法制教育心得體會【通用】
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的法制教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制教育心得體會1
今晚,經過學長、法官的主題演講以及互動交流,我真切地感受到他們鼓勵連城一中學子學法愛法的拳拳之心。“法以砥焉,化愚為智!币粤挤ㄖ卫硖煜,就可化愚為智,培養(yǎng)出知法懂法守法的社會公民。我想,這應當就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
羅培新學長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應當怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應當守本分,還是盡情分呢?羅培新學長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規(guī)定的義務,但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德?档抡f,世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。所以,當我們執(zhí)著于眼前的法律時,我們仍要記得抬頭去仰望璀璨的星空。
之后是李萬林學長的演講,他敘述了當初設置“福蓮天凱”法律獎學金的初衷。他們期望以教育助學的方式回報母校、回報自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。
有人說,法官是捍衛(wèi)正義的最終的一道防線,他們守護著公平,維護著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的.親身經歷告訴我們,身為一個法官,她們平常表現出來的情態(tài)其實與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識上的訓練,有價值上的堅守,不會因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅守本心、執(zhí)著追求的精神值得我們學習……
盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學精深細微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。
威爾遜曾說:“法律是社會習俗和思想的結晶。”如今,法律與我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務便是將自我培養(yǎng)成一個遵從法律的好公民。
與法律同行,我們能更好地領略這個世界的千姿百態(tài),品嘗這個世界的千滋百味,我們的人生會更加精彩!
法制教育心得體會2
在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。
法制教育的心得體會篇近幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據有關方面統(tǒng)計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現實意義。三年來,在教育局領導的關懷指導下,我,F已有學生700余人,近500百名通生跑校,學校在近年內無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的`現實意義。
3、放在深化素質教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質教育,素質教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質,從而促進了學校的其他工作。
4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結合起來。
5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。
法制教育心得體會3
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。。上周星期四午時,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。
講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的'覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
法制教育心得體會4
近段時間,學校展開了學法知法活動。我通過聆聽學習,受益匪淺,對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一位人民教師我該實行的義務和遵照的行動規(guī)范。在沒有法律束縛的時候,教師的教育教學是憑職業(yè)道德、憑良知。為了獲得比較好的教學成績,有的老師采取了一些過激的行動,如體罰學生等。
《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵守的一條重要原則。教師要面向學生,對全部學生負責,不要偏愛一部分人,鄙視另一部分人。
對于優(yōu)缺點、毛病的'學生,要深入了解情形,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發(fā)覺、培養(yǎng)和調動落后生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個別屢教不改、毛病性質嚴重、需要給予紀律處罰的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采取簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學生應承當的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正毛病,并視情節(jié)給予行政處罰或者解聘。對于情節(jié)極為卑劣,構成犯法的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。
