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二年級(jí)學(xué)生讀書心得

時(shí)間:2023-02-01 11:05:22 心得體會(huì) 我要投稿

二年級(jí)學(xué)生讀書心得(8篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得(8篇)

二年級(jí)學(xué)生讀書心得1

  書,給我?guī)砹撕闷返隆T跁,我是一只如饑似渴的小鳥,吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品德。

  當(dāng)我將這些品德都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛繁揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓仁攀類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)砹藷o限的純潔。在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書中的腳步,我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄健標(biāo)致,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古譜,俄羅斯的熱心豪邁。這些,只有在書中我才可以領(lǐng)略到。書,給我?guī)砹藷o限的.哥乖,愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的,無聲的書會(huì)奉告你有聲的世界,生活中,許多標(biāo)致你會(huì)錯(cuò)過。但是,書中的標(biāo)致世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來,那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的標(biāo)致。

  要記。簮垡蛩固乖f過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡暢。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是我們迷失方向是的指南針;是一個(gè)不張口的小老師;是我們的精神食糧。

  我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個(gè)新朋友《狼王夢(mèng)》(這是一本書)。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅(jiān)持不懈的精神。讀這本書時(shí),我忘記了時(shí)間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓(xùn)練黑仔的.情景浮現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對(duì)待黑仔,讓一個(gè)幼狼獨(dú)自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當(dāng)我看看表,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉睡覺。晚上做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。慢慢地我睡著了。這就是我,一個(gè)愛讀書的我,看書時(shí)能將時(shí)間忘記,連做夢(mèng)時(shí)還想著書中的精彩片段。書,我永遠(yuǎn)的朋友!

  書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得3

  合上《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,耳畔仿佛又想起了滄桑又真摯的話語:當(dāng)你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。我不由得感慨萬千。

  這本書講的是一個(gè)叫圣地亞哥的男孩為了完成夢(mèng)中頻繁出現(xiàn)的天命,克服一系列困難不斷成長(zhǎng)的故事。

  圣地亞哥最令我敬佩的一點(diǎn)是他并沒有把天命當(dāng)作兒戲,面對(duì)各種阻礙都能用盡全力去克服。旅途中有賣爆米花的、有賣寶石的人,他們雖然有了錢,卻沒有了去朝圣的熱情,在中途放棄,在遺憾中度過一生。我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該用畢生的力量去追逐夢(mèng)想,也許命運(yùn)會(huì)開一個(gè)大大的玩笑。但沒關(guān)系,那都是我們決心的煉金石。那些金碧輝煌的夢(mèng)想,不都是人們一腳一腳從黃沙里踩出來的嗎?古人說“九層之臺(tái)起于累土”,又有話說“千里之行始于足下”,那些令人望而生畏的宏偉藍(lán)圖都是堅(jiān)持不懈的'人靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的。就像文中圣城麥加的風(fēng)光與點(diǎn)金石的財(cái)富不是與生俱來的,只有通過心的磨礪,克服千難萬險(xiǎn)的人才配擁有;只有經(jīng)歷了不可想象的磨難的人,才懂得哪里有震撼的美與奇妙。

  在追逐夢(mèng)想的過程中,我們會(huì)失敗、跌倒、遭受打擊。但只要用心去追逐夢(mèng)想,就一定會(huì)成功。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得4

  “讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對(duì)于書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!

  書引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。在波瀾起伏的情節(jié)中,在有哭有笑的故事中,在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著,讀完一本書,似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾,而是換成一個(gè)段落,思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……

  讀完一本書,頓時(shí)心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現(xiàn)實(shí)生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡暢。房子里充溢著詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因?yàn),書籍是人?美容品。

  讀完一本書,發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長(zhǎng)光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源,那里全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點(diǎn)不文明的行為,每個(gè)人都在盡情讀書,書中那標(biāo)致的文字像彩虹般掛在天上。

  讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認(rèn)為累,仍在天空中環(huán)繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭(zhēng),只的詩一般的語言,美得不可思議。

  書,是我的一切,讀了一本書,我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤(rùn)。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得5

  最喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動(dòng)物也不例外,二十六個(gè)春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的,破舊不堪的象鞍,同時(shí)還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動(dòng)物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個(gè)坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

  看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠(chéng),很聽人們的`話,雖然是動(dòng)物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動(dòng)物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

  去年去生態(tài)動(dòng)物園參觀,有幸讓我對(duì)大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動(dòng)物園里,有很多小動(dòng)物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時(shí)玩足球,有時(shí)在特制的獨(dú)木橋上行走,有時(shí)喝點(diǎn)水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會(huì)兒,一位工作人員推著一個(gè)箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點(diǎn)也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

  動(dòng)物有感情,人也有感情,而且人對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動(dòng)物系列小說帶給我的收獲吧!

二年級(jí)學(xué)生讀書心得6

  在某一個(gè)下午,愛麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥,還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來,結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛麗絲跟她一起玩槌球,最后愛麗絲的.身體越來越大,之后她看到一扇門,便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。

  三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:

  隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!

  四、讀后心得:

  看完這本書,我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔懗鋈粘I钪胁豢赡馨l(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書,另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得7

  如果你問我最喜愛什么?我會(huì)毫不猶豫地奉告你:我最喜愛書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,,我的話就多了。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書,現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊逝世肉搏的故事,扣人心弦;法國(guó)知名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我沉思;《中華高低五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代國(guó)民的智慧……每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。

  書是我的`良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴同著我成長(zhǎng)。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我了解了生活中的美?/p>

  我喜愛讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。同學(xué)們:快快喜愛書吧,書籍是仁攀類進(jìn)步的階梯!

二年級(jí)學(xué)生讀書心得8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,會(huì)自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

  我愛讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的.知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛讀書,因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f:“書是面包,沒有了食物,人類將會(huì)滅亡!庇(guó)文學(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識(shí),人類將會(huì)變的更加蠢笨——”

  我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長(zhǎng)。

  我愛讀書。

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