調(diào)查心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的調(diào)查心得體會,希望對大家有所幫助。
調(diào)查心得體會 篇1
小時侯我的夢想是當(dāng)一名運(yùn)動員,直到初中畢業(yè)我的夢想還是沒有改變。因?yàn)槲姨焐捏w育方面的優(yōu)勢,使得我的夢想一直沒有動搖.但是經(jīng)過在企業(yè)的近10天的實(shí)踐學(xué)習(xí),我的夢想改變了,F(xiàn)在我的夢想是希望自己畢業(yè)后能當(dāng)個偉大的模具設(shè)計師,找到一份適合自己的高收入工作,靠自己的'雙手努力地去拼搏,打下一片屬于自己的天地。
我實(shí)習(xí)調(diào)查的公司負(fù)責(zé)人說:從前我們也只是一個小工廠,工人只有四五個,但經(jīng)過10多年的奮斗,現(xiàn)在已擁有50多畝土地,400多位員工,產(chǎn)品也送到了國外。.......10多年,我不禁發(fā)起呆來,這10多年的時間里,會有多少困難、挫折擺在他們面前,如果換作我,早就已經(jīng)另做打算了。但是他們經(jīng)過奮斗,已經(jīng)創(chuàng)出了一片天地。所以,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)技能,不輕言放棄。
經(jīng)過在企業(yè)的親眼目睹,我感覺到了技術(shù)的重要性。生活需要技術(shù),而技術(shù)就是從技校學(xué)到的。我將更加努力勤奮地把每一項(xiàng)技術(shù)都好好掌握,讓它們成為我的驕傲。
所有的公司都不希望招收沒有創(chuàng)新意識和不負(fù)責(zé)任的員工,同時他們對于員工的實(shí)際操作能力也很重視。所以在高中三年我要好好培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志力,并在暑假外出實(shí)踐去鍛煉自己自立自強(qiáng)的能力,也要提高自己的心理承受能力,為以后走上社會打好基矗
在企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后,我才知道要想學(xué)好這項(xiàng)手藝不是那么容易的。以我們目前的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 。我要在高中三年認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),刻苦學(xué)習(xí),永不止步,在這項(xiàng)手藝中取得優(yōu)異的成績。
我在一家生產(chǎn)滅火器的公司調(diào)查實(shí)踐。在這其中我發(fā)現(xiàn)做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。所以在未來的日子里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)職高的技能,為以后的生活打下基礎(chǔ)。
調(diào)查心得體會 篇2
市場調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。
伊始.......我們熟悉概念,但不會實(shí)際操作,不會將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動之中,我們想過,更苦惱過?
后來,有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場調(diào)查的各方方面面?梢哉f。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開始是讓我們擁有足夠的市場調(diào)查的理論時,再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場調(diào)查),其教學(xué)方法也是非常科學(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個方案的'結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多,但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。
做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡6^程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個烙印,深刻的記載錯與正的市場調(diào)查知識。
后來應(yīng)對老師要求,我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說過:團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。
我們都有“水”,可惜加錯了地方。
我們以一個集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次,我們熱情相聚討論的盛會中,卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的答復(fù),曾有的很多主動卻變成冷冷清清的被動,雖然我們努力過、奮斗過,但我們也是青春歲月中的性情中人,其能力是一般人所能見識的。個體與個體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,而由于這種個體之間的差異化,使我們無法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn)。曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們
統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了知識大千世界。
或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,只是一時的摔倒,爬起來就是一個高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在一定的高度錘煉中,看得更遠(yuǎn),我們何樂不為呢!
風(fēng)雨過后終見彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個載體,我們通過這個載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過創(chuàng)建,有過刪除;有過成熟接觸,更有過慢慢適應(yīng);也有過關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,更有過再次打開的美好回憶?
一份內(nèi)容看似完整的市場調(diào)查報告的完成了,但其中存在難以完美的缺點(diǎn),我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時代的一個借鑒點(diǎn)。而我,以我組長能力所限內(nèi)完成對集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
最后,有志者事竟成。
調(diào)查心得體會 篇3
一、背景介紹
南方人才市場華普招聘會調(diào)查,南方人才市場精典會場因需要畢業(yè)文憑等證明才能進(jìn)場,所以在此調(diào)查的企業(yè)所需的用人的文憑等是沒要求的。所以這些企業(yè)招聘的崗位大多為基層或底層員工。調(diào)查時間:20xx年3月15日11:00——12:00
被調(diào)查企業(yè):因?yàn)槲覀人的粗心,并沒有詳細(xì)記錄到被調(diào)查的企業(yè)名稱和人員的職務(wù)。(注:調(diào)查問卷為7份)
二、調(diào)查過程
