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感恩老師心得體會

時間:2023-06-14 11:02:49 心得體會 我要投稿

感恩老師心得體會合集15篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的感恩老師心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩老師心得體會合集15篇

感恩老師心得體會1

  “感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同學(xué)、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。

  我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導(dǎo)》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學(xué)習(xí),,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學(xué)習(xí),再一次檢測臨近之前,她拼命復(fù)習(xí),直至凌晨,他一直認(rèn)為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學(xué)無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的.得了一個“A”,后來老師告訴他:要學(xué)會認(rèn)識自己的潛力,發(fā)掘自己的潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。

  是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。

  從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從A、B、C教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”

感恩老師心得體會2

  老師,是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,沒有老師,我們的人生將會一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父。”是的,我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。

  當(dāng)我第一次踏進這個陌生的世界時,一切的一切對于我這個充滿好奇心的90后來說是那么的新奇,偌大的食堂里排列著整齊的餐桌,宿舍里那么多的`床····

  我們進入學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們在哪里有熱水,哪里有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡。

  第二天,我們大概是因為興奮與新奇吧,每個人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^牙之后,大多數(shù)人都愣住了!罢α,不會疊被子”這時,唐老師便一個班一個班一個人一個人的教,等大家的被子疊完的時候,唐老師早已汗流滿面,衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經(jīng)這么大了,連疊被也不會,我暗下決心:“我以后每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們再操心了!爆F(xiàn)在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。

  回到宿舍里,唐老師對我們說:“今天,大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了”這時,我們大家一臉的茫然,因為我們這些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會洗衣服,可是,唐老師的一句話,使我們喜上眉梢。原來他說:“不會洗衣服的,我來教你們”就是這樣一句話使我們云開霧散。我們立刻往宿舍里跑,準(zhǔn)備排隊洗衣服。

  我們排好隊之后,唐老師說:“大家排好隊,拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧”我們便上了五樓頂,等著唐老師教我們怎么洗衣服!疤评蠋熒蟻砹恕。一個同學(xué)大聲喊道,我們都往那里看。唐老師果真上來了,我們見他清了清嗓子:“大家要是誰不會洗衣服,就到這里來,我教他!贝蠹乙宦牰紘诉^去,這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學(xué)的盆,搓了起來,老師還對我們說:“洗衣要一泡,二搓,三曬。”我們按照老師說的洗了起來。

  后來,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個地方把衣服曬上了,我看見自己洗的衣服,真高興。

  這只是老師教育我們的一個小小的縮影,還有許許多多的事……

  他不僅教會我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老師唐老師。

感恩老師心得體會3

  教師是一個神圣的職業(yè),老師嘔心瀝血的教書育人,是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲,航海中的明燈。也猶如紅燭一般燃燒著自己照亮著我們,也是老師讓我們在知識的海洋中遨游,我們都老師都應(yīng)該抱有濃濃的感恩之情。

  記得剛升入五十七中時,班主任李xx是一位和藹可親的老師對我們又耐心,在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書寫著知識,即使一節(jié)課勞累不堪,也是絲毫沒有抱怨,經(jīng)常因為工作忙得不可開交,但也為我們的班級做出了很多,我們也跟著李xx渡過了兩個學(xué)期的時光,經(jīng)過李xx的悉心教導(dǎo)我們班也變成語文實驗班同學(xué)們在課堂中努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望和汗水。在學(xué)習(xí)和學(xué)校中遇到困難時,李xx也會細(xì)心的.幫助我,讓我成為更好的自己,每一次教導(dǎo)也都讓我更充滿了希望和努力向著更好的方向前進,努力著,李xx,對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)都讓我們深深銘記在心中。

  在初二這一年李xx會帶著我們奮進三班繼續(xù)努力,前進,揚帆起航,讓學(xué)習(xí)海洋上的陽光更加燦爛,美好。也祝愿李xx桃李滿天下,教師節(jié)快樂!

