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研學(xué)心得體會

時(shí)間:2024-10-09 11:10:59 林強(qiáng) 心得體會 我要投稿

研學(xué)心得體會范文(通用15篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的研學(xué)心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研學(xué)心得體會范文(通用15篇)

  研學(xué)心得體會 1

  為進(jìn)一步激發(fā)對黨的熱愛、對黨的忠誠、對領(lǐng)袖的敬仰之情,不斷增強(qiáng)爭先、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識,清明前夕,我們懷著崇敬的心情,踏上了神圣的紅色土地——百色,緬懷英雄們的光輝事跡。在百色起義紀(jì)念館、粵東會館(紅七軍軍部)、百色英雄紀(jì)念碑前,我們循著講解員的述說,聆聽鄧小平、張?jiān)埔、雷?jīng)天等革命先輩的英勇壯舉,敬仰之情油然而生。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念,在任何時(shí)期和任何環(huán)境下,都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國家、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念,用鮮血換來了我們今天的美好生活。

  感悟一:堅(jiān)定理想信念

  在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭年代里,革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件,拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,無論受到何種不公待遇和挫折,仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動,做出了光輝的榜樣。有人說:人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  堅(jiān)定的理想信念,是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動力,是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下,作為一名年輕黨員干部,必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,樹立為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。

  感悟二:勇于承擔(dān)責(zé)任

  一個(gè)人的責(zé)任包括他對家庭的、對工作的、對國家的、甚至對整個(gè)人類社會的。只有在責(zé)任感的不斷激勵下,我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo),和當(dāng)前的時(shí)代、具體的實(shí)踐結(jié)合起來,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一件,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。

  現(xiàn)實(shí)中我們很多人,每天都重復(fù)著平凡的工作,每個(gè)人所從事的工作,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的,更不一定能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力,來完成每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀冊谶@個(gè)崗位上,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!睆母黝惷藗饔浿形覀円嗖浑y看到:成功者無論做什么職業(yè),都力求盡心盡責(zé),絲毫不會放松。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時(shí)刻牢記“民以食為天”,從自我作起、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈,只要有高度的?zé)任感,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。

  感悟三:堅(jiān)持就是勝利

  “世界上沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順,這不切實(shí)際。”一代偉人鄧小平同志的“三起三落”經(jīng)歷,構(gòu)成了他傳奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇跡般的復(fù)出,一次比一次走向更大的成功,與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān)。

  在生活的經(jīng)歷中,避免不了挫折和失敗,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得。為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,關(guān)鍵還是堅(jiān)持。成功固然是每個(gè)人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,才是最關(guān)鍵的。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學(xué)會聽取別人的勸告、學(xué)會獨(dú)立思考、學(xué)會明辨是非;更能磨練我們的意志、鍛煉我們能力,激發(fā)我們的潛能。當(dāng)然,面對挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少,所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù)。在平時(shí)的工作中,我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  研學(xué)心得體會 2

  20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學(xué)開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進(jìn)行限時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學(xué)寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真地研討,學(xué)校派教研組長都認(rèn)真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,受益匪淺,覺得這次活動確實(shí)很好,對我們很有感幫助和啟發(fā),F(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后一些心得。

  一、教師講課的優(yōu)點(diǎn)主要有:

  1、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

  教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。確實(shí)在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。

  2、教學(xué)過程精致

  從老師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處、能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、注重知識的'傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合

  老師在教學(xué)過程中特別注意了這個(gè)問題:在了解知識的基礎(chǔ)上,教師不是直接告訴學(xué)生問題的答案,而是提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀課文,在讀課文中指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生通過讀和悟,在教師的指導(dǎo)點(diǎn)撥下讀通課文內(nèi)容,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學(xué)生的能力。

  二、通過聽課使我對新課改有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學(xué)的設(shè)計(jì)

