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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-15 10:05:21 心得體會(huì) 我要投稿
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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得1

  在實(shí)訓(xùn)中老師講了關(guān)于計(jì)算機(jī)的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來(lái)達(dá)到我們的目的。在我們平時(shí)上課的過(guò)程中總是看到老師在講臺(tái)上面用多媒體進(jìn)行演示,當(dāng)時(shí)感覺(jué)這樣的操作其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,尤其是對(duì)著書(shū)進(jìn)行操作,感覺(jué)我能夠做到很好,但是真的等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí),才感覺(jué)到自己在這方面的淺薄無(wú)知。

  在開(kāi)始還是老師先講述實(shí)驗(yàn)的'內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該在這樣的實(shí)驗(yàn)中明白一些什么,以及應(yīng)該要操作到什么程度,完成了之后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,都是我們?cè)谶@樣的實(shí)訓(xùn)中懂得的。當(dāng)我打開(kāi)電腦根本不知道要干些什么的時(shí)候,同學(xué)在我旁邊翻書(shū)的身影映入眼簾,我們現(xiàn)在還是要先看書(shū)弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開(kāi)什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當(dāng)我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機(jī)械的操作,根本沒(méi)有自己的想法在內(nèi),什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點(diǎn)其他的東西。

  實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過(guò)得很快,在平時(shí)我有很多的想法,在老師講課的過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái),但是都沒(méi)有自己操作的機(jī)會(huì),在這次實(shí)訓(xùn)中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實(shí)驗(yàn)的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實(shí)現(xiàn),尤其是在完成一個(gè)試驗(yàn)之后,發(fā)現(xiàn)自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說(shuō)出來(lái)。

  完成實(shí)訓(xùn)之后,我對(duì)于自己在理論知識(shí)水平有了一個(gè)大致的了解,雖然上課時(shí)覺(jué)得老師講的很容易,但是真正輪到自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)難度有多高,我在計(jì)算機(jī)上面的學(xué)習(xí)還是半瓶子水晃蕩,沒(méi)有實(shí)質(zhì)的深入的了解,完成的任務(wù)和其他同學(xué)相比也就是中規(guī)中矩,沒(méi)有什么太過(guò)出色的地方。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn),我明白自己的修行還是不夠,對(duì)書(shū)本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容,沒(méi)有認(rèn)真地研讀和課后的訓(xùn)練導(dǎo)致自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我會(huì)在這上面下更多的功夫,不辜負(fù)自己的學(xué)生生活。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得2

  “三春花事好,為學(xué)須及早。花開(kāi)有落時(shí),人生容易老!苯(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我才知道時(shí)間是多么的珍貴,一轉(zhuǎn)眼就飄落了過(guò)去;仡欉@三個(gè)月在銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學(xué)里,在課本里根本就學(xué)不到的知識(shí)。所以我很感謝xx銀行給我的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給我的這個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時(shí)候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時(shí)候,我投的第一份簡(jiǎn)歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過(guò)了xx銀行的`面試,之后就是來(lái)xx銀行實(shí)習(xí)的日子了。雖然大學(xué)里我艱苦努力學(xué)習(xí),理論基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實(shí)了。但是我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻很少,所以當(dāng)我真正在面臨實(shí)習(xí)工作里的一些實(shí)際操作時(shí),我依然會(huì)有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時(shí)候,他們都會(huì)耐心的糾正我的錯(cuò)誤,告訴我工作中需要注意的事項(xiàng)。我每次也都會(huì)拿一個(gè)小本子記下,而且之后我就在我的錯(cuò)誤中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的反省自己,然后再進(jìn)行改正。每次都進(jìn)步一小點(diǎn),慢慢累積下來(lái)我就能在工作中做的越來(lái)越好了。

  雖然在進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我犯了很多錯(cuò)誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)累積,我應(yīng)該也不會(huì)成長(zhǎng)的這么快。所以我覺(jué)得我們不要去害怕犯錯(cuò),人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是我們要在在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在實(shí)習(xí)中,與客戶打交道的過(guò)程里面,我還認(rèn)識(shí)到了人際交往的重要性。與人交往其實(shí)也是一門(mén)的藝術(shù),古人都說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實(shí)習(xí)期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門(mén)功課,不管是和來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內(nèi)部和同事之間的交往,我覺(jué)得學(xué)會(huì)說(shuō)話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時(shí)候就會(huì)被你所吸引了。

  這是我在銀行三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活的心得體會(huì)。這三個(gè)月結(jié)束以后我會(huì)選擇繼續(xù)留在我們xx銀行工作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)拼搏。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得3

  在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書(shū)本上的知識(shí),從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過(guò)。就算偶爾會(huì)有一些實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說(shuō)是我第一次把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場(chǎng)景中運(yùn)用出來(lái)。

