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《名人傳》的讀后感

時(shí)間:2023-11-08 07:53:24 心得體會(huì) 我要投稿

《名人傳》的讀后感15篇(推薦)

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《名人傳》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》的讀后感15篇(推薦)

《名人傳》的讀后感1

  法國著名作家羅曼·羅蘭在其作品《名人傳》中以生動(dòng)的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生,音樂奇才貝多芬奮斗旅程,米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執(zhí)著改變,都深刻地給予我們思考。

  少年的貝多芬命運(yùn)多坎,父親酗酒成性,強(qiáng)逼貝多芬學(xué)小提琴,有時(shí)甚至把他和小提琴一起關(guān)在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難,這也由于他的母親早逝,陰影下的他努力追求音樂中的快樂,分秒必爭,日以繼夜地苦練。

  可是我們這些生在和平年代的孩子,衣來伸手,飯來張口,在父母的溺愛下享受美好的.生活,從來就不懂得什么是難,什么又是苦。所以這也是我走進(jìn)貝多芬的目的。

  日復(fù)一日,貝多芬載著音樂夢想闖進(jìn)了音樂之都——維也納。在這座夢想之都中他拋開痛苦,極力尋找靈感,創(chuàng)作一首首動(dòng)聽的鋼琴曲。正當(dāng)他享受生活的幸福時(shí),痛苦再次叩響了他的命運(yùn)之門。起初他獨(dú)自保守著這個(gè)秘密,可不久,自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾,決然拋棄了他。

  命運(yùn)多舛的貝多芬殘疾了,嘗盡苦水的他展示了他們那個(gè)年代底層社會(huì)的悲哀與人民的不幸。同時(shí),作者羅曼羅蘭生動(dòng)形象地描繪了上層社會(huì)的自私與貪婪,使我尤為震撼。

  身心的雙重折磨促使貝多芬作下了《幻想奏鳴曲》等對理想生活憧憬無限的優(yōu)秀作品。這時(shí)候席卷歐洲的革命涉進(jìn)了維也納,滿懷著對第二祖國的拳拳愛國心,《英雄交響曲》在通宵達(dá)旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了,給維也納穿上了新軍裝,給愛國志士們注入營養(yǎng)補(bǔ)助品,激發(fā)了音樂界的昂揚(yáng)斗志與靈感。

  也許我們回味時(shí),貝多芬正以悲痛的心情面對失戀。離他而去的最后一位姑娘無情地甩他而去,如同冰霜鞭打著他的臉。他一無所有,除了音樂才能,貝多芬終生未婚,現(xiàn)經(jīng)濟(jì)窘迫,親朋已無音訊,痛苦的他帶著殘疾走向《歡樂頌》。

  在傷心隱忍中找棲息吧,在苦難中磨練出堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在奮斗中總能擁有快樂。貝多芬是不幸的,可他又是幸運(yùn)的,至少他曾經(jīng)與音樂是朋友,至少曾經(jīng)探求過、鉆研過,在音樂領(lǐng)域中博得過一片掌聲,在黑夜中撒過汗水,也流過淚。作為中學(xué)生的我們,是不是應(yīng)該珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)呢?

  是的,樂觀生活下去,做第二個(gè)貝多芬有何不可呢?我相信,只要做好現(xiàn)在,就一定可以。

《名人傳》的讀后感2

  痛苦是恐怖的,它能陷人于水深火熱中,殘害人的軀體,危害人的內(nèi)心;痛苦也是寶貴的,它能驚喜,造就偉人。

  痛苦中的音樂大師

  你的一生可謂是命途多舛。而立之年時(shí)雙耳失聰就是你致命的一擊!岸@,對普通人而言是一部分全球的死滅,對音樂家是整個(gè)世界的死滅!备道兹缡钦f。人體的病苦,情場的消沉,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困窘都沒將你擊敗,你依然伸直腰桿,高喊:“我想扼住運(yùn)勢的喉嚨,它始終不太可能要我妥協(xié)。”是的,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  靜靜的傾聽著《歡樂頌》,想象著在一個(gè)月光似水的夜里,你將一根木棒的一端插進(jìn)的音響里,另一端則用牙咬著,隨后兩手放置,輕撫琴鍵,用一種神密而莊重的神色慢慢彈起……