  三環(huán)節(jié)教學(xué)是我縣推行的教學(xué)教學(xué)改革,是一種非常行之有效的教學(xué)思路,他推動老師們注重教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)的開展教學(xué)工作,就是進(jìn)一步加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、和限時(shí)性作業(yè)的設(shè)計(jì),下面我主要談一談在設(shè)計(jì)限時(shí)性作業(yè)方面的看法。

  限時(shí)性作業(yè)是語文課堂教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),教師應(yīng)該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設(shè)計(jì)限時(shí)性作業(yè):

  一、完善設(shè)計(jì)。

  限時(shí)性作業(yè)既要以基礎(chǔ)性為主,促進(jìn)學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,又要適當(dāng)進(jìn)行拓展,要設(shè)置一定量的探究性、實(shí)踐性作業(yè),以提高學(xué)生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容每次不應(yīng)少于20%。

  并且能在深度上有所突破。主要是在抓常規(guī)的情況下,著重建立、并逐步完善了以集體備課體系為主要載體的校本研訓(xùn)活動。

  二、有效校本教研的建議。

  1、教研活動不在乎形式多樣,主要在于是否有效。傳統(tǒng)的聽課和評課,如果組長多動點(diǎn)腦筋,調(diào)動組員的積極參與性,那一定會很有成效的。集體備課也一樣,要翻新,不落俗套。

  2、應(yīng)從調(diào)動老師的積極性著手,讓老師在活動中暢所欲言,而不是幾個(gè)老師發(fā)言,完成任務(wù)。同伴交流,團(tuán)結(jié)互助很重要,這就要求教研組長能根據(jù)自校的實(shí)際情況,制定合適的校本教研內(nèi)容,引發(fā)老師的思考,解決本校的實(shí)際問題。

  3、校本教研的主題選擇不能依靠教研組長一個(gè)人,而要充分發(fā)揮草根的力量,根據(jù)實(shí)際教學(xué)中的疑難問題來確定比較合適的研究小課題,并且討論制訂比較完善的研究方案,在實(shí)施中不斷小結(jié)、跟進(jìn)、再嘗試,再研究,讓真實(shí)的小課題不斷地滾動,逐漸接近要研究的比較大的疑難問題。

  4、作為校本教研我們確實(shí)應(yīng)該著眼小處,通過有目的、有計(jì)劃地發(fā)現(xiàn)小問題、解決小問題的途徑來提升教研活動的效率,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、總結(jié)

  校本教研開展得好不好會直接影響一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。從我們觀察到的現(xiàn)象可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:校本教研開展得好的教研組其教學(xué)能力整體很強(qiáng),教師之間的教學(xué)水平差異不大,即使是剛畢業(yè)的新老師也能顯示出較好的綜合實(shí)力。而且,活動中教師們能暢所欲言,不同的觀點(diǎn)在這里不斷碰撞產(chǎn)生出智慧的火花。

  研學(xué)心得體會 3

  放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”

  林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了!

  所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的.教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多知識,開闊視野。可是考慮到經(jīng)費(fèi)問題,校長大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。

  研學(xué)旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對,他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí),我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí),誰不想揍死我們?

  我們班的人更是如瘋兔般,個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。

  不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi),其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。

  為此,黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個(gè)省,都有當(dāng)?shù)刂膶<医o你們進(jìn)行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個(gè)大大的鄙視手勢。

  我忍俊不禁,我也是蠻期待的。

  我們班因?yàn)槭侨壩ㄒ坏臓钤啵藬?shù)不多,才剛剛?cè)。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。

  行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內(nèi)蒙古,那會不會有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

  回到家,我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。

  去整整一個(gè)多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?考慮到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱啊!等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。

  這時(shí)媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時(shí)間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個(gè)多月花兩千塊錢呢?

  我看了一下錢包,錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格,我忽然興奮無比。

  研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?

