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《道德講堂》心得體會

時間:2023-08-24 17:45:43 心得體會 我要投稿

《道德講堂》心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的《道德講堂》心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《道德講堂》心得體會

《道德講堂》心得體會1

  通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺心觀念來維持。

  我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,

  給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會責(zé)任。

  我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀(jì)守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。

《道德講堂》心得體會2

  今天,我非常榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì)。

  這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進(jìn)故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。

  通過今天學(xué)習(xí),教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。

  通過今天學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了我的責(zé)任感,明確自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。

  通過今天學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的.規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學(xué)習(xí)了東營市道德模范的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點體會,一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

《道德講堂》心得體會3

  道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們供水行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事供水行業(yè)人員素質(zhì),加強供水事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以供水行業(yè)的職業(yè)道德作為從事供水員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立供水行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事供水行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛供水事業(yè)。俗話說"三百六十行,行行出狀元",通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛供水工作,尊重供水職業(yè),才能獻(xiàn)身于供水事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到供水事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在供水行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點收獲:

  一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

  二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感,明了自己的`工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。更好地的落實公司提出的首問負(fù)責(zé)制,把群眾放在第一位。對群眾的疑惑和水質(zhì)投訴都會細(xì)致耐心的解答。沒有任何推諉及不負(fù)責(zé)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)的過程讓我倍感工作責(zé)任之重大,也更加堅定了我立足本職工作,服務(wù)人民的決心。

  三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,供水建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事供水行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守供水行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高供水工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立供水行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為信陽供水事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在今后工作當(dāng)中,我們要結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;在供水職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為供水事業(yè)奮斗終身。

《道德講堂》心得體會4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家上午好!

  非常榮幸再一次站上了這個講臺,和大家分享自己參加此次道德講堂的一些感受和體會。此次道德講堂的主題是“見賢思齊”,我想大家都知道這句話的后半句是“見不賢而內(nèi)自省也”。我努力地回想著自己最初認(rèn)識或者說知道這這句話是什么時候,我想那是我初中語文課上論語的時候,一直清楚地記得語文老師給我們所做的翻譯“看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見沒有德行或才干的人就要自己內(nèi)心反省是否有和他一樣的錯誤并加以改正!焙髞碜约嚎吹竭@句話是在高中校園的假山上面,今天我們把這句話作為此次道德講堂的主題,我又重新獲得學(xué)習(xí)認(rèn)識這句的話的機會。從初中到高中再到大學(xué),從學(xué)生到一名稅務(wù)工作人員,也不知道自己是否能有新的體會,我只能膚淺的談下。

  論語里“見賢思齊”的賢翻譯為賢者,有賢德的人。對于那些品德高尚,德高望重的人,我想對于自己來說是望塵莫及,一來自己年輕,生活閱歷有限,二來并不是我們每個人都能達(dá)到這個高度。所以我覺得要善于比我們優(yōu)秀一點點的人學(xué)習(xí),這樣更實際更現(xiàn)實,對于這些比我們優(yōu)秀一點點的人,只要我們稍加努力就可以達(dá)到他所達(dá)到的高度,甚至是超越。當(dāng)我們達(dá)到他的水平時我們再尋找新的學(xué)習(xí)對象。我覺得這樣來得踏實而富有成就感,可以一點一滴地去進(jìn)步,去成長。魯迅先生曾經(jīng)說過“每天進(jìn)步一點點,那將是很恐怖的”。只要我們一點一滴去積累,終有一天我們能實現(xiàn)心中的理想。

  我覺得我們更難做到的應(yīng)該是下半句,“見不賢而內(nèi)自省也”。面對別人的缺點,大多數(shù)人停留在談?wù)摚贁?shù)人是慶幸自己沒有他身上的`缺點,個別人能做到自省,極少數(shù)人能夠去幫助他人指出缺點。對于指出別人缺點的人需要很大勇氣,對于被指出缺點的人需要心胸寬廣,容得下他人的批評建議。

  在向別人學(xué)習(xí)的同時,我們也要努力成為被別人學(xué)習(xí)的對象,每個人身上都有自己的閃光點或者潛能,我們要不斷地去發(fā)現(xiàn),并加以強化,也是提高自己的一個過程。

