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ps培訓心得
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的ps培訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
ps培訓心得1
這幾天來,涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示,只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察,也是一個自我總結,查漏補缺的難得的機會。經(jīng)過這五天的學習,鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以了,因為只有有創(chuàng)意,才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配?缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W好,而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中,我們也遇到了很多的困難。
但我們在實習的過程中也很開心,當遇到問題時,我們都會相互幫助,當有困難時,大家一起解決,那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實,不管最后的結果會怎樣,我們都是成功的,因為我相信過程比結果更重要,在實習的過程中,我們就一直在收獲。所以,我們沒有白白浪費時間,我們都是成功的。
另外,我也明白了,無論做什么事,我們都得做一個有心人,有信心,有耐心,有恒心;同時,我們也要培養(yǎng)獨立分析問題,解決問題的基本能力。
最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進行點評,讓我們知道自己的作品好在哪里,哪里還有不足,這樣才能不斷的進步。
為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于20_年1月6日至1月12日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由曾德愚老師具體安排,通過具體實例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能,掌握Photoshop的基本操作及運用。
通過此次實訓,同學們對photoshop cs2有一個基本的了解,初步熟悉廣告設計和網(wǎng)頁動畫制作的設計理念和開發(fā)技巧。
一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用Photoshop環(huán)境,了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設計;培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設計能力;能獨立完成、自主創(chuàng)意一幅作品;了解Photoshop其它相關新版本的的應用常識
本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的.操作步驟獨立完成練習,并總結自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會舉一反三。教師應合理使用教學軟件輔導教學,幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,及時總結共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織,認真做好項目實訓
對教師方面,本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關內(nèi)容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評成績。對復制的同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容, 完成相關的內(nèi)容, 否則為不合格。
三、 本次實訓的效果與經(jīng)驗
通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調(diào)整。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,深受到同學們的歡迎。
3、本次實訓促進了學生自身的發(fā)展。實訓項目使學生熟悉了photoshopcs2,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
四、存在的問題
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學生中有一些怨言,建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機,加大對微機的維護。
總之,我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領導到任課教師對此都十分重視,實訓組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓適應高職學生的特點,符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學開展,都有極大的促進作用。
ps培訓心得2
Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一?梢哉f,只要接觸圖片處理,就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M行簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創(chuàng)意比學photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創(chuàng)意。學習photoshop不是在于把所有的.工具都要深入了解,只要把自己常用的會用就可以了,因為只要有創(chuàng)意,也可以做出一幅好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學好,而是一個比較漫長的過程。
而快捷鍵的使用,是提高工作效率的最佳方法。快捷鍵的使用,可以使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以熟練的使用快捷鍵,就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選擇上,哪怕它只占用了極少的時間。
在制作圖片的過程中,學到很多,感觸很多。我覺得學好photoshop要有四個條件:一是要有一定的計算機基礎知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障;二是要精通軟件操作,拿到一個任務,要知道使用哪些操作命令;三是要有一定的美術基礎,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖等知識是無法獨立承擔任務的;四是要有一點靈感,這得益于知識的積累。
學習photoshop,要有信心,有恒心,還要細心。從最初的手足無措,到現(xiàn)在的漸漸掌握,整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的,充滿了挫折感和成就感,也體會到了安心做一件事情的不易。
總之,學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在這里.我要感謝一位我的啟蒙老師.
