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心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得

時間:2023-06-12 13:36:06 心得體會 我要投稿
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心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得

  當(dāng)我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得

心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得1

  短短一個學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程完畢了,中間還因?yàn)榉N種原因缺席了兩次,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感謝。

  初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級的時候,學(xué)校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺非常好,在彼此生疏的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了如今。而在大二開場后,我還參加了一段時間的心理協(xié)會,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

  而這一個學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群生疏的人,在學(xué)期完畢的時候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說。〞

  總是在每節(jié)課中注意著每一個細(xì)節(jié),總是在課后進(jìn)展細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。

  每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的比照著自己的缺乏,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點(diǎn)都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,表達(dá)真實(shí)的自我。

  拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊。

  我相信心理素質(zhì)在一個人一生中的作用,因?yàn)樗?jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體?墒切叶,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的本性。

  我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對人潛能的激發(fā)。那個大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學(xué)還沒有畢業(yè)就創(chuàng)辦了自己的公司,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導(dǎo)班,他的博客里總是表達(dá)著對自己將來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,在繁忙與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到某某大學(xué)又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為,我只能無語,可是卻不知道周圍又有多少可能會做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對于旁人的一舉一動知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會去品頭論足。

  這次的青海之行,是我人生之中的又一個起點(diǎn);蛟S一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實(shí)而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會的`。因?yàn)樗麄兲谷徊⑶曳浅芤獾纳钤谝粋沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想如今的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因?yàn)樗L在貧困的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。

  或許是的,一個人的心理素質(zhì)在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實(shí)而愉悅的,向美妙的將來奔去。

心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得2

  短短一個學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程完畢了,中間還因?yàn)榉N種原因缺席了兩次,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感謝。

  初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級的時候,學(xué)校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺非常好,在彼此生疏的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了如今。而在大二開場后,我還參加了一段時間的心理協(xié)會,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

  而這一個學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群生疏的人,在學(xué)期完畢的時候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說。〞

  總是在每節(jié)課中注意著每一個細(xì)節(jié),總是在課后進(jìn)展細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。

  每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的比照著自己的缺乏,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點(diǎn)都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,表達(dá)真實(shí)的自我。

  拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊。

  我相信心理素質(zhì)在一個人一生中的作用,因?yàn)樗?jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體。可是幸而,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的本性。

  我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對人潛能的激發(fā)。那個大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學(xué)還沒有畢業(yè)就創(chuàng)辦了自己的公司,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導(dǎo)班,他的博客里總是表達(dá)著對自己將來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,在繁忙與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到某某大學(xué)又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為,我只能無語,可是卻不知道周圍又有多少可能會做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對于旁人的一舉一動知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會去品頭論足。

  這次的青海之行,是我人生之中的又一個起點(diǎn)。或許一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實(shí)而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的.心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會的。因?yàn)樗麄兲谷徊⑶曳浅芤獾纳钤谝粋沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想如今的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因?yàn)樗L在貧困的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。

  或許是的,一個人的心理素質(zhì)在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實(shí)而愉悅的,向美妙的將來奔去。

心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得3

  今天上午,我們進(jìn)展了一次意義非凡的心理拓展活動——翻撲克牌游戲;顒舆^程中氣氛熱烈,同學(xué)們積極踴躍。班會課上,經(jīng)全班總結(jié),各組或勝或負(fù),都受益匪淺。

  首先,同學(xué)們在原有的思想上進(jìn)一步意識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。獲勝的小組除組長的開通指揮外,更得力于每一個組員的堅決服從命令和互相配合完成。從活動現(xiàn)場可以明顯看出,獲勝組在游戲過程中隊列井井有條,一名名成員謹(jǐn)遵隊長安排,按照方案在最短時間內(nèi)完成了游戲任務(wù)。而戰(zhàn)敗組在這方面就有明顯缺乏;顒又薪(jīng)常隊伍混亂,時常有隊員自我行事,完全不考慮組織紀(jì)律與方案,即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組,即使隊長和極少數(shù)服從指揮的隊員急得焦頭爛額,小組進(jìn)度也照舊停滯不前;顒涌偨Y(jié)中,戰(zhàn)敗組的成員們也深化地認(rèn)識到了這一點(diǎn)極大的失誤,部分同學(xué)針對自己以自我為中心,過分展耀的行為做了自我反省,說明組內(nèi)每一個成員應(yīng)抱有共同的奮斗目的和為組效力的態(tài)度。

  其次,便是強(qiáng)烈的責(zé)任心和端正的態(tài)度。游戲前,各小組經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)討論,大都采取前幾名同學(xué)記下?lián)淇伺茢[放圖形,畫好簡圖,后面的同學(xué)依次填入數(shù)據(jù)。獲勝組前幾名細(xì)心的女生記錄準(zhǔn)確無誤,并認(rèn)真反復(fù)核對。而戰(zhàn)敗組簡圖雖然也比較完備,但是由于一名粗心的男生犯了一個不必要的小錯誤,報錯了數(shù)據(jù),耽誤了很長時間,成了全組最終失敗的根本原因。經(jīng)過組內(nèi)反省,那名男同學(xué)終于意識到了這個錯誤的嚴(yán)重性。這也提醒了每個同學(xué),對于自己的組織,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感,自己的每一小步都可能影響團(tuán)隊的輸贏,需要懷抱極其端正的態(tài)度參與其中,為團(tuán)隊盡一份自己的力量。

  另外,穩(wěn)定的心理素質(zhì)亦是必不可少的?偨Y(jié)課上現(xiàn)場的監(jiān)視同學(xué)反映,游戲進(jìn)展到中期時,落后的小組很多同學(xué)慌了陣腳,部分同學(xué)更加不服從指揮與紀(jì)律,嚴(yán)重耽誤進(jìn)程,另一部分那么急躁不堪,使方案一片混亂。而最終獲得第一名的小組,起先并非處于領(lǐng)先狀態(tài),但全隊隊員無一懈怠,抓住每分每秒不斷奮斗,在其他隊不知所措時大超敵手。由此可見,不管在何種情況之下,都應(yīng)保持清醒的頭腦、敏捷的思維才能和鎮(zhèn)定的心態(tài),方能獲得最后的.成功。

  經(jīng)上述種種總結(jié),可得出結(jié)論:一個團(tuán)隊,在做任何事情或完成每項(xiàng)任務(wù)時的勝負(fù)上,上級的優(yōu)良指導(dǎo)、成員的互幫互助、態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)與心態(tài)的鎮(zhèn)定自假設(shè)等都是非常重要的決定性因素。在平時的學(xué)習(xí)生活中,也是同樣的道理。我們要銘刻的是:任何成功都不是憑空得來的。學(xué)習(xí)首先要有正確的學(xué)習(xí)方法,理順清楚孰輕孰重,有條理、有方案;其次要樹立端正認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的面對每門學(xué)科;還要保持良好的心態(tài),勝不驕、敗不餒,一步一個腳印的收獲屬于自己的成果。

  總之,經(jīng)過這次心理拓展活動,同學(xué)們在團(tuán)結(jié)、責(zé)任和心態(tài)等方面都有了更深化的認(rèn)識和理解,相信在今后學(xué)習(xí)生活的更方面中,大家都可以更好的處理份內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作。更希望以后能再次組織參與這樣有鍛煉身心意義的活動,繼續(xù)進(jìn)步,不斷成長!

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