  以上便是自己一些感想和體會,談得很膚淺,望大家海涵。

《道德講堂》心得體會5

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

  首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動,爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。

  其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負(fù)天下人”,堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的'奉獻(xiàn)和忠誠。

  最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時代的要求,也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。

  作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

《道德講堂》心得體會6

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。

  一、嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生學(xué)習(xí)的表率“教師是學(xué)生的榜樣”。我在多年的教師崗位中發(fā)現(xiàn),教師的一言一行的確能深深影響著學(xué)生。教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好,都給學(xué)生以潛移默化的影響。因為小學(xué)階段的孩子,年齡小,沒有很強的是非觀念,模仿能力特別強,所以他們往往把教師當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)楷模。正是在這種模仿與影響的過程中,他們的性格、愛好、品質(zhì)、修養(yǎng)等也在逐步形成。教師對學(xué)生的這種影響甚至是終身的。正如教育家加里寧所說的.:“教師的世界觀,他的品行、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生!币虼,教師更應(yīng)在學(xué)生面前起到表率的作用,在平時的工作、生活中嚴(yán)格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作態(tài)度和方法,給學(xué)生做個好榜樣,用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學(xué)生,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和修養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、培養(yǎng)自己的工作熱情,用積極的態(tài)度去工作許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們:成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。

  如今,由于社會對教師更高的要求,教師自身工作任務(wù)的繁重,工作壓力的加大,使很多教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒,對工作的熱情不高,這在很大程度上影響了我們工作的質(zhì)量,也不利于學(xué)生的發(fā)展與成長。作為教師,我們應(yīng)該認(rèn)識到這種現(xiàn)狀對教師自身發(fā)展、對學(xué)生成長的不利,要學(xué)會克服自己工作中的困難,以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教師價值與學(xué)生成長的雙贏。

《道德講堂》心得體會7

  你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?

  古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?

  日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學(xué)館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。

  坎座上,本次道德講堂的講師——杭州高級中學(xué)校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當(dāng)代社會中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。

  “孝的本質(zhì)是尊重。”“父不慈則子不孝,父母要起到榜樣的作用。”“孝就是‘你養(yǎng)我長大、我陪你變老’!薄靶⒕褪怯啦槐撑!痹S濤用自己獨到的觀點,給予了“傳統(tǒng)孝道”新的'涵義。

  作為一名教師,許濤則認(rèn)為,現(xiàn)在對學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的講座對學(xué)生來說也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時候,為他們種下一顆精神的種子。”

  據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來,始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當(dāng)代”的宗旨,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。

  坎堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心,利用國學(xué)館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評。

《道德講堂》心得體會8

  人的一生都在奮斗,為了前途,為了家庭,為了理想,為了信仰,奮斗的原動力多種多樣,奮斗的途徑和方式也是千差萬別,但是所有的奮斗都不應(yīng)離開一點,那就是符合道德標(biāo)準(zhǔn)。

  道德是人類生活的群體屬性,是社會生活的秩序要求,失卻了道德,人類群體將變得毫無秩序而引發(fā)爭吵、內(nèi)亂甚至戰(zhàn)爭。從古至今,道德都是中華民族的傳統(tǒng)組成部分,從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”,從“忠孝節(jié)義”到“智仁勇”,道德被賦予了不同的內(nèi)容,然而就是這些自古演變來的不同內(nèi)容組成了今天道德的內(nèi)涵。

  從古至今,道德文明都是中華民族一直弘揚的精神,然而到了今天,隨著社會結(jié)構(gòu)的`空前劇烈轉(zhuǎn)型,道德領(lǐng)域也受到了強烈的沖擊。道德失范、誠信缺失、人生觀價值觀的扭曲、是非善惡美丑不分、拜金享樂主義、極端個人主義、見利忘義、損人利己、腐化墮落、道德冷漠、喪失良知,以上種種不良行為充斥著如今媒體的頭版頭條,而在沒有被媒體曝光的生活中更是隨處可見。如今的社會是道德滑坡的社會,中國在實現(xiàn)快速增長后,在經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就后,面臨的是精神文明建設(shè)的缺失,而產(chǎn)生的不良后果正在逐漸擴大。建立完善的與社會發(fā)展相適應(yīng)的公民道德體系,實現(xiàn)人的現(xiàn)代化、培育現(xiàn)代化公民迫在眉睫。