ps培訓心得3
時常用PS處理圖片、設計海報等,在使用其它軟件(例如Flash、Authorware、Premiere等)時,也經(jīng)常要用到PS,所以對PS的使用比較熟悉,在此想與大家分享一下自己學習PS的心得體會。
PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件,如果你實在很感興趣學別的,又有充足的時間,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。
對那些正在學習PS或正準備學習PS的人,我有以下幾點建議。
首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的'水平還遠遠不夠,我們得
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。(這僅僅只是我個人的看法)
學習PS其實并不難,下定決心學好它吧!我期待大家都能學好它,都能做出漂亮的作品來
ps培訓心得4
從20xx年大二之時初識Photoshop,到現(xiàn)在,也走過了8年的自學心路歷程。從懵懂之初,上百度查各個知識點,到陸續(xù)買一些相關的書籍;從Q群/微信群交流,到后來的油管/谷歌查資料,一個人在自學的道路上越走越遠,其中的個中滋味,自學者都深有體會。所以,一方面為了整理一下知識點,一方面也為了分享下自己的自學經(jīng)驗,幫助自學者少走一些彎路。在此我將陸續(xù)放出一系列教程,同自學和進階者一道學習,學習使人進步,分享是一種快樂。
開篇之始,不會過多的贅述Ps的技術性分析,只想聊聊自學Ps的感受和自己自學的方法。
大二初識Ps,應該就是從看到網(wǎng)上別人發(fā)的圖片開始的,驚訝于別人怎么做到的,驚訝于照片的前后對比很大,感覺很神奇。然后就接觸了photoshop,那時候應該還是CS4版本,新一點的已經(jīng)用到了CS6版本。當時是在上學,也并沒有想到后來會用它來賺錢,沒有功利性純粹是為了個人愛好。畢竟樓主當時學的是師范物理,出來是要當老師的,所以就抱著愛好的態(tài)度去學習,遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索。也促養(yǎng)成了一種自學能力,這也為后來的一系列學習奠定了一個良好的基礎。
話不多說,來聊聊自學的方法,所以下面所述均不是人民幣玩家的方法。
就像上段所說,既然是一個自學者,那肯定要有一個好的自學能力。知其然,并知其所以然方是一個自學者應用的學習態(tài)度。一個好的自學者會擁有好的閱讀理解能力和檢索能力,會在龐雜的互聯(lián)網(wǎng)中閱讀并檢索出對自己有利的信息,而避免淹沒其中。同時還要有一定的堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)的節(jié)奏是肯定學習不好新知識的。
自學Photoshop,首先你要清楚自己的學習目標,是僅僅為了好玩還是想更深層次的學習處理照片的`能力,前者美圖秀秀等一大堆app都可以代勞,后者則要認真系統(tǒng)的學習。其次就是熟悉軟件的界面和各個工具的用法:可以通過網(wǎng)上檢索,這類課程很多,也可以通過問身邊懂的人,兩者結合學起來會更快也更輕松一些。然后就是通過各大圖片網(wǎng)站和視頻網(wǎng)站,來豐富自己的圖片庫和提高自己的審美,以及學習一些技巧性的方法。比如站酷,花瓣網(wǎng),美空,500px,behance,pinterest,youtube等,及一些好的時尚編輯網(wǎng)站與個人主頁。
既然是要學好Ps,并向著學好修圖方向而去,就不得不提一些學好修圖的條件了,在此列出大致的五條進行總結:1.要有熟練的軟件操作基礎;2.基本的攝影常識(光圈,快門,ISO,構圖等);3.基本的美術/化妝基礎,特別是光影相關的知識;4.良好的審美和圖片的積累;5.方法總結,經(jīng)驗積累,融會貫通,自我提高。
ps培訓心得5
一周的實訓已經(jīng)結束了,在這短短的一段時間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。 多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業(yè)結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據(jù)專業(yè)教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與Flash動畫相結合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓練,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內(nèi)容設計等。整個網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個網(wǎng)頁的制作后就要開始對網(wǎng)頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當?shù)幕A知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據(jù)自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的`耐心和創(chuàng)造力。
這次實訓課的達到了很好的培養(yǎng)學生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁元素;能夠完成網(wǎng)頁廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁界面的設計與制作;能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素;能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動畫;能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導片頭動畫;能夠使用Flash制作各類網(wǎng)頁特效動畫;
而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠?qū)⑺鶎W的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。