南方人才市場華普招聘會調(diào)查(個人進(jìn)行的調(diào)查),因?yàn)橹芰盏木鋾䦂鲂枰厴I(yè)文憑等證明才能進(jìn)場,所以沒能進(jìn)入到精典會場進(jìn)行調(diào)查,該調(diào)查是在南方人才市場華普招聘會做的調(diào)查。調(diào)查當(dāng)天招聘會并沒有太多的企業(yè)進(jìn)駐,大約只有二十多家企業(yè)。
獲取到的信息:
制造業(yè):兩家,外資及私營各一家,用人情況對高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢,外資企業(yè)對畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)較高,而私營企業(yè)則反之,同時,調(diào)查結(jié)果顯示普通制造業(yè)類對高校畢業(yè)生不太感興趣。
IT信息產(chǎn)業(yè)一家,屬于外資企業(yè),對高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢,同時對畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)也比較高,對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)有一定的要求。該企業(yè)在技術(shù)類員工上對大專畢業(yè)生有較大的興趣。
金融/房地產(chǎn)類兩家,國有企業(yè)的.為金融和房地產(chǎn)混合型,私營為單純的房地產(chǎn)企業(yè),這類企業(yè)對工作人員的表達(dá)能力要求較高,類型多
為銷售員,雖然用人大學(xué)生比例不斷提高,但這些企業(yè)對校企合作都不感興趣。
其它類型的企業(yè)一家,該企業(yè)對銷售類型的人才需求較多,據(jù)此可以推斷出該企業(yè)是銷售類企業(yè),同樣的,他們對大學(xué)生的要求也是實(shí)訓(xùn)多于理論。
在被調(diào)查的七家企業(yè)中,有五家企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生的表達(dá)與演講能力是非常重要的,所以我認(rèn)為畢業(yè)生擁有良好的表達(dá)與演講能力是一個不可缺少的能力。其它的要求則因不同的企業(yè)而有所不同,但總體上看,吃苦耐勞,具有團(tuán)隊(duì)合作精神等等是每個企業(yè)對都看重的。
三、體會
通過對各企業(yè)的了解調(diào)查,我對當(dāng)今用人市場有了更多的了解,我們大學(xué)生缺乏實(shí)際的人際交往和交流能力,針對于所調(diào)查公司的時候聘人和用人要求,我們的素質(zhì)不僅需要掌握專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自身問題,達(dá)到最起碼的要求。調(diào)查得出,大部分企業(yè)都要求要有良好的表達(dá)與演講能力、坦誠、自信、激情、有良好的團(tuán)隊(duì)精神,有出色的洞察力和應(yīng)變能力等等。
對這企業(yè)的聘人和用人等方面的調(diào)查只是市場用人的一個小小角度,同時又是市場的公共要求。從這很普遍的視野讓我們認(rèn)識市場認(rèn)識我們今后對市場了解的角度,快步入社會的我們是該很詳細(xì)的掌握市場的用人需求了,詳細(xì)的掌握市場信息有助于我們的職業(yè)發(fā)展,社會很普遍的現(xiàn)象存在著。就是很多大學(xué)閉門造車,仍抱著“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想,那么,這樣的人是不容易融入
社會的,社會也是不容易接受這樣的“書呆子”的。通過市場調(diào)查,我覺得想獲得發(fā)展,體現(xiàn)自身價值,勢必要順從社會需求,符合時代的潮流?锤鱾行業(yè)的用人我們大致可以有這樣的認(rèn)識來為我們的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。
通過這次的調(diào)查,我感悟到了在求職過程中,要從實(shí)際出發(fā),勇于買你對現(xiàn)實(shí):先求生存,再求發(fā)展,先就業(yè)、后擇業(yè)、在創(chuàng)業(yè)。要從長計議,不要鼠目寸光;要腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn);要步步為營,不要幻想一步登天。
調(diào)查心得體會 篇4
光陰似箭,日月如梭,兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,而此我們的社會調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號。這不是我們上大學(xué)的第一次社會實(shí)踐,不過在我心里卻是最有意義的一次,因?yàn)橛X得自己有參與進(jìn)去,也許做的并不是令人很滿意,但也已經(jīng)盡力而為了。在調(diào)查正式開始之前,覺得應(yīng)該不是件太難太復(fù)雜的事情,不過現(xiàn)在我只想說,不管什么事情,一定要先做再去評價,不然你永遠(yuǎn)沒有發(fā)言權(quán)。
我先說一下我們的調(diào)查安排,再說自己的心得體會吧。調(diào)查安排
1.成立課題研究小組,討論確定調(diào)查課題。 2.確定調(diào)查目的和調(diào)查對象。 3.搜集資料,設(shè)計調(diào)查方案。
4.小組之間展開討論,確定課題所包含的信息,設(shè)計調(diào)查問卷。 5.確定樣本容量,對其展開調(diào)查。
6.數(shù)據(jù)分析。對調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,并用相關(guān)的統(tǒng)計軟件對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出相應(yīng)的信息。
7.撰寫調(diào)查報告。將所得數(shù)字信息文字處理,撰寫調(diào)查報告。
在這七個環(huán)節(jié)中,每個步驟都沒有想象中簡單,都是經(jīng)過反復(fù)討論推敲才確立的。在確立調(diào)查課題的時候,我們組共八個人在一個討論組里面,提過很多課題,但都被一一否決了,最終在老師的建議下確定下來的是鄭州市高新區(qū)公共交通調(diào)查研究,也許不是最優(yōu)秀的課題,可我覺得是離我們生活最近的,最能反應(yīng)廣大師生呼聲的,所以我覺得這次調(diào)查研究非常有必要和意義。在最后兩個步驟里,基本上是花時間和精力最多的。因?yàn)橛幸话俣喾莸膯柧,要將每份問卷的每個數(shù)據(jù)一一錄入,是很耗時間的,不夠卻是必不可少的環(huán)節(jié),錄入后的數(shù)據(jù)分析,建議歸攏與整理,到后來的總論文的撰寫。最后的收尾工作最最復(fù)雜但細(xì)膩,將論文的每段每行每字甚至是標(biāo)點(diǎn)符號字體粗細(xì)一一檢查與整理,因?yàn)槲覀兿M约旱膭趧映晒幸粋圓滿的結(jié)尾。每一次修改,對我們來說都是一次進(jìn)步,希望可以更棒更棒更棒。中間體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神也是讓我自己很吃驚的',因?yàn)檎麄話題下來,其涉及的東西絕對不是一兩個人隨意完成的,由于整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們才能最后完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)然,在這個過程中我們也了解到一些社會中的人和事,一些問題,但是作為最最普通的我們,很多事情、問題我們卻無能為力,只能更加努力的充實(shí)自己,武裝自己,才有能力去解決一些問題,做自己想做的事情。
