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實(shí)習(xí)的心得

時(shí)間:2023-02-02 18:07:23 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)習(xí)的心得(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)的心得(15篇)

實(shí)習(xí)的心得1

  這周二三進(jìn)行了期中考試,為什么記敘這場(chǎng)考試,不是因?yàn)樗且粓?chǎng)大型的考試,不是因?yàn)樗且粓?chǎng)可以證明學(xué)生這段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的考試,不是因?yàn)樗琅f是一場(chǎng)要年級(jí)排名評(píng)比的考試。而是這場(chǎng)考試給了我太多的感受。有緊張,有不安,有心疼,有感動(dòng)……

  緊張不安

  一個(gè)月之前,他們進(jìn)行了第一次月考,隨后就是他們期待的成績(jī)。那一次的成績(jī)出乎我的意料——全年級(jí)倒數(shù)第一。最先知道成績(jī)的我有點(diǎn)手足無措,心情煩躁不安,吼住了跑來想知道成績(jī)的學(xué)生。深深地自責(zé)讓我一夜輾轉(zhuǎn)不眠,是不是我太年輕沒有經(jīng)驗(yàn)?是不是我講課太無趣?到底是哪里出了問題?第二天滿臉怒意的我進(jìn)入教室,看到死氣沉沉的班級(jí),我意識(shí)到他們也在為自己成績(jī)悶悶不樂,我不能再批頭蓋臉罵她們。分析完試卷,找了幾個(gè)給分?jǐn)?shù)靠后的同學(xué)分析了錯(cuò)題。從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來的這一個(gè)月,我反思了自己的教學(xué)方式,重新調(diào)整了自己的教學(xué)思路,狠抓他們的作業(yè)質(zhì)量。

  當(dāng)期中考試來臨的時(shí)候,我格外的緊張,就好像是自己要參加考試,因?yàn)椴恢喇?dāng)成績(jī)公布的時(shí)候,他們送給我的是糖果還是炸彈。兩天匆忙的監(jiān)考,我是在擔(dān)心與不安中度過的.,他們知不知道靈活變通?他們記得答題要規(guī)范,要條理清晰?他們……

  心疼

  考完兩場(chǎng),我去考務(wù)室送試卷,一個(gè)男生攔住了我,“老師,對(duì)不起,沒完成你的要求,作文沒有完成,你懲罰我吧。”“為什么沒有寫完?在班里強(qiáng)調(diào)了幾遍了!”“老師,我發(fā)燒了,一直撐著想考完試,但是難受的連寫字都變慢了,真的努力在寫!币粋(gè)一米七八的大男生在我面前紅了眼圈。那一刻,更多的感受是心疼。作為學(xué)生,他生病也要堅(jiān)持考試;作為男生,他勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)。

  感動(dòng)

  晚上第一節(jié)課他們格外活躍,剛一登上講臺(tái),“老師,你強(qiáng)調(diào)的閱讀題要分點(diǎn),我們都做到了哦!”“老師,這次默寫我們都背會(huì)啦!”“老師……”聽他們你一言我一語,我之前的不安與煩躁都消失了,原來我強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容他們都記在了心里,原來他們也在努力變優(yōu)秀。我為什么要在在乎成績(jī),成績(jī)的好與壞只能代表一次的結(jié)果,高分他們不需要驕傲,低分他們也要慢慢來,畢竟高考是他們要用三年去完成的課。他們?cè)谂e手投足間教會(huì)了我很多,那一節(jié)課,心里是滿滿的感動(dòng),這些感動(dòng),即使分別多久也不會(huì)舍棄。

  這一次考試,對(duì)于他們來說可能只是一場(chǎng)知識(shí)的檢測(cè),對(duì)于我來說是心智的成熟,是生命里難忘的幾個(gè)日子,是又一次成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)的心得2

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

  我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證!傲_蒙”現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo),為中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國(guó)際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。 羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的'去把事情做好。

  三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始實(shí)習(xí)總結(jié)3000字精選范文一

  實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習(xí)單位。

  通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝,公司是杭州唯一工商注?cè),為全國(guó)各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來說,一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來說,任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切。總而言之,通過攜職的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。

  通過實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行,有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā),③對(duì)入住人員提供就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)攜職有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