  痛苦中的雕塑家

  你的一生可謂是哈姆雷特式的不幸。擁有英雄人物的超級天才,卻沒有英雄人物信念的你,是一個(gè)包括了很多人性弱點(diǎn)的集合體,猜忌、柔弱、卑怯、沉淪……教皇的拘束,親人的糾纏不清,同行業(yè)的擠兌使你痛苦不堪。你掙脫過,抵抗過,卻于事無補(bǔ)。無可奈何,你只有致身于忘我的工作上,過載地辛勤勞動(dòng),直至性命的終點(diǎn)。

  靜靜的凝視著《勝利者》,健美的軀體,打卷的秀發(fā),低低的額頭……每一處都彌漫著獲勝的`光輝。

  痛苦中的文學(xué)巨匠

  你的一生都是在抗?fàn),與社會(huì)發(fā)展抗?fàn)帲c教會(huì)抗?fàn),與心里抗?fàn)帯D阃春蘅蓯u的皇室日常生活,憧憬簡易質(zhì)樸的農(nóng)戶日常生活;你厭煩像屠格涅夫那般的藝術(shù)大師,期盼并追求完美真善美;你是“俄國革命的浴室鏡子”,不遺余力地照出了俄國的美丑。與貝多芬和米開朗琪羅對比,你算作好運(yùn)的了,最少你有著《夫婦間的幸!贰

  細(xì)細(xì)地品位著《戰(zhàn)爭與和平》,青春的火焰,激情的青春活力將我吞沒。可愛的小彼佳,美麗動(dòng)人的娜塔莎,她們的每一顆童心像泉水般明凈,像歌曲般婉轉(zhuǎn)迷人。在這兒,我讀取了喜愛友誼憎恨戰(zhàn)事的心里話,讀取了戰(zhàn)事中的英雄氣概。

  人生道路在所難免碰到艱難困苦,日常生活也并不是充滿了花束與快樂,要想獲得務(wù)必?cái)[脫實(shí)際中的諸多艱難。

  讀《名人傳》,貝多芬跟我說,扼住運(yùn)勢的喉嚨,奏出最明顯的性命樂章。

  讀《名人傳》,米開朗琪羅跟我說,人要依靠自己,依靠自己創(chuàng)造價(jià)值,依靠自己手工雕刻人生道路。

  讀《名人傳》,托爾斯泰跟我說,為人處事要真,要敢于斗爭,要用兩手撰寫自身的人生道路。

《名人傳》的讀后感3

  恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在屋內(nèi)的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個(gè)人,他閉上雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動(dòng)微微傾側(cè)。隨著手指撫過,跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》 。

  彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經(jīng)歷了許多磨難。他的童年十分艱苦,一開始,人生對于他來說就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。17歲的他,早早的當(dāng)上一家之主,負(fù)責(zé)教育他的兩個(gè)兄弟……盡管,貝多芬的童年生活如此悲慘,但他對這個(gè)時(shí)代和消磨這時(shí)代的地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上,他的耳朵日夜作響,像蝗蟲侵犯著莊稼地,他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時(shí)間的推移,他的聽覺也越來越差。然而,在這種情況下,他仍能創(chuàng)作出輕松歡快的.歌曲,讓人無不敬佩。

  1801年,他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在愛情中創(chuàng)造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。

  然而,對于他而言,幸福是來得快去得也快,或許是上天的不公,在幸福光芒將他包圍不久就消失的無影無蹤。36歲那年,他找到了幸福,在40歲那年,幸福卻重新將他遺棄,就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)在此后的兩年他獲得了無數(shù)的大獎(jiǎng),這段時(shí)間是他最光榮的年月。

  可又有誰得知,接踵而來的卻是他最悲慘的時(shí)期,痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。

  貝多芬是寬容的,原諒了那個(gè)侄子;貝多芬是不幸的,耳鳴的打擊對一個(gè)音樂家來說是多么殘酷;而貝多芬又是幸運(yùn)的,畢竟他曾經(jīng)擁有過那份幸福。最后的幾年,他的作品中時(shí)而是嬉笑怒罵,時(shí)而又是戰(zhàn)勝些許痛苦背后動(dòng)人的微笑。