總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。
ps培訓心得6
從去年開始學PS,斷斷續(xù)續(xù)地把祁連山老師的101集PSCS6視頻教程看完了,結束時已經(jīng)是3月中旬了。因為是對具體工具的講解,所以結果云里霧里,不知道如何交互使用工具。當然這些獨立工具的使用,和顏色混合法原理為我之后的學習奠定了基礎。去年購買了他的一本平面設計的書籍,里面的平面設計相關知識還是不錯的,比如什么樣的構圖能表達什么效果(eg:大小漸變可產(chǎn)生遠近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程,接觸到了謝振老師的教程,發(fā)現(xiàn)他的觀點很新穎。他說學PS的目標就是要解決三個問題:摳圖、調(diào)色、合成。結合實際案例來講解視頻內(nèi)容,這樣確實讓我跨入了一個臺階,對PS總算有了初步的入門。他有不少視頻的免費公開的,這些視頻比較經(jīng)典,值得學習。他對學習好PS的方法總結為:練、練、練,對學好平面設計的方法為:先仿后創(chuàng)(是不是跟我們國情很像:由Madein China轉(zhuǎn)型到Designed in China)。
前兩天又看了李濤老師的PS高手之路四集視頻,通過他的.教程,讓我學習了更多的摳圖技巧,比如:調(diào)整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的一個觀點“畫筆是PS王道”,一開始沒有特別在意,后來在摳圖上發(fā)現(xiàn)畫筆用的最多了。一些復雜的摳圖,都是用畫筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷,一刷一個準^_^。也從他那學到點合成方法。
本人絕大多數(shù)的藝術細胞都在沉睡,沒得到激活,所以對平面設計也只是一時熱度,了解下基本的而已。要讓我設計,還是算了吧,學學PS只是為了當做日常工具來使用。雖然想激活藝術細胞,但現(xiàn)在生存為主,讓它們多睡,順其自然吧。
因此,我學PS就是把它當做基本技能之一,跟Excel一樣。如,在做PPT的時候,通過PS把需要的圖片處理成各種形狀和透明效果,肯定可以給PPT加分。嘮叨一下,PS有三個法寶——摳圖、調(diào)色、合成,個人覺得特效也屬于一大法寶,更愿意稱為四大法寶,我們的萬能表Excel也有三大法寶:技巧、函數(shù)、VBA。
ps培訓心得7
在網(wǎng)絡如此發(fā)達的時代,網(wǎng)絡資源也變得太多太繁瑣,這樣的情況下,邢帥網(wǎng)絡培訓學院給我們一個清凈的學習平臺,溫馨與質(zhì)量并存,他給我們這些渴望學習但又不知哪里是家的人指引了學習的方向,邢帥網(wǎng)絡培訓學院發(fā)人深思的教程讓我們不走任何彎路,網(wǎng)絡的發(fā)達而很多小技能的普及導致很多人不管技術怎樣的人都能把自己的一些作品或者教程分享到網(wǎng)絡上,相比之下,邢帥網(wǎng)絡培訓學院提供的大師級的教程讓不了解背后故事的我們擺脫了那很繁瑣的質(zhì)量不高的教程,思維的開闊,高級而又簡便的技巧,給我們柳暗花明又一村的感覺,想當初我們在浩繁的網(wǎng)絡資源中迷失了自我,看到一個教程就下載下來,亂學一通,繞了多少的彎路自己都不知道,還慢無頭緒的繼續(xù)糾結著自己的無規(guī)律的學習,發(fā)現(xiàn)了邢帥網(wǎng)絡學院這塊兒網(wǎng)絡寶藏之后,漠然回首,原來當時我們找到的那些令我們興奮的免費的教程浪費了我們多少時間,帶我們走了多少的彎路,此時的我們終于從井底出來看到了廣闊的藍天,此時就是我們可以如饑似渴的吸取高級技能的'時候,也是我們?nèi)账家瓜氲募夹g騰飛的時刻,邢帥網(wǎng)絡培訓學院就是這么一個給了我技術跳躍的平臺。下面我以我的視角談談我對邢帥網(wǎng)絡培訓學院的一個看法:
首先我想說的是邢帥網(wǎng)絡培訓學院的院長本人,邢帥:國內(nèi)著名攝影師,數(shù)碼圖像處理專家,美奧斯時代創(chuàng)始人,自由插畫家,多年從事Photoshop培訓業(yè)務,著有《photoshopCS4中文版完全自學手冊》視頻教程,《啊憨》繪本等等論著。剛開始我不是看到他是什么什么家干過什么什么大事,我只想知道的是他的教育思想怎么樣,他的教育模式怎么樣,我在他這里到底能學到多少,我想很多人也跟我有同樣的想法,下面我介紹下邢帥網(wǎng)絡培訓學院的培訓模式:高清視屏.其中附帶作業(yè)視頻,看完視頻之后要跟進練習做作業(yè),然后把作業(yè)上傳到邢帥網(wǎng)絡培訓學院的論壇上面給老師批改,每月還定期舉行作品制作比賽,評出最佳作品,并發(fā)放獎金,而且每月還要評選出一名優(yōu)秀學員(只根據(jù)平時作業(yè)的完成以及學習心得來評定),并發(fā)放300元獎金。最重要的一項就是全天的YY語音解答時間,專業(yè)老師詳細解答學員在學習過程中遇到的任何問題。
按著這樣的學習模式學習,附帶大師級專業(yè)教學視頻,請問你能不成為高手嗎?對于那些PS的狂熱者兼PS菜鳥同胞們,請你們不要再迷茫,邢帥網(wǎng)絡培訓學院是你迷茫時候的一個正確選擇,你可以不相信我,但請你相信你自己,相信你自己在邢帥網(wǎng)絡培訓學院的收獲
ps培訓心得8
知識決定命運。既然上了大學就要更多的學習知識,豐富自己。為以后的自己打好地基。身為一名21世紀的先鋒隊員,更有重任在身,需要為未來的建設出一把自己的力。
我已經(jīng)大二了,上了大二以后,專業(yè)課程開設的也越來越多,時間的安排也越來越多,有很多專業(yè)比如flash動畫制作,網(wǎng)店運營,網(wǎng)絡營銷,PhotoshopCS6等等,我對一門課程格外的感興趣,就是photoshop圖形圖像處理,與其說是一門課程,更不如說是一項技能。這門課程主要是在機房,進行上機操作,教學和實踐相配合的方式,是我最喜歡的上課方式。老師在上面通過投影和機控進行教學,老師教完以后,我們就可以根據(jù)老師的操作進行自己操作,我樂于自己動手,把自己的想法展示出去。我感覺自己動手與以后,更可以加深自己的印象,可以讓知識更深層次的進入自己的腦中,變成自己的東西。
我已經(jīng)跟隨著課程的學習到了許多的知識/技能,舉一下例子,比如說圖層的安排命名,圖形的合理設計,如何把圖像以合適的.像素插入到主圖中,了解了圖片有哪些格式。以后也會學習到更多的東西。