實(shí)習(xí)的心得3

  我于20__年__月__日至20__年__月__日在__市第二幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。__個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起__個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)陌生的地方,面對(duì)著陌生的人,強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。__這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水,沙__二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦,同時(shí)也見證了我的成長(zhǎng)與收獲。

  為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

  20__年__月__日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上__分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來到__,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級(jí)。我被安排到了大五班__老師的班級(jí),第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺。早晨的第一縷陽(yáng)光迎來了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“__老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會(huì)忘記說一聲“__老師好”“__老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完,就被園長(zhǎng)的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過的。因此,我又有了新的指導(dǎo)老師__老師。__老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

  剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的,因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因?yàn)榇笃甙嗟沫h(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級(jí)分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻(gè)稱之為“冷宮”。因?yàn)檫@三個(gè)班級(jí)與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級(jí)的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。__月__日我便接手了__老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí),一個(gè)孩子便出了事故。因?yàn)槲业囊恍┳龇ǘ际悄7逻@個(gè)班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個(gè)女孩摔倒了,這件事情對(duì)我的觸動(dòng)非常深。讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),在那一瞬間感覺自己成長(zhǎng)了!也要感謝__老師的一句話:作為新教師自己帶班責(zé)任非常重,但是你要有一個(gè)“闖”勁,就會(huì)做得很成功。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯?偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長(zhǎng),這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

  在教學(xué)方面,剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗(yàn)。之后在__月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個(gè)性差異,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。

  給幼兒上好一節(jié)課,導(dǎo)入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式,尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對(duì)幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的'好孩子。真正履行做一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  在服務(wù)幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻(gè)老師在思索之后,創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動(dòng)手做的,正所謂“自己動(dòng)手,豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的,在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn),這又是一種成長(zhǎng),一種收獲。

  在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面,積極努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”、“案例課題研究活動(dòng)”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動(dòng)”、“主題課活動(dòng)”、“簡(jiǎn)筆畫比賽活動(dòng)”……積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng),榮譽(yù)證書便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。這也是一種成長(zhǎng),一種收獲。

  在團(tuán)隊(duì)工作方面,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生都是來自同一個(gè)班級(jí),因此比較認(rèn)識(shí)和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項(xiàng)任務(wù),組織大家積極完成工作。聽從__老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作,相互學(xué)習(xí),不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應(yīng)該提出來,大家一起分析解決問題,保證團(tuán)隊(duì)了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長(zhǎng)一種收獲。

  為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,最后我要對(duì)自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這__個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對(duì)自己未來工作和生活都將會(huì)影響至深!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

實(shí)習(xí)的心得4

  經(jīng)過三個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我對(duì)流水線有了一定的了解,很多崗位我都能獨(dú)立的去完成,能力有了大幅度提升,領(lǐng)導(dǎo)非常重視我,讓我在線長(zhǎng)這一崗位上實(shí)習(xí),我感到非常高興。線長(zhǎng),是一個(gè)基層管理的職務(wù),這是對(duì)我前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的肯定,也給我今后的工作提出了新的挑戰(zhàn),因?yàn)樗粌H僅是做事,還包括做人。與人相處,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與普通員工的相處。我覺得人和人交往最大是真誠(chéng)相互理解和平時(shí)的溝通善意的表達(dá)自己的想法。所以我用真誠(chéng)去打動(dòng)別人讓別人接納我。在基層領(lǐng)導(dǎo)這一崗位上,我看到了自己的不足。愛崗守業(yè)配合各項(xiàng)工作在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)。

  辛勞和淚水并存也是我看到了自己的不足。同時(shí)也是我轉(zhuǎn)變了很多思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出的或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去的那些工作的日子里充滿了激情也飽含著淚光甚至也有過掙扎在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上我面對(duì)著從來沒有面臨過的境遇在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下學(xué)會(huì)了如何做好本職的`那些工作懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。通過五個(gè)月來自己合作的部門和同事他們都很熱心的及時(shí)給予了工作上的理解和幫助從而使我順利完成了自己的各項(xiàng)工作。讓我提高了對(duì)工作的謹(jǐn)慎態(tài)度養(yǎng)成了凡事要問清楚做事前想要有所借鑒的習(xí)慣本來這是件好事但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。工作的積極性和主動(dòng)性是建立在對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度上而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上這樣變會(huì)限制自己主觀新思維的發(fā)生。我從個(gè)人的角度談?wù)勛约哼@五個(gè)月的變化