的確,人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。就像有句話說的,我們的人生之所以珍貴,不是因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^一個個精彩華麗的旅游勝地,而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我才了解到社會上各種各樣的人,我想這次社會調(diào)查經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶力一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗虝胰绾巫叱鲂iT,與他人交流溝通,如何去處理緊急情況。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)太多社會問題,也看清了很多社會現(xiàn)實(shí),收獲很多。這不僅增加里我的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了我的大學(xué)生活。社會調(diào)查結(jié)束了,但我感覺并不是那么的輕松,我覺得自己面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。在社會調(diào)查的時候我不停的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書,學(xué)好本專業(yè)的課程,打好基礎(chǔ);同時,也要好好培養(yǎng)自己與其他人溝通交流的能力,是自己成為社會需要的高質(zhì)量人才。
最后,我想說的是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識的同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正邁向社會做好準(zhǔn)備,這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。在精彩同時也充滿各種誘惑的社會里,要不忘自己本心,雖然不一定每個人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻(xiàn),但一定要有自己的原則,一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。心有多大,世界就有多大。
調(diào)查心得體會 篇5
幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊(duì)每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。
短短幾天里,實(shí)踐活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^南湖二隊(duì),黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送小紀(jì)念品。
在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會:
一、親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。
個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的',拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。
二、深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。
三、我們自身口才得到提高。
在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說?偠灾,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價值。
調(diào)查心得體會 篇6
小組成員以社會調(diào)查方式進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)的心得體會在課堂上,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,不易去理解把握。
在經(jīng)過接近2個月的時間過程中。經(jīng)過這次社會實(shí)踐調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了太多,收獲了太多,不僅增加了我們的知識積累,更拓寬了我們的社會視角,豐富了我們的大學(xué)生活。同時鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,懂得了分工的重要性。對我們以后的團(tuán)隊(duì)合作有了很大的幫助
在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動其實(shí)是很多的,各個方面都會有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。在實(shí)踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學(xué)習(xí),就不會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。
通過廣泛的發(fā)放問卷、有效的回收問卷及深入的調(diào)查訪談,廣泛收集相關(guān)資料,開展深入探索研究,我們發(fā)現(xiàn)其中存在不和諧問題的根源,形成有針對性的'調(diào)研報告。更一步了解公交車上的道德問題,發(fā)現(xiàn)公交車上的道德問題確實(shí)很嚴(yán)重,我們需要加到宣傳力度和提高全名素質(zhì),才能構(gòu)造更好的和諧社會
與此同時,通過實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際的過程,使我們的理論知識得到進(jìn)一步的升華,走向社會,更深入地發(fā)現(xiàn)社會問題,并學(xué)會提出解決這些社會問題的辦法,在調(diào)查活動中提高能力,鍛煉自我。
調(diào)查心得體會 篇7
在這個暑假,我有幸參加了xx學(xué)院xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(小區(qū)文化調(diào)研小組),活動中我不僅學(xué)會了和同學(xué)們合作與分工,還了解了xx小區(qū)文輝建設(shè)概況,,更深層次的了解小區(qū)文化的內(nèi)涵。
在這次活動中,我初步了解到小區(qū)文化不是單純指一些娛樂性的群眾活動,而是一種整體性的小區(qū)人文與自然氛圍,如同一個企業(yè)的企業(yè)文化一樣,對這個群體里的所有人均起著影響。時過境遷,小區(qū)文化已經(jīng)反映了小區(qū)的生命力,但是我認(rèn)為xx小區(qū)文化的建設(shè)還是一個長期的過程,還處于初級階段,一種高雅小區(qū)文化的形成,是物業(yè)和居民長期共同努力的結(jié)果。高雅的小區(qū)文化既可滿足人中對文化的要求,又可以照顧到人們對于小區(qū)環(huán)境的精神需要,進(jìn)而形成小區(qū)特有的文化氛圍。
調(diào)研過xx小區(qū)文化之后,我認(rèn)為,全體居民是小區(qū)文化的載體。居民的生活模式、道德觀念、行為方式等最終決定了小區(qū)文化的面貌。在現(xiàn)代社會中文化與小區(qū)是不能割裂。文化是在一定的空間和時間上形成的,小區(qū)是文化的土壤,小區(qū)氛圍的形成有賴于文化的制約。小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下居民共同創(chuàng)造的精神財富,它包括小區(qū)精神、道德規(guī)范、文化環(huán)境等等,具體來說,我認(rèn)為小區(qū)文化應(yīng)該包括環(huán)境文化、制度文化和精神文化三個方面的內(nèi)容,
