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實習學習心得
當我們心中積累了不少感想和見解時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實習學習心得，歡迎閱讀與收藏。
實習學習心得1
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個學期的實訓時間就過了。經(jīng)過這一學期漫長的實訓，從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登日記賬，接著憑證匯總表，登總賬，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。審核原始憑證，然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表，進行試算平衡。根據(jù)憑證匯總表登記總分類賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊。
記得在一開始做記賬憑證的填制時，時常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋，在剛開始時常常做成“借：管理費用，貸：銀行存款”。但經(jīng)過老師耐心的糾正，我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利，應(yīng)做成“借：應(yīng)付職工薪酬—福利費，貸：銀行存款”。通過不斷的訓練，我便可以熟練的審核原始憑證，進行記賬憑證的填制。在經(jīng)過幾周填記賬憑證的訓練后，我們便開始登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證，逐日逐筆仔細的進行日記賬的登記，并仔細的結(jié)算余額。登完日記賬后，我們對上、中旬的記賬憑證進行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進行上、中旬憑證匯總表的填制，在填制上、中旬憑證匯總表之前，我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶，然后計算出余額，通過余額來填制憑證匯總表。之后，便是總賬的填制。我們通過填制好的憑證匯總表，從中涉及到的科目和企業(yè)上個月的.期初余額，開設(shè)總賬。通過這一個學期的實訓訓練，我可以熟練地進行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。
第一個學期已經(jīng)過了，接下去迎來的便是第二個學期。在第二個學期，我還將更加努力。繼續(xù)完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，經(jīng)濟越發(fā)展會計越重要，因此我們還應(yīng)該更為努力，去面對將來的學習!
實習學習心得2
早上，我們沙面小學基地的跟崗教師乘車離開了美麗的沙面島，十多天的朝夕相處，想到就要回家了，心情有點復雜，喜的是辛苦的跟崗學習終于結(jié)束了，可以回家了，但帶著些許傷感，十多天的朝夕相處，同甘共苦，彷如同學般的友情是很久沒有體驗過的感覺。跟崗學習時間一晃而過，我們學員感觸頗多，言語無法表達，更多的是留戀和感激。相逢是為了離別，別了，沙面島，別了，我的同學。
下午，學員在廣東第二師范綜合樓交流跟崗學習的心得體會，按小組輪流上臺總結(jié)匯報，一般是小組長代表本組總結(jié)跟崗學習的收獲。上臺的代表基本有準備，而且材料比較多，但由于小組多，每人限時5分鐘,他們的精彩發(fā)言博得陣陣掌聲，也有些準備不充分的上去講錯話，反而起到了搞笑的效果，這樣的發(fā)言更加受到我們的歡迎，總結(jié)話在輕松的氛圍中度過。
學員的'發(fā)言，也讓我們有了對比和借鑒，有些基地有很好的方法和經(jīng)驗：
1、利用家長進行學生德育教育;
2、全校性的有特色的藝術(shù)教育;
3、集體備課中好的做法;
4、注重培養(yǎng)學生的自主學習的能力，讓學生自主發(fā)現(xiàn)，小組合作學習探究;
5、培養(yǎng)學生的動口、動手、動腦的能力;
6、不留堂，不布置作業(yè)，實現(xiàn)高效課堂，在40分鐘達成教學目標;
7、40分鐘里學生“學得多”，但不是“聽得多”;
8、立足高效課堂教學，無作業(yè)的快樂假日;
9、放學準時，限制教輔資料;
10、重視常態(tài)課的教學監(jiān)管;
11、先學后教，少講多學。
實習學習心得3
今日比較早出發(fā)，差不多九點多就到了奧迪銷售公司了，昨日的憑證還是放在那邊等著教師今日繼續(xù)看。我和小慧繼續(xù)做沒做完的底稿。昨日基本的輸入都做完了，今日做下第三塊的，先做固定資產(chǎn)折舊鑒證表，把昨日小黃打印出來的固定資產(chǎn)清單找出來，然后看下他上頭有哪些固定資產(chǎn)，我們要按照他的性質(zhì)分類下，我把電腦放在電子設(shè)備里面了，把他們辦公買的桌子椅子都放在辦公用品里面，其他的就沒了，比較少，然后把固定資產(chǎn)的`原值總計下核對下，再把累計折舊的輸進去，合計下和資產(chǎn)負債表對下就能夠了，就是要歸類會稍微麻煩點。然后是輸各類社會保障性繳款和住房公積金鑒證表，這個要輸養(yǎng)老保險，失業(yè)保險，醫(yī)保，生育保險，要找到企業(yè)繳納稅費的單子按著數(shù)據(jù)填上去，這是12個月的匯總數(shù)哦，所以做的時候要注意累加。還有就是本年累計實際已預繳的所得稅鑒證表，她是按著每個季度的數(shù)字填寫的，看企業(yè)每季度的納稅表格，輸入每個季度的數(shù)字，不要弄成累計數(shù)了，要看這個季度的應(yīng)繳納稅額，最終合計數(shù)就是累加的數(shù)字，這樣才算輸對了。這些輸完了就差不多了，還有2個比較難的要等注會教師看完記賬憑證寫完審計底稿才能做。等教師做完抽查后我們看還有點時光就去一樓售車處試坐了下奧迪的車，親身感受下，還真是不錯呢，難怪那么多人喜歡呢，嘻嘻，差不多看完了我們就回公司了。
實習學習心得4
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，于大三第一學期末到**市**鎮(zhèn)中心小學進行了為期兩個多月的頂崗實習生活。經(jīng)過兩個多月的實習生活，讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到一名光榮的人民教師所肩負的責任�；叵雱偟�**中心小學當天，年輕的我們激動緊張，那時候我們在心里問自己：作為一名實習的學生，我們能做好嗎，我們能給學生們帶來什么?如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結(jié)束。
在這兩個多月中，我們經(jīng)歷了很多，這些從來沒有過的經(jīng)歷讓我們在不斷的進步和成長，從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談吐自如，我們在一天天的長大，也在一步一步實現(xiàn)從學生到老師之間角色的轉(zhuǎn)化。**中心小學給了我們第一次：第一次真正站在操場上面對五十多張?zhí)煺婵是蟮拿婵�、第一次與學生面對面的交流和溝通、第一次與多個老師探討交流教學經(jīng)驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”……
現(xiàn)在，把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享：
一、生活篇
時間很快，兩個多月轉(zhuǎn)眼間就過去了，在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心，也很快樂，讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關(guān)心，兩個人一起從玉溪學校來到這里，我們便成了一個集體，寢室同行、形影不離，這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和成熟。
在**期間，我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，總之，在我們遇到問題的時候總是一起思考和解決，從安排運動會的各項事宜到表演節(jié)目的編排組織，再到生活中點點滴滴的幫助和共進，這些都讓我們覺得我們真的是一個團結(jié)溫暖的好姐妹!