  研學(xué)心得體會 4

  xx小學(xué)開展“了解歷史,走近自然,探索科技,傳承文明”研學(xué)旅行活動。一大早,我懷著興奮的心情,和同學(xué)們一起乘車前往研學(xué)旅行目的地。

  一下車,我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了,但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群,里面陳列著陜西出土的珍貴文物,有商周時(shí)期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時(shí)期的金銀器、唐墓壁畫等,真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡,個(gè)個(gè)造型精美,小巧玲瓏,圖案獨(dú)特,美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣,令人心情愉悅。古代的貨幣,從小到大排列展示,最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中,感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,我心中由然升起了身為中國人的自豪,陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”!

  自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠(yuǎn)古植物化石標(biāo)本和大批野生珍稀動植物標(biāo)本。站在兩個(gè)標(biāo)本之間,我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標(biāo)本,左邊是竹節(jié)蟲的標(biāo)本。哎呀,你確定這是一只蟲子,而不是一節(jié)竹子嗎?太像竹子了,如果你不注意的'話,根本認(rèn)不出來,我敢肯定,就是熊貓看見了,也會樂滋滋地把它當(dāng)做一頓美餐的!咦,那兒怎么還有一顆樹的標(biāo)本,怎么回事?我走進(jìn)一看,才知道那是彎彎的觸角,哦,原來是枯葉蝶!大自然還真是巧斧神功,處處充滿奇妙!

  夕陽西下,一天的研學(xué)旅行也結(jié)束了,但那些美好的記憶將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中!

  研學(xué)心得體會 5

  春天到來了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);欣欣向榮的季節(jié);是放飛夢想的季節(jié)。因?yàn)榇禾炀吧巳耍B語花香。在這如此美好的季節(jié),學(xué)校組織了研學(xué)活動。讓我們走進(jìn)廣州名校,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們漫步海洋濕地,姹紫嫣紅。

  在這次研學(xué)活動中,雖然很累,但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個(gè)小時(shí)的旅途中,我們也從導(dǎo)游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識。

  首先,我們環(huán)游了大學(xué)城一周,最后在廣州財(cái)經(jīng)大學(xué)停了下來。下車后,我們聽著商學(xué)院的學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風(fēng)土人情。她那微微勾起的嘴角無疑多了一份親切感。看著財(cái)經(jīng)大學(xué)的校門驕傲的聳立在藍(lán)天之中,我們抬頭仰望,不禁多了一份仰慕感。在財(cái)經(jīng)大學(xué)的教室中,我們聽教授為我們正式介紹財(cái)經(jīng)大學(xué),從它的歷史、方位、布局再到分?jǐn)?shù)線。教授甚至與我們聊起了夢想,這接地氣的課堂,讓我們眼前一亮,并開始對大學(xué)生活有了新的向往。

  吃過午飯,我們跟著導(dǎo)游又來到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里,有我們說不上名的樹,為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人,空氣清新,讓人感到每個(gè)毛孔都舒張開來,讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的空氣。

  經(jīng)歷了一天的參觀,我們回到車上,看著外面的夜景,我不禁想到我的未來:在這6年后,我也會成為大學(xué)城里某一所名校的學(xué)生嗎?

  于是我默默的'對我的未來做了規(guī)劃:我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天,并且常常沒有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)上的不足是記憶力差,別的同學(xué)古詩背的又快又好,而自己背一天也只是吞吞吐吐說不出來。而未來,我希望能改正缺點(diǎn)。即使先天不足,但也要多一點(diǎn)勤奮的汗水,正所謂笨鳥先飛嘛。三年后,我希望可以考上一所自己心儀的高中,再三年后,我希望可以沖刺進(jìn)入一家能讓人滿意的大學(xué),活成想要的樣子,變成那個(gè)要不斷優(yōu)秀的女孩子。

  閉上眼,今天的一幕幕倒映在腦海里,還有……未來那個(gè)優(yōu)秀到和太陽肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。

  同時(shí)感謝這次研學(xué)活動,感謝老師辛勤付出,我會更加努力,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  研學(xué)心得體會 6