  1、蛻變?nèi)魏胃淖儗?duì)于一個(gè)人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。在這方面我認(rèn)為自己已經(jīng)在慢慢嘗試和接受新的轉(zhuǎn)變例如與各個(gè)部門、同事間的的工作配合工作流程、方法的采納等但是仍然存在不足的地方。我的成長(zhǎng)、工作和生活經(jīng)歷讓我習(xí)慣性的去一個(gè)人完成某項(xiàng)事件或任務(wù)這樣的結(jié)果會(huì)有兩種要么順利完結(jié)要么被遇到的困難打到。因?yàn)橐粋(gè)人的能力、精力畢竟是有限的而對(duì)自己尚在不具備成熟處理問題的條件下個(gè)人的力量就更顯單薄了。

  2、提高公司的發(fā)展形勢(shì)的客觀原因不用過多描述,因?yàn)槿魏喂镜陌l(fā)展都要經(jīng)歷這樣那樣的曲折道路,我想有部分來自自身原因說明,從我們各條線的工作人員自身還有需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。這要求勤練內(nèi)功提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和操作技巧保證質(zhì)量。對(duì)于我們一個(gè)作業(yè)員來說勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧更是必要的。

  3、發(fā)揚(yáng)有時(shí)候覺得自己很幸運(yùn)能從事電子這個(gè)行業(yè),從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年的時(shí)間了,從開始做基層員工到線長(zhǎng)期間明白了很多道理,也認(rèn)識(shí)了很多朋友。我想對(duì)于自己從事工作領(lǐng)域來說,我的工作重心將是繼續(xù)做好各項(xiàng)工作讓自己起帶頭作用。保持和發(fā)揚(yáng)與他們良好溝通的渠道主動(dòng)積極的提出問題和解決問題。這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作同樣也容不得絲毫的怠慢。最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)同時(shí)給予我的工作重?fù)?dān)讓我在這半年經(jīng)歷了很多,這段時(shí)間讓我體會(huì)最深的是真誠(chéng)的對(duì)待自己的工作和周圍的每一個(gè)人,以友善之心面對(duì)自己從事的每一件小事,對(duì)待每一個(gè)同事要以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)盡自己最大努力去力求向完美的結(jié)果靠近。我還會(huì)再接再厲,努力學(xué)習(xí),做好線長(zhǎng)這個(gè)工作。

實(shí)習(xí)的心得5

  從手術(shù)室出科的時(shí)候就已聽說下一個(gè)科室的各種人文特色的另類之處,于是就想努力做好自己,不管怎么樣自己還是在自己的世界輕松。

  這個(gè)月,我生過病,請(qǐng)過假,被家屬訓(xùn)過,被老師訓(xùn)過,被護(hù)工訓(xùn)過,被表?yè)P(yáng)過夸獎(jiǎng)過。窩過心,受過氣,不被信任過。有過挑戰(zhàn),有過心驚,有過要罵人的沖動(dòng)。狗沖我叫,我為什么要還回去,如果我叫回去豈不是和狗一般見識(shí)。