在學法進程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要同等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應當對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑問不解的問題。對學生能夠善于引導,讓學生自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個進程中讓學生主動參與了進程,能比較好的完成學生德育工作的教育。
對于教師本身,一要重視自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業(yè)務學習,多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的體會和優(yōu)秀的教學方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務能力。
作為教師,知法是重要的權益義務,學法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一位讓人民中意的合格的人民教師。
法制教育心得體會5
上周末,我參加了第三期“法治大講堂”。講堂主講人是中國人民大學民商法博士,兵團司法局副局長韓景峰老師。雖然我們在分會場參加,但依舊擋不住大家聽講堂的熱情。
這是一堂以“法治兵團建設——健全完善‘政’的職能為視角”為主題的法治課堂。韓景峰老師用生動形象的語言為我們講述了依法治疆的必要性和迫切性。讓我深刻體會到依法治國的意義。依法治國,是國家穩(wěn)定、長治久安的關鍵所在。而國家長治久安則是人民的最高利益。新疆局勢事關全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關祖國統(tǒng)一、民族團結、國家安全,事關中華民族偉大復興。依法治疆刻不容緩。
在此次的講堂中,我不僅知道了“只有法治才能代表一國之治”,也知道了“辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法”。我國是社會主義法治國家,法治是重要的核心。而我們作為中國社會主義接班人,更應該去了解、去學習、去應用法治思想。用自己的一份力量加入到全面依法治國。
首先,我們要知道什么是法治。法者,所以禁民為非而使其遷善遠罪也。法是領導我們走向正確道路的指導,我們應該將法治思想作為我們思想的指導,用法治思想武裝自己。法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架。大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。所以我們要積極加入到其中去,用自己的言行維護法治的框架。
其次,我們作為政法學院的一員,更容易去了解學習法治,我們更應該去遵守法律法規(guī)。國家正是因為有那些嚴格執(zhí)行法令的人,才能富強。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。而我們不僅僅是一名學生,我們還是一名中國人。更應為國家的富強做出貢獻,去遵守法律,嚴格要求自己執(zhí)行法令。
最后,我們還需要把規(guī)范深植于每個人的心中,培育自己的`法治精神。沒有法治精神,再精密的法律條文都難免淪為擺設?梢哉f,法治精神是法治的靈魂!渡叹龝分刑岬剑骸皣畞y也,非其法亂也,非法不用也。國皆有法,而無使法必行之法!泵總國家都有自己的法律,但是沒有什么可以保證法律能得到大家的遵循,人們沒有法治精神、社會沒有法治風尚,法治只能是無本之木、無根之花、無源之水。法治并不在于我們對法律條文有多么詳細的了解,而需要我們在日常行為中時刻體現規(guī)范意識,自覺地遵守法律,形成一個法治的意識。
韓景峰老師在講堂最后的結尾說道,新疆政法學院是推動兵團法治建設的動力。而我們作為新疆政法學院的學子、也作為新時代廣大青年,我們不僅要熱愛祖國、熱愛學校,也要熱愛學習,努力地完善自己,充實自己。在未來的治疆建設中,以法治思想為指導,貫徹法治理念,積極投身到依法治疆建設中去,為國家治理貢獻自己的一份力量。
法制教育心得體會6
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。20xx年11月,在學校的多媒體教室內,我們饒有興致地觀看了《青少年法制教育專題片》,獲益匪淺。
人生如一張白紙,在成長的過程中,我們會自然而然地在白紙上添上一抹抹絢麗的色彩。有的色澤華麗,有的灰暗無光。更有甚者,在人生的白紙還沒有涂滿色彩時就已經沒有的回頭的余地。是什么讓他們走上了那狹窄的不歸路?片中一個個真實的事例與一句句語重心長的話語讓人深思。
(一)別讓惡習染青春
交友不慎,自我控制能力差,做事欠缺考慮,人生閱歷淺,父母溺愛,家庭貧困千萬種原因都有可能讓一個青少年從一般違紀走向違法犯罪的道路。在社會上的危害,使青少年深受影響,遭受誘惑,走上犯罪的深淵。
我們總以為那些在我們口中是最小習慣的行為并不會對我們造成太大的影響,其實這是大錯特錯。它們正是一個人走向犯罪前的一個個小小的陷阱。
我們一定要從現在開始養(yǎng)成良好的遵紀守法的習慣,從而為明天的騰飛打下堅實的基礎。我們要德、智、體、美、勞從面發(fā)展,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,永遠對違法犯罪說“不”!走好青春的每一步,別讓惡習染青春。
(二)別讓私欲毀青春
貪婪生禍心,禁果毀青春,沖動惹災禍
不要因為一時的貪欲而失去人格和尊嚴、失去親情、失去友誼、失去青春,失去我們人生中至善至美的事物。任何人、事、物都不是與生俱來的,所有都是自己掌握在手中。別讓那些我們認為最珍貴的東西在一瞬間,突然都遠離我們的身邊。不要當那一天真的到來的時候,我們才明白,我們失去的遠遠比得到的要多得多,甚至是幾倍。等到我們懺悔的時候,一切都已經來不及的。
李大釗曾經說過:“最珍貴的'是今天,最容易失掉的也是今天!蔽覀円屒啻旱拿恳惶於汲錆M著光澤。走好青春的每一步,別讓私欲毀青春。
(三)我的青春我做主
通過安全法制教育的學習,我們更深刻地領悟到了青春的可貴。我們應樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,提高法律意識,提高明辨是非的能力。
要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
從細節(jié)處來說,我們要掌握防衛(wèi)方法。外出要請假,夜行要結伴,防止犯罪分子襲擊;遇事要謹慎,多一份寬容。我的青春我做主。
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。我們應自覺加強培養(yǎng)好我們的法制意識,成為我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機和活力!