  道德分為社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家庭美德,人類在群體中扮演的各個角色都需要道德來維系秩序。職業(yè)道德是人類在職場中需遵循的秩序,它滲透到各行各業(yè),影響著每一個職場中人。身為金融行業(yè)的一份子,職業(yè)道德缺失風(fēng)險更是伴隨著我們左右,其后果也是非同小可。因此,我們更要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,加強思想道德教育,把好思想道德防線。

  一、要警鐘長鳴,筑牢防線。

  每個工作崗位都被賦予了責(zé)任與權(quán)力,權(quán)力越大,責(zé)任越大,而每個人都會面臨責(zé)任與權(quán)力的失衡。任何腐化、腐朽行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

  二、要從嚴(yán)自律,管住自己。

  當(dāng)前不擇手段的追求利潤化已經(jīng)逐步滲透到社會生活的各個方面,形形色色的價值觀不斷充斥著人們的思想,越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。尤其是中小企業(yè)信貸審查人員、中小企業(yè)貸審會秘書,要堅決客觀公正的審查每一筆授信項目、嚴(yán)格按照規(guī)章統(tǒng)計每一次投票結(jié)果,稍有差池將給分行的資產(chǎn)安全帶來風(fēng)險。

  心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進(jìn)的動力之源,要想實現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標(biāo)準(zhǔn),勤儉奮斗、創(chuàng)新進(jìn)取、誠信守則、勇于承擔(dān),只有這樣才能實現(xiàn)自我價值,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。

《道德講堂》心得體會9

  這天,咱們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。正因,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會發(fā)展的.個人良好品德。

  加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事務(wù)必先學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是咱們做好一切工作的前提。

  我認(rèn)為:發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求咱們平時注重領(lǐng)悟,領(lǐng)悟榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

  1。要不斷領(lǐng)悟。領(lǐng)悟咱們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自我的靈魂,領(lǐng)悟身邊感人的事,把他們作為自我領(lǐng)悟的榜樣。

  2。從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。

  3。用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自我的貢獻(xiàn)。

  總之,我要在平時的工作中,認(rèn)真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。

《道德講堂》心得體會10

  今天,我們的第三節(jié)課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來干什么?

  原來,有一個道德講堂的活動。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的'老師都無不感動。接著,我們聽了一個故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說,楊蓉就要考大學(xué)了,但是她的母親得了很嚴(yán)重的病,嚴(yán)重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個故事我們很早就知道,但是現(xiàn)在說出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動?記者采訪她:“你為什么這樣做?”楊蓉說:“學(xué)業(yè)可以重來,考試可以重考,但母親只有一個!蔽覀儙е未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經(jīng)學(xué)過的《弟子規(guī)》:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。我們完全沉浸在了詩書中。

  最后,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費來自于何處?后來才知道,那些都是她之前攢下來的。

  一場精彩的道德講堂活動就到此結(jié)束了。我的感觸也不少。我們不是說要做什么驚天動地的大事,但可以做好身邊的小事。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)她們尊老愛幼、樂于助人、舍己救人的美好品質(zhì)。

《道德講堂》心得體會11

  今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

  加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學(xué)會做人,以誠懇、正直、謙虛的.態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

  我認(rèn)為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

  1.要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

  3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

  總之,我要在平時的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

《道德講堂》心得體會12

  自我局開展道德講堂活動以來,通過吟誦道德經(jīng)典,聆聽道德故事、學(xué)唱公民道德歌曲等活動,自己受到很大的啟發(fā)和教育,特別是聽關(guān)于道德和孝道方面的心靈輔導(dǎo),進(jìn)一步加深了對傳統(tǒng)道德理念的理解和認(rèn)識,心靈又一次得到了洗禮和凈化,身心也得到錘煉和升華,確實是受益匪淺。

