人，也應(yīng)該愛(ài)周?chē)娜�。讓你學(xué)會(huì)愛(ài)所有人，就會(huì)愛(ài)自己。
看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這次演講，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講了，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感11
鄒越老師的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》演講，我早已看過(guò)多遍。每次看，都心潮澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人。鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育，堪稱(chēng)精典。
早就想讓我的學(xué)生也起看看，親身感受下。我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生受社會(huì)負(fù)面的影響，只追求物質(zhì)利益享受，卻忽略了精神層面的追求。思想素質(zhì)越來(lái)越差，自私、冷漠，不會(huì)感恩。老師的教育顯得蒼白無(wú)力。今晚趁著有時(shí)間，就把學(xué)生召集在多媒體教室起觀看。
觀看效果出其不意的好。許多同學(xué)為之動(dòng)容，淚流滿(mǎn)面，有的甚至失聲痛哭。觀看結(jié)束后，有許多學(xué)生圍上前來(lái)，深情地?fù)肀�，并說(shuō)：“老師，您辛苦了！”“老師，感謝你！”感激之情溢于言表，也令我感動(dòng)不已。我想，鄒越老師慷慨激昂的演講，觸動(dòng)了學(xué)生內(nèi)心塵封已久的人的本性——愛(ài)。人之初，性本善。是的，人本來(lái)就是善良的動(dòng)物。之所以有“惡”，也許是“善”的東西沒(méi)有被挖掘出來(lái)吧。學(xué)生就需要我們把他們內(nèi)心深處最真實(shí)的、最寶貴的良知、愛(ài)心、善良……挖掘出來(lái)，呈現(xiàn)出來(lái)。教師除了“授業(yè)，解惑”，還 得教學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，也許這更是老師的種責(zé)任與義務(wù)吧。
內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的`人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做個(gè)心靈健康，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，對(duì)社會(huì)有用的人才。但我們總有太多的理由，太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而鄒越老師的這個(gè)演講對(duì)我們來(lái)說(shuō)確是個(gè)警醒，讓我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中再次獲得了成長(zhǎng)！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，我覺(jué)得它不僅僅是次演講，更是次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感12
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個(gè)人的身邊都有許多人保護(hù)著你，在小學(xué)時(shí)代你的老師和家人為你保駕護(hù)航，直到你到達(dá)成功的彼岸。
今天我看了個(gè)影片——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》深有感受，里面講的是關(guān)于老師與父母為我們奉獻(xiàn)的事情。其中有兩個(gè)故事使我久久不能忘懷，是講關(guān)于教師的，講的是個(gè)女教師在清華大學(xué)畢業(yè)后，本可以去好的學(xué)校教學(xué)，而她卻選擇了在個(gè)偏僻的小山村里教學(xué)，那里只有幾個(gè)學(xué)生，設(shè)備十分的差，但女教師并沒(méi)有嫌棄孩子們，反而當(dāng)他們是自己的親生兒子，但是幾年后，女教師得了絕癥，急需醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)時(shí)孩子們直知道都說(shuō)：“老師你不要走�！边� 為老師捐贈(zèng)了元多錢(qián)，大家定覺(jué)得這點(diǎn)錢(qián)根本就是小意思嘛！但是在山村里就是買(mǎi)個(gè)筆擦也要攢個(gè)月，最后女教師死了，在死前她為學(xué)生們上了最后節(jié)課。還 有個(gè)故事使我更加感動(dòng)，里面講的是個(gè)男孩他的`父親死了，只有母親人支撐著整個(gè)家，當(dāng)兒子考上清華的通知書(shū)送到了家里，本是清貧的家庭犯了困，但母親還 是十分的高興，并帶著兒子到丈夫的墓前，告訴了這個(gè)好消息，但隨著開(kāi)學(xué)的時(shí)間快到了，家里又沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，于是母親便把家里的頭牛賣(mài)了，這才湊上了，但生活費(fèi)也還 是沒(méi)有著落，于是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有次為個(gè)談戀愛(ài)，下子就用去了母親個(gè)月攢的錢(qián)。還 有次兒子帶著女朋友上街見(jiàn)自己母親中暑了，暈倒在路邊，因?yàn)槟赣H是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的母親，為了不讓母親失望，從此男孩便開(kāi)始用工讀書(shū)，考上了碩士，當(dāng)校長(zhǎng)念起了他的名字，男孩便帶著母親走進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)時(shí)警衛(wèi)攔住了他媽媽?zhuān)闳坏恼f(shuō)了句別碰我媽。
同學(xué)們，你們可知道我們有多么的愚昧無(wú)知，讓我們將那錯(cuò)誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開(kāi)始為中華之崛起而讀書(shū)吧！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感13
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自我。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭，為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái)，終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生，我們也要用自我的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，那就是像周總理說(shuō)的那樣，為祖國(guó)而讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛(ài)祖國(guó)，更要愛(ài)教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師，患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的`崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個(gè)個(gè)好教師，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理，時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們，我們必須要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的教師，對(duì)我們的教師們說(shuō)一聲多謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)當(dāng)?shù)�。�?tīng)了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大十分不容易，我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛(ài)你們，多謝您們養(yǎng)育了我�！�
聽(tīng)了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學(xué)生，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了，自我的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛(ài)自我的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感激教師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感14
今日午時(shí)，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M(mǎn)愛(ài)”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中，讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛(ài)的'深刻理解!
張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理，其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)：在一輛大貨車(chē)上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機(jī)使勁地踩著油門(mén)，開(kāi)得十分快，在山路上，一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機(jī)才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來(lái)的力氣把自行車(chē)甩到車(chē)前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽(tīng)到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話(huà)：“孩子們，快——閃——開(kāi)!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音，無(wú)法聽(tīng)到教師的回話(huà)。孩子們痛苦著，大聲喊著……
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛(ài)著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛(ài)您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)周邊對(duì)我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)，您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊，教師，我們不會(huì)忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感15
“臺(tái)上”說(shuō)者慷慨激昂，“臺(tái)下”聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí)，我和學(xué)生被真情所感動(dòng)，淚流滿(mǎn)面的學(xué)生，任憑淚水在我臉上肆意流淌，真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛(ài)的教育》。
“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母”這三大主題，將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里，畫(huà)面里那震撼人心的一幕，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢？在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么？我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上；浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話(huà)粥上；浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上……卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢；看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見(jiàn)他們爬滿(mǎn)歲月痕跡的臉頰；看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛(ài)的漠然！
80分鐘的演講，給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂，但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn)，重新開(kāi)始人生的.旅程，感受生活的美，關(guān)愛(ài)周?chē)娜�，要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí)，生命不再有遺憾和后悔。
在我看來(lái)，《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》不單單是一場(chǎng)演講，更是一場(chǎng)愛(ài)的冼禮��！在我與學(xué)生滿(mǎn)臉的淚水中，我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放，香味撲鼻，鮮艷奪目！
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