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學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿

時間:2023-04-10 18:09:08 心得體會 我要投稿
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學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  我是苑苑,很榮幸能夠站在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會。感謝國學(xué)會給我提供的這次機(jī)會!

  我媽媽在國學(xué)會的這一年,我正在緊張的初三學(xué)習(xí)生活中。偶爾我抽時間隨我媽媽來這里,每次都感覺收獲很多。今年中招考試,我取得了一點點微不足道的成績,讓許多人為我高興,我在這里謝謝大家!成績固然微不足道,但學(xué)習(xí)中的一些心得體會我覺得有必要拿出來與大家共同分享,不當(dāng)?shù)牡胤秸埜魑焕蠋熤刚?/p>

  從小學(xué)到初中的九年,我感覺充實而美麗!學(xué)習(xí),使我從無知走向理智,從淺薄走向充實。在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

  學(xué)習(xí)到底是為了什么?我也經(jīng)常問自己,難道只是為了考上好大學(xué),找到好工作,將來領(lǐng)份好薪水嗎?今年中招結(jié)束之后,我接到了一些學(xué)校的電話,說,來我們這里上學(xué)吧,我們可以讓你考上北大清華。是的,北大清華,是我們很多學(xué)生的夢想之地。但學(xué)習(xí)僅僅就是為了考上北大清華給人看嗎?北大清華使我們?nèi)咳松膲粝雴?不!不是那樣的!如果是那樣,學(xué)習(xí)壓力會很大,會感覺很累很累。因為要考好大學(xué)就需要好分?jǐn)?shù),要想有分?jǐn)?shù),就得學(xué)會考試,這樣,學(xué)習(xí)純粹就成了為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。這樣一來,分分,就成了我們的命根!考考,就成了老師的法寶!而每天背起沉重的書包是朝著分?jǐn)?shù)去上學(xué),去聽課,學(xué)習(xí)自然就會成為一種折磨。所以,我覺得學(xué)習(xí)的目的不應(yīng)該是這樣的。學(xué)習(xí)的目的不應(yīng)該僅僅是為著考上一個好大學(xué)。那么學(xué)習(xí)的目的是什么呢?我認(rèn)為是不斷進(jìn)步,不斷完善自己。只有不斷地進(jìn)步和完善自己,學(xué)習(xí)才算成功。

  我認(rèn)為一個人學(xué)習(xí)上要想成功,就必須有正確的目標(biāo),也就是首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。我的第一個話題就是,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  一、志當(dāng)存高遠(yuǎn)

  我的理想是什么呢?我的理想就是要造福社會、造福人類,做一個對社會對全人類有用的人!當(dāng)我有了這樣的目標(biāo)的時候,我會覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多。那么多的知識等著我們?nèi)チ私馊ミ\(yùn)用,你哪還有時間抱怨?所以,當(dāng)我學(xué)習(xí)有懈怠的時候,我會告誡自己,苑苑,你是在為你的理想而學(xué)習(xí)!這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學(xué)起來就會不覺得勞累。世上的事情有時候很奇怪,當(dāng)我們把目標(biāo)不放在分?jǐn)?shù)上成績上的時候,分?jǐn)?shù)和成績恰恰又會來到我們的身邊。這是我的第一個心得體會。

  當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行。我們還要有好的心理。

  二、良好的心理

  良好的心理首先要有堅定的`意志,不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,”要想實現(xiàn)自己的理想,我們需要堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。所以,我們要經(jīng)常自己給自己打氣,一切皆有可能,“nothingisimpossible”沒有什么不可能!其次,在學(xué)習(xí)中,一定有面對挫折的好心態(tài)。要學(xué)會看淡分?jǐn)?shù),看淡成績。比如我吧,考好了,我不會欣喜若狂;考不好,我也不會情緒低落。比如這次我考入鄭州外國語學(xué)校,可以說我就做好了充分的思想準(zhǔn)備,那里高手如云,我已經(jīng)做好倒數(shù)第一名的準(zhǔn)備。做好最壞的打算,付出最大的努力!這樣才能夠在遇到挫折的時候心平氣和。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會感恩,不但感恩我們的父母老師,感恩我們的同學(xué)朋友,我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因為這些經(jīng)歷,讓我們有機(jī)會學(xué)會了總結(jié)和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。

  當(dāng)然,良好的心理一定是自信的心理!自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標(biāo)努力。我們要相信自己是最棒的!做最好的自己,而不是做第一。自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進(jìn)步,就是最棒的。我們不能天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。當(dāng)然,人生路上,沒有最好,只有更好!那我們就做更好的自己吧!