法制教育心得體會7
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不
改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你常常情下自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)進展下去,那些惡習就會在你心里根深滴固,而且會越變越嚴重,到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來犯罪率呈上升趨,便是證明。這樣的`事例在我們身邊是常常發(fā)生的:某市一個成績原來很優(yōu)秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,在街上玩了一個通宵:泡酒吧,喝酒,抽煙。從些就漸漸的消沉下去,不能自拔。后來經進展到結伙搶劫!最被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是有給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年貨,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該美妙的日子呢?
小學生太多數時間在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的。到時,不僅會給自己的家庭造成經濟負擔,而且還會使人受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?
這次法制講座給同學們上了一堂很好的"政治'課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L,為了我們美妙的明天,讓我們從現在開始,嚴于紀律,改掉不良習慣,做
一個合格的小學生。
法制教育心得體會8
上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的'男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自己該做的事,就就應學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人!
如果你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!
法制教育心得體會9
上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感受許多。
可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、摯友,以及社會上的人發(fā)生一些沖突,或許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應當能夠和平能夠處理,不須要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最終只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不當心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我肯定留意!笨闪硪粋男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的`男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事務”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認為,一個人假如沒錢,他不是最窮的;但假如他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到敬重,也與寬容緊緊相連。假如你想得到別人的敬重,就應當做到自己該做的事,就應當學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的敬重,才有資格提“人。”
假如你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份損害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
法制教育心得體會10
新課程談到當今世界面臨的一些重大問題如環(huán)境保護、動物保護、計劃生育等內容都與法制有關,如能在生物教學中滲透法制教育,將使學生從小知法、懂法、守法,有效地培養(yǎng)青少年學生的法律意識,提高學生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理論教育,也不應該是觸犯了以后的懲罰教育,而是做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時的教育,在你的課堂中滲透法制,讓你的學生在不自不覺中接受這樣的教育,但是我們在學科教學中要注重一定的方法。引導他們成為知法守法的合格公民。那么,如何在教學過程中滲透法制教育,這是我一直在摸索思考的問題,現將法制教育融入生物課堂的一點看法和做法小結如下:
教材中根據內容的特點安排了多處與法制教育有關聯(lián)的內容,教師可在熟悉教材的基礎上,把這些知識點提煉出來。教師還要借助生物學有關知識,提高學生的法律意識。學生接受教育的主陣地是課堂,開展好法制教育的主陣地仍然是課堂,有效地開展好包含法制教育在內的素質教育是每一個教師責無旁貸的責任。生物教師更應有使命感和責任感,生物學主要是研究生命活動規(guī)律及其現象的科學。生物學的知識可以說包羅萬象,看似散亂無章,其實有其內在的聯(lián)系和規(guī)律,這些生物學上的內在規(guī)律是生物繁衍不息的保證,也可以看成是生物生存于自然界的“法律”