  這個(gè)夏天,我踏上了初中研學(xué)之旅,這是充滿新奇與發(fā)現(xiàn)的旅程。

  在研學(xué)過程中,我親身體驗(yàn)了知識的'魅力。無論是參觀博物館,還是走進(jìn)企業(yè)工廠,我都被那些專業(yè)的知識和技術(shù)所吸引。我更加明白了學(xué)習(xí)不僅是為了考試,更是為了拓寬視野,增長見識。

  同時(shí),這次研學(xué)之旅也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組活動中,我們共同協(xié)作,互相支持,完成了許多任務(wù)。我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量,也學(xué)會了如何與他人更好地合作。

  這次研學(xué)之旅讓我收獲頗豐,不僅增長了知識,還鍛煉了我的能力。我期待著未來能夠有更多的機(jī)會去探索這個(gè)世界,去追尋自己的夢想。

  研學(xué)心得體會 7

  “洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!。唐代大詩人王昌齡的這首鼎鼎有名的七言絕句便出自芙蓉樓。這次研學(xué),我們便來到了芙蓉樓所在的黔陽古城。

  白墻黑瓦、烏衣小巷……這里古樸得仿佛另一個(gè)世界。鋪滿青石板的路,窄窄的小巷,布滿青苔的磚墻,木房散發(fā)著古樸的味道……這些對我們常年關(guān)在教室的“小鴨子”而言,是最新奇的。

  拐過釘子路,又繞了幾道彎,映入眼簾的便是芙蓉樓了。它靜靜地矗立在那里,訴說著古老又芬芳的故事。我們踏進(jìn)去,王昌齡的畫像正掛在門口對面的墻上。看著他,我好像看見一千年前王昌齡送別辛漸的場景,他豪爽地飲下數(shù)杯酒,為辛漸餞行,不舍與英雄的苦澀盡在濁酒中……

  最令我深刻的非許愿樹莫屬了。五根粗壯的枝干象征著“五子登科”,枝干上掛著千千萬萬條紅布條。這紅布條代表的,便是人們對幸福的向往。雖然我在這兒與黔陽的土地來了個(gè)“親密接觸”,可我相信,佛祖一定會看到我的愿望的。

  接下來,我用一雙不怎么靈巧的.手,剪出了還算漂亮的窗花,又親手體驗(yàn)了古時(shí)候的“印刷術(shù)”——拓印。

  這一天下來,我親身感受到了黔陽古城的古色古香和寧靜。它不會像繁華的都市一樣去宣揚(yáng)自己,只是靜靜地躺在那里,講述著自己悠遠(yuǎn)的故事......

  研學(xué)心得體會 8

  作為一個(gè)游客來到長沙進(jìn)行研學(xué)活動,我深深感受到了這座城市的魅力和獨(dú)特之處。長沙作為湖南省的省會,不僅有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),還擁有獨(dú)特的自然景觀和現(xiàn)代化的城市氛圍。

  在長沙的研學(xué)活動中,我最深刻的體會是這座城市的教育資源豐富多樣。無論是參觀歷史悠久的岳麓書院,還是深入了解湖南省博物館中的文化遺產(chǎn),每一個(gè)研學(xué)點(diǎn)都讓我受益匪淺。長沙的教育機(jī)構(gòu)和文化場所提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和廣闊的視野。

  長沙的.研學(xué)活動還讓我深刻感受到了這座城市的創(chuàng)新力和發(fā)展?jié)摿。參觀長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),我目睹了許多科技企業(yè)的創(chuàng)新成果和高科技產(chǎn)品,這讓我對長沙作為一個(gè)科技創(chuàng)新中心的地位有了更深入的了解。長沙的發(fā)展速度和城市規(guī)劃也給我留下了深刻的印象,這座城市正在不斷朝著現(xiàn)代化和國際化邁進(jìn)。

  此外,長沙的美食文化也讓我難以忘懷。品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣穗,如口味?dú)特的湖南菜和辣味十足的小吃,讓我對長沙的美食印象深刻。長沙的飲食文化豐富多樣,無論是傳統(tǒng)的家常菜還是現(xiàn)代創(chuàng)新的餐飲,都能滿足不同口味的需求。