  我們說,孔子提出仁愛治天下,孟子有“誰言寸草心,報得三春暉”的愛母之情,孔融四歲能讓梨的謙讓,屈原生為楚、死為楚的決心,文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的愛國情懷,岳飛精忠報國的赤膽忠心,毛澤東一日為師終生為父的尊敬之心……等等,這些都是史載千秋、代代傳誦的道德典范。還有被評為感動中國十大人物的那些道德模范,如,洪戰(zhàn)輝帶妹妹上學(xué),河北林秀貞30年愛心溫暖全村孤寡老人,山西最美女孩孟佩杰5歲開始照顧癱患的養(yǎng)母,廣州律師田世國捐腎救母,這些身邊實實在在的道德典范,用真情感動著中華大地,他們的事跡無不閃耀著心靈的火花和人性的光輝,也詮釋了孝道的'崇高境界。充分證明了孝能感動天、孝能感動地、孝能感動人間大愛和真情、孝能成就偉業(yè)、孝能光復(fù)我中華的道理。

  “百善孝為先”。因此,作為中國人,我們可以自豪地說,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則。有了孝家庭才能和諧,事業(yè)才能成功,國家才能興旺。既然孝道是傳統(tǒng)美德,這就需要我們?nèi)鞒、去發(fā)揚,共同創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的新世界!

  首先,孝敬長輩就要盡到責(zé)任。作為成人,我們就要珍愛生活,珍惜崗位,努力工作,盡量把自己的事業(yè)和生活打理好,不讓父母操心。另一方面,盡責(zé)任就是多盡孝。特別是等到父母年邁的時候,要多關(guān)心他們生活,多照顧他們起居。尤其是在父母生病時,要多體貼、多侍奉,在保障老人物質(zhì)生活的前提下,多包容理解他們的習(xí)慣,多進(jìn)行換位思考,多了解他們的精神需求,盡量滿足他們的合理愿望,讓老人開開心心地安度晚年。

  其次,孝順長輩要從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起。當(dāng)今年代,人們的生活工作壓力較大,社會競爭日趨激烈,為人子女的可能會把更多的時間放在闖蕩事業(yè)上,陪伴父母的時間很少,但只要在百忙中抽空;丶铱纯,多為父母親做些事,哪怕是陪他們聊聊天,打打電話,正象那首《;丶铱纯础犯枨模敖o爸爸捶捶后背揉揉肩,幫爸爸媽媽涮涮筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個團團圓圓。象這些看起來很不起眼的小事或許會給他們帶來無限的精神寬慰。

  第三,孝順長輩,要做到行孝及時。說到及時盡孝,不禁使我想起在日常生活中,有好多人在說,我現(xiàn)在經(jīng)濟條件不太富裕,等我掙了大錢,我一定好好孝順父母,給他們買好多好吃的、用的;有人說,我現(xiàn)在工作太忙,沒時間去照顧父母,等我有時間了,一定好好陪他們出去玩玩,或是到他們跟前照顧照顧。

  “樹欲靜而風(fēng)不止”,“子欲養(yǎng)而親不待”,意思是說:當(dāng)你想孝敬父母的時候,而父母已經(jīng)離你而去了。所以盡孝要及時,千萬不要等到父母辭世時再盡孝,那就為時晚矣!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創(chuàng)造和諧美好的新時代!

《道德講堂》心得體會13

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之前,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人要是之所想,急他人之所急的助人為樂的愁精神;景仰于他們組織工作對工作一絲不茍,自立自強的志愿精神;感動于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的雷鋒精神和標(biāo)兵。

  通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

  首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的'勇氣和責(zé)任感弘揚主人翁道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神使命感抓住時代脈動,爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。

  其次,向道德模范學(xué)習(xí),講授要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的技術(shù)實力。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負(fù)天下人”,堅守忠誠是一種壞習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

  最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時代的要求,也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。

  作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神爾后教育和學(xué)習(xí)此后,好比接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事打雜,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

《道德講堂》心得體會14

  道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系道德規(guī)范總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點收獲:

  一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好社會主義職業(yè)道德人。

  二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感,明了自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。自己遵紀(jì)守法意識得到強化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德重要性和必要性,增強搞好本職工作信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機會。

  三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作信心。隨著市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己工作崗位自覺樹立公路行業(yè)良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒良好風(fēng)尚;在平凡崗位上勤奮工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

《道德講堂》心得體會15

  今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會公民文明素質(zhì)。

  這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進(jìn)故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。

  通過今天學(xué)習(xí),教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。

  通過今天學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了我責(zé)任感,明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。

  通過今天學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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