  在第三次手術(shù)過后,在等待第四次手術(shù)的時(shí)候,在大風(fēng)雨里,大風(fēng)雪里,一聲響雷中,他咽了最后一口氣。在那場大雨中,他丟下了他的曲子,留給了世人無限的遺憾。最后,一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。

  依稀記得,那個(gè)夜晚,那個(gè)皎潔月光下,那架鋼琴前,那個(gè)彈奏《月光》的背影。

《名人傳》的讀后感4

  打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。

  ——于是,循著這句鏗鏘的序言,我打開了讀《名人傳》的好奇窗,打開了追尋征服者的敬畏窗,也打開了蛻變進(jìn)行時(shí)的心靈窗。

  作者在傳記中還原了三位英雄在苦難中追求真善美的心路。貝多芬,被命運(yùn)捉弄的耳聾的音樂天才,于是他把自己包裹起來,表面的強(qiáng)悍掩飾了內(nèi)心的孤獨(dú)。米開朗琪羅,患憂郁癥的雕刻藝術(shù)的巔峰,他恨不得給世界來一場雕刻的洗禮,只知道工作卻不肯去改善生活。托爾斯泰,文壇上一顆永恒的明星,近乎瘋狂的信徒卻被扣上了“邪教徒和叛教者”的帽子,在生命的最后一刻下定決心擺脫貴族生活。

  ——我想起了中國的一句古訓(xùn):古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。人生不是來吃苦的,但我們每個(gè)人都難免會(huì)被苦難突襲。所以苦難把我們?nèi)松壽E安排成了一個(gè)岔路口:你可以選擇怨天尤人,或者選擇直面苦難。這三位巨人在面對生命的激流時(shí)毫不妥協(xié),所以成為了被痛苦和磨難造就的'偉人。

  那我們呢?是拿出不倒翁的精神去打倒苦難,還是干干脆脆、爽爽快快地被苦難打到?

  ——我想,不如放手一搏吧。茍且偷生的活過有什么意義呢,不如把苦難當(dāng)做太上老君的煉丹爐,像戰(zhàn)士一樣擷著希望去參與這場煉獄。過程乍一看很殘酷,實(shí)際上到了最后,說不定我們還能收獲一雙火眼金睛。當(dāng)然,這個(gè)奇異果可是需要我們用信念去播種,用拼搏去灌溉,用堅(jiān)持去呵護(hù),用頑強(qiáng)去護(hù)理。

  再悉數(shù)古今中外的名人志士,哪位不是頂著暴風(fēng)雨前進(jìn)的呢?前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在身體癱瘓、雙眼失明的情況下依然以筆為武器,用一部《鋼鐵是怎樣煉成的》來激勵(lì)后世青年;美國最偉大的總統(tǒng)之一羅斯福,39歲時(shí)患上小兒麻痹癥,但他的生命并未就此止步,而是以更耀眼的生命之光獲得了美國人民更高的支持率;同樣,身患盧伽雷病的物理學(xué)家霍金,全身唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3根手指,但他依然行走在向宇宙進(jìn)發(fā)的道路上,把人類對世界的認(rèn)知推向更高的高度。

  ——成長,便在這美麗的疼痛之中。

《名人傳》的讀后感5

  貝多芬,德國著名的作曲家,創(chuàng)作了許多驚世名曲,他雖然耳聾,但他卻戰(zhàn)勝了這一困難,他的勇氣令我佩服不已。

  寒假期間,我閱讀了《名人傳》,對貝多芬這位作曲家有了深刻的了解,心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留給了后世。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。貝多芬是一個(gè)巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。

  一天晚上,當(dāng)我合上書本,腦海中一遍遍想象著貝多芬的經(jīng)歷,慢慢地……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草,一朵朵散發(fā)著幽香的花兒,然后我看到了一位身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí),長著一張土紅色的寬大的臉的人,他的眼睛炯炯有神,有震懾人的力量,他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》,而他仿佛沉醉在自己的音樂世界。

