企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文1
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識(shí)的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟侵皇抢碚摱,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的,與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢(shì),也許別人機(jī)會(huì)當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。
我感到對(duì)自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識(shí),不斷更新觀念,趨于完善。
這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的.時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文2
按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃》的要求,讓中等職業(yè)學(xué)校教師通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)、技能水平和綜合素質(zhì),了解企業(yè)的用人需求,帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我報(bào)名參加了20xx年到20xx年的夸年企業(yè)實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月,實(shí)踐企業(yè)為廣東科龍模具有限公司。在這為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐里,我受益匪淺,收獲頗多,F(xiàn)將半年來(lái)我參加此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、 企業(yè)實(shí)踐準(zhǔn)備
由于我是轉(zhuǎn)專業(yè)老師,所以一直以來(lái)都希望著能夠得到專業(yè)的培訓(xùn)。無(wú)異這次的青年教師企業(yè)實(shí)踐給了這個(gè)機(jī)會(huì)我,使我能夠更深入地去學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。
其實(shí)在上網(wǎng)報(bào)名的時(shí)候我就已經(jīng)了解到我將要去學(xué)習(xí)的企業(yè)是什么樣的一個(gè)企業(yè)了。廣東科龍模具有限公司隸屬于海信科龍電器股份有限公司,于1995年6月建成投產(chǎn),注冊(cè)資金1.2億元人民幣,占地1.4萬(wàn)平方米。公司匯聚國(guó)內(nèi)模具界精英,擁有80多人的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍和300多名訓(xùn)練有素的技術(shù)工人。公司專業(yè)從事于各類大中型沖壓、注塑、吸塑發(fā)泡模具的研發(fā)、設(shè)計(jì)與制造,致力于為家電、汽車、廚衛(wèi)用品等制造企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。年產(chǎn)沖壓模具1000余套,注塑模具800余套,是珠三角地區(qū)規(guī)模最大、技術(shù)設(shè)備最先進(jìn)、實(shí)力最強(qiáng)的模具制造中心之一。
同時(shí)該公司已經(jīng)有多年“教師企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施配套完善。我想他應(yīng)該可以提供很好的培訓(xùn),所以我就選擇了科龍。
二、 企業(yè)實(shí)踐過(guò)程
(一) 上崗前培訓(xùn)
在我們來(lái)到科龍時(shí),公司為我們參加企業(yè)實(shí)踐的老師舉行了一個(gè)開班會(huì)議,開班儀式。參加會(huì)議的有科龍模具公司的加工部的邱總、設(shè)計(jì)部的譚總,科龍集團(tuán)公司人事部的董部長(zhǎng),企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹英子,梁球鋸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的趙主任,還有我們的導(dǎo)師李東工程師。在會(huì)議上明確了我們企業(yè)實(shí)踐的任務(wù),以及相關(guān)制度。
在會(huì)議結(jié)束后我們就參加了公司的崗前培訓(xùn),課程包括了“安全意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”、“檢測(cè)方法”。剛開始時(shí)我還覺(jué)得這些培訓(xùn)好像與我們來(lái)學(xué)習(xí)的東西好像不怎么有關(guān)系呀,其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)之后我深有感悟。
在模具這一行的,危險(xiǎn)是常伴身邊的,老師用PPT向我們展示了一張張事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片,使我感覺(jué)到了害怕,更感覺(jué)到了安全的重要性。其實(shí)人做一切事情都是為了生活,追求幸福,但如果為了達(dá)到這個(gè)目的而造成身體的傷殘,甚至丟掉性命,那到最后還有什么幸福可言。所以在做生產(chǎn)的時(shí)候保證安全是至關(guān)重要的,這也是科龍把“安全意識(shí)”的培訓(xùn)放在第一課的原因。
同時(shí)做生產(chǎn)的當(dāng)然也要對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有所要求,如果生產(chǎn)出來(lái)的東西是不合格的,是要浪費(fèi)的,那還有什么效益可言。但要生產(chǎn)出質(zhì)