首先,我認(rèn)為小區(qū)環(huán)境是影響公共文化的一個因素。它是由居民共同維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的,包括小區(qū)容貌、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)人文環(huán)境,可以感知成員理想、精神面貌等。如祥瑞小區(qū)殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然,自然環(huán)境方面,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。如建業(yè)小區(qū)優(yōu)雅,有南方園林之風(fēng)范。其次,我認(rèn)為行為文化也可以被稱為活動文化,是小區(qū)成員在娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。這些活動實(shí)際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、人際關(guān)系范式等文化特征。如國慶節(jié)聯(lián)歡會、祥瑞小區(qū)的拼乓球賽等等。再次,我認(rèn)為制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等。同時,這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。如獎罰分明可以體現(xiàn)在小區(qū)的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格,規(guī)勸有加可以體現(xiàn)出小區(qū)的人性感悟等。xx各個小區(qū)都自定自己的小區(qū)規(guī)章制度,為穩(wěn)定小區(qū)居民的生活作出了巨大的貢獻(xiàn)。目前為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門,負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。再次,我還認(rèn)為精神文化是小區(qū)文化的核心,是小區(qū)獨(dú)具特征的意識形態(tài)和文化觀念,包括精神、道德、價值觀念、理想、行為準(zhǔn)則等。由于精神文化具有明顯的社區(qū)特點(diǎn),所經(jīng)往往要多年積累,逐步形成。
現(xiàn)在各個城市的各個小區(qū)都在搞小區(qū)文化,是有多方面的原因的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):第一,通過小區(qū)文化的建設(shè),可以增強(qiáng)居民對居住區(qū)的歸屬感。物業(yè)和政府在注重高水平服務(wù)的同時,也應(yīng)不斷加強(qiáng)社區(qū)文化的“感情投資”,通過各種形式和渠道增強(qiáng)居民對小區(qū)的歸屬感和凝聚力。第二,以小區(qū)文化架起小區(qū)文明的“橋梁”。小區(qū)文化將居民的實(shí)際利益、思想感情與小區(qū)文明的“橋梁”:把小區(qū)內(nèi)各種職業(yè)、性格的住戶和社會團(tuán)體,形成一條以小區(qū)為依托、共同為居民服務(wù)、發(fā)揮各自功能的紐帶,即建立良好的小區(qū)秩序,也促進(jìn)了住戶身心健康和文明素質(zhì)的提高,形成奉獻(xiàn)愛心、尊老愛幼的良好社會風(fēng)氣。第三,小區(qū)文化有助于企業(yè)鍛造品牌與核心競爭力。小區(qū)文化活動的組織,對于提高小區(qū)的檔次、形成小區(qū)的格調(diào)均有重要作用!拔镆灶惥郏艘匀悍帧薄挥行纬筛邫n次高格調(diào)的`小區(qū)文化氛圍,才有可能提高小區(qū)的格調(diào),相得益彰,起到良性循環(huán)的作用。
但是我認(rèn)為xx的小區(qū)文化也有不足之處。如,第一,小區(qū)文化建設(shè)有潛在的功利性。也就是說小區(qū)文化建設(shè)不是為居民服務(wù)的,很多只是迎接政府的評估,搞形象工程;第二,小區(qū)文化具有世俗化的缺點(diǎn)。居民以效率和效能作為衡量與評價日常生活的標(biāo)準(zhǔn),對事件的處理不太強(qiáng)調(diào)鄰里個人感情,而以利益為基本準(zhǔn)則。人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。導(dǎo)致居民的人格往往呈孤獨(dú)的、冷漠化的態(tài)勢;第三,現(xiàn)代小區(qū)成員典型的心理征候就是孤獨(dú)與焦慮。通過十幾天的小區(qū)文化調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),生活在現(xiàn)代都市的小區(qū)的人們竟然不認(rèn)識街坊鄰居,很容易患上人際關(guān)系淡薄這一“現(xiàn)代都市癥”。而小區(qū)文化是人對人、面對面的活動,它的自身特點(diǎn)又決定了溝通和配合是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必備前提。所以我感覺高雅的小區(qū)文化是解決這一文化的良藥。
感謝xx學(xué)院給了我一次深入小區(qū)調(diào)研的機(jī)會,這是我在暑期社會實(shí)踐中學(xué)到的一些知識,可能是我的片面觀點(diǎn)。但是我認(rèn)為建立和諧高雅的小區(qū)文化是是很有必要的。我也很看好xx小區(qū)文化建設(shè)的成果。希望大家各盡其力,為小區(qū)文化建設(shè)盡微薄之力。
調(diào)查心得體會 篇8
如今,大學(xué)生文明素質(zhì)已成為一個人們普遍關(guān)注的問題。我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了無數(shù)燦爛的優(yōu)秀文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則,完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。而我們大學(xué)又被是看作了文明的象征,因此身處大學(xué)的我們責(zé)無旁貸的成為文明素質(zhì)的先行者和傳播者。為了解當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)狀況,我們特意在我們學(xué)校范圍內(nèi)做了此次調(diào)查。本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷,現(xiàn)象觀察,參考資料方式結(jié)合進(jìn)行。網(wǎng)上問卷發(fā)放對象為湛江師范學(xué)院在校學(xué)生,網(wǎng)上問卷克服了其地域和隨機(jī)性上的不足,由網(wǎng)民隨機(jī)參與,所以也符合隨機(jī)性。本次網(wǎng)絡(luò)問卷共回收到71份,被調(diào)查學(xué)生男女比例達(dá)3:4,范圍闊及全校,因此在問卷發(fā)放和回收方面也基本上達(dá)到調(diào)研的要求。以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),我們對其進(jìn)行深入分析,最終形成此份調(diào)查報告。
歷經(jīng)幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動在我們組員的辛苦努力下取得圓滿的成功,可能沒有很大的輝煌成就,可是歷經(jīng)幾天的相處和工作,在組員們身上學(xué)到很多東西,學(xué)會在眾多同學(xué)的回饋調(diào)查問卷中攫取有用的信息,并且學(xué)會分析數(shù)據(jù)的方法。說起來這個,收獲的是關(guān)于親身體驗(yàn)社會實(shí)踐的經(jīng)歷,了解了很多同學(xué)對于大學(xué)生校園文明素養(yǎng)的看法,他們都希望能擁有一個良好的文明校園,并且在努力營造一個和諧文明的校園氛圍。以下的就是關(guān)于這次調(diào)研的心得體會。