  他的手指剛勁有力,飛快地在琴鍵上劃過,他邊彈邊晃動(dòng)著身子,表情十分認(rèn)真專注,一點(diǎn)都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動(dòng)人的旋律,我的心隨著音符而跳動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,他彈奏完畢,慢慢睜開雙眼。他看著我,對我說:“音樂有著無窮的力量,它能使人們受傷的心靈得到安撫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。然后,我找來了一張紙,在上面寫道:你面對著耳聾的困難,是如何創(chuàng)作的呢?他舔了舔嘴唇,慢慢地說:“我的耳朵雖然聽不見,但是我的心還在,我是用心去創(chuàng)作的。而且,命運(yùn)是掌握在自己手中的,不能被困難和挫折打敗。”他剛剛說完,我就從夢中醒過來。

  貝多芬,我想對您說:您的'精神激勵(lì)著我,您的品格引領(lǐng)著我,您的音樂熏陶著我。有人說,命運(yùn)掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生證明了:命運(yùn)掌握在自己手中。通過這次在夢中與貝多芬對話,讓我明白命運(yùn)不是由他人決定的,而是由我們自己決定的。

  我敬佩貝多芬,不僅是因?yàn)樗呛椭C悠揚(yáng)的音樂創(chuàng)作,更是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)和敢于與命運(yùn)作斗爭的精神。今后,如果我遇到困難或者挫折,我會(huì)記起貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)記起他對待挫折時(shí)的從容。他的精神會(huì)指引著我一往無前!

《名人傳》的讀后感6

  讀物總是圍繞著我們。有不同種類的書,如《伊索寓言》、《西游記》、《紅樓夢》等。當(dāng)然,經(jīng)歷和感受也大不相同。這些書似乎是支撐我學(xué)習(xí)的支柱。在這次讀課外書的作業(yè)中,其中一本書震撼了我,我的心受到了前所未有的沖擊。法國作家羅曼!睹藗鳌访藗鳌贰W髡邲]有追溯他們的創(chuàng)作過程,而是抓住了他們在各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同點(diǎn),重點(diǎn)描繪了他們追求真善美、長期忍受苦難的心理過程。

  作為一名音樂大師,貝多芬遭受了最悲慘的事情,聽力開始一天天下降,內(nèi)臟也遭受了巨大的痛苦。但貝多芬追求幸福的希望并沒有消失。但這種希望也成了泡沫,希望再次破滅,他心愛的女人嫁給了伯爵。這個(gè)壞消息嚴(yán)重打擊了貝多芬的心,使他無法忍受心靈的痛苦,這也加重了貝多芬的病情。然而,幸福也來到了他身邊。他和愛他的女孩訂婚了。但婚約終止后不久,貝多芬又陷入了孤獨(dú)。從此,他把全部精力投入到創(chuàng)作中。似乎所有的困難都不能阻止它前進(jìn),放棄它最喜歡的事業(yè)。

  米開朗琪羅是雕塑和繪畫的.天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn)。他出生在一個(gè)有聲望的家庭,沒有殘疾或貧窮。但他的心是非常痛苦的,他沒有妻子和女兒,從來沒有感受到家庭的溫暖,他的國家也遭受了災(zāi)難,外國入侵,人民受苦,他的作品被戰(zhàn)爭摧毀。其他人幾乎沒有自由,終身為教皇忙綠。他的本性是驕傲的,為了保持尊嚴(yán),他也與教皇抗?fàn),但由于形勢的?qiáng)迫,一次又一次地向權(quán)力屈服。由于無法擺脫教皇的權(quán)利制度,他的作品無法如期完成。盡管他有缺點(diǎn),但他的藝術(shù)是偉大的,在他的作品中,展現(xiàn)了他偉大的性格。

  托爾斯泰應(yīng)該是比上述兩個(gè)角色最幸運(yùn)的人。他出身名門貴族,家庭幸福,文學(xué)天賦高,但他追求生命的真諦,為自己不勞而獲感到羞恥。他敢于挑戰(zhàn)一切權(quán)威,對沙皇的批評毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,甚至莎士比亞也被他貶值。因?yàn)樗乃枷胫鲝垱]有現(xiàn)實(shí)意義,但也沒有追隨者,,但也沒有追隨者。作為一名作家,他是偉大的,他的作品展示了俄羅斯近代歷史的宏偉畫面。

