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《桂林山水》讀后感

時間:2023-11-09 08:45:36 心得體會 我要投稿

《桂林山水》讀后感

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《桂林山水》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《桂林山水》讀后感

《桂林山水》讀后感1

  今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》,把我們帶進了美麗的桂林,領(lǐng)略了桂林美麗的風光。

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的'大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒,仿佛是我觀賞了桂林的山水。

  再看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇。秀。險。奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我來了!

《桂林山水》讀后感2

  人們都說“桂林山水甲天下”,耳聽為虛,眼見為實。我只去過黃山,以為黃山比桂林好許多,不相信桂林的山水是甲天下的,自從預(yù)習了《桂林山水》這篇課文之后,我才相信,這是真的。我讀完《桂林山水》這篇課文時,就仿佛身臨其境,在我眼前浮現(xiàn)出一幅絕妙的山水畫:桂林的山真是奇啊!它們奇峰羅列,形狀萬千。桂林的山真是秀啊!色彩明麗,倒映水中。桂林的山真是險啊!危峰兀立,怪石嶙峋。桂林的水真靜啊!它們靜得讓你感受不到它在流動。

  桂林的水真清啊!清得可以看見江底的沙。桂林的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。山和水交相輝映,異彩紛呈,加上空中云霧迷漫,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,真是美不勝收。我為桂林優(yōu)美的'景色贊嘆不已,為祖國的錦繡河山感到驕傲自豪。熱愛祖國大好河山的感情亦油然而升,愿我們偉大的祖國更加美好。

《桂林山水》讀后感3

  新學期已經(jīng)來到,我已經(jīng)是六年級的學生了,當天,老師就把新書發(fā)到了我們的手中,我翻開了新的課本,只見《桂林山水》這篇課文展現(xiàn)在我的眼前,于是,我情不自禁地讀了起來。

  這篇課文主要講:我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,可從來沒見過漓江這樣的水,漓江的水真靜呀!靜的讓你感覺不到它在流動,漓江的.水真清呀!清的可以看見江底的沙石,漓江的水真綠呀!綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。船漿激起一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,可從來沒看見過桂林這樣的山,桂林的山真奇呀!一座座拔地而起,各不相連,桂林的山真秀呀!秀的像翠綠的屏障,像新生的竹筍,桂林的山真險呀,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會掉下來。

  讀完了這篇課文,我還想了一首詩:

  桂林山水

  桂林山水甲天下,

  漓江的水靜清綠。

  桂林的山奇秀險,

  桂林的山水真是美。

  連我也來贊美它。

  想到這里,還真是想去玩一玩這個美不收的好地方。

《桂林山水》讀后感4

  上到第6課了,我又從頭往后看了一遍,應(yīng)該預(yù)習好了吧!于是,我就從第1課看著走,應(yīng)該算是溫習.

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜.綠.清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒,仿佛我就是作者,我來觀賞了桂林的山水.

  在看看桂林的'山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇.秀.險.奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山。∥胰滩蛔∫璩悖

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我愛你!

《桂林山水》讀后感5

  最近語文上到桂林山水這篇課文,我對它深有感觸。

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜。綠。清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒,仿佛我就是作者,我來觀賞了桂林的山水。

  在看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的`泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇。秀。險。奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山。∥胰滩蛔∫璩。

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我愛你!

《桂林山水》讀后感6

  我十分喜歡《桂林山水》這篇文章。讀后,我不僅對桂林的山和水的美麗景色而贊嘆不已,并產(chǎn)生了向往之情! 當我讀到這文章中描寫漓江的水的段落,我十分驚訝!漓江的水那么靜,那么清,那么綠,多像一塊綠色的玻璃。這使我不由想起了東海的水,那兒的水是蔚藍的,不過是翻動著的,像一塊藍色的綢布。那里有一片景最使人流連忘返,那就是——珊瑚群。

  一座大巖石下,透過清澈的海水,可以看到距海面兩米一下的珊瑚,多么清澈的海水! 文中有這么一句話,“好像一不小心就會栽倒下來!边@句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我去過峨眉山也有過親身的體會。登上“金頂”什么人呀、物呀、景呀,全浸在濃霧中,而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺,只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的.紅葉是火的楓樹。只要一不小心,就會栽倒下來。多么險的山!

  這篇文章描寫了桂林的山水,也充分展示了祖國大好河山的壯麗無比,使我感到自豪。我們應(yīng)該等多地了解祖國的名勝風景,豐富、開闊我們的視野,以后為祖國建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!