我們的實習老師是陳老師，陳老師對我們的教學給了我們很認真的指導，對我們的生活也給予很熱心的幫助，并將他數(shù)十年的工作教學經(jīng)驗直接或者間接的傳授給我們。學校中的`各位老師們也都很認真熱情，在課余時候幫助我們完成實習的各項工作，在此特別感謝在中心小學的老師們，謝謝你們。
二、教學實習篇
在實習的日子里，我們主要負責二年級、五年級和六年級的體育課教學。在實習最開始的時候我們看指導老師上課，以一個“老師”的身份看他是如何上課的，學習他如何傳授知識、駕馭課堂，如何控制授課時間等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識和技能的把握很重要，對學生的課堂紀律、積極性的調(diào)動都很重要。只有把握好課堂紀律、學生學習的積極性，才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到運動技能，并真正達到鍛煉身體的目的。
在我們真正上課的過程中，我們認真進行課前的備課工作，剛開始即使充分準備還是會緊張，在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作，讓我們充分感受到自己作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我們都能夠游刃有余的授課，我想這就是我們在成長過程中收獲到到的，它讓我們成熟。
三、課外活動訓練篇
記得剛到實習學校的第一天，校長和教務(wù)處主任很熱情的接待了我們，在了解我們在學校的專業(yè)情況之后安排了我們實習的課程以及運動會團體操節(jié)目。在此后的日子里，我們在正常上課之余便忙著準備節(jié)目，從動作的編排到音樂的篩選再到最后的隊形編排，兩個人一起思考準備，版納的冬天依舊很熱，太陽的出來的時候仍舊酷熱難當，我們本著對孩子們認真負責的態(tài)度，也本著對自己負責的態(tài)度合作并且順利完成了學校安排我們的任務(wù)。
運動會上，在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相，質(zhì)樸的白棉布襯衫，漂亮閃耀的手腕貼花，燦爛的笑容，激情的表演……贏得了學校領(lǐng)導、老師以及學生們的熱烈掌聲!我們發(fā)自內(nèi)心幸福的笑，我們真正覺得自己很有成就感，覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我們的信任以及對節(jié)目的熱情與渴望~
四、總結(jié)
兩個多月的時間，無論是在生活、教學、還是課余訓練，我們都真正找到了自己的定位，也更為深入的理解了“學高為師，身正為范”的內(nèi)涵，也會在以后的生活學習中不斷的從事和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管從事什么樣的工作，不管遇到什么樣的困難，都將堅持不懈、積極進取!
實習學習心得5
轉(zhuǎn)眼間，三個月的實習即將結(jié)束，通過三個月的實習，我在公交集團客一分公司15車隊確實學習到了不少學校了學不到的知識和技能，開闊了視野，增長了一些見識以及動手實操能力。實習三個月我們在公交集團主要實習了三個方面：運營調(diào)度、服務(wù)、安全，主要負責307,302,304，和361四輛車。
一、 運營調(diào)度
我們被分配到車隊的前兩個月主要實習了運營調(diào)度，五個人分成了兩個小組，兩個人和運營調(diào)度組長實習一個月，其他三個人和調(diào)度員師傅學習調(diào)度員發(fā)車一日流程。然后互調(diào)工作在實習一個月。
�。�1） 運營調(diào)度上路檢查
期間，我們主要和調(diào)度組長學習了上路檢查站桿站牌是否有損壞，以及小廣告等覆蓋物的及時清理，檢查駕駛員中途區(qū)段點是否規(guī)范停車，二次進站等，此外還有高峰時間段的客流調(diào)查。有大型活動時，例如,自行車比賽影響了公交車的正常運行以及發(fā)車間隔，我們負責上路去了解路況，與調(diào)度員及時取得聯(lián)系，匯報比賽情況，以確保調(diào)度員調(diào)配好發(fā)車間隔。
�。�2） 調(diào)度員實操
公交調(diào)度員職責是調(diào)配公交車的正常運營。及遇到脫班、拋錨等情況,及時改變發(fā)車頻率,或請求車場增派車輛等等
調(diào)度工作是一項看似簡單其實要有較高業(yè)務(wù)技能的工作，將調(diào)度業(yè)務(wù)操作好，不僅能夠增加公司收益，還能夠使車輛運營有序，乘客滿意，樹立公司良好的企業(yè)形象。學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名實習調(diào)度員，除了做好日常的工作，學習調(diào)度知識也是非常重要的。通過學習，我越發(fā)感覺到自己調(diào)度知識的貧乏，越發(fā)覺得調(diào)度知識博大精深永無止境，要想成為一名優(yōu)秀的調(diào)度我所學到的知識還遠遠不夠。作為一名實習調(diào)度員，我的工作的態(tài)度是認真的，思想是過硬的。在做每件事情的時候，我總是在想自己有什么長處和短處，需要向那些人學習，需要準備什么東西。在和調(diào)度員師傅的交流中，我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正。對于領(lǐng)導交代的任務(wù)我總是盡自己最大的努力保質(zhì)保量的完成。這一個月來，我認為自己在思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上都有了明顯提高，這些進步是調(diào)度員師傅對我積極的`支持和幫助的結(jié)果，從她身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，奮發(fā)向上、勤奮工作的精神。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和敬意。
這一個月實習調(diào)度過程中，我主要和調(diào)度員王師傅學習了如何簽路單，電腦的操作，調(diào)配好發(fā)車間隔，平日發(fā)車以及末日發(fā)車，高峰時間發(fā)車間隔的正確調(diào)整。掌握好司機售票的上下班交接班的工作流程，遇有雨天雪天等特殊情況時，我和調(diào)度員師傅學習到了遇事不慌不忙，從事謹慎的工作態(tài)度，正確調(diào)整發(fā)車間隔，保證發(fā)車間隔大不是人為因素，高峰堵車時段，車輛不能準時到達準時發(fā)下班車時 及時調(diào)整好發(fā)車間隔，盡量減少乘客的候車時間。