  就像翻譯傅雷總結(jié)的:你只需要打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,生命之火就會(huì)撲面而來。

《名人傳》的讀后感7

  現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了快樂和幸福,沒有任何苦難。但是,有些人難免會(huì)遭遇磨難,能從他們身上走下去的人,沒有堅(jiān)強(qiáng)的身體,需要的是不可動(dòng)搖的意志。

  《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離,不知道如何安慰對方。所以他寫了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。

  首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。

  作者說他的相貌平平,用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭。

  他被身心折磨,多次試圖向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里,他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼。羅蘭說貝多芬的一生就像一場雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)。他對藝術(shù)的熱愛和追求,讓他的生活變得強(qiáng)大。

  米開朗基羅是一位雕塑家。他是天才,但天才的自由被教皇緊緊束縛。因?yàn)槲魉雇⒌捻?xiàng)目,他有一個(gè)病態(tài)的身體。由于他的天才和智慧,他無法逃脫教皇的`命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。

  看了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多艱難。面對他的家人和對手,他們不斷傷害米開朗基羅。但是他愛他的父親。他說:“只要我還有剩下的,我絕不會(huì)讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。

  托爾斯泰是俄國作家,面對的是上層社會(huì)。因?yàn)樽非笳胬,他被逐出教?huì)。他用強(qiáng)大的筆桿寫了各種作品,影響了世界。

  讀完這本書,我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時(shí)代不同地域的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠率俊K麄兪鞘澜绲恼鞣,也是自己的征服者?/p>

  《名人傳》這本書,讓我們再次呼吸英雄的氣息。最好的人和我一起走。怎么才能不從中汲取勇氣和力量?每個(gè)人都可能遇到困難,但與偉人相比,我們除了努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的品質(zhì),讓我們的生活有意義之外,無事可做。

《名人傳》的讀后感8

  每當(dāng)我打開一本新書,如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。

  以前,我所讀過的世界名著中都蘊(yùn)含著深刻的道理。這一本書初讀后,似乎讀不出什么,但仔細(xì)品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。

  成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們在社會(huì)上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,雖然他的音樂受到歡呼,但是他的困難卻無人問津。米開朗基羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每天從事一項(xiàng)工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

  正是這一個(gè)個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓的.抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”說的正是這個(gè)道理。

  只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

  我們學(xué)習(xí)也是這樣,先讀幾年書,先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來的成就打下一些基礎(chǔ),成為一代偉人。

  貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)!睹藗鳌藩q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類中的不朽者之列。

  老舍曾說過一句話:“不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪得梅花放清香。”

  我們要學(xué)習(xí)偉人的意志:堅(jiān)強(qiáng),和不屈不撓的力量。

《名人傳》的讀后感9

  我們眼前真的有許許多多的“名人”,舞臺(tái)上閃亮的演藝歌唱明星,網(wǎng)絡(luò)上令人驚奇的牛人,甚至是現(xiàn)實(shí)中罪惡深重的人。

  但是羅曼·羅蘭的《名人傳》敘述的是人類文明歷史進(jìn)程中,具有浪漫英雄主義價(jià)值的名人,他們不僅有行動(dòng),更有一顆偉大的心。貝多芬是著名的音樂家,米開朗琪羅是著名的雕塑家,托爾斯泰是著名的文學(xué)家。

  三人都可以用著名來修飾,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟惖奈拿髟鎏砹藷o數(shù)令人驚嘆的作品。但如英雄一般的名人更應(yīng)有一顆“熱心”,他們有非同常人的精神,具有頑強(qiáng)的生命力,有信仰,這三位具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的`博愛精神,甘心為人類的福祉奉獻(xiàn)自身。

  這對我們平常人來說似乎是過于巨大的目標(biāo),那你就做好你自己,日行一小善,關(guān)心身邊的人,甚至愛護(hù)自然的一草一木。做不成巨人,就用巨人的精神感染自己,試圖做一些進(jìn)取的嘗試,偶爾站在頂峰呼吸一下新鮮空氣,也能讓自己受益匪淺。人類的名人,畢竟仍然是人。