《桂林山水》讀后感7

  讀了《桂林山水》這篇文章以后,我就被迷人的桂林風光深深地吸引住了,所以產(chǎn)生了一個急迫的念頭——我要早日去桂林,親眼看看桂林的山和水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。

  從文中的靜、清、綠這三個特點,我可以看出這種靜賽過水平如鏡的西湖;這種清可以看到江底的沙石;這種綠仿佛是一塊無暇的翡翠,這里的水真是太神奇了,哪里的水能有三種特點呢?

  還有從文中的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色如紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有奇、秀、險這三個特點。它的奇在:一座座拔地而起的山峰,還有的'奇在“奇峰羅列,形態(tài)萬千”上。它的秀在色彩明麗上。有一次,我和爸爸一起到北京的香山上去,那被霜打過的楓葉,遠遠看去,好像一團火在燃燒。它的險在“危峰兀立,怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高,但很險峻,看了一定很有趣味。讀到文章最后,我想:這真是一幅美麗的圖畫,如果我到了那里,仿佛置身在仙境的地方一樣。我為祖國有這些美麗的風景感到驕傲。

  我欣賞桂林山水的每一處風景,更欣賞祖國的每一個地方!

《桂林山水》讀后感8

  我應(yīng)該向這位作者學習,努力寫好文章,不但要仔細地觀察四周的事物,還要善于抓住事物的特征,把事物寫具體,寫完整,將事物的特征,形象、生動地描繪出來,使人讀完后有一種身臨其境的感覺。

  相信大家都聽說過“桂林山水甲天下”的美名吧!它有峰秀、水碧、石美、洞奇等特點,我讀完這篇課文后才體會到了美的真正含義。

  說“桂林山水甲天下”那真是名不虛傳,桂林的山水我從書中都能體會得到 ,漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得像是一塊無瑕的翡翠。

  桂林的山具有奇險的特點,形態(tài)各異,怪石嶙峋,我從書中知道每種石頭的形態(tài)都不一樣,有的像瓜果,有的像猴子摘桃,還有的像雙獅搶球,可想而知石頭是多么的怪異。其實最令我難忘的還數(shù)象鼻山,這是一個形狀獨特的`石山,酷似一只正在江邊吸水的大象,那下伸的鼻子,那斜拱的背脊,那細瞇的眼睛,那探水的前腿……多么的逼真,多么的生動,真像極了,奇極了,神極了!總之,無論是桂林的山,還是桂林的水,都那么美,很值得我們?nèi)ビ^看。

  桂林像是連綿不斷的畫卷,我讀完這篇文章感到桂林山水真是“甲天下”啊!正如“舟行碧波上,人在畫中游

《桂林山水》讀后感9

  今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》,把我們帶進了美麗的桂林,領(lǐng)略了桂林美麗的風光。

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的`"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒,仿佛是我觀賞了桂林的山水.

  再看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇.秀.險.奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我來了!

《桂林山水》讀后感10

  不讀不知,愿來桂林的風景是那么的美!可以說是名勝天下。

  桂林的水雖然比不上波瀾壯闊的大海,比不上水平如鏡的西湖,但我卻被桂林的水吸引了。桂林的水有三個特點,你知道嗎?告訴你吧!是靜,清,綠。桂林的水真靜!靜得像一面大鏡子;桂林的水真清!清得可以看見江底的沙石;桂林的'水真綠!綠得猶如一塊碧玉。

  桂林的山雖然比不上峰巒雄偉的泰山,比不上紅葉似火的香山,但桂林的山吸引了我。桂林的山既高斗又險峻。形態(tài)萬千,奇形怪狀。一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝。桂林的山,危峰兀立,怪石磷峋,好像一不小心就會栽倒下來。

  桂林的風景真美。‰y到你不覺得美嗎?(東莞市黃江第二小學李俊珊4(4))

《桂林山水》讀后感11

  上到第6課了,我又從頭往后看了一遍,應(yīng)該預(yù)習好了吧!于是,我就從第1課看著走,應(yīng)該算是溫習.

  當我讀到桂林的水的時候,先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較,贊美了漓江的水;接著用了一個排比句,具體寫出了漓江水的靜。綠.清的特點;還用翡翠做比喻,形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴散出一道道水紋,來近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒,仿佛我就是作者,我來觀賞了桂林的山水.

  在看看桂林的山,先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的.香山再一次作對比,突出了桂林山的三個特點:奇.秀.險.奇在千姿百態(tài),無奇不有;秀在青翠蔥郁,色彩明麗;險在危峰兀立,使人望而生畏,多美的桂林山啊!我忍不住要歌唱你.

  我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣,坐在船上蕩漾著,把我引進了仙境,我多想縱情高喊桂林山水:我愛你!