  同時,考試的時候千萬不要作弊,作弊一方面是不誠信,讓人看不起,更主要的是搬起石頭砸自己的腳。我有個同學(xué),成績很好,但老是不自信,考場上能偷看別人一眼就偷看一眼,結(jié)果看到別人和自己的答案不一樣,趕緊改,下了考場才知道自己寫的對,后悔莫及。

  而如果因為作弊考了高分,那樣會有很多同學(xué)不服氣。而且,我想,一個連考場上都難以克服自己作弊的人,將來參加工作了又怎么能夠恪盡職守、廉潔奉公,怎么能夠真正做到為社會服務(wù)呢?平時我們做模擬試卷的時候,老師家長一般愛把答案收走,怕我們做試題時候抄答案,但我的老師和我媽媽從來不收我的試卷答案,他們知道我是從來不作弊不抄答案的,因為我知道那是自欺欺人!而且,紙上的答案也不一定是就是完全正確的,很多次我做完題,一對答案,發(fā)現(xiàn)與我做的不同,我仔細(xì)再思考,感覺答案有問題,一問老師,果然答案是錯的。所以,我們要相信自己,要自信!當(dāng)然,取得高分是有秘訣的,我認(rèn)為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認(rèn)真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常告誡我,有些題不會做沒有關(guān)系,如果什么題都會做,還上學(xué)干嘛呢?那不是神童了嗎?有些題不會做沒有關(guān)系,回頭再好好學(xué)。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。因為你不會做的題大家一般也不會做,而你會做的題大家也一般會做,誰把會做的題全部作做對,誰一定是最高分!

  三、勤于思考

  我們每個人要善于思考,學(xué)習(xí)的捷徑便是思考?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!比绻麑W(xué)習(xí)書本知識而不思考,就不能融會貫通,學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),就會孤陋寡聞,才疏學(xué)淺。有許多同學(xué)常常報怨數(shù)理化太難,學(xué)不會,沒日沒夜地做題,成績?nèi)詻]有起色,我個人認(rèn)為就是不善于思考。愛因斯坦狹義相對論的建立,就經(jīng)過了“十年的思考”。他說:“學(xué)習(xí)知識需要思考、思考、再思考,我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的!

  牛頓從蘋果落地導(dǎo)出了萬有引力,有人問他有什么訣竅,他回答說:“我并沒有什么方法,只是對于一件事情作長時間的思考罷了。”他還說:“我的成功歸功于精心的思索!

  思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研,切不可不懂裝懂。有時候,思考確實比做題痛苦,一種絞盡腦汁的痛苦,一種常人無法想象的痛苦,但如果你經(jīng)常思考,它便變成了一種樂趣,一種具有挑戰(zhàn)的樂趣,一種常人無法體驗的樂趣!所以,我們學(xué)習(xí)各門功課,一定要想明白,要經(jīng)常多問幾個為什么,然后思考為什么,從不同角度的理解之后,再加上適當(dāng)?shù)牧?xí)題練習(xí),一定能夠事半功倍!

  四、重視課堂

  五、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣

  平時,我們要注意積累,特別是要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,多讀課外書,涉及面一定要廣,我讀書,有科技類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我在閱讀上做的也很不夠,還需要向更多的人學(xué)習(xí)。我上初中一年級的時候,我和我的同學(xué)們組建了“小書蟲讀書會”。我們制定了小書蟲讀書會章程,有我們的口號,我們有具體的計劃,而且每一次參加人員都有記錄和總結(jié)。當(dāng)時,參加的同學(xué)積極性都很高,我們沒有場所,就在學(xué)校的操場上,每周一次讀書會。我們每次都統(tǒng)一在網(wǎng)上購買書,統(tǒng)一讀同一本書,然后每周三下午放學(xué)后交流。開始的時候天氣還可以,后來越來越冷了,學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)校的會議室去開。我給大家看看當(dāng)時我們都讀的什么書,還有我們的活動。讓我媽媽放放幻燈片看看。大家還可以看看我們的活動內(nèi)容。前天我看到國學(xué)會的圖書室,里面寬敞明亮,國學(xué)會給我們提供了這么好的閱讀學(xué)習(xí)場所,我可真羨慕大家能經(jīng)常來這里學(xué)習(xí)讀書。因為我馬上要去鄭州外國語上高中了,要是三年前能有這么一個場所,我想,我們的小書蟲讀書會一定會收獲更大。我只有祝福小弟弟小妹妹們,你們要珍惜這樣的機(jī)會和場所呀!