  學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書(shū)本上的知識(shí)理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì),像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。幫助我們?cè)诋厴I(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書(shū)本上的東西在傳授我們知識(shí),老師也沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò),所以難免會(huì)跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

  在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的`那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng)也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報(bào)根本不成正比,只能夠給公司帶來(lái)?yè)p失,不能帶來(lái)利益。

  通過(guò)實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候公司不會(huì)讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯(cuò)誤我是不會(huì)再犯了的,也會(huì)減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是挨罵著度過(guò)的,但是我覺(jué)得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認(rèn)為你以后沒(méi)有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會(huì)理你,看都懶得看一眼,更別說(shuō)指出你的錯(cuò)誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)我,但是他會(huì)邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對(duì)我一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會(huì)犯一樣的錯(cuò),也根本不知道要怎么改。

  在這短短的實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也成長(zhǎng)了很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看待這些問(wèn)題,而是以職場(chǎng)人的身份看待這些問(wèn)題。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得4

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的'職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

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  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就過(guò)去了。自己作為一名實(shí)習(xí)生,在這三個(gè)月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導(dǎo)的安排工作。領(lǐng)導(dǎo)安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒(méi)有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現(xiàn),自己過(guò)去所想的實(shí)在是太過(guò)簡(jiǎn)單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)了三年,但是在學(xué)習(xí)中所收獲的那些知識(shí),在這里也不過(guò)是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門(mén)的規(guī)則和要求;旧弦磺卸际菑念^學(xué)習(xí)。但是,也正是因?yàn)檫@樣,這三個(gè)月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實(shí)習(xí)中有不少的地方也用的上我過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí),但是在實(shí)際的運(yùn)用中,這有有了新的知識(shí),讓我有了很多的地方需要學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、工作的體會(huì)

  來(lái)到這里的第一天,我先經(jīng)過(guò)了半天多的培訓(xùn)。主要是對(duì)我進(jìn)行一些摸底,以及一些簡(jiǎn)單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導(dǎo)給我安排了自己的簡(jiǎn)單工作——整理資料。盡管是看起來(lái)很簡(jiǎn)單的活,但是在公司中也有自己的.規(guī)矩。領(lǐng)導(dǎo)一步步的教導(dǎo)我該如何整理核對(duì),并在演示過(guò)后就將一部分的工作交給了我。這確實(shí)是簡(jiǎn)單的工作,但是考驗(yàn)的是耐心和細(xì)心。在自己的努力下,盡管耗時(shí)有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),一邊通過(guò)這些學(xué)習(xí)自己所需的經(jīng)驗(yàn)。在工作了一段時(shí)間后,自己已經(jīng)對(duì)公司的情況有了一定的了解。同時(shí),作為一名文員,自己在工作時(shí)接觸了很多其他部門(mén)的人,在傳達(dá)信息和資料的同時(shí),自己也認(rèn)識(shí)了很多的同事和朋友。他們也常常會(huì)在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對(duì)一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡(jiǎn)單的工作,但是對(duì)于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好了這些工作,并通過(guò)自己的學(xué)習(xí)讓自己了解了更多。

  二、生活體驗(yàn)

  來(lái)到實(shí)習(xí),自己獨(dú)自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗(yàn)確實(shí)不多。好在有很多的同事朋友,他們指導(dǎo)我在這附近哪里有哪些設(shè)施,讓我在生活中也變得更加簡(jiǎn)單。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的適應(yīng)了獨(dú)自的生活。

  三、總結(jié)

  在這次的實(shí)習(xí)中,我最大的感受及時(shí)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調(diào)工作,讓各個(gè)部門(mén)互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因?yàn)橛写蠹业膱F(tuán)結(jié)友愛(ài),我才能在生活中順利安定,這也是團(tuán)結(jié)互助的作用。在今后的工作中,我會(huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己能成為一名出色的員工!

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得6

  包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程也是包裝形態(tài)的發(fā)展歷程,每一個(gè)時(shí)期的包裝都有其鮮明的時(shí)代烙印。包裝形態(tài)的發(fā)展,也反映出了人類(lèi)文明與科技的發(fā)展。新產(chǎn)品的產(chǎn)生、消費(fèi)形態(tài)的改變、商業(yè)流通的發(fā)展、新材料的涌現(xiàn),制作工藝、技術(shù)的改進(jìn),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展等都會(huì)促進(jìn)新的包裝形態(tài)的出現(xiàn)。甚至人們的生活觀念、審美情趣的改變也會(huì)對(duì)包裝形態(tài)產(chǎn)生影響。充分了解包裝新形態(tài)的發(fā)展因素,對(duì)于在設(shè)計(jì)中準(zhǔn)確把握設(shè)計(jì)的理念和形態(tài),著眼于包裝設(shè)計(jì)發(fā)展的未來(lái)是很有幫助的。

  隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,新產(chǎn)品不斷出現(xiàn),有些新產(chǎn)品所涉及的是人類(lèi)以前尚未涉及到的新領(lǐng)域。比如說(shuō)微電子、超導(dǎo)體、生物基因制品、納米產(chǎn)品等。這些新產(chǎn)品對(duì)包裝設(shè)計(jì)本身也提出了新的挑戰(zhàn),如何保護(hù)、保存這些產(chǎn)品,如何讓它們安全地進(jìn)人流通領(lǐng)域,又如何能在商業(yè)銷(xiāo)售中取得成功。這些新的課題促進(jìn)了包裝結(jié)構(gòu)、新材料、視覺(jué)傳達(dá)等方面的不斷更新與進(jìn)步,從而適應(yīng)新產(chǎn)品和時(shí)代的需要。

  包裝設(shè)計(jì)是為消費(fèi)者服務(wù)的,從消費(fèi)者使用、喜好的角度考慮是包裝設(shè)計(jì)最基本的出發(fā)點(diǎn)。因此,消費(fèi)形態(tài)的變化對(duì)包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生著重要的影響。進(jìn)入科技信息飛速發(fā)展的今天,生活形態(tài)和消費(fèi)形態(tài)都發(fā)生了很大的變化。從20世紀(jì)包裝的發(fā)展來(lái)看,像POP式包裝、便攜式包裝、易拉罐、壓力噴霧包裝、真空包裝等形態(tài)的出現(xiàn),無(wú)一不是消費(fèi)需求所導(dǎo)致的結(jié)果。如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已宣告來(lái)臨,互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶采了極大的方便,網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購(gòu)物等新的消費(fèi)形態(tài)也漸漸被越來(lái)越多的人所接受。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和相關(guān)硬件技術(shù)的進(jìn)步,包裝設(shè)計(jì)隨之而來(lái)也必將面臨更大的改變。

  隨著人們生活節(jié)奏的加快,時(shí)間和效率成為最重要的因素,在商品包裝上更加要求體現(xiàn)出便利性、簡(jiǎn)潔性。尤其是食品類(lèi),大量的半成品、冷凍食品、熟食制成品、微波食品涌現(xiàn)出來(lái)以適應(yīng)人們生活節(jié)奏的變化。包裝設(shè)計(jì)也隨之在結(jié)構(gòu)、材料、功能上配合著這種變化,F(xiàn)在,隨著微波爐的家庭普及,微波食品也越來(lái)越多,這促使冷凍食品和蒸煮食品的形態(tài)日趨多樣化。使用便利、可以直接適合微波加熱的各種包裝材料不斷出現(xiàn)。這種包裝材料目前主要采用了透氣性的特殊乙烯材料,在食品加熱時(shí),蒸汽在包裝內(nèi)壓力上升,由于具有透氣性而不至于爆裂。在國(guó)外,微波食品包裝上都明顯標(biāo)注有可直接微波加熱的標(biāo)記。此外,還出現(xiàn)了可以將點(diǎn)心烤得焦黃的包裝材料,這種材料是由紙、導(dǎo)電性材料和耐熱性材料三層構(gòu)成的。在微波爐中烘烤時(shí),微波爐中的微波通過(guò)材料中的導(dǎo)電性材料傳遞熱量,從而將點(diǎn)心烤得焦黃可口。在歐美和日本等一些發(fā)達(dá)國(guó)家,自動(dòng)售貨機(jī)遍布大街小巷和地鐵車(chē)站。我國(guó)這些年也開(kāi)始發(fā)展自動(dòng)售貨,將來(lái)必將非常普及,包裝設(shè)計(jì)為了適應(yīng)自動(dòng)售貨的特點(diǎn),也會(huì)相應(yīng)地在形態(tài)結(jié)構(gòu)上進(jìn)行變化。種種消費(fèi)形態(tài)的變化,都會(huì)給包裝設(shè)計(jì)提出新的課題和挑戰(zhàn)。

  1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解,對(duì)知識(shí)的`掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前,我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查,了解顧客對(duì)包裝的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:

  (1)、物品的性質(zhì)

 。2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸

  (3)、如果要托運(yùn),還要考慮什么物品可以托運(yùn),什么物品不能托運(yùn),什么物品適宜托運(yùn),什么物品不適宜托運(yùn)。

  2、經(jīng)濟(jì)性。無(wú)論是什么樣的項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性,這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟,要求每個(gè)步驟的進(jìn)行,既要達(dá)到客戶的滿意,又要達(dá)到成本的最低。

  3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí),通過(guò)老師和同學(xué)們的提問(wèn),讓我意識(shí)到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

  4、我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的問(wèn)題,所以在進(jìn)行之前,我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn),都要弄透徹,不要留下疑問(wèn),這些疑問(wèn)會(huì)成為失敗的根源。沒(méi)弄明白的問(wèn)題,最好是不要拿出來(lái)說(shuō),沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做,有句話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。

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