感恩老師心得體會4

  盛大的感恩節(jié)將至,空氣中彌漫著感恩的氣息,到處都充滿了和平與安逸。要問我,十一月的第四個星期四你要感恩誰?要感恩的人太多太多,養(yǎng)育我成長的父母,幫助過我的朋友,甚至還有為我們營造干凈美好環(huán)境的清潔工人……太多太多,似長河中的卵石,像藍天中的星星,如高山上的白雪。但是最應(yīng)該感動的是那辛勤的園丁——老師。

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。但我說,老師好比那火紅的太陽,無處不在,無微不至,無時不有,無私的用愛溫暖著我的心田。是啊!我們敬愛的老師付出的'無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  “靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币痪滟澝赖脑妼懗隼蠋煹那,“桃李滿天下,教書育英才!币宦曈H切的祝福充滿老師的親。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人感動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好;燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是真摯的,是裸露的,這種愛給了我們溫暖和力量,讓每一個學(xué)子不斷地向著自己的夢想與追求,無限努力,無限拼搏,最終到達成功的彼岸。

  在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛,伴隨著我邁出每一步。老師的生活是忙碌而又辛勞的,他是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo),暴雨中的保護傘,老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,讓我們無憂無慮的健康成長。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  在這歡慶的感恩節(jié)中,我們心頭早已波瀾起伏,因為我要感恩的人太多太多,他們是心中耀眼的星,清涼的水,溫暖的陽。要我們常懷感恩之心,去感謝每一個人,當(dāng)然,最要感謝的是我的老師們,是你們,無私的引路,無私的照明,無私的保護,無私的教導(dǎo)。讓我深情地高喊————老師,謝謝您!

感恩老師心得體會5

  說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師。

  我記得,有一次做作業(yè),我和其他同學(xué)把“奶”字多寫一捺,變成了“女及”字,您在講評作業(yè)時,不是批評我們,而是邊在黑板上寫著,邊幽默地說了一句話:“社會在變化,人也發(fā)生了變化,老奶奶竟變成了老爺爺,長出長長的胡子來了!蔽覀兟犃撕逄么笮,笑得像麥浪般前俯后仰,從此以后,我再也沒寫錯“奶”字了。

  我還記得,一次在課堂上,您提出問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,請“高抬貴手”。是您溫柔的目光,關(guān)切的話語,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福,我的老師! 感恩教師心得體會300字篇十二

  人們常說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我卻認(rèn)為與其坐在船中,不如縱身躍進學(xué)習(xí)的大海,與知識的海水來個親密擁抱。

  在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對生活。

  在學(xué)海中游泳,是對自己的技能與耐力的磨練和考驗,只有你堅持,才能獲得最終的`勝利。

  在學(xué)海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)海中游泳,讓我變得聰明無比,讓我知識淵博,讓我體會到生的喜悅與生命的意義……在學(xué)海中游泳,讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……

  在學(xué)海中游泳,雖然是好的,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡單的,在學(xué)海中游泳要學(xué)會技巧,還要有一顆上進的心……

  在學(xué)海中游泳,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒有想象中的那么難,其實學(xué)習(xí)是簡單的,是快樂的,是能提高自身修養(yǎng)的。

  即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛,但又算得了什么?

  讓我們在學(xué)海中游泳,迎長風(fēng),破巨浪,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,我們終會體會到學(xué)海的色彩斑斕,明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的嚴(yán)峻,品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的真諦……

  眺望遠方,有一個彼出現(xiàn)我的眼前,我決心游過去,我知道,這將比前面的路更崎嶇,更困難重重,我也能做到!

感恩老師心得體會6

  通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪,我將本次活動內(nèi)容總結(jié)為以下幾點:

  (一)今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、各班都出了以教師節(jié)為主題的,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

  4、開展走訪慰問活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。教師節(jié)的慶;顒又校覀兓ハ嘧8V,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

  一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。初中校慶祝教師節(jié)活動總結(jié)范文

  (二)為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節(jié)。XX年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時間!白饚熤亟淌且粋民族強大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。

  由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師、尊師敬師警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,我們獻上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

  (三)這次慶祝教師節(jié)的活動,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,主動參與各項班組織的活動。

  整個活動過程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心。圍繞“銘記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

  1.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡。

  具體做法及效果:在星期二(9月5日),先讓各科代表問科任老師的郵箱,并公布老師的郵箱,讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個人發(fā)送一張電子賀卡,并用簡短的文字表達尊敬師長之情。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們寄來的賀卡非常好。