二、 服務(wù)實習過程
我們兩個人的小組，實習完調(diào)度后又和服務(wù)隊長宋隊實習了半個月，主要學習公交服務(wù)過程中的工作流程。
我們 跟隨隊長進行車輛的服務(wù)檢查。在這當中，我也深刻感覺到了司機的熱情與辛苦。我每天都在不同的車輛上檢查司機的服務(wù)，有關(guān)規(guī)定，司機要做到“三個一”，所謂的“三個一”就是：“一聲問候，一句引導，一個微笑”。經(jīng)過長時間的檢查與努力，大部分的司機都做到了，乘客一上車，司機就面帶微笑說：“您好，上車刷卡請往里面走。”這讓我很感動。公交是城市的窗口，服務(wù)是文化的象征。他們默默地奉獻，他們無私的為人民服務(wù)，無論嚴寒都阻擋不了他們的熱情。
我們還在車站內(nèi)進行車輛衛(wèi)生檢查，檢查車輛地面，以及座椅，前后左右側(cè)面玻璃的衛(wèi)生。還有當我看到售票和司機在場站內(nèi)刷車的那種積極認真的工作態(tài)度，我內(nèi)心深處無比的敬佩！讓我深刻感受到公交是一個公益性服務(wù)性比較強的企業(yè)，公交員工是甘于奉獻無私奉獻，團結(jié)向上的一個大集體。讓我感覺到了家的溫馨！路隊的生活緊張而歡快，這里的人情味最濃，這里的感情最真。路隊可以說是公交工作的整體縮影，單位雖小，事物繁雜，要想真正了解公交，這絕對是條捷徑，公交的人、事、物，在這里體現(xiàn)無疑。王隊長隊長以及服務(wù)安全隊長對我們照顧有嘉，在生活中幫助我們許多，讓我深受感動。
三、 安全實習過程
安全是指在運營生產(chǎn)過程中，能將人或物的損失控制在可接受水平的狀態(tài)，換言之，安全意味著人或物遭受損失的可能性是可以接受的。
在這半個月內(nèi)我們和劉隊學習了安全方面的知識，了解了公交對交通事故的處理辦法判斷是我方責任還是對方責任。以及對司機超速的處理辦法。上路檢查車輛的準點率，檢查駕駛員駕駛機動車輛時是否嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)、上級單位的安全規(guī)章制度、上級安全生產(chǎn)禁令等。檢查是否存在非專職駕駛員未經(jīng)批準駕駛單位車輛。機動車駕駛?cè)耸欠翊嬖跓o行車路單開車、酒后駕車、超載、超速行駛等違法違章行為等。檢查車輛橫直拉桿球頭是否松動，滅火器是否失效，燈光、雨刮、喇叭等是否正常。
實習總結(jié)
總的來說，在實習期間雖然很辛苦，但我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)。在學校里學到的知識都是基礎(chǔ)，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這次暑假實踐，時間
雖然很短，但我學到的卻是我一個學期在學校難以體會到的。
三個月的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)具備的各種能力，為以后奠定了堅實的基礎(chǔ)。時間如梭，實習就這樣結(jié)束了，短暫而充實�；厥自谶@三個月的實習點滴，讓我學到了不少為人處事方面的能力，這也是我及將踏入社會的一次小小鍛煉。
通過三個月的實習，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，也增加了社會經(jīng)驗、實踐經(jīng)歷及收獲；也讓我養(yǎng)成了積極面對一切的心態(tài)，做事更加認真負責，對待別人要以一顆感恩的心，這樣，我們的人生才充滿意義。自信與良知，是我做人的原則，坦然面對人生，讓每一天都活得快樂。
實習學習心得6
這次的生產(chǎn)實習很快就結(jié)束了，短短的三周實習給我留下了深刻的記憶。生產(chǎn)實習是我們第一次正式的接觸社會，了解真實的生產(chǎn)實踐，是我們走出課堂邁出大學校門的橋梁。
真正走進生產(chǎn)車間才知道生活的艱辛，原來我們現(xiàn)在是如此幸福。工廠中不乏十七八歲的男孩女孩，他們比我們小，卻已經(jīng)用他們還不是很健壯的肩膀挑起了生活的重擔。每當想到此情此景，我都忍不住有些慚愧。我們已經(jīng)成年了，卻仍在靠著父母，無論是學習還是生活。也是通過實習我們了解了父母的不容易，他們每天忙忙碌碌，辛苦賺錢養(yǎng)家。
原來賺錢真的如此不易，而工人們的體力勞動真的如此廉價。就拿我們做的包裝工作來說吧，一般裝一箱是兩毛錢，一箱四十袋，一袋要有三步才能完成。正如有個同學說的一瓶可樂，工人們就要裝十五箱，六百袋，一千八百次機械動作。算下來真是令人深思，一瓶可樂就需要如此多的努力。
在課堂上我們學到了許多理論知識，雖然也有實驗與之相結(jié)合，可那畢竟是小規(guī)模而且許多步驟也只是一帶而過。生產(chǎn)實習中我們有機會走進正式的廠房，見識許多在實驗室中不曾有過的大型的機械設(shè)備，見識了完整的工藝流程。從原輔料的選擇和配比到一系列的生產(chǎn)過程，再到產(chǎn)品出廠，這一完整的工藝生產(chǎn)過程使我們對理論知識有了更深入的了解。這里的大批量生產(chǎn)，完整的工藝流程，機械操作和手工操作相結(jié)合，為我們這些沒見過世面的學生上了真實的一課。通過這次實習我也認識到作為一個食品人的責任和義務(wù)。這幾天最熱門的新聞就是三鹿嬰幼兒奶粉。
衛(wèi)生部9月11日晚指出，近期甘肅等地報告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，調(diào)查發(fā)現(xiàn)患兒多有食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史，經(jīng)相關(guān)部門調(diào)查，高度懷疑石家莊三鹿集團股份有限公司生產(chǎn)的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉受到氰胺污染。衛(wèi)生部專家指出，氰胺是一種化工原料，可導致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。記者12日從河北省石家莊市政府獲悉，經(jīng)調(diào)查了解初步認定，石家莊三鹿集團股份有限公司所生產(chǎn)的嬰幼兒“問題奶粉”是不法分子在原奶收購過程中添加了氰胺所致。
正所謂“金杯銀杯不如百姓的口碑”，一個全國知名的企業(yè)，在百姓當中有著很好口碑的三鹿集團竟然讓全國人民大失所望！是奶源的問題？還是集團的問題？我看都有，都是腐敗惹得禍！�。∶鎸χ辜瘓F偌大的檢驗車間竟然檢驗不出奶源的有害無？誰會相信？第一次檢驗不合格，第二次檢驗就合格？我看是金錢的原因，面對著誘人的鈔票，什么都會合格！