  我覺得,《名人傳》十分好地印證了中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志。貝多芬的名言:“在悲哀隱忍中找棲身!弊C明了偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗,他告訴我們,悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉大人的身上,當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自我的信仰……

  生活是殘酷的,對于那些不甘于平庸的人來說,生活是歷經(jīng)苦難的,就像是一場無休止的博斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸?裳缘模@博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的,無論誰都要拼搏,因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)優(yōu)待任何人。

  古今成大事業(yè)者,必有堅(jiān)韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候,重讀《名人傳》會(huì)使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽(yù),識(shí)別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅(jiān)信自我。

  我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇。我們渴望成功,我們要奮斗,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!睹藗鳌氛媸且槐玖钗腋形蚝芏嗟暮脮

《名人傳》的讀后感10

  “彩虹,是經(jīng)過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的,名人傳貝多芬讀后感700字。”

  ——題記

  午睡醒來,泊窗的潔云籠罩著灰煙,屋內(nèi)沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空,慢慢地向四周擴(kuò)散。忽然,一道耀眼的閃電劃破長隆。在雷聲陣陣的奏響曲中,雨點(diǎn)也沖進(jìn)了灰色的帷幕,要把它扯個(gè)粉碎……

  我翻開了《名人傳》。伴著雨點(diǎn)卷起的泥土的氣息,跟隨著法國作家羅曼·羅蘭,跨過不同的時(shí)代,走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領(lǐng)域的偉人,去感受他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。其中,貝多芬給我留下了深刻的印象。

  “他的一生宛如雷雨交加的一日”,真如羅曼·羅蘭形容的那樣,貝多芬的人生充滿了苦難。童年時(shí)期缺少家庭溫情,成年后愛情又屢屢幻滅;在他的音樂事業(yè)正如日中天的時(shí)候,卻又遭受了失聰?shù)亩蜻\(yùn)……對于貝多芬來說,命運(yùn)是多舛的,然而,這些打擊最終都沒能把貝多芬打倒。他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂章。他用行動(dòng)詮解了人生的價(jià)值與意義。

  是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖高^歷史,我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷,用筆驅(qū)散人生天空中的烏云,留下被后世譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》;看到了漫游赤壁的蘇東坡,用他笑對人生苦難的`從容,寫下“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)情意;我看見了落難時(shí)期的沈從文,用他的高潔與堅(jiān)強(qiáng),在漫漫人生和文學(xué)的天空中,最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

  當(dāng)人生被陰霾遮蓋的時(shí)候,我們應(yīng)該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣,鞭策自己。處在初三的我們,面臨著考試與升學(xué)壓力的同時(shí),一樣需要腳踏實(shí)地的精神、需要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著。因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸遣啬湓谌f丈烏云之中。

  ……

  雨過天晴。

  輕輕合上書,心中收獲了一份堅(jiān)定與力量。天空里烏云已慢慢散開,溶入于湛藍(lán)如洗的天幕中。打開窗戶,一陣清新的氣息撲面而來。在廣闊的天穹下,一道彩虹,跨過了屋頂,跨過了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾,那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱,在一瞬間,照亮了我的眼睛……

《名人傳》的讀后感11

  古今之成大事者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

  ——題記

  堅(jiān)強(qiáng)

  透過空氣中彌漫著的薄薄灰塵,我仿佛看到了一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大音樂家。他雖然沒有出眾的外表,但由于他有獨(dú)特的性格和奇妙的思維方式,以及憑借著對美好生活向往的信念,成就了一位世界級的音樂大師——貝多芬。

  每當(dāng)聽到他的音樂,深情而悠揚(yáng),充滿著憂郁氣息的色彩,使我情不自禁地贊嘆貝多芬那超乎常人的思維,正是因?yàn)樗牟磺,才締造出一首首?dòng)人心弦的曠世音樂。

  可有誰知道,成功的貝多芬卻是在痛苦中磨練出來的。在創(chuàng)作歷程中,內(nèi)心的'悲涼和孤獨(dú)都成為他創(chuàng)作的來源。貝多芬在生命中掙扎,在寂靜中創(chuàng)作,他頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn),譜寫著非同凡人的命運(yùn),磨練出超凡的意志,謳歌著苦痛換來的歡樂。

  閃耀的,是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!