  2.班級傳情短信。主題:老師,我想對你說。

  在星期二(9月5日)班長就在班上發(fā)動,號召同學(xué)們每人親手寫下最想對老師說的心里話,并對積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進行獎勵,把寫得好的短信交廣播站。在星期四上午,全班同學(xué)都交來了,首先由學(xué)習(xí)委員和班長篩選出比較好的短信內(nèi)容,然后讓班主任審稿,最后推選出12篇,及時交到廣播站,在星期五下午讀出的短信中,已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,傳達了對老師的感激之情。

  3.為教師服務(wù)。

  經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室。在第二周星期五的上午,由班長組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué),來到圖書樓三樓科任老師辦公室,同學(xué)們認(rèn)真的.勞動,把辦公室打掃得非常干凈,老師們滿意的連聲說好,黃君玲老師對我們豎起了大拇指,我們也很高興。

  4.特別禮物。

  在星期四下午放學(xué)后,學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”,其中有同學(xué)建議送一個大蛋糕給所有老師吃,但發(fā)現(xiàn)很難操作,最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語)”,由學(xué)習(xí)委員買回來,分到各科代表送給老師,如果對于星期五該課的老師,可以直接送給他。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時向老師祝!敖處煿(jié)快樂!”。星期五這天,很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個驚喜,且課堂表現(xiàn)非常好!

  5.在第二周星期五下午的第一節(jié),我們班舉行了一個慶祝教師節(jié)的主題班會。主題為:難忘師恩!

  準(zhǔn)備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長經(jīng)過認(rèn)真思考,著手策劃這次主題班會,在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動,后來,大家積極參與討論后,定出:每個大組出一個特色節(jié)目,圍繞“師恩”。接著幾天,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,排練節(jié)目。事先邀請了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。主題班會的過程:在星期五下午第一節(jié),我們初一(2)班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會。由班長和副班長當(dāng)主持,同學(xué)們以小組為范圍,節(jié)目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是“每當(dāng)我走近老師的窗臺”),然后各小組的特色節(jié)目,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”;第二組:小品,題為“師生之間”;第三組:講故事,題為“感恩的心”;第四組:詩歌朗誦,題為“教師誦”。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話,譚老師用英語表達他對2班同學(xué)的期望和對教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言。

  總而言之,通過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)總的來說,這次活動在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學(xué)積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學(xué)們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

感恩老師心得體會7

  時間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢,更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo),奮進吧!作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護。

  我是一個來自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實的品性,卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境我家中有五口人,有兩個妹妹,其中一個目前正面臨中考的壓力,而另一個,已然在外闖蕩,作為家中的長女,我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任,沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù),這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動力來應(yīng)付生活,原本,在我進入大學(xué),每月的生活費,每年的學(xué)費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無疑是一個極大的負(fù)擔(dān),這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

  我一都知道,大學(xué)是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強了我的社會責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

  十于年的`寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭,它幫助了我來實現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會合理的運用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報你們對我的關(guān)心和愛護。

  成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,為更多的人謀福利!

  用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

感恩老師心得體會8

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)聽到這首歌我的心就澎湃起伏。其實,人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己。

  這是一段真實的故事,著名美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福卻在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我,我很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我;第二,賊偷去了我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失竊絕對不是什么好事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

  其實,感恩是種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。面對失竊這件不幸是事情,而羅斯福卻依舊抱著感恩之心,人生因此而感到快樂。

  聽過這樣一個故事,一個生活貧困的小男孩為積攢學(xué)費,挨家推銷商品,并不順利,他饑寒交迫時,敲開一扇門,希望主人給他一杯水,開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶,男孩從此對人生重新鼓起了勇氣,許多年后,他成了一位著名大夫。一天,一位病重婦女,被轉(zhuǎn)到這位大夫治療。無意間,這位大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的`年輕婦女,他決定要好好報答她,一直為昂貴手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女去辦出院手續(xù)時,只見手術(shù)費單上看見了這九個字,手術(shù)費:一杯熱騰騰的濃牛奶。

  感恩,其實不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:“謝謝!”

  同學(xué)們,在你們此時開開心心的在教室上課時,你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進來的,但你們是否想過:沒有母親你們怎么出現(xiàn)在這個世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對自己說一聲:“好好學(xué)習(xí)是為了報答父母,努力,加油。”你們可以做到!