出了校門我們也會在食品行業(yè)大展拳腳，而應(yīng)時刻記掛心中的便應(yīng)該是消費者的權(quán)益。我會設(shè)身處地地為消費者著想，決不為了自己的`私欲做出損人利己的事。
實習過程中我們也對內(nèi)蒙古紅太陽食品有限公司有了相當深入的了解。在實習接近尾聲時的總結(jié)會上，同學們各抒己見，積極發(fā)表自己在實習過程中的感想和對紅太陽公司的各種意見和建議。
首先，工人的工作時間過長，一般從早晨六七點開始到晚上七點，中間休息一小時吃飯，而晚上大多數(shù)人會選擇加班直到十點以后。長時間的工作違反了國家的勞動法對工人工作時間不得超過八小時的規(guī)定。而且大多數(shù)工種要求員工不得而知坐著工作，所以工人們一整天都處于站立狀態(tài)，并且由于工作單調(diào)，只有幾個固定的動作，人體易疲勞并養(yǎng)成各種職業(yè)病，例腰肌勞損、腰肩盤突出等。同學們也提出幾點建議：工作幾小時后做廣播體操，舒展勞累的身體，在車間放一些活潑的、能調(diào)動人情緒的音樂。
其次，公司規(guī)定員工出了車間要把工衣脫掉，這是一個很好的規(guī)定，有效地避免車間外的污染。但是前提是公司人員都要嚴格遵守規(guī)定。這種規(guī)定應(yīng)該完善一下，讓每個工人重視起來，才會使大家貫徹執(zhí)行。
實習學習心得7
作為班組設(shè)備骨干，來到石化后根據(jù)裝置現(xiàn)場開工進度以及設(shè)備單機試運工作需要，我進入實習隊設(shè)備組。這幾天石化三聯(lián)合重整裝置循環(huán)氫壓縮機汽輪機組單機試運，兩次均因為軸振動過大聯(lián)鎖停車。為了能夠全過程的學習開機，在班長的帶領(lǐng)下我們克服天氣炎熱，現(xiàn)場噪聲大等困難，主動爭取時間到現(xiàn)場學習。上周末汽輪機組首次試運，中午廠家人員來現(xiàn)場配合。為了全程跟隨試運工作，不錯過每一個步驟。設(shè)備組全體人員主動放棄休息時間到現(xiàn)場。
石化重整裝置處于開工階段，條件艱苦、工作學習強度大。這幾天下來我深刻體會到這一點。但是我們決不能放過這個機會，有主動學習的能動性，任何困難均不值得一提。
我們前階段的所有學習僅處于理論階段，現(xiàn)場操作也只是在平穩(wěn)裝置進行。來到石化的第一天實習領(lǐng)隊就告訴大家在石化的所有工作都是在確保安全的前提下爭取最佳的實習效果，積累更多的開工經(jīng)驗。
來到現(xiàn)場的時候，重整裝置已經(jīng)處于水聯(lián)運的末期，加熱爐烘爐以及壓縮機組單機試運工作正在展開。現(xiàn)場的開工進度迫使我必須盡快機組的各流程、設(shè)備情況迅速掌握，這樣在上周末開始的`試運過程中才能夠更好更快的學習。
汽輪機組試運工作的方法和步驟我們都已經(jīng)能倒背如流，但是石化重整循環(huán)氫壓縮機汽輪機組的試運僅開始的幾個步驟在實際過程中就遇到很多困難。我總結(jié)了幾點：
1前期臨時盲板和墊片未認真檢查，沒有即使拆除造成抽真空時不能建立負壓。建議對臨時盲板和墊片要做顯著標記。
2液壓盤車器不好用，盤車器掛鉤常打滑脫落。需要配合手動盤車器使用，同時可以適當減小盤車棘輪側(cè)兩個徑向軸承油壓。
3安全閥的液位計太短，不能真實判斷液位。同時液位計也出現(xiàn)過泄漏的情況。
4軸振動過大，聯(lián)鎖跳車。最后這個問題仍然還沒得到解決。
在方面處理以上這些問題的同時，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗和知識，對汽輪機機組實際操作和結(jié)構(gòu)原理都有了更深的認識。
在石化的學習剛剛開始。炎炎夏日欽州的天氣考驗我們的意志。早上工作服被大雨澆透，下午又被汗水浸濕，但我們實習員工最開心的是每天都有所收獲。我想既然我們提出了要做典范式企業(yè)、典范式員工，那么不抱怨不計較、克服困難、努力進取，追求真理正是我們應(yīng)該付諸實際的內(nèi)容。
實習學習心得8
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的'弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來XX見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
實習學習心得9
今年離我們已去，在過去的一年里我個人的工作做的并不是很好，可能是我還不夠努力。也沒有太多的經(jīng)驗，但我掌握出一點小小的技巧。在坐的各位應(yīng)該都比我有經(jīng)驗，希望你們也都不要保留。利用今天的機會大家都暢所欲言吧。其實做我們醫(yī)藥代表這行并不是說需要很多銷售經(jīng)驗，但只要掌握一些技巧我想離我們成功上量的難度并不是很大，不過也是與我們所在區(qū)域環(huán)境不一樣的，但這些技巧是都應(yīng)該是我們每個人可以的，做銷售首先就是做人很重要，不過在做產(chǎn)品的時候我們首先應(yīng)該對我們所的產(chǎn)品做為深入的解，在就是我們所說的技巧。
我們必須做到五勤，五快，至于五勤就是腦勤，腿勤，眼勤，嘴勤，手勤；腦勤就是我們要多想問題想想今天該去做什么，明天該去做什么？比如我們每天在睡覺之前想想我明天上午要到那里去，該去做什么，下午該到什么地方，該做什么？還有今天我有什么事情沒有辦完，需不要要給客戶打個電話，但在給客戶打電話我們一般應(yīng)該在八點之前打過去，不要太晚影響別人的休息。其實給打電話也并不代表我們的事情就可以辦好，醫(yī)生也是人啊，他們并不是那么可怕的，那怕你一句小小的問候也許他心理會感覺很好。
第二腿勤就是我們想到要去做什么，只要去做不管你成功與否，但自己做心理也就塌實，在有沒有事情要去做的時候或者在自己比較空的時候多到醫(yī)院去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其實和他們聊天也是很有樂趣的呀，其實不一定是有事情就去找他們，沒事就不管這樣是不行的，說白有事沒事我們都應(yīng)該去關(guān)心下他們。之所以這樣做也就是多多少少也會感動他們的，讓他們覺得你是個勤勞的人。