  總的來說,長沙的研學(xué)活動給我留下了深刻的印象。這座城市的豐富教育資源、創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢以及獨(dú)特的美食文化讓我對長沙有了更深入的了解和認(rèn)識。我相信長沙作為一個(gè)充滿活力和魅力的城市,將會繼續(xù)吸引更多的人們前來體驗(yàn)和探索。

  研學(xué)心得體會 9

  坐上大巴車許久,我們終于到達(dá)了夢寐以求的目的地——黔陽古城。

  充滿古風(fēng),幽靜萬分,是黔陽古城的身份證。我們踏著青石板,在這狹窄游戲上的小路上,走著走著,便到了芙蓉樓,一位大詩人,又有“七絕圣手”之稱的文人,他就是王昌齡。人們見到這棟木建筑,回回想起《芙蓉送辛漸》這首詩,我仿佛看到了在芙蓉樓下,王昌齡正在與他的好友辛漸舉杯同飲,不醉不休,窗外的雨越下越大,愈來愈響......從芙蓉樓離去之后,我們便到了許愿樹,導(dǎo)游阿姨說這棵許愿樹,許愿靈驗(yàn)萬分——據(jù)說這棵樹下出過一名文狀元,我們拿著老師發(fā)的紅絲帶,許了一個(gè)愿望——學(xué)習(xí)步步高升,天天向上。讓這條小而細(xì)長的紅絲帶帶上我的夢想,永遠(yuǎn)的留在這棵許愿樹上,此時(shí)此刻,千千萬萬條紅絲帶隨風(fēng)飄蕩,偷走了同學(xué)們心里的落寞,偷走了千年以來的芙蓉樓的清冷。

  不知不覺,火紅太陽出現(xiàn)在我的`頭頂——已經(jīng)到了中午了。銅須門來到一個(gè)小餐館吃了午飯,我們便又踏上了學(xué)剪紙的道路。

  剪紙——一門中國藝術(shù)的瑰寶,一門非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我一學(xué)就入了迷,喜愛上這門傳統(tǒng)學(xué)科,久久不能自已,它博大精深,樸素而不失華麗,老師就像是一個(gè)偉大的魔法師,他讓一張普普通通的卡紙像孫悟空的“七十二變”一般,瞬間出現(xiàn)了千萬種花樣。

  時(shí)間一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,就到了該返回的時(shí)候,大家依依不舍,只好與這個(gè)迷人的黔陽古城緩緩道別……

  研學(xué)心得體會 10

  不久前,我有幸參與了學(xué)校組織的研學(xué)旅行,這次特殊的體驗(yàn)讓我收獲頗豐。

  在這次旅行中,我們不僅欣賞了美麗的自然景色,還通過實(shí)地觀察和體驗(yàn),深入了解了當(dāng)?shù)氐臍v史文化。這讓我意識到,知識不僅僅存在于書本中,更在于我們的親身實(shí)踐和探索。

  我還記得,當(dāng)我們站在歷史的'遺址前,那種厚重的感覺讓我對過去的歲月充滿了敬畏。通過導(dǎo)游的講解,我仿佛穿越時(shí)空,走進(jìn)了古人的世界。同時(shí),與同學(xué)們的互動也讓我更加珍惜這份同窗之情。

  這次研學(xué)旅行,不僅豐富了我的知識,更鍛煉了我的實(shí)踐能力。我深刻體會到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了讓我們更好地認(rèn)識這個(gè)世界,更好地生活在這個(gè)世界。

  研學(xué)心得體會 11

  一天的研學(xué)旅行圓滿結(jié)束了,這次研學(xué)旅行讓我開拓了視野,增長了見識,親身感受到了知識的.力量。

  通過這次活動我覺得我有了很大的收獲,越是困難,越要堅(jiān)強(qiáng)向前。我們小組就是本著這種精神才能夠取得這次活動的成功。在活動組織方面,我的組織能力的到了很大的提高;在動手動腦方面,我的思維能力,動手能力也都有了很大進(jìn)步。在這過程中我得到了許多經(jīng)驗(yàn)。在面對困難時(shí),我想我已有了足夠的勇氣去面對,在困難中變得堅(jiān)強(qiáng)。

  總之,努力付出了才會收獲到豐碩的果實(shí),大家在一起團(tuán)結(jié),一起面對困難,才能夠讓困難迎刃而解!