  讀書多了,語感就來了,F(xiàn)在語文考試已經(jīng)變化很多。今年中招試題,很多人感覺難的不是數(shù)理化,而是語文。今年中招考試,我的數(shù)學(xué)和化學(xué)都是滿分,但語文我不滿意。今年川匯區(qū)語文最高分才考110分,我的語文考107分。這個分?jǐn)?shù)排名也很靠前,從分?jǐn)?shù)排名上來看我考的還算不錯,但我自己不滿意。因為距離滿分120分還有十幾分的距離,這說明我們大家在語文上都做的不好。為什么大家在語文上,都會丟失這么多的分?jǐn)?shù)?我認(rèn)為就是我們平時的閱讀量不夠。學(xué)語文不能只學(xué)書本。

  英語的學(xué)習(xí)也是如此。很多人認(rèn)為學(xué)英語就是背單詞記語法,我認(rèn)為這是一個笨方法。英語是英美國家的語文,所以,學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)語文一樣,也要注意培養(yǎng)語感。培養(yǎng)英語語感有幾個途徑,第一個途徑就是看原版英文電影,F(xiàn)在有很多好看的原聲英文動畫片,小時候我喜歡看那些奧斯卡獲獎的英文原版動畫片,向“白雪公主”“玩具總動員”“海底總動員”“小鹿斑比”“蟲蟲總動員”“阿拉丁”“獅子王”等,我媽媽收集了很多好看的原版動畫片,大家可以問她網(wǎng)站。這樣,既娛樂了,又鍛煉了聽力,F(xiàn)在我有時候也去奧斯卡電影院看很多原聲電影,一是在緊張的學(xué)習(xí)生活中休閑一下,當(dāng)然也是為了練習(xí)聽力。因為電影里面的臺詞對白,都是經(jīng)典。就像我們的電影一樣,臺詞都是學(xué)習(xí)語言最好的地方。同時,我推薦學(xué)習(xí)英語的朋友,可以學(xué)習(xí)《新概念英語》這本教材,通過學(xué)習(xí)新概念一篇篇課文,既擴(kuò)大了我們的閱讀量,又讓我們了解了國外的文化。有一套《英語小書蟲》也很不錯,都是名篇。我今天專門帶來了。通過閱讀它,可以讓我們感受英語的魅力。我現(xiàn)在把我喜歡的這套英語小書蟲贈書給國學(xué)會,希望對來這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們有點用處。

  同時,培養(yǎng)語感最好的途徑是瘋狂背誦,英語課文要一口氣背下來,這讓我受益匪淺。背得多了,詞匯量自然變大,句型語法也掌握了,同時語感大大增強(qiáng),談到英語考試,語感絕對是做英語試題的最大法寶,有了它,便能所向披靡。我從來沒有單獨學(xué)習(xí)過英語語法和英語寫作,不過,我的英語作文幾乎每次都是滿分。我覺得這都是得益于語感的培養(yǎng)。“背會唐詩三百首,不會作來也會偷”。英語作文也是如此,F(xiàn)在,我正在閱讀英文版的《暮光之城》,可以說讓我一舉兩得,一方面我終于在假期有時間坐下來閱讀我喜歡的這套書,更重要的讓我在閱讀中感受到了英語的魅力!

