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《安全教育》心得體會

時間:2024-09-15 21:04:29 心得體會 我要投稿

《安全教育》心得體會范文15篇

  當我們心中積累了不少感想和見解時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的《安全教育》心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安全教育》心得體會范文15篇

《安全教育》心得體會范文1

  x月x日,參加了市局黨組中心組(擴大)學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標準體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發(fā),進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。

  自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時,特別注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:

  新《條例》——賦予新內(nèi)涵

  指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。

  一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟性相統(tǒng)一的新工作目標。這次條例的'修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標,從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。

  二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內(nèi)機動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能,對上述問題都進行了明確規(guī)定,從法律層面上進一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。

  職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任

  突出企業(yè)主體特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗技術(shù)機構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自責(zé)任。

  首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。

  其次,明確了檢驗檢測機構(gòu)承擔技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗檢測機構(gòu)既承擔監(jiān)督檢驗的重任,同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構(gòu)依法履行職責(zé),公正、客觀地對特種設(shè)備進行檢驗檢測,新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗檢測機構(gòu)對其檢驗檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔法律責(zé)任。

《安全教育》心得體會范文2

  今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx-x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,xx作為學(xué)校的一員只有處處留心。

  學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要xx把握了,就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如:xx-x告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。xx這里是一所xx-x學(xué),因此學(xué)生上學(xué),放假都是靠xx,有的離學(xué)校非常遠,因此如何管理好學(xué)生在路上的`安全就很重

  要了。對此,xx-x一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負責(zé)的作為隊長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一個我們學(xué)校不遠就有xx,為了防止學(xué)生到xx-x,xx-x,我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識。還有學(xué)校xx-x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改。

  總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進步。

《安全教育》心得體會范文3

  我校開展了大學(xué)生安全管理教育,盡可能的減少意外等事故的事故出現(xiàn)。以下是對我校具體措施武大的總結(jié)與心得:

  學(xué)校采取有效措施,加強中學(xué)生了對大學(xué)生的德育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由對結(jié)合課程內(nèi)容實施任課老師學(xué)生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的或進行對學(xué)生進行安全基礎(chǔ)教育,從而形成對安全工作重要性的和公眾輿論,以利于安全高等教育教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,而使學(xué)生安全教育得到廣泛充分的重視。全面教育即安全教育不但要或使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等這方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持班長開展安全教育的主題班會,明確安全教育工作的重要性,使同學(xué)們從根本上認識到安全的重大意義。

  各班班主任采取實踐社區(qū)活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍翻查,重新認識學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡量的改善宿舍招待所安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等風(fēng)險問題進行了嚴格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

  班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,重新考慮對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、疾病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴密處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解女同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,這有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的,努力加強同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,溝通交流在相應(yīng)情況下與同學(xué)溝通交流,酷熱面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的平衡態(tài)、的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育簡述了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠以使大家享受生活,可而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的再次發(fā)生。

  大學(xué)生生命安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育工作落到實處,盡可能避免成見的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

  通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí),使我對教室管理工作有了新的認識。階梯教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實沃蘇什卡從增強學(xué)生的安全體認,強化教室安全行政管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力構(gòu)筑一個安全、文明、健康的學(xué)生宿舍育人環(huán)境。在此,談?wù)剛人對教室安全工作的一點體會:

  一、利用班隊時間,加強學(xué)生安全教育

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學(xué)的.安全教育工作,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學(xué)生進行安全進行教育,在學(xué)生心中樹立安全認識。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計劃中,并在教學(xué)英語教學(xué)中依據(jù)本計劃進行。例如:學(xué)期的當月定為“安全教育宣傳周”,這一周里對學(xué)生進行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會上,應(yīng)對學(xué)生進行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全認識,增強學(xué)生系統(tǒng)安全認識。

  二、運用多種宣揚方法,樹立學(xué)員安全認識

  我們應(yīng)利用教室黑板報、主題隊會等多種形式成功進行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進行知識講座、安全知識大賽等活動,強化學(xué)生的安全知識。在教室中會營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、建立各種生命安全制度,加強安全管理

  民主選舉畢業(yè)班時,班詐降在學(xué)期初選出管紀律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個各方面突出的同學(xué)擔任班上的安全、紀律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細分工,讓他們明確職責(zé),協(xié)助教師管好教室的安全、紀律工作。使教室管理遍布到班上的每一個角落。

  四、爭取各方力量,搞好教室安全管理

  學(xué)期初,安全監(jiān)管應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全管理責(zé)任狀,讓父母注意配合學(xué)校教室對自己的進行安全教育,嚴防學(xué)生人身釀成傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。另外,班里所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學(xué)生進行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全行政管理。

