讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文1
愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)感動(dòng)的繪本,我看了以后眼睛里濕漉漉的愛(ài)心樹(shù)是一棵不求回報(bào)的樹(shù),愛(ài)心樹(shù)把他的一且都奉獻(xiàn)給了那個(gè)孩子,它卻沒(méi)有得到一絲回報(bào),后來(lái)他什么也沒(méi)有了,他還想著還能給孩子什么呢?而孩子是個(gè)貪婪的人,什么都向大樹(shù)要,可最后他把大樹(shù)東西都拿走了,我就想起了一個(gè)童話故事叫:看不見(jiàn)的龍,它把他身上的所有器官都給了別人,可自己卻沒(méi)有的得到一絲回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣,他無(wú)私奉獻(xiàn),也代表著媽媽對(duì)孩子愛(ài)。他也和其他的樹(shù)不一樣,他還會(huì)說(shuō)話。當(dāng)孩子把他的樹(shù)干看下來(lái)做成船使走了的`時(shí)候,大樹(shù)很快樂(lè),可心坎里卻有失望,因?yàn)楹⒆与x開(kāi)了著個(gè)地方就等于離開(kāi)了他。我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)是真心愛(ài)小男孩的,就是這樣,他才能把他的一切給小男孩,而且不求一絲回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)就想一個(gè)母親,一個(gè)兒子,母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,而孩子對(duì)母親的愛(ài)是不能計(jì)算的。如果我是愛(ài)心樹(shù),孩子第一次想我有東西的時(shí)候,我就要給他講道理,讓他明白,東西是有自己用勞動(dòng)來(lái)獲取的。
來(lái)吧!讓我們拉起手,心連心,用勞動(dòng)來(lái)獲取自己想要的一切吧!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文2
今天,我讀完了一本書(shū),其實(shí)呀,這也不是什么書(shū),只不過(guò)是一本繪本罷了。不過(guò),這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛(ài)心樹(shù)》!
怎么樣?是不是一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就覺(jué)得這個(gè)故事很好看?你們說(shuō)得很對(duì),這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國(guó)的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書(shū)講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的'寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。下面,我來(lái)講講書(shū)中大概的內(nèi)容吧!
從前一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉,給自己做一頂樹(shù)葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大樹(shù),在樹(shù)上蕩秋千;有時(shí)候他還會(huì)吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果;與大樹(shù)玩捉迷藏;疲倦的時(shí)候,他還會(huì)在樹(shù)陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心,小男孩非常非常愛(ài)這棵樹(shù)。
可是,時(shí)間過(guò)得飛快,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再與大樹(shù)一起玩耍,大樹(shù)常常感到有點(diǎn)寂寞。有一天,小男孩來(lái)到樹(shù)底下,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧,孩子。再到我的樹(shù)上蕩秋千,或者到樹(shù)陰底下睡會(huì)兒覺(jué)。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢(qián),你能幫我嗎?”男孩說(shuō)。大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián),大樹(shù)很快樂(lè)。又有一天,男孩來(lái)了,大樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,到我的樹(shù)上蕩秋千,你會(huì)很快樂(lè)!薄拔矣性S多事做,沒(méi)時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座房子。”于是大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房,大樹(shù)還是很快樂(lè)。
后來(lái),男孩希望去遠(yuǎn)航,大樹(shù)把樹(shù)干給他造了船,供他遠(yuǎn)足……最后,男孩變成老人回到大樹(shù)身邊,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我什么都沒(méi)有了,我只有一個(gè)老樹(shù)墩了,很抱歉!薄拔椰F(xiàn)在需要的也不多了,只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息。”男孩說(shuō)道。于是大樹(shù)讓男孩坐到自己的老樹(shù)墩上來(lái)休息,男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹(shù)枝、樹(shù)干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己的心里就覺(jué)得非常快樂(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我的要求。
父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹(shù)》。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文3
今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。
大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)做秋千玩 ;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋(píng)果吃 ;累了就在大樹(shù)下乘涼,睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。日子久了,大樹(shù)和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,不斷向大樹(shù)索取錢(qián),房子,船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足。
最后,小男孩變成了一個(gè)老人,大樹(shù)也什么都沒(méi)了,只剩下了一個(gè)低矮的`一個(gè)木樁,但是,大樹(shù)希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是,小男孩便坐下來(lái)了,大樹(shù)非常高興!