第三眼勤，就是要多觀察周圍的事情，解他們的一些需要做的事情，比如到辦公室看見他們很忙，辦公桌上又很亂看看他們科室能有什么我們是舉手之勞的事情。不防大家都把他放在心理下次去就可以做做。我舉個例子，像我在做業(yè)務(wù)的時候到一家醫(yī)院里是很熱的夏天我以前每次去都會給他們帶一個西瓜什么的水果之類的后來時間長，他們說小陶你下次來不要這么客氣，但我在看見他們吃西瓜的時候啊就要到處找刀，以前我每次也就只知道吃，反正我拿來你們弄好我就吃點，我想我每次都買西瓜為什么不給他們帶把刀去，后來我去就幫他們帶去，其實也不是很貴的東西，但他給我?guī)裁矗?/p>
從此以后我就成他們那里的常客，也不用每次買吃的，自己到還有的吃。一舉兩得啊。雖然只是小事情但對他們來說卻是件大事�。�，第四嘴勤就是想到看到，就要說最后就要做，人嗎總喜歡聽好聽的話，你多說幾句也沒什么，但他心理感覺舒服啊，在這里我又要羅嗦，比如我們經(jīng)常到外地去，就買買當?shù)氐奶禺a(chǎn)帶回去給重要的客戶，那至于怎么說我想我不說大家也都知道。
記的我每次到一家醫(yī)院的藥劑科去我每次都不會空手去的，哪怕一瓶飲料我都要帶去的，因為那采購啊很喜歡這些小東西，我基本上是一個星期去一次，但每次那個主任在，她都不要，也沒有給我什么好聽的話。雖然嘴上說不要但最后還是收上。前幾天我又去，想來想去不知道買什么東西，聽一個朋友說有一家買黃巖的橘子很好的'，我就跑過去買兩箱過去，那主任也在我就進去他看見我又拿東西，他就說你再這樣，下次你不要來，我接過來說主任這是我一點的心意我到去一趟給你們帶點黃巖的橘子很好的，你帶回去嘗嘗，她當時看下我就說你不要每次都這么客氣，你的藥最近銷的還好，你只要有正常的銷量沒什么事的。不用經(jīng)常來，有事我會給你打電話，或者你給我打電話來。
這話不管是他說的是真心話但我心理也塌實好多，我下次就敢大膽的和他溝通，上次從回去又給她帶兩盒蘿卜干回去。有時候啊這些謊言啊也是善意的謊言。沒辦法啊，在就是手勤，平時沒事的時候就多給客戶發(fā)發(fā)信息，有些話用語言表達不出來的，用文字表達會更好些，什么節(jié)日啊問候下，信息一毛錢也許也會起到你所意想不到的結(jié)果，在圣誕節(jié)我給所有的客戶都發(fā)出一條信息，雖然只有百分之三十的客戶給我回信息，但我已經(jīng)很滿足。
最后五快也就是前面的五勤，想就要去做，成功我們再接再厲，失敗并不可怕，我記得我看一個成功人士的一句話；堅強，用心的力量來為自己打氣；人的一生不可能是一帆風順的，所以打從你有自我意識的那一刻開始，你就要有一個明確的認識，那就是人的一輩子必定有風有浪，絕對不可能日日是好日，年年是好年，所以當我們在遇到挫折時，不要覺得驚訝和沮喪，反而應(yīng)該試為當然，然后冷靜的看待它解決它。
實習學習心得10
今天是高一學生正式開學的日子，看著一張張充滿朝氣的面孔，我的心里感到無比激動，因為他們即將是我的第一批學生。
第一次見到他們是在他們的班級里，他們剛剛報道，身上還帶著未脫的稚氣，帶著天真與爛漫。他們很熱情，他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬，他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓的時候，我并不需要陪在他們身邊，所以我就趁著這個時間去聽了老教師的。我聽的是高二年級的語，是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個學識很淵博的人，他懂得很多知識，并且能夠融會貫通，充分運用到講與教學中。趙老師的.教學經(jīng)驗也很豐富，所以在他的教學過程中，我學到了很多東西。
趙老師講的是李密的《陳情表》，這是《陳情表》的第一個時。
首先，趙老師有很明確的教學目標，包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎(chǔ)知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦，要求學生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次，引用外知識進行對的導入，吸引學生學習本篇的興趣，并且啟發(fā)學生理解所要抒發(fā)的思想感情。
再次，是對新知識的講授。包括“表”這種體，作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。
最后是對的整體理解以及基礎(chǔ)知識的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上，糾正學生讀音錯誤的問題，既達到了教學的目的，又吸引了學生的注意力，將他們的精力集中到對本篇的學習中。在系統(tǒng)講述的過程中，整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò)，并且提出了“誰陳情？”、“陳什么情？”、以及“為什么陳情”等問題，幫助學生對進行理解。
在基礎(chǔ)知識的講授中，除了對字音字形需要嚴格進行要求以外，關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學生掌握其用法。這也是學生在高考中一個重要的得分點，也是不容忽視的一點。
學習言，不只是高考得分的需求，也是對中華傳統(tǒng)化的傳承，需要引起學生以及教師的重視。
第19期頂崗實習XX分隊XX中學孫XX
實習學習心得11
說點題外的話，前幾天因為關(guān)注房地產(chǎn)方面信息，就臨時寫了兩篇和房產(chǎn)有關(guān)的文章，“購房補貼顯表面，實為商家搞推銷”，“退房？是門也沒有的事？”。我博客中有。再加上這幾天又要找份謀生的事做，還要去面試。也就耽擱了幾天。今天熬夜算是把第三部分整理出來了。
也不知道像我這樣的哪個律師能要我，讓我給他做個助理。
�。ㄈ⿲ψ罡呷嗣穹ㄔ涸洪L王勝俊的“三個依據(jù)”的一點認識
記得在培訓的時候有兩位律師都提到了王勝俊提出的“三個依據(jù)”，還都認為老王不應(yīng)這樣講，我周圍的學員，也大都這樣認為的。其實在網(wǎng)上剛見老王的這些話時，我也挺驚訝的，也認為人家挺沒水平的，后來想想興許人家講的有些道理。后來再想想人家講的何止是有些道理�，F(xiàn)就把我的所思，所想寫出來。你可以不同意我所寫的觀點，但你不能不讓我說話，學術(shù)爭鳴嗎？我還是那句老話，一家之言，寫的不足或不到之處，望見諒。
20xx年4月新任最高人民法院院長王勝俊來到珠海法院視察。在與珠海市中級人民法院法官的會談中，對待判不判死刑的問題，王勝俊談到三個依據(jù)。“一是要以法律的規(guī)定為依據(jù)；二是要以治安總體狀況為依據(jù)；三是要以社會和人民群眾的感覺為依據(jù)。”王勝俊特別解釋，“有些人可能不理解為什么還要把社會和人民群眾的‘感覺’作為依據(jù)。因為只有這樣，才能達到法律效果和社會效果的統(tǒng)一�！�
此翻言論一經(jīng)媒體報道，一時間法律界人士嘩然，認為歷史專業(yè)出身的老王根本就是在胡說八道，連最起碼的法律知識都沒有。認為法院的審判工作就只能是“以事實為根據(jù)、以法律為準繩”。我看老王有可能是法律沒學好，可法律界人士應(yīng)該是政治沒學好，不懂得辯證法，只學到了法律的皮毛，沒學到法律的精髓。
在封建社會里，是朕即法律，也就是所謂的金科玉律了，而到了近代的民主法治社會則民意就是法律，法律就是民意的訴求和表達。法律符合民意了就執(zhí)行之，不符合民意了就修改之。法律符合了民意，也就整體上符合了人民大眾對社會公平正義的追求。到了近代的民主法治社會，法律不在是單單靠幾個法學家研究出來的，而是有人民大眾表決出來的。象古羅馬那樣直接把法學家的著作當作是法律的時代，一去不復返了。而這卻恰恰是我們法學界的有些法學家夢寐以求的事，他們就是想把法律變成他們的幾家之言，而不考慮民眾的訴求，為了法律而法律。所以人家老王一講以社會和人民群眾的感覺為依據(jù)，不是他們的感覺，他們就嘩然了，就憤怒了。為何？他們的夢想要破滅了嗎。老想把自己凌駕于他人之上，想成為規(guī)則的制定者，制度的設(shè)計者，社會的領(lǐng)跑者，可惜啊，晚生了幾百年，社會不給他們機會了。
在我看來，“以事實為根據(jù)、以法律為準繩“本身就是有問題的，這里講的事實是所謂的法律事實，而不是客觀事實，也就不是真正的事實，是那些可以用證據(jù)來證明的事實或者是雙方都認可的.事實，哪怕這個雙方都認可的事實根本它就不存在，兩者也可以被統(tǒng)稱為“被證實的被相信為真的事實”。這里講的法律，也不見得就那么的公正，公平，合理，其中當然也含所謂的惡法如代表部門特殊利益、代表行業(yè)特殊利益、代表地方利益的法�？墒裁从质强陀^事實呢？其實壓根的就沒有什么客觀事實，所謂客觀事實也就是我們誰也不知道的那個事實，也就只是理論上的，在我們觀念中的、頭腦中認為的那個事實，可它又是的的確確客觀存在的。
將“以事實為根據(jù)”的“事實”解讀為法律事實，或者將惡法作為審判準繩，就會出現(xiàn)很多的弊端，就會付出一些代價，而這些又是我們不想和不愿看到的。例如我們可以利用法律規(guī)則上的漏洞，人為的制造、設(shè)計所謂的法律事實，或者是以程序正義為幌子，來逃避法律上的制裁。如劉涌案�；驁猿謵悍ㄒ喾ǎ盟^的惡法，是本不該受法律懲罰的人，遭受法律上的懲罰（如孫志剛案）等等。特別是在南京出現(xiàn)的那個徐老太案，要是嚴格的依“以事實為根據(jù)、以法律為準繩“，法院就應(yīng)當判好人彭宇賠償，可這不符合社會公眾對社會正義的追求。所以我就一直就認為在南京徐老太案中最冤枉的其實是法官，因為依照以事實為根據(jù)、以法律為準繩“的標準，依據(jù)法庭上認定的所謂“事實”，當時的法官就應(yīng)該判你彭宇賠錢，還判的是有法可依，無懈可擊。我們單單就法律層面來講，判決是沒有任何的問題的，可我們的社會公眾都反對，為什么呢？
相對而言，老王的三個依據(jù)只是作為法官審理死刑案件的一個參考，只是是作為一定的政策性的考量，充其量也只是個指導意見，只能算是對上述原則的一個有益補充，畢竟還沒上升為法律?人家剛出臺個指導性意見就鬧得不可開交。那要是我們國家也實行判例法，讓法官有創(chuàng)設(shè)法律的權(quán)利，或者是也實行陪審團制度，把犯人有罪無罪，罪重或是罪輕讓不懂法和程序的普通百姓來做決定，大家豈不認為更加的荒唐可笑。要真到那時又該如何？
為什么非得把法律看成是一成不變的，冷冰冰的東西呢？既然是一成不變的，那你還天天的修來修去的干嘛。法律還不就是天天的以人民滿意不滿意為標準時刻在做自我調(diào)整的嗎？在我們中國，長期以來，人們對程序正義的追求，似乎永遠比不上人們對實質(zhì)正義的渴望。這就是我們的國情，當我們在不斷引進西方的程序法學派的觀點，強調(diào)程序正義的時候，是否應(yīng)當充分的考慮到我們的國情呢？
在我看來，在西方國家普遍實行的所謂陪審團制度從實質(zhì)上講，搞得就是人民滿意不滿意，跟著人民的感覺走，不是嗎？人家?guī)讉�陪審員在法庭上一舉手，一表決案件有罪無罪，罪大罪小就這樣定了。用我們的話講就是人民代表代表著人們，為了人民。我看人家陪審員就是在法庭上代表人民的。他們的決定也就是人民的決定，他們滿意不滿意，也就是人民滿意不滿意，答應(yīng)不答應(yīng)了。人民滿意不滿意在實行陪審團制度的國家刑事審判中應(yīng)該是占第一位的，也是他們首先重點考慮的問題。不是嗎？就是以社會和人民群眾的感覺為依據(jù)，法律規(guī)定為其次的模式，來審理案件的，且每個案件都是個案的審理。
“西方的陪審團制度的陪審團組成人員就是代表所謂的民意的。陪審團的成員都是普通百姓，他們不比專業(yè)的法官懂法和程序！但陪審團制度既是法與情的一種平衡，也是民意對法官們殉私枉法的一種制衡和自我修正機制，更是民意大于法的一種體現(xiàn)――當一種法不能體現(xiàn)民意的時候，要么修改法律，要么就尊重民意，陪審團制度巧妙地解決了這個問題，使各種案件在不修改法律的情況下也能得到合情合理的判決，使正義得到伸張，既避免了來回修改法律的麻煩和不及時，也維護了法律的尊嚴。而我國恰恰沒有這種制衡和修正機制，所以在我國就老是出現(xiàn)法官們殉私枉法和不公引起的惡性案件�！保ㄒ砸痪W(wǎng)友）南京徐老太案、許霆案，劉涌案就體現(xiàn)了法律規(guī)定和人民滿意不滿意的價值沖突。
不是天天講民主法治就是好嗎，那你也學著點啊。人家老王不就提了點看法嗎，你就嘩然了，可人家提的觀點實質(zhì)上講不就是你們天天在爭取的陪審團制度嗎？我就不明白你們個個都嘩然個啥。
可這老王為什么要這樣說，而老王這樣說后，為什么法律界人士會嘩然呢？這就涉及到法院和法律界人士對法律案件本身的關(guān)注點不同的問題。法院注重的是法律效果和社會效果的統(tǒng)一，特別看重的是一個判決的社會效果如何。這也是我將要談的下一個問題。
實習學習心得12
不知不覺我跟隨xx高層領(lǐng)導學習已經(jīng)能一個月了，時間稍縱即逝，過得很快，如果不把握真的就那樣浪費了，很讓人可惜可恨卻又無奈。我本著學習知識經(jīng)驗而來，又因我這學期課程比較少，為了不浪費寶貴的時間和充裕我的學習生活，我申請了xx跟隨式學習，我慶幸自己能有這樣的一個機會，所以我感謝xx，感謝xx里所有的老師給我這個機會�，F(xiàn)在我就來說說我學習的心得。