。教師可引導學生反思,人類號稱萬物之首,可身邊卻有很多違法亂紀的行為,這不應該是很慚愧的嗎?學生在反思中,自然就會對遵紀守法有了進一步的認識,從而達到培養(yǎng)和提高他們法律意識的教育目的。我們在學習《生物圈》這一課時,就應該讓學生從實際出發(fā),看看你們周圍的環(huán)境經歷了怎樣的變化,看看現在周邊的河流沒有一條是清澈的,和二十幾年前完全不一樣,以前小河中有小孩在游泳、打水仗,河里的魚鮮美能吃,婦女在河里洗衣服,現在河里的魚已不能吃,就連河的'顏色有時泛黑,發(fā)出怪味,這是為什么?學生通過分析、通過討論、通過比較就會發(fā)出感嘆“保護環(huán)境多么重要啊!”此時再適時介紹《保護環(huán)境法》《森林法》《野生動物保護法》,再結合有關生物知識講解,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然的情操,樹立遵紀守法的觀念,從而使學生了解世界各國都很重視這個問題,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。
我們在學習《人類遺傳病》這一節(jié)內容時,我們可以舉出血友病的這樣的事實說一對夫婦,生了一個小孩,表面上和別人看上去一樣,沒什么差別,但是一到這個小孩流血的時候,血流就會不止,非要到醫(yī)院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼,就請教了醫(yī)生,醫(yī)生經過檢查告訴他們。他們有血友病,使得小孩遺傳了,而之前他們并沒有做婚前檢查,這樣就讓讓學生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查,會造成小孩很大的后遺癥,這樣是對下一代不很大不公平。學生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性,也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了,讓學生在事實中理解更具有說服力,比我們空洞的說教效果好。
在熟知教材的基礎上,如何讓普法知識走進學生的內心深處,本人認為在教學過程中針對不同的教學內容應使用不同的教學方法。當今時代已經進入高科技信息時代,教學的手段也不斷更新。課堂教學中充分利用現代信息技術,能及時地、廣泛地了解各種信息,同時也能適時地對學生進行法制教育。比如在上環(huán)境的污染與保護一節(jié)時,同學們各盡所能地整合了一些有關環(huán)境污染的資料,有的拍攝了工廠廢氣、污水排放的照片,有的從網絡上搜集了亂砍亂伐、森林破壞的圖片,在教學過程中,我引導學生總結出環(huán)境污染主要是人為因素導致的,借此呼吁同學們應該保護我們居住的環(huán)境,加入保護環(huán)境的行列,同時讓學生意識到為了保護環(huán)境,若是破壞人類居住的環(huán)境,必將受到法律的懲罰,保護環(huán)境,人人有責!
學校是教書育人的場所,只有通過知識反饋才能檢測同學們對所學知識的掌握情況。班會課就成了同學們展示自己所學知識的舞臺。作為生物教師,我及時和自己任教班級的班主任溝通,主動請纓,給同學們上一節(jié)班會課。結合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》等,針對少數學生上網成癮,影響學習,不利健康成長的實際情況,開展了“遠離網吧,健康成長”的主題班會活動。課堂上,教師講演,結合制作案例或法制漫畫幻燈片,觀看有代表型的案例短片,同學們暢所欲言,許多同學認為進網吧有一定的益處,如通過玩游戲可以松弛神經,獲得樂趣;通過上網可以查詢資料,開拓視野等,但沉迷網吧對于我們學生來說,弊端更多。最后通過總結,同學們正確地認識了網絡的利弊,同時也有了更強的自我保護法制觀念。
在教學中方法是多樣的,教法是靈活的,對學生的這種法制教育應該貫徹于每節(jié)課的內容中,本人只是膚淺的談了一些自己的看法,更多的可行的有效地方法需要我們廣大的教師在以后的教學中總結,就一定能把生物教學和法制教育更好的有機的結合。
法制教育心得體會11
在車間組織下,我認真學習了法律法規(guī)知識,觀看了法制教育專題片,心中感慨萬千。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對社會公民的法制教育,促進和諧社會的發(fā)展,作為中國公民的我們負有不可推卸的.歷史責任。通過對諸多鐵路案例的學習,讓我明白作為一名鐵路工作者,一定要牢記職責所在,在工作崗位上必須遵紀守法、踏踏實實。做到“讓工作生活都依法合規(guī)”。很多案例都用事實告訴我們,尊法守法要從小事做起,要時刻保持法律意識,要牢牢守住遵守法律這條底線。
我們應該主動加強法律意識,掌握了解基本的法律知識,提高對守法重要性的認識。我們作為21世紀的中國鐵路建設者,更要擔當起時代賦予的責任感和使命感。通過不斷對法律法規(guī)進行學習,不斷加強自身修養(yǎng)、規(guī)范自己言行。在工作中,我們應該嚴格遵守鐵路的各項規(guī)章制度;在生活上,我們更要遵守法律、理解法律。因此,我們每一個鐵路工作者都應認真學習法律知識,做知法、懂法、守法的模范人。
法制教育心得體會12
近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己
的法律素質和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到為人師表,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制
能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的`價值觀等。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制教育心得體會13