  六、積極參加各種活動,樂于助人除了學(xué)習(xí),我們還要經(jīng)常參加學(xué)校的社團(tuán)活動。我是我們學(xué)校廣播站的播音員。每周學(xué)校國旗下的演講我也經(jīng)常參加。同時我們要盡可能參加一些社會活動,多做公益,幫助幫助弱勢群體,奉獻(xiàn)我們的愛心,初三學(xué)習(xí)緊張,我參加的少了,在初一初二的時候,我經(jīng)常跟著媽媽去孤兒院和養(yǎng)老院,參加公益活動可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和社會擔(dān)當(dāng)精神。而有了這些精神,我們才會更加珍惜我們今天的美好生活,才懂得今天的美好生活來之不易,我們也才能更好的自覺學(xué)習(xí),并且樂于學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我們還要懂得合作學(xué)習(xí),相互借鑒。我從許多同學(xué)那里學(xué)到了很多有益于我自己成長的東西。比如從剛才我說的我的好朋友許思佳那里,我懂得了閱讀的重要性。我們也要積極影響別人,樂于助人。我的很多同學(xué)都愿意坐在我的周圍。因為對于同學(xué)們問我的問題,我總會耐心的給他們講解,我給別人講題與一般人不一樣。我先要把與這個題相關(guān)的知識給他講講,然后再講思路,講完后讓他自己做,做對了一般我還要再出幾道類似的題測試一下是不是真掌握了,如果類似的題都會做了,才算把這個問題解決完。所以,我的很多同學(xué),有問題甚至有時候不愿意問老師,都跑來問我。那問我問題會不會耽誤我的學(xué)習(xí)時間呢?當(dāng)然會,可是,大家想想,我雖然失去了一點時間,我是不是從中得到的更多呢?是的,首先我收獲了友誼,我的很多同學(xué)都是我的好朋友,我?guī)椭麄兊耐瑫r就得到了他們的信任。其次我通過幫助他們自己也把許多知識復(fù)習(xí)了。而且,有很多同學(xué)問我的問題我自己也沒有見過,通過與他們一起交流思考,讓我有機(jī)會接觸到更多的難題,進(jìn)而鍛煉了我的思考能力。所以,有時候,幫助別人的時候受益最大的卻是自己,這是我的一個經(jīng)驗所得。

  最后,特別提到的是,我們要學(xué)會休息。我每天堅持睡午覺,晚上也不熬夜。因為只有充足的休息才會讓我們在學(xué)習(xí)時候精神百倍,磨鐮不誤砍柴工,每次別人問我經(jīng)驗的時候,我都會提到這個,因為這是我從小學(xué)到初中得到的一個經(jīng)驗。

  我的學(xué)習(xí)心得主要就是這些,當(dāng)然,不同的人有不同的方法,學(xué)會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的,我的方法你不一定照抄照搬,因為只有適合自己的才是最好的!我祝福在座的學(xué)弟學(xué)妹們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法!

  再次感謝國學(xué)會給我提供的這次機(jī)會!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們,取得更好的成績,實現(xiàn)自己的人生理想!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿2

  首先感謝青川教科室組織的這次學(xué)習(xí)交流活動,我們一行來自青川各個學(xué)校組成的教師團(tuán)隊于xx年x月x日從青川出發(fā),下午六點到達(dá)浦江縣。次日,到浦江實驗中學(xué)交流學(xué)習(xí),22日再入成都龍泉七中交流學(xué)習(xí)。在這兩天的學(xué)習(xí)中,通過所見所聞使我收獲頗多,也有諸多感想,如浦江實驗中學(xué)八年級的一堂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課、龍泉七中的“高效”管理交流,都給了我很大的觸動,浦江實驗中學(xué)以“幸福學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幸!睘榻虒W(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力為辦學(xué)宗旨,讓學(xué)生在學(xué)校幸福的學(xué)習(xí),快樂的成長,為此使我深深的體會到作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)從以下幾點來學(xué)習(xí)開展高效課堂模式的教學(xué)。

  一、快樂是前提,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,而興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,才可能提高學(xué)習(xí)效率,如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣就如同沒有發(fā)動機(jī)的汽車,永遠(yuǎn)沒有前動力。而我們大部分孩子在校學(xué)習(xí)能力較弱,學(xué)習(xí)也只是迫于老師的壓力而敷衍學(xué)習(xí),因此也就更不能談學(xué)習(xí)上有沒有興趣了。對此培養(yǎng)學(xué)生興趣是開展高效課堂的前提。

  二、高效是方法。在我認(rèn)為只有高效、實效、有效的課堂教學(xué)才能讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所感、學(xué)有所悟,真正的高效、實效、有效的課堂教學(xué)也并非是簡單的.按照小組教學(xué)完成所學(xué)預(yù)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)案,在較短時間里掌握所學(xué)知識,而是在完成教學(xué)目標(biāo)的同時使學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力以及各方面的學(xué)習(xí)能力都有所提高,所謂“高效”并非是掌握只是運(yùn)用知識,而是掌握學(xué)習(xí),熟練學(xué)習(xí),最終快樂學(xué)習(xí)。

