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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

時(shí)間:2023-07-27 17:33:00 心得體會(huì) 我要投稿
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(熱門)《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15篇

  觀看完作品之后,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨,能夠給我們不少啟示,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,希望能夠幫助到大家。

(熱門)《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15篇

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1

  上星期六下午,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上,聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后,都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的.第二位恩人。

  他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上,教我們知識(shí),教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多,抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦,如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘,那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué),全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí),多恐怖啊!我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候,我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài),我心里暗暗發(fā)誓:今后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),讓老師少辛苦一點(diǎn),不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱,我理所?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我,讓我深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)是多么地?zé)o私。

  生活中,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢學(xué)會(huì)自信;爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我,讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的。“职、媽媽相信我,我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母,做一個(gè)有用的人!讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師,愛(ài)父母吧!讓生命充滿愛(ài),充滿感恩!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2

  今日,看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻,我覺(jué)得它不僅僅是一次演講,更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。

  我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢,時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

  星期五,我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛(ài)》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮,我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。

  一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的'國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生,我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的那樣,為祖國(guó)而讀書,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。

  我們不但要愛(ài)祖國(guó),更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們,我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝,您辛苦了。

  媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛(ài)你們,謝謝您們養(yǎng)育了我。”

  聽(tīng)了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

  這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3

  今天晚上,我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛(ài)》,它分為四個(gè)部分講述:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。

  第一、愛(ài)祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌,希望有人給點(diǎn)東西他填肚子,他手上有一面國(guó)旗,有一個(gè)路人覺(jué)得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷,想讓這一個(gè)男子賣給他,可是這個(gè)男子不肯賣,想買這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了,覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)國(guó)精神的人,于是送了一些食物給他,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣給別人,我感覺(jué)他有一顆崇高的愛(ài)國(guó)心。

  第二、愛(ài)老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子,她想逃走,但被孩子們勸回教室去了,后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào),但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際,她給孩子們上了最后一節(jié)課,并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上,好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺(jué)得這位老師很偉大,她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子,真讓人感動(dòng)。

  第三、愛(ài)父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界,這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母,于是就去找了一間照相館照相,但是照相館里沒(méi)人在,小女孩看到門口有個(gè)電話號(hào)碼,她就按電話號(hào)碼打過(guò)去,讓那個(gè)叔叔回去幫她照相,可是那個(gè)叔叔不是很愿意,后來(lái)聽(tīng)了小女孩的照相原因,而他本身也是一個(gè)生病的人,因此被小女孩感動(dòng)了,就回去幫她照了相。第二天,一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩,小女孩問(wèn)照相的.那個(gè)叔叔到哪兒去了,護(hù)士告訴她,照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后,老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘,看到這場(chǎng)景,我也感動(dòng)得哭了。

  第四、愛(ài)自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要有遠(yuǎn)大的理想,并根據(jù)自己的愛(ài)好去定目標(biāo),不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。

  聽(tīng)完這個(gè)講座后,我受益匪淺,它讓我明白要讓生命充滿愛(ài),要讓世界充滿愛(ài)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4

  今天,看了鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”,我受到了極大的啟發(fā)和教育。我最大的感覺(jué)是我為我的老師和家人感到難過(guò)!

  愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)包括很多東西,比如老師和父母,祖國(guó)和我自己。今天,我知道了愛(ài)情的真正含義!

  "愛(ài)老師"和"愛(ài)老師"這兩個(gè)詞很容易說(shuō),但是如果我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài),這容易嗎?不要。有些人只是說(shuō)說(shuō)而已,讓他們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多難!老師偉大無(wú)私。他們?cè)敢鉄o(wú)私地把他們的智慧和智慧給我們。我們能說(shuō)老師不好嗎?在上學(xué)的路上,我們最面對(duì)的不是父母,而是老師。鄒越說(shuō)老師是我們的第二任父母。一些同學(xué)討厭老師,但是他們不知道老師給了他們多少錢。我們應(yīng)該熱愛(ài)老師,感激老師!讓我們對(duì)老師說(shuō),“老師,你在努力學(xué)習(xí)!”