一,團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
成功靠的是組員一起造就的,沒有大家的共同努力,能取得好的成就只能是癡心妄想。
落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?!蔽覀凅w會到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。這次的調(diào)研工作分為:調(diào)查問卷的設(shè)計,把調(diào)查問卷發(fā)往很多湛師群里面,填寫問卷,回收問卷并查看回饋信息,分析問卷的結(jié)果并行形成報告。每個組員的分工很明確,每個組員都很認(rèn)真地完成各自的任務(wù),完成自己的任務(wù)之于還努力幫助其他組員完成工作。
二,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾等上下而求索
校園文明,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于一舉一動,在于每個人的一言一行,我們的調(diào)查活動,旨在了解大家對校園文明的認(rèn)識與看法,更進(jìn)一步地營造和諧文明的校園氛圍。大學(xué)生文明素養(yǎng)現(xiàn)狀不容樂觀,存在著很多小問題,迫切地需要正確認(rèn)知到嚴(yán)重性,并加以改正,例如教室上課玩手機(jī)睡覺等、宿舍玩網(wǎng)絡(luò)游戲影響舍友的正常休息、飯?zhí)貌尻?duì)和大聲喧嘩、圖書館大聲喧嘩,影響同學(xué)們的自習(xí),乘搭校車不遵守紀(jì)律排隊(duì)等等。這些小問題都在無時無刻阻擋著營造一個和諧文明的校園氛圍。作為新時代的高等知識分子應(yīng)該認(rèn)識到自已的所作所為是否合乎大學(xué)生的身份。有人說,大學(xué)生思想道德狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)
系到和諧社會建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,而大學(xué)生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個社會道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當(dāng)代大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會等各方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。故而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾等上下而求索。
三,加強(qiáng)禮儀教育,提高自身文明素養(yǎng)
在現(xiàn)實(shí)生活中,守規(guī)范、講禮儀能夠充分體現(xiàn)一個人的思想道德內(nèi)涵,是樹立文明形象的直接途徑,講道德,樹新風(fēng),是構(gòu)造和諧文明校園的重點(diǎn)。一個人即使具有美好的心靈,若不懂禮儀就會形成一種不文明的形象,良好的文明禮儀更能表現(xiàn)出一個人的魅力。加強(qiáng)文明禮儀教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。最基本的禮儀知識的培養(yǎng),是在公共禮儀課程中,向?qū)W生講解日常使用的個體禮儀,如談吐、體態(tài)、服裝;校園禮儀,如尊重師長,就餐秩序,不隨便在圖書館大聲喧嘩;社交禮儀,如待客、交際,同學(xué)之間的相處等內(nèi)容。從其自我需要的角度以不同的方式讓他們接受教育,變被動接受不文明行為的'批評教育為主動接受使用禮儀知識的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。良好的禮儀規(guī)范并不是完全與內(nèi)容相伴而來的,更多地是通過教育,在日常生活實(shí)踐中慢慢養(yǎng)成的。在實(shí)踐中可以大力宣傳校園禮儀制度,并加強(qiáng)校園禮儀的重視程度,使大學(xué)生不斷養(yǎng)成守規(guī)范、講禮儀的文明習(xí)慣。注重生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到杜絕不良的禮儀風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,建立文明校園,享受美好的大學(xué)時光。
回想這幾天的問卷調(diào)查活動,無處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心,收獲了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
社會實(shí)踐對大學(xué)生以后的踏出社會工作有一定的幫助,雄厚的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對以后的工作更是可以起到奠基石的作用。
調(diào)查心得體會 篇9
這是我的第一次做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個人,第一天我們商量選題,經(jīng)過幾番討論,最終確定了“安陽殷墟問卷調(diào)查”這一主題。我們各抒己見,共提出了幾十個可以備選的問題,但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時間,我們最終挑選了十多個關(guān)注度比較高的問題,而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn),以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組,分別前往安陽殷墟附近進(jìn)行調(diào)查,由于時間和人力的關(guān)系,我們決定共進(jìn)行六十份問卷調(diào)查。收回了有效的問卷后,我們分工進(jìn)行資源整合,將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式,并針對所得信息進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,最終完成了這次調(diào)查報告?梢哉f最后的報告可能是最難做的,這樣的重?fù)?dān)也就落在作為組長的我身上了。
為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告,我和組員們把問卷的題目全部仔細(xì)看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會有些差錯,我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。這次調(diào)查由于時間和人員等外界因素的影響,我們的樣本僅六十份,而且集中在安陽殷墟附近,所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全,認(rèn)為是整個安陽殷墟的情況。
我認(rèn)為這次安陽殷墟問卷調(diào)查實(shí)習(xí)仍舊非常有意義!其意義在于三點(diǎn):第一,這次實(shí)習(xí)給我們機(jī)會邁出校園,步入社會,起初與陌生人打交道顯得有些羞澀,不好意思開口耽誤別人時間,但是凡事都要有第一次,當(dāng)我們成功收回第一份調(diào)查問卷的時候,我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當(dāng)然,其間我們也遭遇了不少冷漠,但是我們不灰心不喪氣,畢竟大多數(shù)人是熱情的。第二,這次實(shí)習(xí)讓我明白了,個人主義是很難成事的,集體的力量才是強(qiáng)大的,這也就是我們常說的團(tuán)隊(duì)精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報告的制作方面,如果單憑我一人的力量,會遇到太多的問題,比如調(diào)查問題選擇的不夠恰當(dāng),調(diào)查問卷的調(diào)查區(qū)域以及樣本過
