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一起長大的玩具讀后感集錦15篇
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的一起長大的玩具讀后感,希望能夠幫助到大家。
一起長大的玩具讀后感1
這學(xué)期我讀了一本童話故事,叫做《一起長大的玩具》。讀完之后我感覺這是一本優(yōu)美的書,很多故事都令我非常感動,我非常喜歡的本書!
其中我最喜歡《一只藍(lán)鳥和一顆樹》,因為這篇文章讓我非常感動,它讓我印象深刻的是:一只藍(lán)鳥找到一粒種子,種在地上,后來長成了一顆小樹。春天藍(lán)鳥來看望小樹的時候,贊美它的樹葉很青翠,歌頌它的生命力。小樹很高興!夏天,秋天藍(lán)鳥都會去看望它。冬天到了,小樹知道藍(lán)鳥去過冬了,于是它有點傷心?墒撬{(lán)鳥并沒有去過冬,而是飛回來看它,并且問它我可以在這里蓋個巢嗎?小樹看它回來了,十分感動。從此以后無論是晴天還是雨天,藍(lán)鳥都不離開小樹。這以后,不管是炎熱的夏天還是寒冷的.冬天,它們都在一起。最后藍(lán)鳥沒有走,美好的春天也沒有走!
讀完這個故事后,我被藍(lán)鳥和小樹的友誼深深地感動了。我以后也會好好的對待我的好朋友的!
一起長大的玩具讀后感2
我看了《一起長大的玩具》后,我最喜歡的'是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個故事講了一個叫阿木的人,他砍了一棵小樹做了一個小板凳?墒呛芸煨“宓手車L了綠葉,一直長啊長啊,最后變成了一座大樹城堡。動物們都住進城堡里,阿木很羨慕這些小動物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去,阿木看到了大象,跟他大象說他想當(dāng)大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動物們討論后,大家都同意讓阿木留下來,可是這時候城堡里傳來一個很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話,大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的。動物們都看著阿木,阿木知道自己錯了,不應(yīng)該砍伐樹木,破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動物們當(dāng)警衛(wèi),還要每年種一百棵樹,小動物們也原諒了阿木。
我們要愛護大自然,不能亂砍樹,我們還要多植樹。這樣我們和小動物們才有一個美麗的家園。
一起長大的玩具讀后感3
在《一起長大的玩具》這本書里有一個故事《我的冬蟈蟈》,作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈,把它帶回家養(yǎng)在一個葫蘆里。每天都會喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁,聽冬蟈蟈叫,跟冬蟈蟈一起玩,很細(xì)心的照顧冬蟈蟈。
可是,四個月以后,春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天來了,東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短,但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖,它的`生命也是很精彩的!
不管是人還是動物,生命都只有一次,生命沒了什么都沒有了。所以我們要珍惜生命,要學(xué)會保護自己,不要做一些危險的事情!因為,生命最寶貴!
一起長大的玩具讀后感4
最近,老師給我們推薦了一本書,書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》,作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個小孩的病好了。后來這個小孩長大了,也有了自己的兒子。他的`兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的游戲,讓他的兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲,讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧四笎壑椤?/p>
一起長大的玩具讀后感5
我在上學(xué)沒幾天的時候,老師在學(xué)校發(fā)了一本書名字叫《一起長大的玩具》。
當(dāng)我翻開這本書時,我還以為是金波爺爺小時候玩過的玩具,可是我當(dāng)我看到目錄的時候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍(lán)鳥和一棵樹?……”我感到很好奇,于是我繼續(xù)往下翻,當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥和一棵樹”時外面,這一個故事深深的.感動了我。當(dāng)我看到“冬天來了,雪花落滿了枝頭,許多鳥兒都飛到南方去了,可是藍(lán)鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍(lán)鳥和小樹的感情就像情同手足一樣,無論是春夏秋冬藍(lán)鳥都會來看小樹。藍(lán)鳥后來在小樹的枝頭做巢呢,陪著小樹一起過寒冷的冬天。
當(dāng)我讀完這個故事之后我哭了,這個故事告訴我們一個道理,就是朋友之間一定要相互幫助,不離不棄。
一起長大的玩具讀后感6
這個學(xué)期,匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》,老師說我們每天完成作業(yè)后,可以讀這本書,希望我們從書中主人公的故事學(xué)到一些東西。
經(jīng)過兩周,書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個故事,它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個故事,這個故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的.野豬,小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖,這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人,而且作者還用了很多好詞好句,我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說,閱讀很重要,我以后一定要努力多讀書,多學(xué)知識。
一起長大的玩具讀后感7
6月中旬,在語文老師的推薦下,我閱讀了《一起長大的玩具》這本書。我覺得這本書很有意思,里面有月影,雨人和花瓣兒魚……。
這本書當(dāng)中,我最喜歡的是大樹城堡這一段,因為作者寫了一篇關(guān)于一棵小樹的故事,里面是一位叫阿木的.人,砍了一棵小樹,做成了一把椅子,然后神奇的事情發(fā)生了,小椅子竟然長大了,它長!長啊!長成了大樹城堡。
小動物們都住在里面,就阿木一個人不在,他想住進去,動物們通過討論,同意了,可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的由來,阿木知道砍樹不對,很不好意思,就想到大樹城堡當(dāng)一名警衛(wèi)來認(rèn)錯。最后,大家都原諒了他,并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個故事告訴我們,愛護樹木,從我做起,保護森林,人人有責(zé)。
一起長大的玩具讀后感8
最近讀了《一起長大的玩具》一書,這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如"豬蹄兒燈"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔兒爺"是金爺爺小時候最喜歡的玩具,它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩"豬蹄兒燈"最大的樂趣不是在于它的'結(jié)果玩的有多開心,而是自制的過程,這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。"泥泥狗"總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年,一開始的"抽陀螺"不知是誰把它改編成了"抽漢奸",鞭子抽的越響,越有力,就非常解氣。而"兔兒爺"帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟氁粺o二,其他玩具不可替代的,所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個角色,陪伴我們快樂成長,給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門,讓我們的心更加清澈明朗,自己動手做的更為珍貴。
所以,我們好好珍惜身邊美好的事物,享受快樂的童年吧!