這棵大樹(shù)從不求任何回報(bào),只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了:我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人,同時(shí),我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受到社會(huì)上人與人之間的美滿(mǎn)與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài),共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿(mǎn)快樂(lè)趣味的、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文4
今天我和老師、同學(xué)們一起看了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本。讀過(guò)它我終于知道它為什么那么受人們的喜愛(ài),因?yàn)樗嬖V了我什么是母愛(ài)。
很久很久以前有一顆大樹(shù)她愛(ài)上了一個(gè)小男孩,每天那個(gè)男孩有他的樹(shù)葉做王冠,扮起森林國(guó)王來(lái)。男孩經(jīng)常爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千,吃蘋(píng)果……過(guò)了好久,男孩長(zhǎng)大了,他不再和樹(shù)完了,他為了自己,他向樹(shù)要玩具,房子,船。樹(shù)失去了蘋(píng)果,樹(shù)枝,樹(shù)干。樹(shù)很快樂(lè)……
聽(tīng)完了,我心里裝有的不再是好奇,而是凄涼中帶有十分強(qiáng)烈的憤怒感!我好想哭,好想對(duì)那棵沖滿(mǎn)愛(ài)心的樹(shù)哭,也好想對(duì)她施上我的一一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。我好想找那個(gè)男孩子說(shuō)理,讓他去回報(bào)那棵愛(ài)心樹(shù),因?yàn)樗运搅,?ài)心樹(shù)付出了那么多,他卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)老了也不放過(guò)那棵愛(ài)心樹(shù),還坐在她的'身上?晌矣趾鼙瘋?yàn)槲抑牢覍?duì)媽媽也做過(guò)這種事。每當(dāng)我突然生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪著我去醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上的時(shí)候,媽媽總在我的身邊。我睡覺(jué)的時(shí)候,她也許會(huì)趴在我的身邊休息,可我還是將睡著的媽媽叫醒,讓她幫我倒杯水。雖然我知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽去了。當(dāng)媽媽生病的時(shí)候。我呢?一直在和我的朋友在玩耍。媽媽要幫助的時(shí)候,都是有爸爸來(lái)做的就算我在那,也不會(huì)自己去幫忙。爸爸讓我去幫忙的時(shí)候,我很不自在,我不想去做,我想玩。媽媽明白了我的心思,就不讓我去?砂职诌讓我去,我低著頭,嘆著氣走過(guò)去幫忙。因?yàn)檫@一次,媽媽和爸爸吵了一架。而我卻很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尡Wo(hù)了我,F(xiàn)在回想起來(lái),真感覺(jué)自己很像那個(gè)男孩,媽媽卻是那棵愛(ài)心樹(shù),保護(hù)著我,滿(mǎn)足著我,讓我快樂(lè)!我卻很自私。
《愛(ài)心樹(shù)》一本普普通通的繪本,可它卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人明白了母愛(ài)的偉大,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人知道該怎么對(duì)母親。它難道還僅僅是一本繪本嗎?
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文5
今天下午,阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛(ài)心樹(shù)》,講的是愛(ài)心樹(shù)和小男孩的故事:小時(shí)候,男孩經(jīng)常爬上樹(shù)蕩秋千,吃吃蘋(píng)果,和愛(ài)心樹(shù)一起捉迷藏,很快樂(lè)。但是,小男孩長(zhǎng)大了,開(kāi)始向愛(ài)心樹(shù)索要物品,愛(ài)心樹(shù)覺(jué)得只要男孩快樂(lè)就是自己的快樂(lè),所以每次都滿(mǎn)足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹(shù)樁,還讓小男孩坐著休息。聽(tīng)完后,許多同學(xué)都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛(ài)心樹(shù),她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大,非常不容易。我小時(shí)候,經(jīng)常生病,每當(dāng)我發(fā)燒的`時(shí)候,媽媽總要請(qǐng)假不上班,在家里陪著我,有時(shí)候一夜都不能睡覺(jué),一直到我病好了為止。還有,在小時(shí)候,我上特長(zhǎng)班的時(shí)候,媽媽來(lái)回接送我,不辭辛苦,想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。
我長(zhǎng)大以后一定要好好照顧媽媽?zhuān)蛔屗械絺氖?/p>
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文6
在這個(gè)暑假里,我讀了幾本書(shū)。其中《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)令我印象最深。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)非常喜歡這個(gè)小男孩,小男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常會(huì)爬到樹(shù)干上,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)出的蘋(píng)果,和大樹(shù)玩捉迷藏。累了的時(shí)候,他就在樹(shù)下睡覺(jué)。他覺(jué)得很快樂(lè),大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大了,他的想法和要求也越來(lái)越多了。他不斷地向大樹(shù)索取東西,錢(qián)、房子、船……最后蘋(píng)果樹(shù)什么也沒(méi)有了,只剩下一個(gè)矮矮的樹(shù)樁,但是它還是希望小男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生,從不要求任何回報(bào),卻仍然很快樂(lè)。