少,后期數(shù)據(jù)分析任務(wù)過重,報告的'制作不夠完善等等。但正因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)隊(duì),因此一切變得相對簡單起來。第三,通過這次實(shí)習(xí),我們也了解到了調(diào)查問卷的意義和實(shí)施方法。當(dāng)我們需要得到一定的市場信息的時候,我們就可以采取調(diào)查問卷的方法,但在今后的時間里,如果需要得到更為準(zhǔn)確的市場信息,就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù),這樣才能更具有代表性。
這次實(shí)習(xí)讓我受益良多,它讓我學(xué)習(xí)到了與人打交道的技巧,讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,讓我知道了為什么要做調(diào)查報告和怎么做調(diào)查報告,還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習(xí)更有意義,相信這會對我們今后的工作帶來很大的幫助,也希望學(xué)校多辦一些這樣的實(shí)習(xí)。
調(diào)查心得體會 篇10
幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊(duì)每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束,社會實(shí)踐調(diào)查心得體會。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。
短短幾天里,實(shí)踐活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^南湖二隊(duì),黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送小紀(jì)念品。
在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會:
一,親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。
二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的.發(fā)展,這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說!偠灾,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價值。
22號上午,天氣炎熱,我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)四人由杭州電子科技大學(xué)出發(fā),奔赴下沙高教東區(qū)做有關(guān)大學(xué)生開網(wǎng)店現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。 我們四人首先開始在中國工商大學(xué)開始當(dāng)天的問卷調(diào)查。我們把做問卷的具體地方定為教學(xué)樓里的自習(xí)教室,分配好問卷,我們開始向各自的教室進(jìn)發(fā),以前都是我們做別人的問卷,這次反過來讓別人做我們的問卷,我們都懷有一絲的忐忑和緊張,不過我們團(tuán)隊(duì)成員都有與陌生人交談的經(jīng)驗(yàn),組織自己語言的功底,一個又一個同學(xué)的積極配合給我們帶來了巨大的信心。期間,只有一個同學(xué)因?yàn)樘芙^了我們的問卷調(diào)查,其余同學(xué)都認(rèn)真的填完了我們的調(diào)查問卷。當(dāng)我們從一個教室進(jìn)入另一個教室,手中完成的問卷越來越多時,炎熱的天氣沒給我們帶來一絲的煩躁,臉上都洋溢著幸福的喜悅,巨大的滿足感,和成功感。
良好的開端是成功的一半,隨后我們團(tuán)隊(duì)在下沙其它大學(xué)高校的問卷調(diào)查活動都很順利的完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的感覺,但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動的第一天,等待我們的將是更巨大的任務(wù)。
回想今天的問卷調(diào)查活動,無處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心。
在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調(diào)查活動的同學(xué)。堅(jiān)持到底就是勝利,為我們團(tuán)隊(duì)接下來的日子加油!成功屬于有準(zhǔn)備的人!
調(diào)查心得體會 篇11
“水是生命之源”,“別讓最后一幅滴水成為我們的眼淚”……這些話時常在我們耳邊回想,令人深思。
水一直伴隨著我們在成長。有人說一個如果不吃飯能活七天,不喝水只能活三天。我們一個人的血液里有70%是水,所以有人說人是水做的,由此可見,我們離不開水。但是,我們不得不承認(rèn)水正在遭受著嚴(yán)重的污染。我們走進(jìn)河邊一看,已沒有了清澈見底的河水;已沒有了悠閑自得的魚兒;沒有了相互嬉戲的水鴨,有的只是腐朽的樹枝,顏色絢麗的塑料袋,空空如也的農(nóng)藥包裝袋,瘋漲的水葫蘆和蒼蠅飛舞的臭水。
看到這些景物我們不禁深思了,是誰讓我們清澈的河水變了樣,其實(shí)不用想,因?yàn)檫@個始作俑者就是我們自己。
“三農(nóng)問題”日益突出,解決三農(nóng)問題成為國家的首要目標(biāo)。所以就興起了“小康村”:小青瓦變成了鮮艷的琉璃瓦,小平房變長了漂亮干凈的樓房,家家戶戶的院子里已沒有了雜草,有的只是美麗的花朵。這些措施改變了我們的居住環(huán)境使我們農(nóng)村生活如同城市一般,但是,我們不得不看到另一方面,有些小康村的建立卻造成了大量的生活垃圾。原來的小青瓦被摔碎了,傾到在水溝里,污染了水源。由于各種工程需要的人的很多,又造成了大量的建筑垃圾,這些建筑垃圾無人清理,被傾到在公路旁,小溝里等待著上天的安排。當(dāng)然,只改變生活環(huán)境是不夠的,要發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),大量農(nóng)田被租用,修建起大量養(yǎng)豬廠,養(yǎng)兔場等等。工廠的'建設(shè),一定程度來說聚集當(dāng)?shù)亻e散勞動力,使人民生活水平得到了進(jìn)一步提高,但是我們不難看到,這些工廠帶來的另一方面。第一,水資源的浪費(fèi),對水的需要量加大,水是我們共有的,節(jié)約從自己做起。第二,對水資源的污染。由于各種牲畜的飼養(yǎng),由此大量的糞便產(chǎn)生,糞便存在著大量的細(xì)菌,隨處傾倒對水的污染的極大,所以我們應(yīng)該合理處理。
我們是發(fā)展中國家,發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能使我們強(qiáng)大,農(nóng)村問題才是根本。所以我們要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),但是我們不能像18世紀(jì)的德國一樣,先發(fā)展再治理。我們要邊發(fā)展邊治理,保護(hù)生命之水,這樣我們才能持續(xù)長久的穩(wěn)定發(fā)展!!