《安全教育》心得體會范文4

  今天,我們和___的志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關(guān)于“假期安全”的活動。說實話,這也是我第一次親自負責(zé)的活動。

  從構(gòu)思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對和排練,可以說,在準備的階段,我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。

  當然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié),小朋友們在收獲了精美的`獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。

  總之,通過這次活動,我在積累了經(jīng)驗的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。

《安全教育》心得體會范文5

  看到聽到這么多因違反法規(guī),違反校紀而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀法規(guī),校紀校規(guī)真的很重要。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此,在校園里,安全更是相當重要的。

  不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的.安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個通宵;為一點兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。

  有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

  所以,為了我們的未來,也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周圍的同學(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂的生活與學(xué)習(xí)。

《安全教育》心得體會范文6

校園周邊現(xiàn)象:

  校門外有流動攤點在叫賣,小賣部內(nèi)熱鬧非凡,學(xué)生們買零吃的特別多,我隨機問了一個一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴!庇谑俏疫M了小賣店,掃視了零食貨架看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛。

  感受:“安全”一詞對于我們而言并不陌生,可是我們學(xué)生安全嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的`“無形殺手”?

  結(jié)合學(xué)習(xí)的文件,談?wù)劚救藢W(xué)校安全工作的體會:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

  二、強化安全教育,樹立安全意識

  三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

  六、定期進行安全工作檢查

  認識與思考

  1.加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。

  2.進一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。

  3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

  4.必須切實落實學(xué)校安全的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。

  讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的校園。

《安全教育》心得體會范文7

  我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

  學(xué)校采取有效措施,加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。

  全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認識到安全教育的重大意義。

  各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

  班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。

  其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進行安全教育。

  其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的'矛盾,努力加強同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生。

  其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證。

  其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。

  大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

《安全教育》心得體會范文8

  今年在武漢順利舉行絡(luò)安全宣傳以“絡(luò)安全為人民,絡(luò)安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現(xiàn)我黨在樹立絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)安全中的具體體現(xiàn)。

  互聯(lián)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)的人都在現(xiàn)實中。鑒于絡(luò)安全的形式日益嚴峻,對付絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

  “民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質(zhì),然而人人都離不開互聯(lián)的時代,互聯(lián)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)安全更是絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)產(chǎn)業(yè)的.前提,兩者之間相輔相成。

  誠然,互聯(lián)發(fā)展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯(lián)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題,例如絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護不到位,惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

  因此,國家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對新形勢的絡(luò)安全,加強絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實時監(jiān)控、及時圍剿破壞絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅絡(luò)安全者,給予嚴懲不貸;“絡(luò)安全為人民,絡(luò)安全靠人民”,維護絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大民共同參與,共筑絡(luò)安全防線。維護絡(luò)安全,人人有責(zé)。和平年代絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益,如何為絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國家絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

《安全教育》心得體會范文9

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!

  一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著,每天,這個世界上有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的,這一幕幕慘劇是可以避免的。

  寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的.作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果,而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的錯,國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎? 血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,剩下的只有一輩子的悔恨和生不如死的痛苦。

  上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常緊密的,它就像我們的朋友。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。只有人與車相互謙讓,才會盡可能地避免交通事故的發(fā)生。

  安全行車,珍愛生命!

《安全教育》心得體會范文10

  通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、安全工作應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把安全作為頭等大事來抓

  不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準確地把握項目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

  三、安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

  第一是要抓重點。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定

  安全技術(shù)措施,加強現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的.落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  第二是要抓薄弱。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要抓細節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安

  全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

《安全教育》心得體會范文11

  冬季來臨,氣溫驟降,為了更好的確保在冬季期間取暖安全,在10月20日下午第一節(jié)課,我們班開展了冬季取暖安全教育主題班會,我受益匪淺。

  取暖中使用最多的'是煤爐了,煤氣中毒通常是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,比空氣輕,不給人們?nèi)魏蔚臏蕚,會來個突然襲擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不足,如果不及時的安裝風(fēng)斗,或安裝風(fēng)斗不正確都會導(dǎo)致煤氣中毒。使用燃氣熱水器,通風(fēng)不良,洗浴時間過長,會導(dǎo)致中毒。

  如果煤氣中毒,把受害者以最快的速度抬出中毒現(xiàn)場,立即打開門窗,通風(fēng)。患者應(yīng)該安靜休息,避免活動后加重心肺負擔及增加氧的消耗量。立即撥打120急救電話,到現(xiàn)場急救病人。給受害人立即進行人工呼吸,病情穩(wěn)定后,到醫(yī)院檢查,避免后遺癥。

