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文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-30 09:08:56 心得體會(huì) 我要投稿

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)錦集(6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的文獻(xiàn)檢索心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)錦集(6篇)

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)1

  不知不覺(jué)中文獻(xiàn)檢索課已經(jīng)結(jié)束,這是我在本學(xué)期最期待、最想學(xué)、也是最感興趣的一門課程,只可惜學(xué)時(shí)有點(diǎn)短、上機(jī)時(shí)間有限,有種意猶未盡的感覺(jué)。但其實(shí)用性不可小覷。通過(guò)這8周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識(shí)。在學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》前,對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)xx的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來(lái)完成的,但檢索的xx不僅在數(shù)量上少,而且專業(yè)性差,根本達(dá)不到預(yù)期的效果。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了Internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、專利及其文獻(xiàn)的檢索,中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等檢索工具,對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

  通過(guò)對(duì)《文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和對(duì)基本知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時(shí)代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的研究課題,對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解以及如何檢索文獻(xiàn)、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí),拓寬視野。《文獻(xiàn)檢索》課是開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在周老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門課程,在提高信息意識(shí)的基礎(chǔ)上,我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力,提高了獲取信息資源的能力,鍛煉解決具體問(wèn)題的能力,推進(jìn)專業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中,可以獨(dú)自檢索所需文獻(xiàn)、信息和知識(shí),受益匪淺。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的信息時(shí)代,也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生如何立足于信息社會(huì),在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,除了應(yīng)該具有廣博的人文素質(zhì)、深厚的科技素質(zhì)、理性的思維和創(chuàng)新素質(zhì)、健康向上的思想政治素質(zhì)和身體素質(zhì)外,還必須具有一定的信息素養(yǎng),這是大學(xué)生擁有高水平綜合素質(zhì)的基本要求,也是信息化社會(huì)的迫切要求。

  在這八節(jié)課中我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí),例如:學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的'便利。

  雖然現(xiàn)在我會(huì)用數(shù)據(jù)庫(kù),但利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書籍,在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。文獻(xiàn)檢索確實(shí)帶給了我極大地方便,也讓我開(kāi)闊了視野,更加全面的了解認(rèn)識(shí)了我的專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況及前沿動(dòng)態(tài),滿足了我的求知欲?傊也粌H了解了文獻(xiàn)檢索課程,還為我以后收集一些前人的科技文獻(xiàn)資料,尤其是一些比較前沿的資料,為明年畢業(yè)論文的順利完成做好準(zhǔn)備工作,也為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索與利用這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,我渴望能在將來(lái)有進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。也感謝周老師不吝教導(dǎo),給我?guī)?lái)了很大幫助。

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)2

  通過(guò)本次文獻(xiàn)信息檢索課程的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)我們的信息意識(shí)、自學(xué)意識(shí)和知識(shí)創(chuàng)新能力,使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的能力,了解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)及信息檢索的基本知識(shí)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來(lái)搜集相關(guān)資料,這對(duì)我撰寫論文或者進(jìn)行相關(guān)研究,提供了很大幫助。總之,這門課讓我受益匪淺。

  一、文獻(xiàn)信息檢索的體會(huì)和收獲

  文獻(xiàn)信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息,從而避免重復(fù)研究或走彎路,一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們了解了文化的寬廣魅力,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,促使我們從這獲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。通過(guò)信息檢索,可以快速了解所參與的工作、生活、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等的基本知識(shí)?梢岳^承和借鑒他人的成果,避免重復(fù)或少走彎路。另一方面可以開(kāi)拓思路、提高效率、節(jié)省時(shí)間、減少人力或投資費(fèi)用?梢越⑴c自己密切相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息的獲取渠道與范圍,隨時(shí)收集和掌握相關(guān)信息,培養(yǎng)行業(yè)信息的敏銳性。另外,通過(guò)信息檢索,可以幫助識(shí)別信息,有效的方法和措施是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,找到適應(yīng)自己的方法,按時(shí)上課,認(rèn)真做好筆記,積極回答老師的問(wèn)題,多看書本,按照老師說(shuō)的進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索,能很好的幫助我們利用圖書館的資源,不論是紙質(zhì),還是電子資源。之前,我對(duì)我們學(xué)校的圖書館的館藏很是不熟悉,每次查找一本書都是像大海撈針一樣,總是要浪費(fèi)很多的時(shí)間,并且根本就不知道我們學(xué)校的機(jī)房還可以查找很多網(wǎng)上資源,可以做題、看書等等。學(xué)習(xí)了這門課程,我就能很快的查找我所需要的圖書,不用再浪費(fèi)很多的時(shí)間去找了。而且,我也會(huì)利用電子室的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得對(duì)在校學(xué)生開(kāi)設(shè)這門課程是很有必要的,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源,這樣圖書館的作用也發(fā)揮到最大,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用!