調(diào)查心得體會 篇12
進(jìn)行社會調(diào)查,同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎(chǔ)。一開始對于選題猶豫不決,不知道該選什么,后來確定主題后,對于分工有些失誤,問卷的設(shè)計和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的采訪都有些生疏,在上述過程中都出現(xiàn)了一些問題,但最后我們依舊堅(jiān)持下來了。如果下次進(jìn)行調(diào)查,我們會對主題的選定會更加明確,問卷的設(shè)計會對細(xì)節(jié)方面更加注意以及及時有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計結(jié)果。對于領(lǐng)導(dǎo)和清潔工的采訪,我們會更好的處理。
對于此次調(diào)查,我們小組的每一個成員都有自己的任務(wù)和想法,并且合理聽從組長的安排和調(diào)遣。在分發(fā)問卷和對領(lǐng)導(dǎo)和老師的采訪過程中,小組每個成員都積極參與。此次調(diào)查,我們小組每個人都努力的去完成,對于本次社會調(diào)查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)的采訪的分析
對于領(lǐng)導(dǎo)師的采訪,小組成員們都積極的參與。使調(diào)查階段有效率的進(jìn)行著,使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色,在采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的時候,第一次沒有預(yù)約,造成了采訪過程中出現(xiàn)了一些問題。對于采訪領(lǐng)導(dǎo),小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒,對于采訪過程中的拍攝,也不專業(yè)。下次采訪我們會更好的注意這些問題。但是我們隨之總結(jié)了一下,大家互相鼓勵,最終克服了困難,完成率這個最重要的環(huán)節(jié)。
關(guān)于對清潔工的采訪總結(jié)
我們走訪了學(xué)校附近的好幾條街道,采訪了好幾個清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),清潔工告訴我們許多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié)。這幾個清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時,但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時。我們的問題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問題,但是我們的.問題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費(fèi)了很多時間,有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒有直接關(guān)系。應(yīng)該在問題準(zhǔn)備階段列好提綱,并且對于一個清潔工不要過多的采訪,適可而止。
未采訪到的清潔工
對于礦大西門對面的那條路(農(nóng)貿(mào)市場),我們組成員沒有找到清潔工,最后我們尋求問了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因?yàn)楸M管晚上打烊后路面很臟,第二天開門的時候路面就回復(fù)了干凈。當(dāng)然我們組成員沒有等到半夜,所以對于這條路的清潔工也沒有
直接采訪。
個人活動反思與總結(jié):
姜啟超:普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈;老小區(qū),攤販多的市場,比如西門,隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大,而不像一貫認(rèn)為的,把“居民問題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”,可見居民的環(huán)保意識日益加強(qiáng)。接受調(diào)查問卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。
邱文曉:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān),而我們在調(diào)查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問題”等選項(xiàng)都沒有選擇,可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么,也沒有很好的認(rèn)識,所以,這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標(biāo)不治本,只是著手于打掃,而從沒有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民:比較關(guān)注的是大家對最后一欄的填寫,“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素,一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度,做出正確引導(dǎo),另一方面,新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時間內(nèi)是很難提高的,我們不難發(fā)現(xiàn),那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,而相比而言,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待!
高啟超:今天的研究性學(xué)習(xí),我們小組采取了分頭行動的方式。將網(wǎng)撒的更大,得出的結(jié)果也是更加客觀的。學(xué)校北門到西門,我們就在這兒開始了調(diào)查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會覺得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會主動的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認(rèn)為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次,我要說的是,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因,所以加強(qiáng)綠化,規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳(活動小結(jié))
經(jīng)過隊(duì)員們認(rèn)真地設(shè)計問卷,耐心地走街串巷進(jìn)行調(diào)查,我們終于等來了所期待的結(jié)果。這次我們的問卷,全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受,這樣得來的一系列回答才能顯得異常真實(shí),反映的問題才切實(shí)、重要。通過以上隊(duì)友們各有側(cè)重的工作匯報,我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):1.不同路段有著不同的道路清潔情況,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同;2.大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著較大的影響;3.部分人對環(huán)保的無意識性,值得一提的是,路面清潔情況會影響他們的環(huán)保行為,這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問題的措施,根據(jù)我們學(xué)習(xí)過的知識,“主體的主觀原因是事物的根本原因”,所以我認(rèn)為,政府加大宣傳力度,通過實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規(guī)范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性,使公民認(rèn)識其重要性并積極配合,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標(biāo)又治本的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,一切問題便可變的迎刃而解了。其次,相關(guān)部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,對道路的垃圾桶進(jìn)行改造,制定較為精細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),合理安排清潔工人的工作時間和報酬等等。這樣,主觀意識和客觀條件兩頭抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會再成難題!
鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講PPT,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù),讓他有足夠的的時間和精力準(zhǔn)備PPT演講。我們一起討論,查閱,調(diào)查問卷,走訪,然后最后制作PPT,大家都很用心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。所有隊(duì)員都能自覺完成任務(wù),非常積極。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖。
總結(jié)與反思,心得體會,接受老師和同學(xué)的建議與批評
調(diào)查心得體會 篇13
市場調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。我積極參與與互動小組調(diào)查活動,讓我學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。
通過市場調(diào)查的學(xué)習(xí),我了解市場調(diào)查的重要作用.