量高的產(chǎn)品得先要求員工有那種質(zhì)量意識(shí),這才能生產(chǎn)出好產(chǎn)品。在學(xué)這個(gè)課的時(shí)候使我想起了電影《首席執(zhí)行官》里的相關(guān)情節(jié),如果一個(gè)企業(yè)里的員工的質(zhì)量意識(shí)不高的話,那這個(gè)企業(yè)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是很難合格的,也就注定這個(gè)企業(yè)會(huì)面臨失敗。
最后的那一個(gè)課程是講“檢測(cè)方法”的,主要是教會(huì)我們?cè)趺慈ビ靡涣烤,尤其是一些先進(jìn)的量具去檢驗(yàn)我們的產(chǎn)品的質(zhì)量,也就是教會(huì)我們一些檢測(cè)的手段。
在學(xué)習(xí)完這三個(gè)課程之后,我們幾個(gè)教師也像普通的員工一樣,參加了考試,而且這個(gè)考試的成績(jī)是要記錄在我們的企業(yè)實(shí)踐的檔案中去的,這個(gè)對(duì)我們?nèi)蘸笃髽I(yè)實(shí)踐的成績(jī)是有影響的。同時(shí)因?yàn)槲覀兪抢蠋,身份比較特別,得做一個(gè)榜樣,所以我們也做得格外的認(rèn)真。
(二) CNC加工
我所報(bào)的專業(yè)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,所以數(shù)控加工是這次我學(xué)習(xí)的`重點(diǎn),在公司里面他們管數(shù)控加工叫CNC加工,在CNC加工部門里分沖模組和塑模組,我就被分配在了沖模三組里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在車間里各樣?xùn)|西都擺放整齊有序,非常的干凈,每一樣?xùn)|西都放在固定的位置——黃線區(qū)里,包括圖紙資料架。對(duì)于一個(gè)加工車間里,能做到這樣的環(huán)境真的不容易。在與工人們的談話中了解到,模具廠進(jìn)行“5S”管理,抓得很嚴(yán)格,所以車間整潔有序,因?yàn)樵谶@樣的車間里工作的效率才高,員工們的安全才能得到更好的保障。而且車間里制度很嚴(yán)格,所有問(wèn)題都得追究責(zé)任。這種責(zé)任落實(shí)制度真的很好,使得管理更有效。
由于機(jī)床系統(tǒng)是法拿克的,我這個(gè)用慣了學(xué)校的華中系統(tǒng)的老師真的不懂得怎么操作,所以一開始的時(shí)候我都是看工人們做,向他們討教,除了每天回去掃地、擦機(jī)床,其他的就是學(xué)習(xí)機(jī)床相關(guān)的文件以及看工人們做。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),組長(zhǎng)也開始給我增加了一些實(shí)質(zhì)性的工作,開始拆裝工件,拖表、抓水平,裝刀,對(duì)刀等。這樣的工作我又做了一段時(shí)間,組長(zhǎng)才又增加了一些工作,就是真正的加工了。在師傅的教導(dǎo)下,我開始從編程室的共享文件夾里面?zhèn)鬏敿庸こ绦虻綑C(jī)床,運(yùn)行加工程序。在這一個(gè)工作里,師傅也是很擔(dān)心,因?yàn)槿绻霈F(xiàn)錯(cuò)誤的話,工件損壞了是要扣師傅的錢的。所以師傅一開始的時(shí)候也是一步步的看著我來(lái)做。其實(shí)這樣的操作我在學(xué)校里已經(jīng)做過(guò)很多次了,也算是熟練的,不過(guò)在師傅的擔(dān)心下,而且現(xiàn)在是實(shí)際的加工零件,使得我也非常的緊張。正是在這種緊張的工作中,我得到了真正的成長(zhǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)后我也真正的成為了科龍模具公司的一員了。
雖然是可以操作機(jī)床加工了,但是還是有很多實(shí)際的問(wèn)題我是不懂的。于是接下來(lái)的工作雖然辛苦,但我也學(xué)到了更多書本上沒(méi)有的知識(shí)。如以下的的一些問(wèn)題:
1、機(jī)床在運(yùn)行中出現(xiàn)報(bào)警停機(jī)時(shí),一定要記下機(jī)床運(yùn)行到的X、Y、Z三個(gè)軸的值,尤其是Z值,同時(shí)還要記一下已經(jīng)運(yùn)行的時(shí)間。接著在電腦上文本打開程序,用查找找到上面所述的三軸坐標(biāo)值,找到現(xiàn)在機(jī)床運(yùn)行到的那行程序,再要看看所用時(shí)
間與程序單上的加工時(shí)間的比例與現(xiàn)在程序行所在的文本位置的比例是否差不多來(lái)檢驗(yàn)。然后把所選的程序提前一小段,再把之前的程序位置的相關(guān)程序刪掉,但是要小心不要把一些準(zhǔn)備功能的程序也刪掉。這樣在機(jī)床重啟后再運(yùn)行這個(gè)改過(guò)的程序,那就不用把原程序重新再運(yùn)行一遍,節(jié)省了加工時(shí)間,提高工作效率。
2、看加材料的好與不好,可以看機(jī)床銑出來(lái)的鐵屑的顏色,如果是黑色的是比較軟的鋼材,如果是青藍(lán)色的是比較好的材料,如果金黃色的是很好的材料。
3、加工的吃刀量設(shè)定問(wèn)題,那是要從多方面綜合考慮的,機(jī)床的剛性,裝夾的方法,加工的材料,所用的刀具等都得考慮。例如現(xiàn)有的大的那臺(tái)OKUMA龍門加工中心,在以前用壓緊的方法時(shí)加工45號(hào)鋼可以開到5至6個(gè)MM的吃刀量,現(xiàn)在用磁吸的裝夾方法只可以到2個(gè)MM,如果是其他的機(jī)床吃刀量則要少很多。
我所學(xué)到的實(shí)際加工知識(shí)還有很多很多,在這里也不一一寫上。但在這里就促使我開始思考,數(shù)控加工技術(shù)那的確是要在實(shí)際的加工中才能學(xué)習(xí)得到的,如果只是在學(xué)校里對(duì)著書本來(lái)學(xué)是學(xué)不好的。所以我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的同時(shí)還得增加學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間,那樣學(xué)生所學(xué)的才是企業(yè)生產(chǎn)所需要的。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文3