  同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對父母說一聲:“爸爸媽媽,對不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。

  祝你們將來考上理想的大學(xué)!

感恩老師心得體會9

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因為有了這個大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我.鼓勵我又給了我信心。

  過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機會,我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過我的有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。

  不僅如此,我都感懷報恩之心,體會報恩的'感覺,報恩是無疆界的。我深深體會到,擴大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報幼兒園,才能成為新時代的員工,一首《感恩的心》激勵著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個世界上,一個人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺校但是,進入幼兒園這個強大的集體后,我的內(nèi)心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

  如果沒有這個集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園.感謝這個集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。

  我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動力和信念,它們?yōu)閾P帆萬里濟滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個人創(chuàng)造的藍天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。

  因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知

感恩老師心得體會10

  “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!边@是誰的模樣?哦,原來是那不辭辛苦的她——邱老師。

  邱老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。個子雖然不高,但我們?nèi)嗔鍌孩子很愛她,因為她像媽媽一樣。

  四年級的一次運動會,我當(dāng)時很膽大,報了個四百米。當(dāng)時心想:切,不就是四百米嘛,小菜一碟。也沒有鍛煉,到了比賽那天。邱老師還對我很有信心,說:“沒事,好好跑,跑的時候不要看別人。來,跟我學(xué),我們來做熱身吧!”我們黯然點頭。

  “女子四百米的同學(xué)請準(zhǔn)備!”我懷著忐忑不安的心站在跑道上!芭!”槍聲很響,我拔腿就跑,心里無比的激動,畢竟這是我上學(xué)以來的第一次運動會呢。剛開始還不錯,可是,漸漸跑了半圈,我就支撐不下來了。我漸漸停下了腳步,邱老師見此狀,立馬跑過來,陪著我跑還一直不停地說:“許可,加油啊。”“我...我...我跑不動了。”我氣喘吁吁地說道。邱老師聽了,聲音變得嚴(yán)厲了一些說:“不行,就算你不能得獎,你也得跑到終點!”我的步伐稍稍的.變快了一些。邱老師幾乎陪我跑了半圈,到了終點,我差一點就摔倒了。邱老師立馬來扶我,還叫同學(xué)把我的杯子拿來倒水給我喝,“沒事,下次還有機會呢。對了,剛跑完步不要坐下來,站著休息一會啊!鼻窭蠋熰┼┎恍莸卣f道,像媽媽一樣關(guān)心我。

  五年級期中考試之前,邱老師找我談過一次話,她問我:“許可,馬上就要期中考試了知道嗎?”我喃喃地說道:“嗯,知道!薄澳阌X得今年的考試,你有把握嗎?”邱老師用她那眼睛深沉地望著我。我輕輕地說:“不知道,應(yīng)該沒多大吧!鼻窭蠋熡謫枺骸澳钦Z文呢?”“語文跟數(shù)學(xué)相對來說應(yīng)該語文勝算的可能大一些,可是......”我沉默了。“我記得你去年說過:‘語文跟數(shù)學(xué)你覺得語文更簡單,數(shù)學(xué)難一些’對嗎?”邱老師又問。我默默地點點頭。邱老師又說:“今年你的成績經(jīng)常80多,老師希望你期中能考90分,可以嗎?還有,你考試時應(yīng)該多多檢查,這是你的老毛病。要是試卷里的題目你還有不太會半知半解的那種,可以拿來問我。我一定不會罵你,我一定會教你,直到你會了為止,知道嗎?”我深深地看著邱老師,眼睛朦朧了,淚水慢慢地從臉頰上劃過。邱老師又頓了一會,說:“哭什么啊,別哭啊。行了,去上課吧!

  放學(xué)的時候,邱老師又拉住我的手,說:“記住我說的話,明天好好表現(xiàn)啊!”

  邱老師,謝謝這一路有您的陪伴,更加感謝您能把您那無私的愛分那么一點給我。如果可以,我想真誠地向您說一句:“邱老師,您辛苦了!”