  堅(jiān)毅

  米開朗琪羅,一生都人忍受著政治、家庭的脅迫,性格的獨(dú)特迫使他難以反抗。自閉,使得他不能主宰自己,反而否定自己、摧殘自己;厥走^去,他的完美創(chuàng)作給他帶來了快樂、希望和自豪,讓他享受到了生活短暫的美好,他做了他所能做的一切,但他卻感覺自己虛度了一生。

  讀完米開朗琪羅坎坷的經(jīng)歷,心情沉重。悲憫的一生,使他以強(qiáng)大的勇氣叩問著這個(gè)不公平的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂的根本不懂得生命的人。

  閃耀的,是那頑強(qiáng)奮斗精神!

  堅(jiān)忍

  一位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部緊跟他冒險(xiǎn)生涯的作品,他就是偉大的作家托爾斯泰。

  這位老先生用深情的筆墨堅(jiān)持不懈地向人世間播灑愛的種子,其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應(yīng),詮釋著生命的意義。

  閃耀的,是那百折不撓的品質(zhì)!

  在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題時(shí),我常常會(huì)選擇放棄。自從讀過他們?nèi)说娜松?jīng)歷后,我認(rèn)識(shí)到在困難面前不能低頭,放棄意味著永遠(yuǎn)失去,而是應(yīng)該以堅(jiān)定的信念去奮斗,去拼搏,打破思維的局限性,尋求新的通往成功大門的道路。

  人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,緊握成功之匙,讓人生因奮斗而輝煌!

《名人傳》的讀后感12

  小手和湯姆沖出了幽魂洞,走出了大森林;我們心中對未來的暢想,對未來的渴望,是否成真,我們心中的夢想會(huì)不會(huì)成真,我們祈求不會(huì)有災(zāi)難的到來也是否會(huì)成真。讀《名人傳》有感作文”我伸出了手。700字作文果園里,柑橘有綠有黃!轉(zhuǎn)眼間到了比賽那一天,我"英勇"的走進(jìn)后臺(tái),見到很多老師在教導(dǎo)參賽選手一些小技巧。

  貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。

  貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的.主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

  貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

  貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

  多讀好書吧!讓好書伴我行!

《名人傳》的讀后感13

  怎樣成為一名成功的人,這是許多人關(guān)注的問題。是的,誰不想成為一位成功的人呢?可是要成為一名成功的人,并不是那么容易。那么,究竟怎樣才能成為成功的人,讓我們來探討一下吧。

  《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的代表作,又稱《巨人三轉(zhuǎn)》,它包括《貝多芬傳》《米開朗基傳》和《托爾斯泰傳》這三部英雄傳集。他們來自不同國家,從事不同事業(yè),而且地位不同,但他們有一點(diǎn)是相同的,就是他們都是成功的人。也就是說,《名人傳》是一部別樣的“成功三部曲”。

  世界上80%的人都是普通人,只有20%的人是成功人。而在這成功的人當(dāng)中,又有99.9%是普通的成功人,只有0.1%的成功人是偉人。也就是說,世界上只有0.02%的人是偉人。

  幾率之小,可想而知。

  大家想一想,每一個(gè)偉人都有什么樣的特點(diǎn)?

  第一:他們都遭受過許多苦難。隨便舉一個(gè)例子,就拿《名人傳》中的第一個(gè)人——音樂家貝多芬來說吧!!一名偉大的音樂家,竟然耳聾了。∫魳芳野,而且他是一名鋼琴家,呵,他自己彈奏的美妙音樂他都聽不見,這是何等的痛苦。。。〉z毫不氣餒,自己聽不見,就用心去感受,經(jīng)過了無數(shù)次的磨難,他終于在音樂史上創(chuàng)造了輝煌的成就。!