  愛(ài)父母,父母是我們生活中最重要的人,也是世界上最偉大的人。父母為撫養(yǎng)我們付出了多少努力?你受了多少苦?然而,我們?nèi)绾蝺斶呢?有些學(xué)生甚至不知道他們父母過(guò)了多少個(gè)生日!我們?cè)诘昀锏臅r(shí)候,父母給我們洗過(guò)無(wú)數(shù)次手和腳,但是我們長(zhǎng)大后洗了嗎?也許“媽媽我愛(ài)你”和“爸爸努力工作”是他們一生都在等待的詞語(yǔ)。也許洗腳是他們死前的`期望。但是我們?yōu)槭裁床挥眠@么一個(gè)小句子和一件小事來(lái)迎接他們呢?我真的為自己難過(guò)。我的父母一直努力撫養(yǎng)我,我甚至不能滿足父母的小小愿望。一句話,父母已經(jīng)登陸十多年了。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你!你工作很努力!”聽(tīng)到這個(gè)消息他們應(yīng)該多高興啊!

  愛(ài)祖國(guó),對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō),也許是一個(gè)空靈的詞,但你知道祖國(guó)對(duì)一個(gè)人的重要性嗎?我們是中國(guó)人!我們是中國(guó)人!熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們決不允許任何人玷污我們的祖國(guó),因?yàn)闆](méi)有人有愛(ài)國(guó)主義!

  愛(ài)真的很深。愛(ài)可能是對(duì)老師的一句感謝。愛(ài),也許是對(duì)照顧我們的母親說(shuō)“我愛(ài)你”。愛(ài),也許,是打在移動(dòng)中的父親的背上。愛(ài),也許,是驕傲地大聲喊著“我是中國(guó)人”!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5

  今天,老師在課上,讓我們看了一段視頻,本來(lái)是非常普通的視頻,卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)父母!

  《讓生命充滿愛(ài)》主要播了:老師讓學(xué)生看著自己的父母,想想這些年父母為他們做了什么,去擁抱自己的父母,說(shuō):“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了!我愛(ài)你們!”

  這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚,沒(méi)有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛(ài),他們都沒(méi)能理解,當(dāng)回憶起來(lái)時(shí),每一句安慰,每一句嘮叨,每一句批評(píng),都包含著父母濃濃的愛(ài)!每個(gè)人的心中都充滿愛(ài),可是許多人的'愛(ài)之門沒(méi)有敞開(kāi),要用心去感受周圍,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少一顆能感受到愛(ài)的心。

  在生活中,也有許多人不能體會(huì)到父母的愛(ài).....我的鄰居,是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他媽媽多次勸說(shuō),他都不聽(tīng)。有一天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)吵架的聲音,鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō):“你有什么資格教訓(xùn)我,你根本就不了解我!”說(shuō)罷,就聽(tīng)見(jiàn)摔碎玻璃的聲音,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音。我能想像到,這位母親正在哭泣,而且看上去頹廢了許多。有句話說(shuō)得對(duì)啊:“可憐天下父母心!”我覺(jué)得鄰居哥哥非常不懂事,他不僅沒(méi)有體會(huì)到媽媽的苦心,還要說(shuō)傷媽媽心的話。認(rèn)真想想,仔細(xì)想想,父母為我們操了多少心?白了多少發(fā)?這個(gè)世界上最愛(ài)我們的是父母呀!他們給予我們生命,就已經(jīng)是給我們最大的恩賜!我們從今往后,要好好對(duì)待父母,不要對(duì)他們發(fā)脾氣,要孝順?biāo)麄儭?/p>

  這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭,才發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài),這時(shí)候想去守護(hù)住這愛(ài),它就像一朵云彩,飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中,要好好地去體會(huì)這種愛(ài),更多地去回報(bào)、感恩這種愛(ài)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6

  今日午時(shí),在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲,精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛(ài)”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中,讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛(ài)的深刻理解!