近段時間,學校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)的的學習活動。我利用業(yè)余時間又學習了《婚姻法》、《公民道德實施綱要》《婦女兒童權益保護法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在這次的學習過程中,我有以下幾點體會:
1、注重職業(yè)道德修養(yǎng),真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內容是基本。
教育教學中嚴格落實規(guī)范內容,教書育人,為人師表,關愛和尊重學生,以學生為本,認真完成學校所給予的工作和任務,積極做好教育教學工作,使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
2、充分認識到了學法用法的重要性。
作為人民教師,學法與用法要成為一個重要內容,必須要自覺學習法律知識,用法律來武裝自己的頭腦,在教育教學中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運用法律來保護自己,能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識,不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護法。
3、加強青少年法律法制教育,增強他們的法律意識尤為重要。
從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結果,這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學生了解法律常識,但至少我可以從身邊的學生入手,向他們宣傳法律知識,讓他們知法、守法、用法、護法,這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。初中階段的青少年正處于青春期時期,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理迫切向往著自身的獨立性,卻又擺脫不了依賴性;有了一定的是非原則,自我控制能力卻又較差;缺乏自覺性,又充滿了反抗性;做事情有了一定的主見性,卻又欠缺周全地考慮。這樣的矛盾存在導致學生的思想起伏大、情感易沖動,加上他們的人生閱歷尚淺,社會環(huán)境又非常得復雜,不良誘惑太多,教育就成了一個重要的內容,只有讓學生明白法律知識,運用法律知識才能真正地保護自己,保護他人。
4、在教育教學過程中,想方設法完成自己的教育教學任務。
在工作中認真履行自己的職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的`規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以身立教,為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機,力爭做一名合格的人民教師。
法制教育心得體會14
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富。但是之后,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關歸路難。如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的'十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了這天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場是可想而知的。正所謂一失足成千古恨。但如果我們能持續(xù)頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。
法制教育心得體會15
學校為了我們,可算是用心良苦。榱祟A防未成年人犯罪,學校因此開展了:學法、知法、懂法、守法的法制講座。講座時間也就是今天:3月25日開展的。
講座以照片配事例向我們訴說了生活中青少年發(fā)生的真是案例。10歲左右的青少年犯罪你聽說過嗎?相信你聽都沒聽過吧!可是這有,還是團伙作案,最小的比我們在場的每一位同學都小,僅僅10歲啊,其余均為12歲。他們的作案手法十分的.老套:溜門、撬鎖。他們盜竊共有8次。主要盜竊的就是錢財及零食,盜竊錢財都用來充值Q幣、點卡和買零食,直到盜取一家大型的服裝店后,引起了警方的注意、重視,據說偷盜完后,一名罪犯還在一家店中玩起了生死狙擊。案發(fā)原因有三點:
1、好奇心強、好模范,求知欲望強,但不表現在學習上。
2、頂撞家長、老師,遇事不冷靜。
3、上網成癮,不聽家長、老師勸告,用早餐錢來上網,揮霍完后就去偷、去搶。
所以,我們要做到以下幾點:
1、尊敬師長,家長是我們的監(jiān)護人,老師是我們的成長道路上的引路人,好好學習,聽師長的話,成長道路才不會彎。
2、上課好好聽講,放學后完成每天老師布置的注意,預習第二天的學習內容。
3、課外時間多多看書,多閱讀,不要迷戀網絡游戲,多參加一些興趣班,豐富自己的課余生活和愛好。
在生活中,有很多未成年人犯罪,甚至還有些人會問:“法律是大人的事,關我什么事!逼鋵嵅皇堑。老師曾經說過:“小時候偷針,長大了偷金!蔽覀儼嗌嫌幸粋同學,他在我們班上看見別人有什么新玩意,他就會絞盡腦汁的想把那個玩意“順手牽羊”,也許他改了,也許他沒改,但壞習風是不提倡的。
當今社會是法制社會,我們人人都應該學會學法、知法、懂法、守法。這樣世界就會更加美好的。
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