  進(jìn)科室的第一天,我們五個(gè)人一起來到可是護(hù)理站,不見老師,最大的發(fā)現(xiàn)就是科室的時(shí)間比北京時(shí)間快十二分鐘。在護(hù)理站等了大約五分鐘的時(shí)候老師從治療室出來看到我們甩出一句:你們才到是吧。說話的同時(shí)只瞥了我們一眼。實(shí)習(xí)這么久第一次覺得自己這么沒有地位,起碼的被尊重的那種狀態(tài)沒有任何的顯現(xiàn)。現(xiàn)在我把這些東西寫下來一方面只是想用它來記錄我這苦悶的實(shí)習(xí)生活,另一方面是因?yàn)樵谶@段時(shí)間我過得不快樂。老師交代完一些簡(jiǎn)單的事宜之后就分配我們各自的職責(zé),又一個(gè)很努力的第一天就這樣開始了。說是“又一個(gè)”是因?yàn)橛羞^五個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,這一次真的是“又一個(gè)”。我們這一組在外科的實(shí)習(xí)生都是本科生,畢竟受過高等教育,素質(zhì)各方面還是不錯(cuò)的,所以在科室共同工作的時(shí)候大家都很和諧,合作的也是非常愉快。實(shí)習(xí)是那樣一個(gè)過程,你去那里做苦勞力還有一群壓榨你的人美其名曰給你社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),說實(shí)話我們實(shí)習(xí)期間所做的工作是沒上過學(xué)的人都能做得來的一些事情,換床單、換被罩、鋪床、掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺(tái)、擦床、換液、偶爾才能學(xué)到一點(diǎn)專業(yè)性很強(qiáng)的東西還要看老師是不是有心情教你。第一天,中間有一段空閑的時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)在一起說了幾句話,老師華麗的飄過來一個(gè)白眼,當(dāng)時(shí)就覺得愣了一下,然后默默的離開護(hù)理站。我不知道老師是出于什么目的,但是本科室的老師是很不喜歡實(shí)習(xí)生的.到來,因?yàn)榍皫着鷮?shí)習(xí)生在她們這沒有讓她們十分滿意,但是我們是新進(jìn)來的,為什么一開始就對(duì)我們這么排斥。下午她們就聚在一起議論現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生怎么都這樣,干活干不好,這也不好那也不好,總之一無是處。我當(dāng)時(shí)就在一旁聽她們講話,大家都是成年人了好不好,實(shí)習(xí)生也是人,也有思想有感情。每次實(shí)習(xí)大會(huì)的時(shí)候都有實(shí)習(xí)同學(xué)在報(bào)告普外科的種種不好,我想老師們?nèi)绻芤陨碜鲃t起到一個(gè)良好的示范作用,不要總是拿缺點(diǎn)放大鏡來看待實(shí)習(xí)生是不是情況會(huì)好一點(diǎn)呢。平時(shí)很安靜的我在那種場(chǎng)景下都有要發(fā)飆的沖動(dòng)。任何事態(tài)的發(fā)生發(fā)展都有一定的原因在背后。

實(shí)習(xí)的心得6

  采購(gòu)這個(gè)名稱,在眾人眼里有人說這個(gè)職業(yè)是一個(gè)肥差,在企業(yè)里它承載著承上啟下的命脈,也有人認(rèn)為工作簡(jiǎn)單、輕松、容易做,只要在辦公室打打電話就可以。

  相信只有真正有做過采購(gòu)的人員都知道,采購(gòu)工作的重要性,首先你不僅要采購(gòu)及時(shí),第二你要采購(gòu)準(zhǔn)確,第三你要盡量為公司節(jié)約成本,這就需要采購(gòu)員具有運(yùn)籌帷幄、不急不躁、頭腦清晰的能力。

  采購(gòu)決不是一份很輕松、簡(jiǎn)單的工作,采購(gòu)員很容易被推倒在風(fēng)頭浪尖,所以想做這行。

  其一、必須對(duì)專業(yè)知識(shí)比較熟悉,

  其二、你需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、尊重自己、尊重公司、更應(yīng)尊重每一位供應(yīng)商及參與競(jìng)標(biāo)的客戶,

  其三、你要具有很強(qiáng)的抗壓能力,在壓力下能夠冷靜、清晰的處理手里的一堆堆工作,能在公司合理的資金下合理運(yùn)用資金,更不要在意風(fēng)言風(fēng)語,認(rèn)為對(duì)的就不要在意別人的想法和看法。

  想要做好一個(gè)好的采購(gòu)員,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:

  工作計(jì)劃:在每一天結(jié)束前必須先理清今天哪些事沒有完成,明天主要事情是什么,做個(gè)計(jì)劃,分清主次、優(yōu)先緩急或事情較多的都用筆記錄下來。

  學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通:經(jīng)常與部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、相關(guān)施工人員等了解所購(gòu)材料品質(zhì),跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。對(duì)工作的難點(diǎn)重點(diǎn)要有總結(jié),便于以后自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  要持續(xù)對(duì)訂單的跟蹤:有責(zé)任心,要嚴(yán)謹(jǐn),要主動(dòng)出擊,不要寄希望于供應(yīng)商及項(xiàng)目經(jīng)理等相關(guān)人員,要及時(shí)做好跟催工作。