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的助理理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。
不同的行政部具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)行政部,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是助理工作。秘書工作是行政部的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開行政助理的協(xié)助。
因?yàn)樾姓硪环矫嫣幚碇罅康娜粘J聞?wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的.建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。行政助理除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,行政助理要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。
行政助理辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是行政部一切工作的準(zhǔn)則,也是行政助理必須具備的品質(zhì)。
助理管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。助理管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。行政助理辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除文山會(huì)海的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
助理管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)行政助理經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,行政助理在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。
在廠長(zhǎng)組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。
進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。
作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是行政部人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等助理工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)助理工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,助理工作人員更要努力學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求。強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的合格行政助理。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文4
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的`許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾,以后我?huì)更加珍惜。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文5
為提高教師的動(dòng)手實(shí)踐能力與自身技能,響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)雙師型教師、一體化教師隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)院的安排,我在暑假期間來(lái)到了位于安丘市的鼎益電力工程有限公司,開始到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,提高我自身的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,提高了綜合素質(zhì)。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)踐,了解了企業(yè)的用人需求,通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,提高動(dòng)手能力,為自身的專業(yè)課教學(xué)有很大的促進(jìn)作用,為能夠培養(yǎng)出適合企業(yè)、市場(chǎng)急需要的畢業(yè)生有至關(guān)重要的作用?傊敬纹髽I(yè)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲、學(xué)習(xí)很多,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,以下是我的實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)體會(huì):