  二、文獻(xiàn)信息檢索的利用

  本來(lái)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索資料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限,而且重合率較高,權(quán)威性也不高。當(dāng)學(xué)習(xí)了這門課程后,讓我了解到了更廣的資源庫(kù)。比如“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)”等等。這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴,搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟,可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來(lái),這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比如“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(簡(jiǎn)稱中國(guó)期刊網(wǎng))”,它是我國(guó)第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。它提供全文服務(wù),8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助,F(xiàn)在,這些數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí),經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。

  我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí),但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的.學(xué)習(xí)方法,就可以主動(dòng)和源究能力的提高,F(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑,而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn),就是提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。

  以前去圖書館借書時(shí),往往查到了圖書的分類號(hào),但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找,非常麻煩,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索以后,知道了文獻(xiàn)的分類,找圖書也就方便多了。如“H代表語(yǔ)言文字”類的,“I代表文學(xué)”類的,“K代表歷史、地理”類的,這些都屬于文科性質(zhì)的,所以我就知道該去圖書館幾樓去尋找。學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這些,如要靈活運(yùn)用各種檢索方法,以達(dá)到滿意的檢索效果,如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等,這些知識(shí)都讓我覺(jué)得受益匪淺。

  聯(lián)合國(guó)一位官員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人!蔽墨I(xiàn)檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。信息檢索作為一種方法和技能,有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn),隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí),改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施,也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門徑。

  三、文獻(xiàn)信息檢索意見(jiàn)與建議

  改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用多媒體教學(xué)手段,并結(jié)合教學(xué)如說(shuō)根據(jù)現(xiàn)有圖書館條件,充分利用館藏目錄、圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)、Internet網(wǎng)等教學(xué)資源,也可以結(jié)合學(xué)生專課程學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)論文寫作等,設(shè)置檢索內(nèi)容,使學(xué)生接受文獻(xiàn)檢索綜合訓(xùn)練,從而提高學(xué)習(xí)興趣和論質(zhì)量,達(dá)到理想的教學(xué)效果。以上方法不僅可使學(xué)生掌握各種檢索方法,而且可使學(xué)生獲得相關(guān)文獻(xiàn)資料,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  綜上所述,文獻(xiàn)檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能,有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn),隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí),改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施,也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門徑。

  通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí),使我對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的作用和意義等各方面有了更深一步的認(rèn)識(shí),在以后的時(shí)間里,我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去,最后,在此感謝老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,衷心的道一句:老師您辛苦啦!正是你的努力,使我們獲得了如此豐富的信息資源,便捷的服務(wù);正是你的諄諄教導(dǎo),培養(yǎng)了我們快速準(zhǔn)確檢索文獻(xiàn)的能力,端正了我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝老師!

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)3

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一門很特別而且很有用的學(xué)科,名字叫文獻(xiàn)檢索,這門課程給我?guī)?lái)了不少收獲。文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程, 是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí),使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分, 是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

  文獻(xiàn)檢課程從第五周開(kāi)始,到十三周結(jié)束,在這期間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我們對(duì)計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解;通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),我們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作,對(duì)清華數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)以及springer數(shù)據(jù)庫(kù)、ei village 2 數(shù)據(jù)庫(kù)等各類中英文數(shù)據(jù)庫(kù)都加深了印象。同時(shí),學(xué)習(xí)了具體的文獻(xiàn)檢索知識(shí),對(duì)于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助,例如,當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們便可以利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)搜索到我們所需要的論文和書籍。另外,在必要的時(shí)候,為了方便搜索,我們還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書館,專門查詢一些自己所需的.不易隨便下載的文獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)?梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。