  問題處理:反應(yīng)要快,匯報(bào)要及時(shí),處理問題要敏捷果斷,要有自己較好的處理建議提供,并能與供應(yīng)商做個(gè)合適的談判結(jié)論。

  總之,要做好一個(gè)合格的采購(gòu)員,不僅要有好的'交流溝通的好習(xí)慣、運(yùn)籌能力,還必須具備有成本概念、利潤(rùn)思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等,這樣才能向一個(gè)真正的、優(yōu)秀的采購(gòu)員靠近。

實(shí)習(xí)的心得7

  來到州信訪局實(shí)習(xí)只有短短四天,但在這短短的時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多從未見識(shí)過的事情。

  第一周我的工作是坐在前臺(tái)辦公桌,負(fù)責(zé)記錄上訪群眾的登記信息。每天都有來自州內(nèi)各縣市的`群眾陸陸續(xù)續(xù)前來上訪,反映的問題也涉及土地,經(jīng)營(yíng),教育,退休保障等方方面面。這幾天里大廳的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員都對(duì)我耐心指導(dǎo),工作起來也非常細(xì)致負(fù)責(zé)。通過幾天的觀察學(xué)習(xí),我學(xué)到了接到上訪電話時(shí)要有禮貌,把對(duì)方所說的內(nèi)容做好記錄,以便查詢;接待員接待上訪群眾時(shí),要耐心和群眾溝通,明確訴求并盡力為他們協(xié)調(diào)溝通等。在聆聽信訪過程時(shí),我也利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)了諸如土地使用權(quán),貸款購(gòu)房流程,退休保障等詞條信息,這對(duì)我了解實(shí)際社會(huì)生活,學(xué)習(xí)公民權(quán)益有很大幫助。短短幾天讓我明白,無論在學(xué)校學(xué)了多少理論知識(shí),“紙上談兵”終還是沒有親自躬行的體驗(yàn)深刻。

實(shí)習(xí)的心得8

  今日,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的.和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講,在活動(dòng)室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺(tái)講課,不過也順利完成。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反饋還不錯(cuò)。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請(qǐng)教老師,聽取老師的意見,努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評(píng)語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。看哪些方面需要講或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,問題總是問不完的。

  通過他們的問題,我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,我想只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

實(shí)習(xí)的心得9

  兩周的電子實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這兩周的學(xué)習(xí)中,我們總共完成了10個(gè)項(xiàng)目的制作。在此次的實(shí)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們不斷的提高著自己,完成著一個(gè)又一個(gè)任務(wù)。

  在以前的學(xué)些中,我們所接觸到的都是書上的一個(gè)一個(gè)的電路圖,一個(gè)一個(gè)的定理,原理?墒钱(dāng)我們來到實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)書上的電路圖和現(xiàn)實(shí)中自己要去親手焊接的電路是完全不一樣的,在我們制作的時(shí)候,首先,我們就必須要先把電路圖弄的很清楚,要明白每一個(gè)元器件所存在的含義,只有這樣,我們才能明白整個(gè)電路的功能是如何實(shí)現(xiàn)的;其次,在制作的時(shí)候,在電路板上的元件不可能都是像電路圖中安排的那樣,在其中會(huì)碰到排版很難的情況,這時(shí)候就要求我們充分的動(dòng)腦,去思考哪種才是最優(yōu)的排列元器件的方法。

  第三,在這次的實(shí)習(xí)中,我們用到最多的工具就是電烙鐵,開始的時(shí)候看到這個(gè)烙鐵,感覺有點(diǎn)無所適從,不知道如何下手,所以最初的時(shí)候,焊接總是出現(xiàn)問題,不是沒焊上,就是會(huì)出現(xiàn)虛焊的點(diǎn),有時(shí)候一不小心還要燙到自己,然后我們通過每天的熟悉,慢慢的開始知道了如何去好好運(yùn)用一個(gè)電烙鐵,怎樣才能焊處漂亮美觀而且又正確的焊點(diǎn);然后,在這次的實(shí)習(xí)中,我們接觸到了很多新的東西,像74LS393這些芯片了,等等。