我覺(jué)的書(shū)中的大樹(shù)很像我們的老師和父母,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞永不熄滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)男孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的兒童到行動(dòng)緩慢的.老年人,總是在不停的索取著,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)些什么給大樹(shù),所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。
我要學(xué)習(xí)那棵大樹(shù)的高尚品質(zhì),做一個(gè)有愛(ài)心的人!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文7
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),在有些人看來(lái),只是一本平淡無(wú)奇的書(shū),才十幾頁(yè),可我看出了它的內(nèi)涵,看出了它和母愛(ài)千絲萬(wàn)縷的'關(guān)系。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講,一棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)孩子,在他餓了的時(shí)候,給他蘋(píng)果吃,在他煩了的時(shí)候,陪他玩捉迷藏,給他爬樹(shù),蕩秋千。后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,又來(lái)到了大樹(shù)那兒,大樹(shù)給了他許多蘋(píng)果,讓他拿去賣(mài)錢(qián)。后來(lái),男孩到了中年,又來(lái)到了大樹(shù)那兒,大樹(shù)給了他許多枝條,讓他好蓋房子。男孩老了,想去遠(yuǎn)航,大樹(shù)便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了,可大樹(shù)只剩下樹(shù)墩了,只好讓他坐了坐。大樹(shù)一直感到很快樂(lè)。
不仔細(xì)閱讀,這本書(shū)的含義根本就了解不清,可仔細(xì)讀讀,咦,這不都是媽媽的行為嗎?是誰(shuí)在餓的時(shí)候給你做飯?是誰(shuí)在你無(wú)聊時(shí)給你買(mǎi)玩具,陪你做游戲?是誰(shuí)在你長(zhǎng)大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助?……正如書(shū)中所說(shuō),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助你,當(dāng)然,我們身為子女,也應(yīng)當(dāng)孝順父母,不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí),讓父母?jìng)兒煤檬∈⌒陌桑?/p>
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文8
看了《愛(ài)心樹(shù)》我非常感動(dòng)我還發(fā)現(xiàn)了,最動(dòng)的地方就是16頁(yè)——17頁(yè)、18頁(yè)—19頁(yè)、21頁(yè)——22頁(yè)我非常感動(dòng),原因是這課大樹(shù)給了這個(gè)小男孩想要的所有東西卻不要回報(bào),這是我最感動(dòng)的一刻,因?yàn)榇髽?shù)覺(jué)得小男孩給他帶來(lái)的高興和快樂(lè)就是回報(bào),但是我迷惑的就是23頁(yè)的.最后一句話“但是心坎里卻有些··· ···”當(dāng)我讀到這句的時(shí)候,我就害怕大樹(shù)有一點(diǎn)傷心。
我在想如果我是小男孩我不會(huì)向大樹(shù)要一大堆東西,我會(huì)關(guān)愛(ài)他,而我又在想如果我是大樹(shù)我也會(huì)滿(mǎn)足他的愿望。
這個(gè)故事讓我想起了我和我媽媽之間,我媽媽就是大樹(shù)我就是小男孩,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中向媽媽要這要那的。
最后我對(duì)小男孩說(shuō)幾句話:“不要老靠別人這樣是做不好大事的!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文9
讀完愛(ài)心樹(shù)這本書(shū),我很感動(dòng),應(yīng)為大樹(shù)把他的所有的一切送給了別人。
大樹(shù)把他的所有給了小男孩,大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè),一天大樹(shù)很傷心,因?yàn)樾∧泻⒗鲜遣粊?lái)看他。
如果我是小男孩,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看大樹(shù),不要拿走大樹(shù)的任何東西。
如果我是這棵樹(shù),我會(huì)把我所有的一切有用的東西,給他。我最感動(dòng)的`地方是,每當(dāng)小男孩拿走大樹(shù)的什么,大樹(shù)不覺(jué)得疼痛也不匪夷所思。
讓我聯(lián)想到了,我和媽媽的關(guān)系,無(wú)論我要什么?媽媽就會(huì)輕而易舉的給我買(mǎi)。要是我長(zhǎng)大了,我會(huì)好好地報(bào)答媽媽?zhuān)有爸爸。
原來(lái)我?guī)蛬寢尭蛇^(guò)家務(wù)活,是在一天晚上,我們吃完晚飯,媽媽覺(jué)得很累,于是我溫柔地對(duì)媽媽愛(ài)說(shuō):“我來(lái)刷吧!”。行媽媽說(shuō),我刷完了,媽媽的臉上露出了笑容,并對(duì)我說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了”!我高興地笑了。
我想對(duì)小男孩說(shuō):“你不要什么都依靠別人,不去努力”。
【篇九:《愛(ài)心樹(shù)》的讀后感】
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到,大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望,連自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿(mǎn)足,還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的`辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買(mǎi)下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
【篇十:《愛(ài)心樹(shù)》的讀后感】