三、人文是內(nèi)涵,數(shù)學(xué)課有著和其他課程不同的特點,在數(shù)學(xué)課堂中讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識,更重要的是通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來接受數(shù)學(xué)精神,通過數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶提高思維能力,鍛煉意志品質(zhì)。俗話說:“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”,因此課堂的數(shù)學(xué)教學(xué)如何額關(guān)鍵在于老師和學(xué)生,作為教學(xué)實施者要深入研究,多思善想,作為學(xué)習(xí)者應(yīng)積極思考探索,勇于質(zhì)疑,只有教師和學(xué)生真正的合作,才能使課堂教學(xué)跨過“高效”達(dá)到“實效”。

  從教師角度來說,高效課堂應(yīng)具備以下三個條件:

  1、教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實際情況,科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。

  2、教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。

  3、教學(xué)中適時跟進(jìn)、監(jiān)測、反饋、消化,以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。

  總之,高效課堂其本質(zhì)仍然是我們對新課程改革的深入推進(jìn),是實施素質(zhì)教育和道德課堂的具體體現(xiàn)。高效課堂的提出和實施,對我們農(nóng)村學(xué)校來說是一個新的挑戰(zhàn)和開始,我相信我們遇到的困難一定不會不少,碰到的問題也會很多,只要我們把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求,堅信“不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,我們終會一定會取得真正的高效課堂教學(xué)改革的成功。

學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三數(shù)學(xué)創(chuàng)新班的孟詳?shù)希軜s幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會?缛胗糯箝T兩年半的時間,我深深體會到育才積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的辦學(xué)理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學(xué)子,在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會了如何不斷超越、提升自己。

  順利入選數(shù)創(chuàng)班,只是未來學(xué)習(xí)生活的一個新開始,成績固然微不足道,但學(xué)習(xí)中的一些體會,我很想與大家共享,希望能對同學(xué)們有所幫助。

  一、要有目標(biāo)

  我認(rèn)為一個人要想成功,就必須有明確的目標(biāo),而且一定是符合自己實際情況的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。這個目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。我認(rèn)為近期目標(biāo)一定要是蹦一蹦就可以夠得著的,是需要不斷調(diào)整更新的。剛?cè)雽W(xué)時,我在班級處于中游水平,記得媽媽對我說:“你一定要給自己找一個合適的位置,不能滿足現(xiàn)狀!碑(dāng)時我就把近期目標(biāo)定在進(jìn)入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中,我經(jīng)常處在十五名左右,但到了初一下,我就基本穩(wěn)定在十名左右了。后來,就從8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模擬考試中,我終于考到了班級第一名!每一個育才初中部的孩子,從進(jìn)入初中時都很渴望進(jìn)入育才高中,我也如此。作為數(shù)特班的學(xué)生,我更希望進(jìn)入數(shù)創(chuàng)班,這就是我的中期目標(biāo)。在不斷提高自己近期目標(biāo)的同時,我知道我的中期目標(biāo)一定會實現(xiàn)的!我目前的長遠(yuǎn)目標(biāo)就是做一個對社會對全人類有用的人!當(dāng)我有了這樣的目標(biāo)的時候,我會覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多。所以,當(dāng)我學(xué)習(xí)有懈怠的時候,我會告誡自己,你是在為你的理想而學(xué)習(xí)!這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學(xué)起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想,有目標(biāo),因為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!

  二、要有良好的心態(tài)

  當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行,我們還要有好的心態(tài)。在育才的.學(xué)習(xí)中,我想大家都有這樣的體會:就是高手如云!所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,想要在狼一樣的對手中脫穎而出,除了要有實力,心態(tài)更重要!能進(jìn)入育才初中的同學(xué),每個人都有一段顯赫的過去:大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優(yōu)秀更是每個人都有的標(biāo)簽!在這樣的環(huán)境中,挫折感經(jīng)常存在,總是不斷地體會被虐的感覺。所以,心態(tài)很重要,不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅定的意志,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣,一切皆有可能,一定要相信自己!每個人都有機(jī)會,沒有什么不可能!