  研學(xué)心得體會 12

  早晨七點(diǎn)的天空下著蒙蒙細(xì)雨,淋濕了校園,但沒有淋濕我們激情澎湃的心情,你問我而為何而高興,因?yàn)槲覀円セ罩莩抢?

  古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路”。為了讓我們了解徽州文化,了解徽商的興起,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織我們?nèi)セ罩莨懦恰?/p>

  第一站:潛口民宅。別的古宅一進(jìn)門就是廳堂,但它不一樣,進(jìn)門是幾棵大青樹,生機(jī)勃勃,仿佛這古宅從未老去?邕^高高的門檻,就是正廳,是一家人集中在一起議事的地方。正中間有天井。古時(shí)候,建筑物基本都是木建筑,窗戶的雕花很精密,但透光效果不好,甚至可以說房間里面黑洞洞的,但古人開了一個(gè)天井,既解決了通風(fēng)透光的問題,又取了“肥水不流外人田”之意,我不禁暗暗佩服古人的智慧。

  在一條古街上的民宅,做工精巧,規(guī)模龐大,正廳、偏房,議事廳,戲臺,古亭一應(yīng)盡有,還有魚塘,竟是審問犯人的地方,但是在偏房,進(jìn)出有兩道門檻,自然是小姐的閨房,取“大門不出,二門不邁”之意。

  沿著古街慢慢走,時(shí)間仿佛慢了半拍,我們在徽州古城中漫游著,陶醉著。

  第二站:竹山書院,在這里,我們穿起了幾千年前的漢服,參拜孔子,清揚(yáng)的鐘聲響起,我們紛紛對著孔子的銅像彎腰參拜,整個(gè)儀式莊嚴(yán)肅穆。我們心中充滿了對孔子的敬意,對老師的敬意,在未多加此次活動之前,我的情感并沒有那么強(qiáng)烈,可見此次活動對我們的影響之深,第三站:徽州文化博物館;罩菸幕┪飪(nèi)有徽州古城的版圖,各個(gè)歷史名人的.介紹。但讓我印家最深的,要數(shù)博物館內(nèi)墻壁上的爐子。古人惜字惜紙,如果隨意在紙上寫字又將紙扔掉,是對倉頡的大不敬,必須放在爐內(nèi)燒掉,方可安心?梢姽湃硕嗝凑湎зY源,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。生在華夏盛世,我不禁感慨:我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是。

  第四站:屯溪老街。屯溪老街街道路兩旁都是古式建筑,天空下著小雨,走在老街,內(nèi)心不由生出一種“杏花煙雨江南”的詩情畫意。

  徽州是一個(gè)古城,是中國三大地方學(xué)派之一的“徽文化”發(fā)祥地,被譽(yù)為“東南鄒魯,禮儀之邦”,也是保存完好的中國四大古城之一。深入地了解,探究古城文化,有助于我們更深刻的了解歷史,學(xué)習(xí)文化禮儀,增強(qiáng)民族自信。此次研學(xué)旅行雖以結(jié)束,但我被古城文化所震撼的心久久不能平靜,那是古人們思想與智慧的結(jié)晶,豈是我們現(xiàn)代入能夠理解透徹的?我一定要努力學(xué)習(xí),讓越來越多的人知道,在中國,在安徽省,有一個(gè)叫“徽州”的地力,那里很美,文化底蘊(yùn)很深,傳統(tǒng)文化很有魅力,五十四位狀元(進(jìn)士)真的很耀眼!