  在老師的指導(dǎo)下,我們也能夠理解到這些芯片是如何工作的,而且這些芯片在焊接的過程中,挺考驗(yàn)大家的,因?yàn)樾酒苄,但是引腳又多,所以當(dāng)焊接的時(shí)候,要小心謹(jǐn)慎的,既不能出現(xiàn)虛焊,也不能將其焊短路了,這些新的知識(shí)每一天都在不斷的充實(shí)著自己,讓自己不斷提高;最后便是調(diào)試過程了。

  在最開始的時(shí)候,當(dāng)我們制作完成之后,如果沒有很好的實(shí)現(xiàn)電路應(yīng)有的功能的時(shí)候,不知道如何去檢測(cè)哪部分出了問題,這時(shí)候都要在老師的指導(dǎo)下,去檢測(cè)電路的故障,然后慢慢的,我們開始自己檢測(cè),有時(shí)候,同學(xué)之間相互幫助進(jìn)行檢測(cè),這樣是讓我們得到了一個(gè)很大的提高,在檢測(cè)的時(shí)候,我們更好熟知電路,理解電路,這樣才能去找到在電路的哪一部分出了問題,還有的就是,在這次的實(shí)習(xí)中,我們已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到萬用電表的強(qiáng)大,在調(diào)試的過程中,幾乎是離不開萬用電表的,這也使得我們對(duì)萬用電表的使用更加熟練。

  這兩周的生活讓我們感覺到很充實(shí),并且很有趣,因?yàn)榇蠹颐恳惶於荚隗w驗(yàn)著一些新的.東西,每一天都有著不同的收獲,而且這些我們自己能夠親手碰觸到,自己能夠親手去制作,這樣也大大增加了我們的主觀能動(dòng)性,讓我們自己覺得,我們自己想去投入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)中去,我們自己已經(jīng)享受到了這個(gè)過程,并且,每當(dāng)自己做好一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,看著自己做出的電路,感覺有點(diǎn)成就感,這也使得,我們?cè)诮酉聛淼闹谱髦懈佑袆蓬^,并且這些通過實(shí)際接觸到的東西,會(huì)讓我們的印象更加深刻,也讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中,更加真切的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)電路,每一點(diǎn)知識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是本次實(shí)習(xí)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實(shí)習(xí)中所收獲的知識(shí),所獲得的自我動(dòng)手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的心得10

  今日,為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我到網(wǎng)上和別的地方找了很多與這個(gè)單元有關(guān)的知識(shí),比如說有:有的人為了變漂亮而減肥整容的新聞消息;怎么樣靠穿衣服和改變氣質(zhì)來改變外表的方法;還有關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)于人的身體的作用等等。在這個(gè)單元的warm-up的環(huán)節(jié),我計(jì)劃用這些找的資料來引入這個(gè)單元的主題,然后再進(jìn)入正題。事實(shí)證明我的想法是合適的,我的備課是成功的。在進(jìn)入單元的重點(diǎn)之前,我給學(xué)生們講述的這些信息和資料和故事,讓他們對(duì)于整個(gè)單元后面的`學(xué)習(xí)非常的感興趣,連平時(shí)上課都不積極的幾個(gè)男生也認(rèn)真聽了起來,對(duì)于我所用到的英語詞匯和表達(dá),有不懂的都積極的提了出來。這樣的上課效果是對(duì)我認(rèn)真?zhèn)湔n的的回報(bào)。

  由此可見,要上好一堂課,備課是非常關(guān)鍵和重要的,特別是對(duì)于英語這樣一門學(xué)生們不甚熟悉的科目來說,充足的準(zhǔn)備一堂課,會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來更輕松,也會(huì)讓教師教學(xué)變得不那么復(fù)雜。

實(shí)習(xí)的心得11

  實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:在門診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。

  我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的'工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

  我的第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原則,注意事項(xiàng),某些藥物副作用的處理。春節(jié)回來我們就進(jìn)入了?茖(shí)習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不再感到陌生,老師對(duì)我們也是特別的歡迎,對(duì)我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)時(shí)那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨(dú)自上臺(tái)配合醫(yī)生完成手術(shù),半個(gè)月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評(píng),在這三個(gè)月里,我參與了很多手術(shù),見過好多外面請(qǐng)來專家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識(shí),為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)的心得12