我很喜歡看繪本,尤其是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺(jué)得很快樂(lè),它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹(shù)。孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)提出要求,大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了,它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩,但它感到非常高興。
我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子,就好像媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽就像書(shū)中那棵偉大的.樹(shù),而我們就像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí),媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽了!蔽也胖滥笎(ài)是偉大的,現(xiàn)在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后,我一定要做個(gè)好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文10
今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》,書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千;餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃;玩累的時(shí)候,就靠在大樹(shù)上乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹(shù)索取,錢(qián)、房子、船……最后,蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了,只剩下一個(gè)矮矮的'木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生,從來(lái)不求任何回報(bào),卻依然很快樂(lè)。
我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師,默默無(wú)私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地索取大樹(shù),從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)些什么,所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。
我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神,做一顆小小的愛(ài)心樹(shù),要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們,讓所有人都幸福的生活著。
老師評(píng)語(yǔ):好樣的!心悅!你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文11
今天我讀了愛(ài)心樹(shù),它是一本圖文并茂的書(shū),很容易懂,可蘊(yùn)含的道理又很深刻。
這本書(shū)是說(shuō):有一棵大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩,男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下才樹(shù)葉,給自己做皇冠;也常常爬上樹(shù)干蕩秋千吃樹(shù)上結(jié)的`蘋(píng)果。隨著時(shí)光流逝,小男孩大一些了,需要錢(qián),大樹(shù)把蘋(píng)果樹(shù)葉給了他。男孩又長(zhǎng)大了,需要房子,大叔把樹(shù)枝給了他;后來(lái),男孩需要船,大叔又把樹(shù)干給了他;最后,大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)狀了,男孩坐在樹(shù)裝上,很快樂(lè),大叔也很快樂(lè)。
雖然內(nèi)容這樣簡(jiǎn)單,可給我的感觸很大:
爸爸媽媽就像那棵樹(shù),我們就是那個(gè)男孩,我們無(wú)休止的向他們索取,卻不知回報(bào)。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽?zhuān)粫?huì)學(xué)那個(gè)男孩不知回報(bào),我會(huì)懂得:
滴水之恩,涌泉相報(bào)。
這就是我讀了這本書(shū)的感悟,希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文12
我喜歡閱讀,從書(shū)中我懂得了許多做人的道理。媽媽在外圖書(shū)店買(mǎi)的那一本《愛(ài)心樹(shù)》我最喜歡,從這本書(shū)中,我讀懂了爸爸媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩。
這本書(shū)講述的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。有一個(gè)可愛(ài)的小男孩每天都會(huì)跑去和大樹(shù)玩,采集樹(shù)葉做王冠、爬樹(shù)、在樹(shù)上蕩秋千、吃樹(shù)上酸甜可口的蘋(píng)果……小男孩很愛(ài)這棵樹(shù),大樹(shù)感到非常的快樂(lè)。但是時(shí)光漸漸流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,他再也沒(méi)有去看大樹(shù)。大樹(shù)經(jīng)常感到孤單。有一天,小男孩來(lái)看大樹(shù)了。他說(shuō)他需要錢(qián),大樹(shù)說(shuō):“對(duì)不起孩子,我沒(méi)有錢(qián)。但你可以把我的蘋(píng)果賣(mài)掉來(lái)?yè)Q錢(qián)!庇谑呛⒆优郎狭舜髽(shù),把蘋(píng)果摘走了。大樹(shù)很快樂(lè)。后來(lái),孩子又來(lái)了。他把樹(shù)枝砍下來(lái)蓋房子,把樹(shù)干砍下來(lái)做船。每次大樹(shù)都很樂(lè)意。又過(guò)了很久,小男孩已經(jīng)變成了一個(gè)小老頭,大樹(shù)也只剩下樹(shù)墩了。男孩坐在樹(shù)墩上休息,大樹(shù)很開(kāi)心。
我覺(jué)得大樹(shù)就像我們的'爸爸媽媽?zhuān)o我們無(wú)微不至的愛(ài)和照顧。我想,我不能像那個(gè)小男孩一樣,找父母要這要那,更不能很久很久都不去看望關(guān)愛(ài)我的父母,讓他們傷心。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文13
一棵大樹(shù),從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂,需要時(shí)光的積累,歲月的沉淀,風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)!