  有人說,苦難才是最好的老師。我不否認(rèn)這一觀點(diǎn),但我也不承認(rèn)這一觀點(diǎn)是全對的'。因?yàn)檫@句話雖然很有道理,但對于某些人來說是對的,對于那種一遇到苦難就放棄的人,他們不會(huì)認(rèn)為苦難是最好的老師,而那種遇到苦難不害怕的人,才會(huì)成為成功的人。

  我們即使不想成為偉人,也要成為一名成功人。這不是一次抽獎(jiǎng),而是一次人生的考驗(yàn)。

  那么,怎樣算是成功。其實(shí)很簡單。給自己設(shè)一個(gè)目標(biāo),只要自己達(dá)到了,超過了自己,就是成功了。或者說,只要自己認(rèn)為自己成功了,那你就真正成功了。成功不是一定要有輝煌的成就,成就一番事業(yè),得到許多財(cái)物,這不是成功。真正來說,只要自己每天開開心心,快快樂樂,很充實(shí),這也是一種完美的成功。

《名人傳》的讀后感14

  《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

  翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫路德維希馮貝多芬.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器.當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴.

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的'.法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來,貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨.慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的.

《名人傳》的讀后感15

  讀完《名人傳》這本書,我感受到了一種其他書籍都不曾帶給我的震撼感——書中各個(gè)“名人”的經(jīng)歷故事,他們的各種遭遇,他們的奮斗歷程,都給我留下了不可磨滅的印象。

  羅曼·羅蘭所寫的《名人傳》一書包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅》、《托爾斯泰傳》三篇人物傳記,描寫了這三位傳奇英雄人物各自不同的生活方式和奮斗歷程。這里的“英雄”指的并不是在戰(zhàn)爭中歌頌和平與正義的江湖英雄,而是指勇于與命運(yùn)斗爭、勇于抗擊悲慘現(xiàn)實(shí)的不屈豪杰。

  盡管他們?nèi)怂幍奈膶W(xué)領(lǐng)域各不相同,這部作品仍然生動(dòng)地表現(xiàn)出了各個(gè)人物的偉大精神。

  貝多芬是一位命運(yùn)曲折的音樂家。他生性有些狂傲,但卻有著被后人所發(fā)現(xiàn)的不為人知的一面。他在作為音樂家最重要的器官之一——雙耳損壞后,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是最終貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn),并且“死死扼住命運(yùn)的咽喉”,承擔(dān)著這份痛苦創(chuàng)造著美妙的音樂,為世上的其他人帶來更多的快樂,成為了一名“用痛苦換來歡樂”的英雄。

  米開朗琪羅是一名技藝高超的雕塑家,同時(shí)也是一名憂郁癥患者。而他在生活中更是一名恨不得把雕像刻出生命、精益求精的工作狂。他自認(rèn)為自己是一個(gè)十足的弱者和懦夫,只能埋著矛盾而復(fù)雜的心理來舍棄一生的歡樂時(shí)光——他無休止的的勞作使他的一生飽受折磨,但他接管這份痛苦,承擔(dān)這份痛苦。米開朗琪羅確是一位“舍棄歡樂,享受痛苦”的英雄。

  列夫·托爾斯泰又與他人不同。他的人生很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位,卻一定要自己打破安寧的生活,不斷地為自己懺悔,以至于拋棄家庭、拋棄人生、拋棄了世俗的歡樂,成了一名離家出走的耄耋老翁。但他的行為是正面的,是成功的——他創(chuàng)造出不朽名篇,成為一名文學(xué)巨匠,追尋到了他執(zhí)著追求的'人道主義思想。他是一名“創(chuàng)造痛苦,思考人生真諦”的英雄。

  他們各有各的成就,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們承受著異于常人的痛苦。他們的苦痛在常人看來是難于想象的,但他們堅(jiān)決地相信:只要自己的魂靈能夠堅(jiān)忍果斷,不因哀苦與劫難而一味地沉淪,就能活出高人一等的境界。而現(xiàn)代生活中的我們也一樣——如果我們不為生存的痛苦而情愿悲嘆,就一定能成為優(yōu)秀自強(qiáng)的人,燃起生命的烈火!

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