市場調(diào)查在營銷系統(tǒng)中扮演著雙重角色,一方面它是市場信息反饋的組成部分,這些反饋信息為管理者提供決策依據(jù),同時它也是探索新的市場機(jī)會的基本工具。這兩個角色在美國市場營銷協(xié)會對市場調(diào)查所下的定義得以細(xì)致的體現(xiàn):市場調(diào)查是一種通過將消費(fèi)者、顧客和公眾與營銷者連接起來的方法。這些信息用于識別和確定營銷機(jī)會及問題,產(chǎn)生、提煉和評估營銷活動,監(jiān)督營銷績效,改進(jìn)人們對營銷過程的理解。市場調(diào)查規(guī)定了了解問題所需的信息,設(shè)計收集信息的方法,管理并實(shí)施信息收集過程,分析結(jié)果,最后要溝通所得的結(jié)論及其意義。由此可知,市場調(diào)查的功能主要表現(xiàn)在以下三個方面:
1、描述歷史,如某產(chǎn)品占有多大的市場份額;
2、診斷現(xiàn)狀,如,哪些因素影響該產(chǎn)品銷售量下降;
3、預(yù)測未來,如消費(fèi)者對該產(chǎn)品使用要求的變化趨勢。
市場調(diào)查從誕生到被廣泛應(yīng)用已經(jīng)歷了近一個世紀(jì)的發(fā)展,研究方向涵蓋營銷市場的方方面面,如市場分析、消費(fèi)者行為調(diào)查、產(chǎn)品滿意度、廣告效果測評、銷售預(yù)測及商圈調(diào)查等。根據(jù)所研究問題的不同內(nèi)容及研究目的,市場調(diào)研可采用的方法及技術(shù)多種多樣、日益成熟。如資料分析法、問卷調(diào)查法、群組座談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等。
開始的理論學(xué)習(xí)我只是熟悉概念,但不會實(shí)際操作,不會將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動之中,我想過,更苦惱過。
后來,有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場調(diào)查的各方方面面?梢哉f。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開始是讓我們擁有足夠的市場調(diào)查的理論時,再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場調(diào)查),其教學(xué)方法也是非常科學(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識的偉大真理與奧妙。
做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。而過程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個烙印,深刻的記載錯與正的市場調(diào)查知識。
后來,我和幾個同學(xué)組成小組對學(xué)校附近的服裝行業(yè)市場進(jìn)行了深入的調(diào)研。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說過:團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。
通過了這次市場調(diào)研讓我感受到幾點(diǎn):(1)當(dāng)我們到我們調(diào)研的地方,隨機(jī)向群眾做問卷的時候;有很多人都不了解我們的工作。當(dāng)我們表明身份的時候,很多人都誤認(rèn)為我們是政府的工作人員,要不就向我們訴苦,要不就不跟我們溝通,很害怕我們的感覺。(2)當(dāng)我們走入一些店鋪?zhàn)鰡柧淼臅r候,有部分店主因?yàn)閷ξ覀兊墓ぷ骱蜕矸莶涣私,對我們不予合作,甚至給我們一個冷笑。但是經(jīng)過我們再一番的解釋,他們終于明白我們的工作性質(zhì)和目的了,基本上都給與我們合作。(3)調(diào)研收集問卷后,我們統(tǒng)計問卷,發(fā)現(xiàn)問卷的統(tǒng)計并不是我們在書本學(xué)到的那么簡單。我們要根據(jù)每份問卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行不同統(tǒng)計,以便更容易得出最后的結(jié)果。
對學(xué)校周邊服裝行業(yè)市場的這次調(diào)研,我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。第一次真真正正看到社會的層層面面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的群眾做問卷調(diào)查的時候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲。在這樣的情況下,我并沒有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場調(diào)研,使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的東西,有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的`興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會學(xué)到更多的知識充實(shí)自己。
在市場調(diào)研中從我們發(fā)現(xiàn)問題、確定主題、設(shè)計方案、問卷設(shè)計、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報告。 雖然在實(shí)踐的過程中碰到了很多釘子,對實(shí)踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,種種的問題困擾我們時,我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對待問題。這次以5人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動,充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
通過對市場調(diào)查與預(yù)測真門課程的學(xué)習(xí)和自身開展市場調(diào)查的實(shí)踐,我總結(jié)出其中的主要問題。
盡管市場調(diào)查已存在了一個多世紀(jì)。但是現(xiàn)實(shí)中,管理者對市場調(diào)查的功效及操作方法的認(rèn)識存在局限性。管理者常常忽略了市場調(diào)查的主動因素。被動的市場調(diào)查常造成財力、人力資源的浪費(fèi),使巨額投資受到損失。事實(shí)上,管理者應(yīng)始終對影響目標(biāo)市場和營銷策略的因素保持清醒的認(rèn)識,這就需要管理者能及時了解劇烈變化著的經(jīng)濟(jì)、社會和競爭環(huán)境、預(yù)測市場的變化趨勢及消費(fèi)者的消費(fèi)行為偏好等,從中尋求新的機(jī)會并以之為依據(jù)開發(fā)、研制能滿足市場需求的產(chǎn)品、制定戰(zhàn)略計劃指導(dǎo)企業(yè)資源的使用與整合。從另一個角度講,一個好的管理者將營銷環(huán)境的激劇變化看作是新的市場機(jī)會而不是威脅,因?yàn)樗麚碛惺袌稣{(diào)查研究這把利劍。所以企業(yè)應(yīng)該合理開展、運(yùn)用市場調(diào)研。
當(dāng)然,因?yàn)槭袌稣{(diào)查會受到各種誤差的影響,調(diào)研結(jié)果會存在某種偏差,所以管理者應(yīng)結(jié)合多方面收集的信息,正確開展調(diào)研,合理使用調(diào)研結(jié)果,指導(dǎo)營銷戰(zhàn)略的制定、調(diào)整。
調(diào)查心得體會 篇14
按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求,xx年8月20日,由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組,就高職院校如何服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展問題,到xx市xx城進(jìn)行了為期一天的社會調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查了一家建材市場,該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸,這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的:“這是我的一小步,卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學(xué)不少,具體體會有如下幾個方面。
首先,本次調(diào)查讓我認(rèn)識到了自己曾經(jīng)的狹隘。到居然之家,我們除了見到他們裝修豪華的商場和著裝統(tǒng)一的員工,更重要的是我們學(xué)習(xí)到了校園里幾乎永遠(yuǎn)也見不到的企業(yè)文化。他們辦公室的'門口貼著“我愛居然,居然愛我。”員工似乎以公司為為家,員工之間關(guān)系融洽卻等級森嚴(yán),上級給下級的命令似乎更像是軍令。當(dāng)然,我們這還僅僅是在倉促之間調(diào)查一家企業(yè),放眼全省,甚至是全國,我們的認(rèn)識又是何等狹隘?
其次,本次調(diào)查對我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時,不但不能為公司創(chuàng)造效益,反而可能帶來損失。這讓我很震驚,我開始了換位思考。顯然,社會在發(fā)展,知識在更新,再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段,乃至我們的教學(xué)內(nèi)容,都應(yīng)該被重新審視!我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才?這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生,就得先做人民的學(xué)生!
我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,想要我們的畢業(yè)生為社會所用,我們的老師首先就應(yīng)該走出去,及時了解社會對人才的需求,我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求?然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法,方能在當(dāng)前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后,從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé),重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校,不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去,及時了解社會需求。只有急社會之所急,想社會之所想,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
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