一、通過(guò)本次企業(yè)實(shí)習(xí),使我在思想上變得更加成熟。作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年教師,從一個(gè)校門踏入另一個(gè)校門,很少有踏上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,思想上和心智上不是特別的成熟,與人交往溝通能力較弱。同時(shí),由于長(zhǎng)時(shí)間的在學(xué)校里面從事教學(xué)方面的工作,缺乏吃苦耐勞的精神,責(zé)任感與敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡黠L(fēng)較為欠缺。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),讓我在思想各個(gè)方面都又得了提高。我們的工作地點(diǎn)是在位于坊子區(qū)東邊的一個(gè)叫做袁劉李的村莊,工作任務(wù)是更換從電線桿到電表表箱的線路,工程隊(duì)共有5人,工作環(huán)境為室外作業(yè)。由于工地路途較遠(yuǎn),我需要每天六點(diǎn)就出發(fā),乘坐工程車輛,因?yàn)槭鞘彝饴短熳鳂I(yè),天氣炎熱,身體暴露在外邊的部分在上班第一天就被太陽(yáng)曬黑且有火辣辣的灼傷疼痛。由于施工是5個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作很重要,我一開始主要負(fù)責(zé)打下手,遞工具之類的活,免不得被人胡來(lái)喚去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們漸漸的適應(yīng)了這種環(huán)境,工作變得得心應(yīng)手。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流,增加了我的社會(huì)閱歷,同時(shí),我也體會(huì)到了從事這項(xiàng)工作的艱辛與不易,我能自始至終的堅(jiān)持下來(lái),對(duì)我自己也是一個(gè)考驗(yàn)?傊ㄟ^(guò)本次企業(yè)實(shí)踐,讓我在思想上變得更加成熟,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
二、通過(guò)本次企業(yè)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),提升了自身的技能水平。由于本次實(shí)習(xí)的單位主要是從事電力工程方面,鼎益電力工程有限公司多次承接市級(jí)電力局或縣區(qū)供電所的電力敷設(shè)和電力設(shè)施改造工程,與我所學(xué)專業(yè)非常的接近,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)知識(shí)方面又有了很大的提高。首先,在各種施工工具方面。由于更換的導(dǎo)線為表箱線,需承載較大的符合,故導(dǎo)線較粗,我們使用的導(dǎo)線為2×35平方的鋁芯絞線,導(dǎo)線較粗,導(dǎo)線的剪斷就需要專用剪線器進(jìn)行。線路在架設(shè)的過(guò)程中要將線拉直,不能下垂,對(duì)于這么笨重的線拉直,還是相當(dāng)不易的'。導(dǎo)線的固定是固定到金屬橫擔(dān)上的瓷瓶上的,橫擔(dān)的安裝,以及瓷瓶的固定,導(dǎo)線上的固定,都是有嚴(yán)格的工藝要求的,如果固定不當(dāng),導(dǎo)線就會(huì)下垂,或者導(dǎo)線與橫擔(dān)摩擦導(dǎo)致導(dǎo)線斷裂,影響使用或者留下安全隱患。我認(rèn)為最有技術(shù)含量的要數(shù)爬桿,在桿上帶電接線了,本項(xiàng)工作由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老電工師傅承擔(dān),本項(xiàng)工作同時(shí)也是最危險(xiǎn)最辛苦的,我多次向老師傅請(qǐng)教,也親身體驗(yàn)了爬桿,確實(shí)不易。在桿上接線是帶電操作的,需戴絕緣手套進(jìn)行,由于導(dǎo)線較粗,接線是通過(guò)專用的并線器連接,具有一定的危險(xiǎn)性。在本次實(shí)習(xí)中,通過(guò)多聽、多看、多想、多做、多問(wèn),讓我了解了室外線路架設(shè)的基本工藝過(guò)程和工藝要求,基本能夠完成線路更換任務(wù),收獲頗豐,為我在今后日常教學(xué)工作有較好的促進(jìn)作用。
三、通過(guò)本次企業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)我今后的教學(xué)工作與深化教學(xué)改革具有很大的幫助。通過(guò)企業(yè)的實(shí)習(xí),基本了解企業(yè)對(duì)學(xué)生知識(shí)技能水平的要求,通過(guò)親身經(jīng)歷,
掌握了企業(yè)對(duì)本專業(yè)的職業(yè)能力的要求,有利于返校后,在課堂上有正對(duì)性的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性的培養(yǎng)
企業(yè)迫切需求的高技能人才。同時(shí)提升自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,向雙師型教師隊(duì)伍邁進(jìn),真正
做到“在做中學(xué),在學(xué)中教”。同時(shí)改革課堂形式,將企業(yè)中的安全生產(chǎn)理念、企業(yè)中的紀(jì)律意識(shí),以及吃苦耐勞的精神有機(jī)結(jié)合到課堂中,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生真正學(xué)到技術(shù),提升技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),等等?傊敬纹髽I(yè)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)的東西很多,也讓我知道了需要我提升的空間也很大。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)觀察、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),但是面對(duì)有的新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。為使自己的工作更進(jìn)一步,在今后工作中,我將不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,彌補(bǔ)自己的不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把工作做得更好。
XXX
20xx年X月X日
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文6
“一事不再罰”原則在我國(guó)理論研究與立法實(shí)踐中尚有未得以充分明晰之處,導(dǎo)致了行政管理實(shí)踐中的一些混亂、相悖狀態(tài)。