自從跟隨學習之后，我空余的時間終于得到了很好的利用，而不是像以前那樣把空余時間用來睡覺或上網(wǎng)。回想學習之前我就有一種內(nèi)疚感，因為想到我用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢不是好好的'學習，而是用來睡覺或上網(wǎng)，因此感到對不起爸媽，而且也因為剛上大學，一下難以適應(yīng)大學這種放松式的校園生活，因此感到迷茫而不知所措，對自己那么辛苦考上大學有所懷疑，懷疑自己選擇上大學到底對不對，我上大學的目的難道就是日日懶散而不是認真努力的生活？就這樣我迷茫地過了大一上個學期。這是我以前的狀況，但不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我感到生活很充實很快樂，雖然有點忙，但忙中快樂總比空虛無聊的好。
跟隨學習不僅讓我學到我在學校沒有學到的東西，而且還讓我認識湖南各大高校的同學，并與他們成為朋友，這使得我的人脈擴展了，呵呵，這都會使人很高興，因為有更多的朋友了嘛。我跟隨的老師是行政部的皮婷老師，她給我的感覺就像我的姐姐一樣，第一次學習她是先讓我跟賀忠老師制作考勤表，開始我納悶，考勤表制作會是行政管的，但我沒有說什么，就按照老師說的去做，這制作考勤表使我對表格制作有了跟多的了解，知道了公司是怎么樣計算工作時間的，也提高了我的計算能力和考驗我的耐心細心哦。做完表格我才問老師為什么讓我去做考勤表？這跟行政有什么關(guān)系？老師說制作考勤表是行政工作最基本的事，她說行政這個職業(yè)管理是很廣很復雜的，也就說行政是什么都管的那種，包括人、財、事、物等。這時我才知道原來行政管理這么廣泛的，因此增加了我對行政管理一層了解。在學習之中老師叫我寫了篇小論文，題目是《如何提高執(zhí)行力》，我第一次寫時就是長篇大論地在那說，既沒有分點，而且最重要的是我忘了寫題目和最后的署名落款，所以發(fā)給老師后她給我指出，她說過這是細節(jié)問題，而且我又沒有分點即沒有注意排版，她說我寫這篇不夠?qū)嶋H，沒有寫出為什么要提高執(zhí)行力，導致執(zhí)行力不高的原因是什么，后來我根據(jù)她給我說的進行了修改.如果不是老師說的，我自己都沒發(fā)現(xiàn)自己會有這么多的漏洞和不好,需要改進.所以這讓我學到寫東西需要排版，注重實際，要根據(jù)原因來提出策略、實行措施；還讓我知道了什么是執(zhí)行力，是什么導致執(zhí)行力不高。老師還讓我寫了一篇《會計教學大綱》，這個因為是我在學校寫了之后發(fā)給老師的，老師沒給我說什么，但我自己學到了一些東西，例如：會計學有什么科目，會計學的教學方式是什么，它是注重理論還是實踐等等，也就是我對會計有了一點了解。如果不是跟隨學習，恐怕大學期間我都不會涉及這些東西，所以跟隨學習讓我的只是更廣泛了。
這就是我一個月來所學到的東西，現(xiàn)在離跟隨學習結(jié)束還有一個月，我會好好把握，更珍惜剩下的時間的，我會更努力更勤奮，同時我也會把我在學校所學的科目復習好，爭取期末考考出好成績，我會加油，堅持的！
實習學習心得13
國培計劃第二階段即將告一段落，但是前行的腳步?jīng)]有停下。回顧短短的兩個多星期的實踐學習過程，感受頗多，收獲頗多。
回顧“影子教師”實踐研修階段內(nèi)容與過程小結(jié)：
3月3日在合師院圖書館干訓樓召開了全員動員大會。我被分到了南門小學實習。
3月7日在我們的帶隊教師——國培小語班的班主任周良平教授地帶領(lǐng)下來到南門小學，認識了我的帶教導師羅明霞老師。
為了有效完成實習階段，從3月7日起，我與帶教導師如影隨形，嚴格實踐著研修任務(wù)。
1、“帶課”研修：備課共11節(jié)，聽課共18節(jié)，上課2節(jié)，每天批改兩組作業(yè)，寫了兩篇教學反思。
2、“帶研”研修：參加五年級的教研活動，做到“五”參加。
3、“帶學”研修：平時在教學中遇到的問題，就在qq群中的“群論壇”中積極發(fā)帖：“怎樣做個好老師?”“怎樣管理班級圖書比較合理?”受到學友的高度關(guān)注。不僅如此，我還針對學友的問題發(fā)表自己的.看法與學友互相研討，并堅持寫教學反思。
4、“帶資”研修：在研修階段，做到了“五”個主動，主動匯報培訓心得，主動分享專家資源，主動搜集校本教材，主動整理校本資源，主動上傳校本資源。
3月22日，在合肥市永紅路小學參加了國培班的“展示交流課”活動。一節(jié)是湯小琳的《天鵝的故事》，一節(jié)是楊小花的《我和祖父的園子》。兩位教師將新課程理念貫穿整個教學的點點滴滴，并充分挖掘教材的內(nèi)涵，關(guān)注學生，把課堂還給學生，讓學生真正成為了課堂的主人。
在這短暫的實習階段，讓我感受到學習的重要性。以往備課時抄教案，上課我行我素，教研是為了造資料�，F(xiàn)在我感到只有教研扎實有效地開展，才能真正促進教師的成長。特別是備課，上課和評課溶為一體。“人多力量大，柴多火焰高。”我更感到交流的必要性，每當遇到教學上的問題，學友們會給出很多種的解決辦法，同時，我也會試著幫學友解決問題。不知不覺中，我們都收獲了。在收獲的同時，我又反思：如果我的實習階段有自己的研究課題，那該多好，豈不是更有針對性?有相同課題的教師可以成為一組進行學習，研究，豈不是更有實效?于是我將計劃著我的教學，思考著我的教學研究的小課題。
實習學習心得14
轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實習已經(jīng)滿三周了，自己似乎也在慢慢成長，雖然經(jīng)常挨罵，但是也在罵聲中習慣反思，習慣什么事情都去追求完美。
實習的第一個科室，有了很多的第一次：
第一次寫首程，第一次寫病程，第一次寫醫(yī)囑，第一次開西醫(yī)的處方，第一次值夜班，第一次交班，第一次測了那么多人的血壓，當然還有第一次被老師罵得那么慘，第一次覺得自己原來學到的東西真的很少很少，大學的第一次會有很想哭的感覺，自尊心，自信心嚴重受創(chuàng)的經(jīng)歷。
在腎內(nèi)科，三周了雖然還是有挨罵的時候，也在慢慢的成長一些，學到的東西也在一點點的積累，下班后即使已經(jīng)很累很晚，但是還是會堅持看書。
只是會在某天晚上已近十二點爬上床的時候，會有一種錯覺--這種日子什么時候才會到盡頭，。