一棵大樹(shù),長(zhǎng)大的過(guò)程,從別人那里獲得關(guān)照與愛(ài)護(hù),成材之后,也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛(ài)護(hù)。這就是生命輪回!
看完《愛(ài)心樹(shù)》,最先想到母親。我已36歲,母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書(shū)包上學(xué)的學(xué)生,從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子,自己每一段人生旅程都離不開(kāi)母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛(ài)照顧我,教育我,又把同樣的愛(ài)給了我的兒子,照顧他,教育他;用海一樣的包容,包容幼時(shí)我的淘氣,貪玩,青春期我的叛逆,脾氣;用人生的智慧指引我工作中的迷失,戀愛(ài)時(shí)的不順,成家后的`吵鬧。有媽70也是孩兒!已到中年,最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開(kāi)玩笑:您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著,還得給嘟嘟帶孩子呢!一輩子善良和藹的母親,對(duì)任何人都沒(méi)有壞心。20xx年元旦,母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車(chē)禍,多處骨折,面目全非,但母親用寬容和堅(jiān)韌,原諒了肇事者,拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在,我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康!
母親、我、兒子,三代人的愛(ài)心傳遞。兒子是我生命的延續(xù),是我今生最重要的人。對(duì)他,我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作,力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文14
《愛(ài)心樹(shù)》講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。故事講到,大樹(shù)給小男孩付出了蘋(píng)果、樹(shù)陰、樹(shù)葉和樹(shù)干,小男孩一次又一次地享受這些付出。最后,小男孩砍掉了樹(shù)做成船,遠(yuǎn)走高飛了。從此,樹(shù)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩的影子。
故事中,我感受最深的是:小男孩經(jīng)常向大樹(shù)提出要求,而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分,最后還把對(duì)待自己像孩子一樣的大樹(shù)給砍掉了,而小男孩就是不考慮大樹(shù)的感受。
現(xiàn)實(shí)生活中,有的人總是在無(wú)私地付出著,不計(jì)較一點(diǎn)兒回報(bào)。有的人卻認(rèn)為別人對(duì)他(她)的付出是理所當(dāng)然的,也從未想到去報(bào)答別人。就像父母對(duì)孩子的`愛(ài)一樣,不管孩子離開(kāi)有多遠(yuǎn),只要孩子提出要求,父母就會(huì)付出一切。
我要是那個(gè)小男孩的話,我會(huì)一有空就會(huì)去看望這棵孤獨(dú)的大樹(shù)。假如,大樹(shù)是小男孩的媽媽?zhuān)撬牟皇切∧泻⒁淮未蔚貓?bào)答它,而是陪伴。因?yàn)槭澜缟系哪笎?ài)是最偉大的。
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文15
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在綠色的封皮上,把封皮上的小男孩和大樹(shù)照得格外清晰,大樹(shù)上落下一個(gè)熟透的果子,小男孩即將把它拿走,這是怎樣的愛(ài)心樹(shù),我好奇地打開(kāi)它,想快點(diǎn)了解其中的故事。
當(dāng)我讀完發(fā)現(xiàn),這短短的故事,不多的頁(yè)碼卻藏著極大的魔力。故事是講的一棵大樹(shù),非常愛(ài)一個(gè)經(jīng)常在樹(shù)上蕩秋千的小男孩兒,因?yàn)榇髽?shù)想讓他快活,所以不管男孩兒在少年、中年直到老年,大樹(shù)一直把它所能給予的奉獻(xiàn)給他,直到男孩已無(wú)心再干任何事,大樹(shù)還用僅剩的樹(shù)墩任他休息。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候,鼻子忽然酸酸的,叫做淚水的物質(zhì)將要在眼眶滑下,我想我或許被大樹(shù)的精神感動(dòng)了,那種一直奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神打動(dòng)了我。讓我想起父母,所有的父母都是因?yàn)閻?ài)自己的'子女,子女索要什么,他們便給予什么,他們只為了能讓自己的子女過(guò)的幸福,他們的幸福才是自己的快樂(lè),可是,我們卻像那個(gè)小男孩一樣,自始至終都只想著滿(mǎn)足自己,忘記了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們從沒(méi)有真正認(rèn)真陪伴著他們,問(wèn)他們需要什么。這是天下做子女的不足,也是我的不足。
因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在還有時(shí)間,所以讓充滿(mǎn)愛(ài)的樹(shù)留下獨(dú)有的風(fēng)采,讓父母愛(ài)的心因?yàn)槲叶訙嘏?/p>
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