  當(dāng)然,文獻(xiàn)檢索這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽(tīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學(xué)到許多有用的東西。

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)4

  在期末考試結(jié)束后,我們進(jìn)行了為期一周的信息檢索課程,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)信息有了進(jìn)一步的了解。信息不只是信號(hào)或消息,同時(shí)也包括一切事物在大腦中的反應(yīng)。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了信息檢索對(duì)科學(xué)研究的重要性。信息檢索的意義就是充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開(kāi)發(fā)智力資源。目的就是提高信息素養(yǎng)。信息的廣義含義是信號(hào)與消息的簡(jiǎn)稱,狹義含義是一切事物在大腦中的反應(yīng)。人類信息是知識(shí),記錄知識(shí)的載體有文獻(xiàn),文獻(xiàn)的構(gòu)成要素包括知識(shí)內(nèi)容、符號(hào)系統(tǒng)、文獻(xiàn)載體和記錄方式。信息的載體是信息源,按載體形式分為印刷型文獻(xiàn)、感光型文獻(xiàn)和機(jī)讀型文獻(xiàn);按加工深度劃分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)和零次文獻(xiàn);按出版形式劃分為十大信息源即圖書、期刊、報(bào)紙、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)和學(xué)位論文。

  我在做老師布置的題目的時(shí)候查資料很認(rèn)真,因?yàn)橐私馕易龅恼n題,要寫總結(jié),我以為這樣已經(jīng)足夠了,但是在實(shí)際操作時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己知道的還都只是表面現(xiàn)象,因?yàn)樵谀阕稣n題的時(shí)候還要密切關(guān)注本領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),這是我沒(méi)想到的,這是第一個(gè)收獲。

  通過(guò)學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn),信息檢索的策略也是非常重要的,我原來(lái)誤以為一個(gè)好的檢索策略只能提高查準(zhǔn)率,大不了我多看幾篇文獻(xiàn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它還能提高你的查全率,而且對(duì)于你從較高層次上把握課題的研究方向、發(fā)展脈絡(luò)是極有幫助的。這是第二個(gè)收獲。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,掌握一些基本的網(wǎng)上搜索技巧可以說(shuō)是必需的。

  第一:搜索詞組:如果只給出一個(gè)單詞進(jìn)行搜索,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)以千計(jì)甚至以百萬(wàn)計(jì)的匹配網(wǎng)頁(yè)。然而如果再加上一個(gè)單詞,那么搜索結(jié)果會(huì)更加切題。在搜索時(shí),給出兩個(gè)關(guān)鍵詞,并將兩個(gè)詞用與邏輯結(jié)合起來(lái),這種與邏輯技術(shù)大大地縮小了搜索結(jié)果的.范圍,從而加快了搜索。幸運(yùn)的是,所有主要的搜索引擎都使用同樣的語(yǔ)法。一個(gè)帶引號(hào)的詞組意味著只有完全匹配該詞組包括空格的網(wǎng)頁(yè)才是要搜索的網(wǎng)頁(yè)。把這幾種符號(hào)結(jié)合起來(lái)使用,能大大提高搜索效率。

  第二:選擇詞組:一般說(shuō)來(lái)在網(wǎng)頁(yè)搜索引擎中,用詞組搜索來(lái)縮小范圍從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。但是,運(yùn)用詞組搜索涉及到如何使用一個(gè)詞組來(lái)表達(dá)某一具體問(wèn)題。有時(shí)簡(jiǎn)單地輸入一個(gè)問(wèn)題作為詞組就能奏效,然而簡(jiǎn)單明了地提問(wèn)方法只對(duì)一部分搜索奏效。選擇合適的詞組對(duì)提高搜索效率是很重要的,實(shí)在找不出時(shí)可以試試下面的方法。

  第三:查找信息源:有時(shí)詞組搜索太精確或者一個(gè)詞組無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)所需信息。那么可以直接到信息源,這種技術(shù)“簡(jiǎn)單得似乎不值一提”,但卻很有效。根本不用搜索引擎,直接到提供某種信息組織的站點(diǎn)去。