  張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理,其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng):在一輛大貨車上,載了30噸的貨物,超重了,為了不讓人發(fā)現(xiàn),司機(jī)使勁地踩著油門,開(kāi)得十分快,在山路上,一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走在山路上,后面跟著一位教師,司機(jī)才明白,附近有一座郊外小學(xué),那一位教師不知從哪來(lái)的力氣把自行車甩到車前,再用單薄的身子抵抗,并且還差幾年就退休了,家里還有老人和小孩,為了孩子們,他不顧一切,在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間,只聽(tīng)到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話:“孩子們,快——閃——開(kāi)!”最終,自我卻飛上了天堂,孩子們沿著教師的血跡,大聲呼喚著:“教師!——”可是,只能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的.聲音,無(wú)法聽(tīng)到教師的回話。孩子們痛苦著,大聲喊著……

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛(ài)著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛(ài)您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)周邊對(duì)我們好的人。教師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng),您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊,教師,我們不會(huì)忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊,教師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要專心聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7

  班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始,我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō):“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)!钡珱](méi)辦法,咳!看吧!

  后來(lái)才知道,老師不在本班,好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在,趁班長(zhǎng)不注意,偷偷寫幾筆唄!開(kāi)始看了,我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。

  是!有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑,而把?ài),丟棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思。∽寪(ài)的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛(ài)的花朵,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思。∽寪(ài)的甜夢(mèng),破碎了。

  那位講者還說(shuō)啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛(ài)他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過(guò)父母嗎?或許有,我敢說(shuō),真正理解父母的孩子,不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我,總是向父母大喊大叫,說(shuō)自己累啊,回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒(méi)有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母!他們的皺紋增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們。∥铱赐赀@段視頻。涌出的一句話是:媽媽爸爸,我愛(ài)你們!

  希望讀了這篇文章的你,會(huì)更加的.愛(ài)你的父母,對(duì)你的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛(ài)你們!”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8

  星期五的時(shí)候,教師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自我”。

  首先講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,應(yīng)對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  之后講的是愛(ài)教師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書,可是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年。可是,這位優(yōu)秀的教師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自我的耳朵,這么好的教師怎樣會(huì)這么快就去世了呢?

  之后,鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自我對(duì)父母的`愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每一天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書,教我怎樣做人。父母真的很不容易。

  最終,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自我。我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自我的愛(ài)好的夢(mèng)想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自我的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自我的電子鐘,必須要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9

  許多時(shí)間以來(lái),當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛(ài)、父愛(ài)、師恩題材的文章時(shí),心里倒也會(huì)起一陣波瀾,但很少像聽(tīng)這次演講一樣覺(jué)得心潮澎湃。為什么?

  這個(gè)演講也沒(méi)有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,已快成為我屢見(jiàn)不鮮的詞匯;中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山;為父母洗一次腳,也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤,F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,幫助我們理解著什么是愛(ài),這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步?墒牵瑧{什么,那為演講者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的話題,在我們的心里擲下一塊巨石,掀起萬(wàn)丈狂瀾?

  那位演講者,他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿,只是哽咽出老師的`“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住,只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上;他只是對(duì)這世間的大愛(ài)哭了出來(lái),只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)”不好意思”說(shuō)出口的話;他只是看起來(lái)很有激情罷了。

  有激情,對(duì),正是有激情!他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情,那被我們埋藏了太久太久的東西!

  因?yàn)闆](méi)有激情,我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情,年復(fù)一年地想著相同的事情;因?yàn)闆](méi)有激情,我們把偉大當(dāng)作了平凡,把贊歌當(dāng)作了消遣;因?yàn)闆](méi)有激情,我們自以為懂了自己根本不理解的大愛(ài);因?yàn)闆](méi)有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái),錯(cuò)把麻木看作了冷靜……

  許多人以為自己懂得愛(ài),并愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人,只是沒(méi)有表現(xiàn)出激情。然而,直到此刻我才明白,沒(méi)有激情的愛(ài)與不愛(ài)是大同小異的!有了那股熱情,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)到父母要問(wèn)候沒(méi)必要嗎?學(xué)生們會(huì)覺(jué)得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎?學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎?不會(huì),除非你不知道什么是愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父、愛(ài)母、愛(ài)自己!