  如果用暖氣的,定時檢查暖氣管是否漏水,漏水及時修理,避免出事。

  通過這次班會活動,使我提高了安全意識,掌握了冬季取暖安全知識,預(yù)防冬季取暖事故的發(fā)生。

《安全教育》心得體會范文12

  近年來,在校學(xué)生人身傷害事故頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。 適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。

  一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

  情緒狀態(tài)影響著人對信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜,判斷準確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動,發(fā)生安全事故的概率會大得多。因此,對學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒:(1)急躁情緒(2)緊張情緒(3)松懈情緒

 。4)憤怒情緒(5)自卑情緒(6)恐懼情緒 這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的.心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒,這是

  控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學(xué),看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標,使自己保持積極樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

  二、運動傷害的預(yù)防

  學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。

  三、課余傷害的預(yù)防

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、

  走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強這一時間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

  四、集體活動安全事故預(yù)防

  學(xué)校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

  五、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防

  學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如開水房、實驗準備室、樓頂、微機室等等,也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標志,并教育學(xué)生選擇安全的地點活動。

  六、交通事故的預(yù)防

  全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機動車,學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實行有效證件接送、上

  下車點名制度。除了以上這些方面,當然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

  七、傳染疾病的預(yù)防

  學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學(xué)生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實施。教育學(xué)生身體不適及時向老師報告并進行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學(xué)生進行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時也要多注意對學(xué)生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學(xué)生食堂、教室等場所進行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

  總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學(xué)生反感,甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點,讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預(yù)計的,只要教師們將愛予以學(xué)生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,才會減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,讓他們提高自我保護的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

  

《安全教育》心得體會范文13

  不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的`纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。

  交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

《安全教育》心得體會范文14

  為切實增加學(xué)生的安全防范意識和避險力量,保障學(xué)生安全我校十八個教學(xué)班,班班進行安全教育主題班會,而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課,可想而知,領(lǐng)導(dǎo)對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙x同學(xué)主持,同學(xué)們:生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現(xiàn)在開頭。

  班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進展安全教育,學(xué)習(xí)安全學(xué)問,熟悉到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,教師、學(xué)生和家長都深有感受。學(xué)生了解了安全用電常識,提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學(xué)生真正體會到了“安全在我心中”。

  主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容有目的、有組織地進展的班集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培育他們懂得思索、敢于發(fā)言,形成自己的見解。班會上李教師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例綻開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的`真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應(yīng)留意的問題作出說明以及必要提示,使同學(xué)在平常意想不到之處有了進一步的熟悉。然后,由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又幽默的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平常易消失的擔心全因素有了更深刻的理解。

  這次班會不僅到達了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。例如聽五三班安全班會小品在放學(xué)的時候在路上踢球,在大路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到大路中間說著,小同學(xué)翻越欄桿,向大路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身圓滿,真惋惜!小品表演《家庭AB劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的生疏人來家。結(jié)果給生疏人開了門,多危急。∧莻冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。

  同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  我認為這次主題班會開得很有意義,也很勝利,大家都表現(xiàn)的特殊棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題特別重視。通過這次活動進一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花,愿平安永久著伴隨我們大家!

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的暖和。

《安全教育》心得體會范文15

  以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

  我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

  那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風(fēng)機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的.途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

  同學(xué)們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命! 延伸閱讀:寒假安全教育總結(jié)

  根據(jù)上級放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進行安全教育活動,主要內(nèi)容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對全體學(xué)生進行一次全面、系統(tǒng)的安全教育。課時安排為:上午三個課時;下午三個課時。

  每個班級通過不同的形式,將安全教育的內(nèi)容、自救方法和逃生技巧傳授給學(xué)生。例如一一班,這些都是低年級的小學(xué)生,對知識的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊,邊看邊模仿邊練習(xí),通過此種方式讓學(xué)生掌握自救措施和保護技巧;又如五二班,班內(nèi)的安全講解員是多名學(xué)生,他們有明確的分工,一名同學(xué)在講解,其他同學(xué)做出對應(yīng)的保護動作,將自己的理解方法和保護措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學(xué)們自學(xué),小組交流,然后是每小組選出一名代表談學(xué)習(xí)心得,最后是班主任進行總結(jié)。

  在安全教育上面,各班主任認真對待,在知識講授上是“八仙過海,各顯神通”,將安全知識和各種自救、自保、逃生技巧讓學(xué)生理解和掌握,最終目的是讓學(xué)生在危險面前沉著冷靜,化險為夷。

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