  研學(xué)心得體會 13

  參與這次研學(xué)活動,我獲得了極為深刻的體驗(yàn)和感悟。這次的研學(xué)旅程,不僅僅是一次簡單的旅行,更是一次心靈的洗禮和知識的充實(shí)。

  在研學(xué)的過程中,我深刻感受到了實(shí)踐與理論的相互融合。書本上的知識,只有在實(shí)踐中才能真正理解其深刻含義。我們參觀了各種博物館、歷史遺跡,通過親身觀察和體驗(yàn),我對歷史文化有了更為直觀和深入的了解。同時(shí),與同學(xué)們一起探討問題、分享見解,也讓我學(xué)會了從不同角度看待問題,拓寬了視野。

  這次研學(xué)活動還讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在研學(xué)過程中,我們需要共同完成各種任務(wù),每個(gè)人都發(fā)揮自己的`長處,互相協(xié)作,才能取得好的成績。這讓我明白了,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能克服各種困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

  回顧這次研學(xué)活動,我深感自己的成長和進(jìn)步。我不僅學(xué)到了很多知識,還鍛煉了自己的能力,更重要的是,我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,這次研學(xué)活動將成為我人生中一段難忘的回憶,也將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。

  研學(xué)心得體會 14

  參與這次教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深感收獲頗豐,不僅拓寬了教育視野,也加深了對教育教學(xué)的理解。

  學(xué)習(xí)過程中,我接觸到了許多新的教育理念和教學(xué)方法。這些新的理念和方法,打破了我之前對教育的固有認(rèn)知,為我提供了全新的教學(xué)視角。我了解到,教育不僅僅是知識的傳遞,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。同時(shí),我也學(xué)會了如何更好地與學(xué)生溝通,如何更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。新的教育理念和教學(xué)方法需要我不斷地去嘗試、去實(shí)踐,去調(diào)整和完善。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我更加深入地思考教育的本質(zhì),也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。

  通過這次學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到教師繼續(xù)教育的重要性。作為教師,我們需要不斷地更新自己的知識儲備,提高自己的教育教學(xué)能力,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生需求。同時(shí),我們也需要不斷地反思自己的'教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。

  展望未來,我將繼續(xù)積極參與教師繼續(xù)教育活動,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠更好地履行教師的職責(zé),為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

  研學(xué)心得體會 15

  參與這次研學(xué)活動,我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。這次研學(xué)之旅不僅讓我領(lǐng)略了自然的美麗與人文的魅力,更在實(shí)踐中深化了我對知識的理解和應(yīng)用。

  在研學(xué)的過程中,我們深入探索了多個(gè)領(lǐng)域的知識。無論是實(shí)地考察,還是與專家的交流,都讓我對所學(xué)知識有了更加直觀和深刻的認(rèn)識。特別是在實(shí)踐中解決問題,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,也更加明白了知識的價(jià)值和重要性。

  同時(shí),這次研學(xué)也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在研學(xué)活動中,我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同面對挑戰(zhàn)和困難。這種團(tuán)隊(duì)氛圍不僅讓我感受到了溫暖和力量,也讓我學(xué)會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。

  此外,我還從研學(xué)活動中領(lǐng)悟到了人生的真諦。面對未知和困難,我學(xué)會了勇敢和堅(jiān)持;在與人交往中,我學(xué)會了尊重和包容;在解決問題時(shí),我學(xué)會了思考和創(chuàng)新。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  回顧這次研學(xué)之旅,我深感收獲滿滿。我不僅學(xué)到了知識,更在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。我相信,這次研學(xué)活動將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷,也將激勵我在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求進(jìn)步和卓越。

  展望未來,我將帶著這次研學(xué)的.體驗(yàn)和感悟,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。我希望能夠?qū)⒃谘袑W(xué)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待有更多的機(jī)會參與這樣的研學(xué)活動,不斷拓寬自己的視野和知識面,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的不斷提升。

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