  今日,在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。

  審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,則需通過梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也必須穿透所有的.紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。

  在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。

實(shí)習(xí)的心得13

  短暫的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我的確受益一生。

  雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,

  卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)不僅僅打鐵,將一塊普通的鐵打成另外一塊普通的鐵。

  借金工實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以把平時(shí)理論學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中來,將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊(yùn)含著創(chuàng)造智慧和合作愉快的'藝術(shù)品。這里面有動(dòng)手能力,藝術(shù)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡(jiǎn)單的打鐵蠻力。金工實(shí)習(xí)的意義在于,非機(jī)電類專業(yè)學(xué)生通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí),提高的操作技能,為今后使用、維護(hù)機(jī)械設(shè)備打下一定的基礎(chǔ)。

  作為一名漢語言文學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,短暫的金工實(shí)習(xí),我感觸頗深。好像蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學(xué)習(xí)理論知識(shí),

  動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,甚至沒有。學(xué)校提供這一次機(jī)會(huì),讓我可以近距離的接觸了機(jī)器,了解工廠的流水線生產(chǎn)。我們每天都在使用著機(jī)器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品,卻不知道它是哪里來的,怎樣來的。很像小時(shí)候聽的一則極具諷刺味道的故事:一個(gè)城里面長(zhǎng)大的孩子問老師:“西瓜這么重,怎樣才能爬到樹上摘到?”在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)里頭,對(duì)于機(jī)械和制造業(yè)的了解的缺乏,就好像城里頭那個(gè)孩子那樣無知白癡,貽笑大方。

實(shí)習(xí)的心得14

  今日,在教學(xué)的開始階段,我們實(shí)施的是跟蹤指導(dǎo)的方式,具體根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和問題,予以及時(shí)糾正。但我們逐漸地發(fā)覺這樣做不妥。因?yàn),我們的學(xué)生是高一學(xué)生。這個(gè)年齡階段的學(xué)生,應(yīng)經(jīng)有一定的自覺性和自我認(rèn)知度,所以,當(dāng)我們?cè)谝慌赃M(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)的同時(shí),也要培養(yǎng)他們的自我管理能力,有自覺性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)中,難免會(huì)遇到各種問題,這就需要老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教學(xué)過程中遇到的`各種難題,做到準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)。這樣才可以讓學(xué)生信服,讓同事們認(rèn)可。我在備課中,經(jīng)常遇到一些不解的問題,也會(huì)及時(shí)請(qǐng)教地理經(jīng)驗(yàn)豐富的其他老師,但依然有些題會(huì)被學(xué)生們問住,難免會(huì)有些尷尬。所以,認(rèn)真?zhèn)湔n是很必要的選擇。

  我希望我的地理教學(xué)會(huì)越來越好,學(xué)生們的成績(jī)會(huì)不斷提高,我也會(huì)繼續(xù)努力的。

實(shí)習(xí)的心得15

  今日,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。有時(shí)候的確掌握了知識(shí),從理論上也知道該如何運(yùn)用,但是在實(shí)踐中真的需要運(yùn)用了卻不知從何著手,甚至束手無策,于是就需要通過實(shí)踐來提高自己的能力,只有實(shí)際運(yùn)用了才能知道自己對(duì)于知識(shí)的掌握程度,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們往往學(xué)習(xí)的都是純理論的知識(shí),而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此在暑期進(jìn)行實(shí)踐就是很好的`機(jī)會(huì),把我們的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐來提高。在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到律師雖然是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維xxxx律的正確實(shí)施和公平正義的法律工作者,更多的是一個(gè)職業(yè),一個(gè)謀生手段。律師并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。要想進(jìn)入律師這個(gè)行業(yè),需要具備良好的素質(zhì),并做好打拼的準(zhǔn)備,在從業(yè)的開始幾年,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累與奮斗過程。一個(gè)好的律師需要具備良好的專業(yè)知識(shí),溝通能力,人格魅力,執(zhí)業(yè)紀(jì)律等。同時(shí)要想成為在律師行業(yè)的精英,更是需要與各行各業(yè)的人打好關(guān)系,這是增長(zhǎng)案源的重要途徑之一。

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