一、《行政處罰法》對(duì)“一事不再罰”處罰主體的表述欠缺唯一的確定性。對(duì)幾個(gè)機(jī)關(guān)都有管轄權(quán)的違反行政管理法律法規(guī)的行為該由哪個(gè)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行處罰沒(méi)有明確的規(guī)定。例如有的規(guī)章法規(guī)規(guī)定對(duì)某一違法行為,可以由幾個(gè)機(jī)關(guān)去處理,與此同時(shí),無(wú)論是出于現(xiàn)實(shí)還是法理都不允許相對(duì)人對(duì)處罰的主體進(jìn)行選擇。因此,由于部門利益、權(quán)責(zé)劃分不清,機(jī)關(guān)間協(xié)調(diào)不盡充分等原因,在實(shí)踐中產(chǎn)生了由不同行政機(jī)關(guān)分別進(jìn)行一次行政處罰而在事實(shí)上產(chǎn)生“一事多次罰”的形式上合乎法律原則但卻悖離原則的內(nèi)在價(jià)值要求的合法、矛盾現(xiàn)象。被稱為行政處罰主體的.競(jìng)合。這無(wú)疑是不符合行政統(tǒng)一性、行政法治、行政管理價(jià)值的追求的。
二、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對(duì)適用法規(guī)時(shí)的沖突沒(méi)有提供合適的沖突適用規(guī)則。隨著行政法制的發(fā)展與法律法規(guī)的制定與對(duì)社會(huì)關(guān)系調(diào)整、保障的日益細(xì)化,一個(gè)違反行政管理法規(guī)的行為可能會(huì)導(dǎo)致侵犯了不同社會(huì)利益客體的后果,這時(shí)就可能會(huì)出現(xiàn)保護(hù)不同利益客體的特別法都對(duì)該行為競(jìng)相適用,而同時(shí)產(chǎn)生幾個(gè)不同的法律責(zé)任、法律后果的現(xiàn)象。被稱之為法律法規(guī)適用的競(jìng)合。而此時(shí)如果對(duì)相對(duì)人依據(jù)不同的法律法規(guī)做出幾個(gè)不同的處罰決定,就明顯違反“一個(gè)行為,不得兩次以上處罰(此處亦可表現(xiàn)為幾份處罰,但處罰之間肯定會(huì)出現(xiàn)時(shí)間上的先后、客觀上的表現(xiàn)也是次序不同)”的原則。而如果只做出一項(xiàng)處罰決定,往往會(huì)面臨一般法與一般法之間、特別法與特別法之間互無(wú)優(yōu)位難以決定選擇適用的難為局面。這種情況給行政主體的處罰管理提出了行政執(zhí)法實(shí)踐上的難題。
三、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對(duì)都有處罰權(quán)、相同行政職能的不同行政主體由誰(shuí)處罰、是否排斥相同的處罰無(wú)提供法定指引。我認(rèn)為這是行政處罰主體競(jìng)合的另一種特殊表現(xiàn)形式。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),物流、人流、資金流與智力成果大流通在全國(guó)范圍內(nèi)甚至世界范圍內(nèi)的出現(xiàn),一個(gè)違法行為在一地已被一個(gè)行政主體處罰后,是否還應(yīng)承擔(dān)另一地另一相同職能但主體資格不同的行政主體以相同理由、依據(jù)而做出的行政處罰決定呢?例如司機(jī)王某運(yùn)送西瓜由A省到C省,途中被A省道路行政管理部門認(rèn)定車輛超載并處以罰金。后途經(jīng)B省又被當(dāng)?shù)芈氛芾聿块T以超載為由處以罰金。最后進(jìn)入C省境內(nèi)再次受到C省路政管理部門的相同理由依據(jù)的第三次處罰。這確實(shí),我國(guó)《憲法》與《行政組織法》都授權(quán)有關(guān)。
行政部門與行政主體資格與相應(yīng)的處罰權(quán)限。他們均以行政主體身份進(jìn)行行政規(guī)制、行政管理。其主體資格是法定的。以“一主體沒(méi)有實(shí)施兩次處罰,他主體并不代表本主體”的理由進(jìn)行抗辯似乎有其邏輯、法理的合法性與合理性。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)行政管理處罰中廣泛的存在!耙皇虏辉倭P”原則對(duì)此似乎顯得無(wú)能為力。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文7
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。
影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。
心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的'事情。
也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文8
不到一周的EDA實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短暫,學(xué)習(xí)的有些倉(cāng)促,但是這次實(shí)訓(xùn)我是認(rèn)真的。我沒(méi)有像以往一樣單一的照貓畫虎,沒(méi)有等待著參考別人的成果,而是一邊畫電路圖,一邊分析原理,遇到不會(huì)的,自己先勇于嘗試,然后與同學(xué)交流。雖然有很多地方仍然不是很明白,但是自己至少盡心盡力了。
初次使用Multisim軟件,加之又是英文版的,會(huì)很吃力,我們可能找不準(zhǔn)元器件,可能因不懂它的屬性而用錯(cuò),像這樣的'問(wèn)題不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),就在完成實(shí)訓(xùn)第一題目時(shí)這些錯(cuò)誤就出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)因?yàn)橛缅e(cuò)電阻的屬性,導(dǎo)致仿真出的波形與別人不同,然而這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)時(shí)困擾了我和同學(xué)很久,一直找不出問(wèn)題出在哪里,后來(lái)還好有老師的指導(dǎo),才找出問(wèn)題的所在(我們用的是電流型電阻)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括了對(duì)電路、模擬電子、數(shù)字電路的簡(jiǎn)單操作,我們通過(guò)Multisim軟件畫出電路圖,用虛擬的儀表對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行測(cè)量,用虛擬示波器對(duì)電路輸入輸出波形進(jìn)行觀測(cè),這不僅讓我們熟悉使用該軟件,同時(shí)體驗(yàn)軟件仿真在電路分析中的重要作用,利用該軟件不僅可以準(zhǔn)確測(cè)量各參量,還可幫助我們測(cè)試電路的性能。它確實(shí)很方便實(shí)用。