  所以,我們不要再以面子為借口了,應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛(ài)自己的祖國(guó)、有多愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10

  今日,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自我的所作所為,感到了十分愧疚。

  有一次,我在坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準(zhǔn)備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚......

  我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的.感動(dòng)。

  那位教師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一午時(shí),都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自我無(wú)私的愛(ài),大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人,你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè)。

  我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更完美、團(tuán)結(jié)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11

  今天晚上,我看了讓生命充滿愛(ài)的這個(gè)視頻,從中,我感覺(jué)對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子,經(jīng)過(guò)自己的努力,考上了清華大學(xué),可是,那么高昂的學(xué)費(fèi),讓他的母親絕望了,她把家里唯一的一頭牛給賣了,可是還不夠,因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠,最后這位母親把家里所擁有的東西都買了,買了一張火車票,去了北京。

  因?yàn)樗龥](méi)有太多的文化,所以沒(méi)找到工作,她決定,以撿垃圾為生,幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后,這個(gè)孩子考上了博士生,在發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候,他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他說(shuō):“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人,供著一個(gè)博士生!痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候,全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。

  有一位老師,她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,在聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方,她就到了那去當(dāng)老師,但是,那里的生活太苦了,這位老師就想悄悄地離開(kāi)這里,可是,同學(xué)們跟了上來(lái),他們異口同聲的說(shuō):“老師您留下來(lái)吧!

  這是大家的.心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢,因此,老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年?墒遣恍野l(fā)生了,那年,老師患了癌癥,在她講得最后一節(jié)課里,老師在黑板上寫了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書!边@是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。

  最后,我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候,有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng),頓時(shí),去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì),大家想:一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后,經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量,決定,他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。

  經(jīng)過(guò)推舉,大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了,黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先,把所有的白人選手甩在后面,大家想:一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么,其實(shí),這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神,這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。

  其實(shí),我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈,只要你把埋怨的燈關(guān)上,把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃,你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12

  下午,我們班看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》。這次演講主要從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

  第一講主要講的是要愛(ài)祖國(guó)。我們都是中國(guó)人,我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),讓祖國(guó)繁榮昌盛。我想我們每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn),努力學(xué)習(xí),為機(jī)子的祖國(guó)付出最大的努力。

  第二講主要講的是要愛(ài)老師。老師是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。∧敲茨銈儛(ài)老師嗎?很多同學(xué)都會(huì)回答“愛(ài)”可事實(shí)并非如此,F(xiàn)在的很多學(xué)生都與老師為敵,嫌老師每天布置作業(yè)多,寫不完;經(jīng)常為一些班級(jí)小事就嘮嘮叨叨,要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,到了下課又要拖堂。同學(xué)們都好給老師起一些外號(hào),什么“老巫婆”啦,“黑包公”啦等等?墒谴蠹蚁脒^(guò)沒(méi)有,老師為了把我們培養(yǎng)成才,要花費(fèi)多少心血啊!老師為了教育我們,甚至不管自己家庭的一些事物。我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了,我們不該討厭老師,不該給老師起外號(hào)。老師是高尚的.,是純潔的,讓我們共同對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,我愛(ài)您”吧!

  第三講主要說(shuō)明了我們要愛(ài)父母。父母是我們最好的榜樣,那我們之中有誰(shuí)對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”呢?有誰(shuí)為父母洗過(guò)手,洗過(guò)腳呢?我想這人數(shù)是少之又少的。父母養(yǎng)育了我們,我們就應(yīng)該好好報(bào)答他們。在我們報(bào)答養(yǎng)育之恩的同時(shí),也對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!你們辛苦了!”