  最后,我很高興我學(xué)習(xí)了這門學(xué)科,不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能,還知道了幾個(gè)有用的數(shù)據(jù)庫(kù),這對(duì)于以后寫論文是很有幫助的。更重要的是,通過(guò)這門課我還學(xué)到了一些做人和人生的道理,這在其他課上基本是不可能學(xué)到的。也許這些東西現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么用,但其實(shí)他們才是我今后會(huì)受用一生的?傊,學(xué)習(xí)這門學(xué)科使我受益匪淺。

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)5

  《科技文獻(xiàn)檢索》這門課程是我第一次接觸到的課程,它是一門選修課,并且它的課時(shí)也比較少,所以這門課程給我的第一感覺(jué)就是上起來(lái)應(yīng)該比較輕松,因而我也比較輕視它。但是,在通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,可以加強(qiáng)我們對(duì)文獻(xiàn)檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業(yè)的信息資源,同時(shí)還能掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法。除此之外,這門課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點(diǎn)的不同,老師先對(duì)課程做大概的介紹,提供一些學(xué)習(xí)方法,接著老師再結(jié)合我們專業(yè)的特點(diǎn)布置作業(yè)、安排檢索實(shí)習(xí),并集中指導(dǎo)實(shí)習(xí)和答疑,所以大部分的時(shí)間我們都需要自學(xué)和自己動(dòng)手操作,同時(shí)根據(jù)老師的要求來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí),這門課程便深化了我的信息意識(shí)。在此之前,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),我主要都是閱讀教材和圖書館的書籍,雖然一直覺(jué)得圖書資源很不錯(cuò),但是學(xué)習(xí)了這門課程后發(fā)現(xiàn)電子文獻(xiàn)檢索更加的方便快捷,而且它的.信息量也特別的大。同時(shí)通過(guò)上機(jī)操作,使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業(yè)及專業(yè)相關(guān)的電子文獻(xiàn)信息資源的基本方法,因而大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。記得在大二時(shí)完成《功能高分子材料》選修課的一篇論文我花了將近一周的時(shí)間才收集整理好滿足老師要求字?jǐn)?shù)的材料,而如今,我可以用不到一個(gè)下午的時(shí)間便能保質(zhì)保量地完成了。再者,這門課程主要是自學(xué)和自己動(dòng)手操作,所以它不但可以提高了我的動(dòng)手能力還考察了我的細(xì)心、耐心以及自覺(jué)性。最后,對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),接下來(lái)將會(huì)面對(duì)更多有難度的學(xué)習(xí)任務(wù),所以光靠教材和老師的指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大多數(shù)時(shí)候我們都是要靠自己收集資料。比如說(shuō)像課程設(shè)計(jì)、第二實(shí)踐以及畢業(yè)論文等等,不但需要的信息量大而且還要很專業(yè),但在通過(guò)科技文獻(xiàn)檢索這門課程的學(xué)習(xí)后,我絲毫不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,我可以快速地從眾多的文獻(xiàn)中準(zhǔn)確挑選出符合自己專業(yè)的資料,絕對(duì)可以起到事半功倍的效果。同時(shí)通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),可以大大增加我的知識(shí)量和擴(kuò)大我的知識(shí)面,所以學(xué)習(xí)這門課程有很大的意義。

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)6

  學(xué)習(xí)這門課程有利于培養(yǎng)我們的信息知識(shí)、自學(xué)意識(shí)、和知識(shí)創(chuàng)新能力,是我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的能力,了解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢(shì)及信息檢索的基本知識(shí)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來(lái)搜索相關(guān)資料,這對(duì)我們寫作提供了很大幫助。總之這門課讓我受益匪淺。

  科技文獻(xiàn)檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息,從而避免走彎路,一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們了解了文化的魅力,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,促使我們從這獲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。另一方面可以開(kāi)拓思路、提高效率、節(jié)省時(shí)間、減少人力。

  學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索,能很好的.幫助我們利用圖書館的資源,學(xué)習(xí)了這門課程我能很快的查找自己所需要的書籍,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源,這樣圖書館的作用也能發(fā)揮到最大,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用!

  我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí),但更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累于整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,終生學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑,而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn),就是提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。

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