我認為電子商務,很大程度上離不開Photoshop。從大方面上我是個新手,菜鳥我無法理解深層次的含義,概念。但是從小方面上講,我還是可以淺談的。我就從我們O2O的一個主角上淘寶講,店鋪無法離開PS,需要對寶貝,商品進行美化,修理。店鋪的裝修更離不開PS,讓自己的店鋪獨具一格,具有自己的個性,就需要PS進行編排。從這些細小方面就可以看出PS的重要性。
對于PS我還是一介小夫,只是學習到了一些簡單的知識,知識如同海洋,我現(xiàn)在還只能漂浮在最上層,我會往深層更深層探索,用知識武裝自己,為自己建造一所潛水艇去深海遨游。我會努力學習PS,從課本上學習,從秀友百科上學習,從互聯(lián)網(wǎng)上學習。
ps培訓心得9
在這個學期的期末我們進行了ps實訓,2周的時間里,我們網(wǎng)頁編輯方向的計算機專業(yè)畢業(yè)生進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取,設計簡單的圖形,處理問題照片,制作各種字樣(如冰雪字,火焰字),圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的編輯,文字工具組的介紹,文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯,在最后的一周里我們用自己學到的及在網(wǎng)絡上獲取的靈感,制作提交了一幅作品,作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材,為我們以后深入的了解ps,做出漂亮的圖片打下了基礎這幾周的實訓簡單而忙綠,我們學習的是計算機應用,本來是沒有什么審美能力的,比如顏色的搭配,色彩的選擇,亮暗對表達圖片效果的表示,這都需要我們盡可能的去了解。
1.對網(wǎng)站平面圖像素材的認識
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學習了如下幾個方面:拼接圖片,局部圖像的移位,組合;精確選取人,物,車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色,制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片,黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片,制作閃電效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球,傳媒信息廣告;制作足跡效果,春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠,西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網(wǎng)絡,計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)常見故障處理,使用搜索引擎搜索信息,發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報;某產(chǎn)品平面廣告。
1.2網(wǎng)站平面圖像素材設計工具
1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設計的技術要點
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身,是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的,只有可以表現(xiàn)主題的才是美的,能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的,一般來說素材關系著網(wǎng)站的好壞,也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度,我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片,這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖,知道了基本工具的使用,課堂上老師講的東西都是有限的,我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習,做到觸類旁通。
通過這2周的實訓,我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內(nèi)容作以下總結:繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作,掌握圖層樣式的`使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板,創(chuàng)建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網(wǎng)編方向,可以制作出需要的圖形,將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍,同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法,經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會貫通,使用解決方案!
4、對系里來說吧,我覺得各方面做得都挺好的,老師認真負責,很積極的輔導學生練習,只是我覺得應該增加教學資源,做到一個學生一臺機子,學生維護好自己的就行了,不要再在機子上裝還原卡了,下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的,借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力,假如以后又在繼續(xù)深入的學習提供了自身的素質(zhì)基礎我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,今天學的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰,所以,我們大家應該以我們現(xiàn)在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,更新自己,找到適合自己的位子,閃爍自己的光彩。只有有了源頭,我們才會“清如許”!
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