感恩老師心得體會11

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩那些鼓勵過的'人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  傾聽別人講述他那動人的故事,我不由得流出了淚水,F(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子,而有的孩子他們的父母不是離異,就是不在他們身邊了。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還與父母頂嘴.吵架。

  時光悄逝,帶走了天氣的變化,帶來的卻是父母的衰老?粗改割^上的白頭發(fā)漸漸多了,身軀漸漸瘦弱,臉龐漸漸憔悴了。我們卻無知地一直與父母相斗。

  辛勤的園丁,教給我們做人的道理。而有人卻在背后說他們的種種壞處,有時還在貼吧上說這個老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話不應(yīng)該是我們說,我們應(yīng)該說的.做的,就是尊敬老師。

  在心情憂傷時,朋友.同學(xué)是我們唯一的傾述者;在遇到難題時,朋友.同學(xué)是我們的救星;在高興時,朋友.同學(xué)是我們的共享者。他們是我們的寶貝。

  "感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!

感恩老師心得體會12

  我們懷念校園,是因為把一段美好的青春留在了那里。但有一群人,卻把整個寶貴的歲月留在了那里。

  時間就像一尾魚,看似漫不經(jīng)心的游蕩,孰不知早已悄然溜走。時光呀,他總是像個小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的懷念。我不得不去面對這個六月,這個是盛夏,是酷暑,更多的卻又是離別的六月。

  后來,我讀懂了,陪伴才是最長情的告白。

  四年前,初來乍到的我,對這里的一切都充滿了好奇心。初次見您,是我們的師生見面會。您坐在主席臺上,我在臺下,像是個小小孩子,聽您在臺上認(rèn)真的做著專業(yè)導(dǎo)學(xué)。從那之后,我知道了財政學(xué),也知道了您。您說,我們專業(yè)的學(xué)生人數(shù)是整個學(xué)院里人數(shù)最少的,我們的老師人數(shù)也是學(xué)院各教研室人數(shù)最少的。但是,我們卻是最有愛最團結(jié)的。

  每學(xué)期開始的時候,您都會召開班級會議,向我們明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)期末的時候,你又像是操心的家長,一遍遍叮囑我們回家注意安全,到家之后給您報平安。您把我們當(dāng)成是您自己的孩子,不論到哪里,您都始終牽掛著我們。從大一到大四,從我剛踏入這片校園到我即將離開這里。四年,您都始終堅持著定期為我們召開班會,認(rèn)真了解每一位學(xué)生的情況,我們每個人的名字您都熟記于心。

  我們的每一次活動,您都參與其中。小到班級會議,大到學(xué)校組織的大型活動,有我們在的地方,也總有您的身影。這個校園這么大,唯獨在您這里我們找到了家的感覺。

  后來,我明白了,您的關(guān)愛全都給了我們。

  我還記得,大二學(xué)年上半學(xué)期的《稅法》課程,那是我們第一次上您的課。好多同學(xué)拿到這本書的時候都絕望了,密密麻麻的全是字,這么厚,還這么難,到底怎么才學(xué)的會。您察覺到了我們的顧慮,在第一節(jié)課上,您就先給我們加油打氣,告訴我們這門課程并沒有我們想象的那么難。在您的鼓勵之下,我們慢慢的開始投入到這門課的學(xué)習(xí)中去。在學(xué)習(xí)過程中,我們不可避免地遇到了很多的問題,您不厭其煩的為我們講解,不斷地給我們鼓勵。在您的悉心講解下,我們實實在在的'學(xué)到了很多東西。

  大二那年,班里有位同學(xué)的父親病重,需要一大筆錢來做手術(shù)。您得知之后,二話不說,立馬給這位學(xué)生打了一筆錢過去。之后,又向?qū)W院這邊爭取機會,跑前跑后為這位學(xué)生申請臨時困難補助資金。該同學(xué)處理完家里的事情,回到學(xué)校,已是臨近期末,您又主動擔(dān)負(fù)起為該學(xué)生補課的責(zé)任,為其補習(xí)之前落下的課程。