《桂林山水》讀后感12

  今天,我讀了《桂林山水》以后,我就被那迷人的桂林風光深深地吸引住了,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——我要去桂林,看一看那山那水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。

  從文中我知道了“靜、清、綠”三個特點。這樣的水真是太神奇了。讀到這,我對作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個詞來贊美桂林的水有了一些體會和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險”的特點。它“奇”在一座座拔地而起,各不相連,但又奇峰羅列、形態(tài)萬千上。它“秀”在色彩明麗上。我和奶奶去過山上看過楓葉,遠遠望過去,像火一樣,但沒有那色彩明麗的感覺,那感覺一定很好。它“險”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高,看了一定會有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的.水,加上山間綠樹紅花,真是美不勝收”我真為祖國有這樣的風光而驕傲!

  從書中,我還知道了桂林山水怎么來的,因為桂林一帶雨水充足,山大都是石灰?guī)r進過地殼運動形成了“喀斯特地貌”。

  我愛有美麗風光的桂林的山水,愛偉大的祖國!

《桂林山水》讀后感13

  “桂林山水甲天下”是啊!桂林的確是一個風景優(yōu)美的世外桃源,這使我想起我最近學過的課文——《桂林山水》.

  桂林,一個多好聽的名字啊!那靜得讓你感覺不到它在流動;清得可以看見江底的沙石;綠得仿佛是一塊無暇的翡翠的的桂林的漓江水讓我神往.

  桂林,一個多美妙的地方啊!那奇得一座座拔地而起,個不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;秀得像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;險得危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來的桂林的山讓我陶醉。

  這么靜,這么清,這么綠的漓江水難道你不神往嗎?那么奇,那么秀,那么險的桂林山你怎能不陶醉呢?所以我們要保護環(huán)境,同創(chuàng)綠色星球。

  可是,有些人卻反著做。戰(zhàn)爭就是破壞環(huán)境的罪魁禍首之一,而有權(quán)力發(fā)動戰(zhàn)爭的人就是一個被國家人民視為規(guī)模好榜樣的位高權(quán)重的.總統(tǒng),如布什……他們可想過一次戰(zhàn)爭會給人民帶來多大的災(zāi)難,會粉碎多少人民對自己的敬愛之情,會使多少美好的家庭支離破碎,會動多少資金,會使多少人民的心靈受到嚴重的污染和破壞……醒醒吧!美國,伊拉克,伊朗……停止戰(zhàn)爭,同創(chuàng)和平星球吧。401陳微)

《桂林山水》讀后感14

  我十分喜歡《桂林山水》這篇文章,讀后,我不禁對桂林山水的美麗贊嘆不已,產(chǎn)生了向往之情。

  當我讀到文章中寫漓江的時,我十分的驚訝!漓江的水那么靜,那么清,那么綠,多像一塊綠色的玻璃,這使我不由想起東海的水,那兒的水是蔚藍的,不過是翻動著的,像一塊藍色的綢布。那里有一處景色最令人流連忘返,你就是——珊瑚群。一座大巖石下,透過清澈的海水,可以看到距離海面兩米一下的珊瑚,多么清澈的海水!

  文中有這么一句話:“好像一不小心就會栽倒下來!边@句話正說明了桂林這一帶山的險峻。我20xx年去過峨眉山也有過這樣的親身體會。蹬上“金頂”,人呀,物呀,景呀,全沉浸在濃霧中,而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺,只看見腳下千萬丈的深淵和幾棵長在峭壁上的'紅葉似火的楓樹。只要一不小心,就會栽下來。多么險的山!

  這篇文章描寫了桂林上水,也充分展示了祖國大好河山的壯麗,使我感到自豪,我們應(yīng)該更多的了解祖國的名勝風景,豐富,開闊我們的視野,以后為祖國建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

《桂林山水》讀后感15

  有一首歌這樣唱著:“我想去桂林呀,我想去桂林,可是有時間的時候我卻沒有錢;我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了錢的時候我卻沒有時間……”看,桂林多么吸引游客呀,桂林到底有多美呢?

  我學了桂林山水這篇課文后,感到原來桂林山水這么美麗。漓江的水這么靜,這么清,這么綠。桂林的.山這么奇,這么秀,這么險。你看,桂林的山水真美。 办o的讓你感覺不到它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相連,想老人,像巨象,想駱駝!痹瓉砦业墓枢l(xiāng)里還有這樣美麗的地方,我真為我的故鄉(xiāng)感到自豪,驕傲。我的故鄉(xiāng)有這樣美麗的地方,我想:祖國那么大,一定會有更多這樣的地方,秀麗的山,清澈的水。我們一定要保護這么美麗的地方。

  學了這篇課文,我更愛我的故鄉(xiāng),更愛我的祖國!

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