雖然有了這種強(qiáng)大軟件的幫助,但是對(duì)于我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),必須學(xué)會(huì)自己分析電路原理,來(lái)判斷測(cè)試結(jié)果。電路、模電、數(shù)電是一年前學(xué)的,或許是因時(shí)間長(zhǎng),好多知識(shí)點(diǎn)被遺忘了,或許是當(dāng)時(shí)就沒(méi)將這三門功課學(xué)好,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的生疏,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行并不是很順利,有時(shí)半天分析不出一個(gè)原理圖。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,該軟件的學(xué)習(xí)過(guò)程還很長(zhǎng),我不希望自己因?qū)嵱?xùn)結(jié)束而停止對(duì)其的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。寫到這,我想起前幾天一位留學(xué)回國(guó)的姐說(shuō)過(guò)的話:你現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)軟件,你必須深入了解和學(xué)習(xí);就學(xué)校進(jìn)行一到兩禮拜的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己課后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。之前的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)已經(jīng)被荒廢了,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)自己應(yīng)該好好珍惜。大學(xué)的美好時(shí)光所剩不多,如果覺(jué)得自己之前沒(méi)有盡心盡力,那么接下來(lái)的時(shí)間自己好好珍惜吧。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文9
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來(lái)到的是昨天預(yù)約好的***有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問(wèn)程序問(wèn)了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來(lái)的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過(guò)三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動(dòng)手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時(shí)說(shuō)話表達(dá)流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
知識(shí)再多到用時(shí)都覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力,能快速的學(xué)習(xí)新知識(shí)。成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的`是找到解決問(wèn)題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒(méi)有做,或者我沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面我沒(méi)有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個(gè)勤奮,刻苦,有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個(gè)人體會(huì)。
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)范文10
實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感悟到不少!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí)時(shí)更深刻地體會(huì)了這句話的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的`。我們必須在工作中勤于動(dòng)手,而且認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。行政人事專員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。
總之,這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過(guò)這兩個(gè)月的工作,我已發(fā)現(xiàn)了自己很多很多的問(wèn)題,這些不足我都會(huì)想辦法盡量克服和改正,我希望自己每月都能進(jìn)步,行政助理工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。
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