  大三下學(xué)期的我們站在十字路口迷茫的看著考研和工作這兩條路。您了解到同學(xué)們的情況之后,立馬就召開了班會,您為那些準(zhǔn)備考研的同學(xué)加油鼓勁,告訴我們,考研是一個非常漫長的過程,這段路很難走,會遇到很多問題。但是,您又告訴我們,不管如何選擇,您永遠在我們的背后支持我們,永遠相信我們,讓我們勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已經(jīng)考取研究生的學(xué)長學(xué)姐們,召開考研經(jīng)驗交流分享會,來幫助我們這些考研的同學(xué)明確目標(biāo),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法?佳星埃H自采購學(xué)習(xí)文具,為我們這些考研的同學(xué)發(fā)放考研大禮包,真真切切的送來鼓勵?佳薪Y(jié)束后,有同學(xué)找您傾訴,說今年的數(shù)學(xué)題好難,您什么都沒有多說,就一遍遍的安慰我們,告訴我們不要太難過,讓我們別太注重結(jié)果。您為我們做的一切,我們都記得。

  大三暑期,不考研的同學(xué)找到您,想讓您幫忙找暑假實習(xí)工作。您聽到請求時毫不猶豫的便答應(yīng)了我們。接下里的幾天,您都忙于聯(lián)絡(luò)實習(xí)公司。那年暑假,您為了我們的暑期實習(xí),跑前跑后的,直到我們這些打算實習(xí)的同學(xué)都安頓好。在我們實習(xí)的過程中,遇到了一些問題,您親自到公司來,幫我們解決問題。在那個公司里,我沒有找到歸屬感,但您來的那一刻,我知道您永遠都在我們的背后,給予我們最大的支持。

  后來,我想通了,只因為您愛的全是我們。

  多少次,去辦公室,您一個人默默的坐在角落里,忙著備課,忙著批改作業(yè);多少次,本是周末,我依然在辦公室看到您忙碌的身影;多少次,您找我們談話,幫助我們解決一個又一個問題。多少次?以后還能有多少次?

  我們的回憶里,都是您的身影。在我們的青春里,您從不缺席。雖然我們已經(jīng)走過了青春,但記憶中的青春永遠不會褪色。

感恩老師心得體會13

  九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是教師節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;教師節(jié)里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓教師,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與教師節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。

  一、頌師恩,贊師美

  在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

  從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的`游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

  教師節(jié)當(dāng)天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情。

  在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。

  二、“憶教師、享快樂、共感恩”

  對于教師節(jié)而言,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶教師”的十分鐘隊會,交流教師節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化。

  教師節(jié)當(dāng)天,隊員們家庭歡度教師節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解教師節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到教師節(jié)“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

  教師節(jié),學(xué)生對老師表達敬意;教師節(jié),孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

  “團圓教師,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。

感恩老師心得體會14

  大家都知道九月十日是全國教師們的節(jié)日,在那天,王露露為了感謝_她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給_個驚喜。

  王露露是勝利小學(xué)三年級一班的一個農(nóng)村女孩,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,她學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績名列前茅,但她們家里卻十分貧窮,她的學(xué)費都是東拼西湊都還沒能交上的,她快要失學(xué)了,但她非常想上學(xué)。她的_道了這個情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為王露露交上了學(xué)費。_因為看到王露露學(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動。后來便每個學(xué)期都用自己的工資貼補王露露的學(xué)費。

  王露露十分感謝要教師,便等著這一個都教師切來臨時,給_個驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來,她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。

  今天是教師節(jié),王露露早早的起了床,在她家門口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。

  她來到_辦公室,_辦公桌上放著語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的`上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,_在桌上睡著了,王露露想著:_是一晚都沒有睡覺為他們修改作業(yè),我要讓_休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

  年邁的_來了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤了。

感恩老師心得體會15

  星期三上午,我們?nèi)熒谛@里聽報告,報告是由一位教育家作的,報告的內(nèi)容是關(guān)于教育學(xué)生學(xué)會感恩老師和父母的。

  老師的報告生動、感人,我們很多同學(xué)都被得熱淚盈眶,有的同學(xué)的眼睛都哭紅了。我深深體會到老師和父母的`辛苦。平時老師對我們要求很嚴(yán)格,讓我們做很多作業(yè),F(xiàn)在我終于體會到那是老師對我們的愛。有句名言說的好:嚴(yán)是愛,松是害,嚴(yán)中自有真情在。我以后一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答他們。老師每天備課、上課,還要給我們改作業(yè),多辛苦。∥覀儜(yīng)該感謝才對。

  爸爸媽媽每天上班,接送我上學(xué)放學(xué),回家還要做飯,吃完飯還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他們多辛苦!

  我想我怎樣才能報答他們呢?聽了這次報告,我深受感動。

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