  第四講講了要愛(ài)自己。人總要做些什么。不拋棄,不放棄,做有意義的事情。一個(gè)人愛(ài)自己,也就等于有責(zé)任感,讓周圍的人感到你的存在。一個(gè)真正愛(ài)自己的人,也應(yīng)該愛(ài)周圍的人。讓你學(xué)會(huì)愛(ài)所有人,就會(huì)愛(ài)自己。

  看了《讓生命充滿愛(ài)》這次演講,我覺(jué)得它不僅僅是一次演講了,更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13

  今天,我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛(ài)(愛(ài)父母)》的講座視頻?赐暌院,我的不禁奪眶而出,因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā),讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的道路。

  在這個(gè)講座之中,學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改福媲榈貙?duì)他們說(shuō)著,“爸爸媽媽,你們辛苦了”、“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千,他們的淚水令我無(wú)地自容,他們的`一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái),我就從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問(wèn)的話,從來(lái)就沒(méi)有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次,老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_,然后寫一篇作文。我的心里很是不滿,但為了寫好作文,我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后,就狠狠地批評(píng)了我一頓。可是,我卻一直不明白老師批評(píng)我的原因。而如今,我終于明白了,真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙懽魑,不是為了完成作業(yè),不是為了任何事情,只因?yàn)槲覑?ài)他們。

  說(shuō)起我們必須愛(ài)父母,原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾,他們就一直無(wú)私地愛(ài)著我們。在這次的講座之中,5.12大地震之時(shí),以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲,可是同樣是父母的子女,這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí),口中就只是呼喊著:“快救爸爸媽媽……”,可在我想來(lái),還記得有一次冬天,我的媽媽為了給我做飯,洗菜時(shí),連手都凍紅了?墒,我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽?墒俏覅s果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我,就從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽著想過(guò),反而事事都讓他們操心。如今想來(lái),我真是感到無(wú)比羞愧。

  這一次感人的演講,它令我受益匪淺。我明白了,明白了如何向父母感恩,明白了如何地去報(bào)答他們,也明白了這樣做的真正原因。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14

  星期五,我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛(ài)》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮,我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自我。

  一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生,我們也要用自我的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的`那樣,為祖國(guó)而讀書,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。

  我們不但要愛(ài)祖國(guó),更要愛(ài)教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師,患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個(gè)個(gè)好教師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們,我們必須要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的教師,對(duì)我們的教師們說(shuō)一聲多謝,您辛苦了。

  媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)當(dāng)?shù)。?tīng)了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大十分不容易,我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛(ài)你們,多謝您們養(yǎng)育了我!

  聽(tīng)了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學(xué)生,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理本事,不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了,自我的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛(ài)自我的最好表現(xiàn),;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感激教師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

  這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15

  每個(gè)人在不同地位,不同身份都有著不同的職責(zé),醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷;律師的職責(zé)是伸張正義;老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好讀書。

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì),有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而我們中一些人卻生在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道,像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí),卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎?尤其是我們初三同學(xué),正面臨中考,準(zhǔn)備中考,難道我們還要一直懈怠下去嗎?還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎?既然我們明白,我們?cè)诤,就?yīng)該立刻抓住分分秒秒來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)填充自己的智慧,擴(kuò)大自己的眼見(jiàn)。

  俗話說(shuō):“算盤珠珠,撥一撥,動(dòng)一動(dòng)!薄跋灎T不擦不亮”,我們中大部分如此,每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí),有時(shí)心里很不情愿,這是不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng),我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),才會(huì)有巨大的收獲。

  在這學(xué)習(xí)過(guò)程中,總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們,如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的.方向,他們就是我們的老師。

  因?yàn)樗麄,我們才?huì)讀書寫字;因?yàn)樗麄,我們才?huì)明白做人的道理;因?yàn)樗麄儯覀儾琶靼资欠菍?duì)錯(cuò);因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)有現(xiàn)在的收獲;因?yàn)樗麄,我們得到了許許多多,而他們卻付出了許許多多,所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們,而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們,他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們,我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切,我們要盡自己最大的努力,去完成自己應(yīng)盡的義務(wù),我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪,因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。

  我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受,那么我們就言行一致,一起努力吧!

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