直到現(xiàn)在不去醫(yī)院就覺得自己好像什么事情都沒有做.真的是慢慢習慣就好了，慢慢習慣身與心的同時疲累，慢慢習慣高效率的做事情，然后不停的在17個小時不睡覺的時間里擠出學習的時間；慢慢習慣每天早上不到七點就會自然醒來，然后閉著眼睛去洗漱，在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲；慢慢習慣，有的疾病，作為醫(yī)生的你也是無能為力的；慢慢習慣病人的求生欲望，在現(xiàn)實面前，是顯得那么的蒼白無力；慢慢習慣，某一天因為某些病人而郁悶而無奈，而悲傷，而感動.慢慢學會坦然的面對生離死別，慢慢學會在醫(yī)院里管好自己的.嘴，少說話多做事；慢慢習慣帶教老師的罵聲，護士老師的叫吼聲；慢慢學會要有技巧的跟病人溝通，所謂的醫(yī)患關(guān)系，我還只是見到了一小點；慢慢學會知道有的東西是比較黑暗的，慢慢學會要想不斷的提高就得不停的看書，就得有打破沙鍋問到底的精神。
慢慢學會厚臉皮，慢慢學會偶爾偷下懶；慢慢學會隨時帶著筆跟本子，記錄下所有老師講過的每句你現(xiàn)在認為是廢話的話。
本人的廢話還是有點多的，下面就簡單的說下這三周自己在腎內(nèi)科待的一些具體的小心得與體會。
只是希望在實習期滿后，再回首，自己的腦地啊可以顯得不那么空白，首先是病程的書寫，
一是語言要精簡；
二，寫的東西要有依據(jù)；
三老師處理過的病人，或者是有取消什么醫(yī)囑，又有哪些新醫(yī)囑，病程里必須要記錄；
三，在腎內(nèi)科，基本上每個老師都會有透析的病人，一般是三天一次，所以你必須記錄；
四，病程里不要有絕對的字眼，這是保護自己的一種技巧；
五，用詞用字必須是醫(yī)學術(shù)語，不要想當然的寫；
六，不能有涂改，不能有錯別字；最后一點是，手術(shù)記錄(在腎內(nèi)主要是橈動脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管術(shù)，基本上后者都是老師記錄。)當然上面所說的一些應(yīng)該是適用于所有病程的抒寫。
其次是新入院病人的處理，包括詢問病史，查體，寫首程，入院記錄等等。
首先是問病史，一搬病人都是從門診收入，所以說門診那邊已經(jīng)有了初步診斷，那么你問病史的時候就要盡量收集支持診斷的證據(jù)，現(xiàn)在的主要癥狀，然后是既往史，曾經(jīng)都做過哪些治療，吃過那些藥，現(xiàn)在還有沒有在吃?做過哪些檢查。
一般腎病科的病人重點還要詢問血壓，小便的情況，有無糖尿病史.，然后是個人史，家族史，過敏史，婚育史，女性病人還要問月經(jīng)史，病人的基本情況。然后是查體，心臟的叩診聽診，肺部的聽診，重點觀察病人是否有水腫，水腫的位置，腹部的觸診，肝臟的觸診，全身淋巴結(jié)的情況.下面說下我們腎病內(nèi)科的常見疾病，
一是，慢性腎功能衰竭，多是失代償其，尿毒癥期，當然最好把四個分期的掌握了，隨之而來的伴隨癥狀，腎性高血壓，腎性貧血，腎性骨�。�
二是，糖尿病腎�。�
三是，腎病綜合征；四是，急性腎小球腎炎。
病人年齡多為青中年，老年病人。
當然其它腎病方面的疾病也有，只是不多見，但是在入科之前最好把西醫(yī)內(nèi)科書(七版)，關(guān)于腎臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，還有就是高血壓，糖尿病，心臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，因為有的慢性腎衰病人發(fā)展到后期會伴有心衰。
還有就是自己去掌握血液透析和腹部透析。
在用藥方面，因為很多腎臟是人體的排泄器官，所以說在用藥上一定要小心，因為很多藥都會經(jīng)過肝臟或者腎臟排泄。
常用藥主要有降壓藥(多為利尿劑，如吲噠帕安，呋塞米，螺內(nèi)酯(安體舒通)，，布美他尼；at1類，氯沙坦(科素亞)，厄貝沙坦(安博維)，結(jié)沙坦(代文)，厄貝沙坦；阿爾法受體阻滯劑，鹽酸哌唑嗪；貝塔受體阻滯劑，主要是美托洛爾；鈣通道阻滯劑，苯磺酸氨氯地平，硝苯地平緩釋片或者控釋片，非洛地平(波依定)，左旋苯磺酸氨氯地平(施慧達)，尼群地平，尼莫地平；acei類，如馬來酸依那普利(依蘇)，培垛普利(雅施達)，卡托普利(開博通)，賴渃普利，貝納普利(洛丁新)，福辛普利(蒙諾)。
腎性貧血常用藥，多糖鐵復合物(力蜚能)，重組人工促紅素注射液(依倍，益比奧)。
腎性骨病，骨化萬醇膠丸(蓋三醇)，維生素d碳酸鈣片(鈣爾奇)。
高脂血癥，非諾貝特膠囊，辛他伐汀片，瑞舒伐他汀片。
抗生素類，阿莫西林，苯磺酸安舒沙星片，萬克(鹽酸左氧氟沙星)，羅紅霉素，阿奇霉素，頭孢克洛，萘夫西林，凱斯達。
降糖藥，阿卡波糖(拜糖平)，格列喹酮片(糖適平)，馬來酸羅格列酮(伐迪雅)，二甲雙胍緩釋片(格華止)；胰島素類，新和銳芯，甘舒霖30r。
還有就是一些保腎藥，阿魏酸哌唑嗪(寶腎康)另外就是些中成藥，復方腎炎片，金水寶。
還有就是地榆升柏片。其它的一些安眠藥，(舒樂安定)，氯硝西泮(氯硝安定)。，止痛。
以上就是腎病內(nèi)科的常用藥，其它的還在學習中在腎病內(nèi)科一般是，早上比較忙，下午基本就是補病程之類的，還有就是一些特殊處理，我們每天基本上是7：45到科室，然后給病人測血壓，八點交班，交完班后老師會查房。
其它也就沒啥事，偶爾要換換藥，有橈動脈，頭靜脈造瘺手術(shù)的病人，如果沒有滲血的情況一般是透析時才換藥，也就是三天左右換一次，其它也就沒什么特殊事情要做了。
對了周一和周四一般都要開大處方的，可以在前一天的晚上開好，這樣第二天就不會太忙了。
嘿嘿忙忙碌碌過了三周，雖說學到的東西不多，但是還是有一點點成長，會繼續(xù)努力下去的，加油啊，我們大家都要，fighting！
實習學習心得15
前四天呢，我們幾個人把三家公司的損益表的基本數(shù)據(jù)輸完了，今日我們要做后面的表格了哦。首先是固定資產(chǎn)折舊鑒證表，這要向企業(yè)要固定資產(chǎn)清單還有折舊明細賬。一班企業(yè)的固定資產(chǎn)都有分類的，比如說像電腦啊，筆記本啊，LED啊這些是屬于電子設(shè)備的，電視啊空調(diào)啊這些是屬于辦公家具的，打印機屬于辦公用具，這些都要分好類，然后把分在一個類的固定資產(chǎn)的原值加起來放在固資原值合計數(shù)里面，然后找到這幾個項目的累計折舊的明細賬，把本年的累計合計數(shù)輸進去匯總起來，最終把所有的原值數(shù)，折舊數(shù)和資產(chǎn)負債表上頭的.數(shù)據(jù)進行核對，對的話就能夠結(jié)束這個表的輸入了。然后是三項薪金和各類費用的表了，這個表是底稿和報告的核心啊，我們先看下表格要我們輸?shù)臄?shù)據(jù)，比如說要看看銷售費用，管理費用鑒證表里面有沒有工資薪金，職工福利費，職工工會經(jīng)費這三個科目，如果有的話就把他們直接復制進去就能夠了，最終有個賬載金額小計，我們要和應(yīng)付工資的總賬數(shù)核對，是對的話這張表就完成了。
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