  在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會看淡分?jǐn)?shù),看淡成績。比如我吧,考好了,

  我不會欣喜若狂;考不好,我也不會情緒低落。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會感恩,不但感恩我們的父母老師,感恩我們的同學(xué)朋友,我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因為這些經(jīng)歷,讓我們有機(jī)會學(xué)會了總結(jié)和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。

  三、要有強(qiáng)大的自信

  自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標(biāo)努力。有問題不可怕,可怕的是不知道問題是什么,不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的!自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進(jìn)步,就是最棒的。我們總是天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。我們要相信自己,要自信!當(dāng)然,取得高分是有秘訣的,我認(rèn)為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認(rèn)真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學(xué)開始(更多內(nèi)容),媽媽就經(jīng)常告誡我,馬虎是最大的毛病,有些題不會做沒有關(guān)系,如果什么題都會做,還上學(xué)干嘛呢?不會不要緊,回頭再好好學(xué)。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。會的絕對不能錯,不會的盡最大努力做,不犯低級錯誤,誰能作到這一點,誰就一定是最高分!

  四、重視課堂

  一定要重視課堂。只有重視課堂,才能不斷提高學(xué)習(xí)效率,這是我學(xué)習(xí)經(jīng)驗中最主要的。我課下學(xué)習(xí)是很輕松的,我從來沒有熬夜學(xué)習(xí)的習(xí)慣,因為很多知識在課堂上就學(xué)會了。課堂上好好學(xué)了,課下可以省很多力氣,要做到課堂上不走神,思路跟著老師走。很多同學(xué)上課愛走神,我這里告訴大家一些方法,首先眼睛要盯住老師,老師在講臺上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師,課堂上我們還要敢于提問,樂于提問,善于提問,課堂上老師問的問題,我們回答一定要積極,這是我們集中注意力,提高課堂效率最好的捷徑。

  五、多討論,團(tuán)隊學(xué)習(xí)好

  課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師,當(dāng)天的問題就當(dāng)天解決。當(dāng)然也可以問同學(xué),但不能不懂裝懂,否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前,一定要自己先思考,經(jīng)過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學(xué)習(xí)方式,我們班就是一個熱愛討論的班級,在我們班有若干個小的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,大家總是能各抒己見,經(jīng)常是一題多解。我覺得對于知識點的理解,你聽明白只是最低境界,能講明白那才是最高境界!而討論、參與團(tuán)隊學(xué)習(xí)就是達(dá)到最高境界的最有效手段!

  六、不能偏科

  偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被弱勢學(xué)科拉平得一無所有,很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,又到了數(shù)特班學(xué)習(xí),所以把大部分的時間和精力都投入到了數(shù)學(xué)上,英語原本就差,自己又不重視,英語成績一度落后到全班30多名,經(jīng)常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴(yán)重性,殘酷的現(xiàn)實終于使我猛醒,我下定決心狂追英語!于是,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)不再糊弄,背單詞,錯題,向老師及優(yōu)秀同學(xué)請教??終于,我的英語成績呈上升趨勢了!藏在我心中永遠(yuǎn)的痛居然讓我有了小小的成就感!也讓我明白了態(tài)度決定一切的道理!

  我的學(xué)習(xí)心得主要就是這些,當(dāng)然,不同的人有不同的方法,學(xué)會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的,“小馬過河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因為只有適合自己的才是最好的!希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法!今天,我們以育才為榮;更希望明天,育才以我們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

學(xué)習(xí)交流心得體會學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機(jī)會,能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果。

  我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開始,我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學(xué)起來很費(fèi)勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補(bǔ)課,把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會,再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習(xí)。我給自己定下了一個目標(biāo):第一次月考爭取考進(jìn)年級前二十名!

  可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒,因為我已經(jīng)盡了全力。我堅信,如果繼續(xù)努力下去,一定能考好。

  月考結(jié)束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。

  隨著時間的推移,漸漸適應(yīng)了新的生活,學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時,我會先自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后,我就再多找些練習(xí)題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。

  事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進(jìn)步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學(xué)習(xí),應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,實現(xiàn)自我的不斷超越。

  一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰(zhàn),考出最好的成績,給自己一個滿意的'交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!

  面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案,這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng),也有了不同程度的進(jìn)步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,能像曾詩佳同學(xué)那樣——積極、奮進(jìn),取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的夢想。

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