一起長大的玩具讀后感9
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,讓我好像回到了童年,書中的每一個句子,每一個詞,都寫的.很流暢,通俗易懂,讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧,這個故事讓我想起小時候回外婆家,舅舅給我做的一個木頭陀螺,玩的方法跟書上的一模一樣,我在外婆家玩的都不想回深圳了,太有趣了。
《一起長大的玩具》寫的非常有趣,希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀,讓每一個人都回憶起自己有趣的童年!
一起長大的玩具讀后感10
讀了《一起長大的玩具》后,讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因為這只小狐貍不僅幫助了身邊的`獵人,還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人,善良的小動物。
記得有一天晚上,刮起了大風(fēng),風(fēng)從窗戶縫里鉆進屋里,把油燈都吹滅了,把炭火也吹滅了,屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣,火爐里的火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時候,抱一下火狐貍就好了,瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那股助人為樂的精神。
一起長大的玩具讀后感11
這個假期,我讀了一本《一起長大的玩具》,這本書是著名的兒童文學(xué)作家曹文軒、陳先云編寫。
這本書里寫了很多有趣的玩具和游戲,比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù),在這本書里找到了很多快樂。其中我最喜歡的一篇文章是"戰(zhàn)勝自己是一種快樂",一個走在湖岸上都擔(dān)心會跌進水里,很怕水的孩子,在老師和同學(xué)們的.鼓勵下,能在水中可以自由自在的游動了。
玩具和游戲會伴隨著我們每個小朋友長大。它們不僅帶給我們很多歡樂而且可以開發(fā)智力,玩中學(xué)知識。小時候我最喜歡玩的玩具是拼圖,拼圖它可以考驗一個人的耐心、細(xì)心。當(dāng)成功拼完一個成品時,心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,在休息之時可以玩一下玩具和游戲,做到腦逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,要不斷的想辦法,多鼓勵自已。堅信"世上無難事,只怕有心人"。這樣才會不斷的戰(zhàn)勝自己。
一起長大的玩具讀后感12
聽我講故事一起長大的玩具后,我感覺作者很喜歡比喻句,和擬人句……
書中我最喜歡的故事是火狐貍,具體描寫的意思是,很久很久以前,一個爺爺去打獵,發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合,感覺它很餓,爺爺感覺小狐貍很可憐,就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來一碗稀飯,給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的刮著,吹滅了屋里的'燈和火苗。
爺爺醒來發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗,屋子里變得暖和的很,全部村里的人都知道了,每天都有人來。
我感覺小狐貍是個感恩的小動物
一起長大的玩具讀后感13
看完《一起長大的玩具》這本書后,我仿佛回到了有趣的小時候,讓我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景,快樂而溫馨。我非常喜歡這本書。
這本書里講述的'故事都是我們身邊的發(fā)生過的,讓人感覺特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗,月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事,雨被賦予了生命和“我”一起去旅行,書中的植物和動物都像我們的小伙伴和他們的故事。同時書中有很多優(yōu)美的好字好句,它像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時間。
特別喜歡書中的抽陀螺和兔兒爺,抽陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂的情景。兔兒爺和它背后的傳說故事十分生動有趣。
這本書非常不錯,你們也可以去看看。
一起長大的玩具讀后感14
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥ぃ槐K豬蹄燈,一只陀螺,還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的`玩具,卻失去了制作玩具中的樂趣,金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎!讀完此文,我手癢,心癢,還被毛空兒饞得嘴癢。
其中,最吸引我的是豬蹄兒燈,多么好看,一盞一盞的燈居然照亮了我的心,我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程,在我看來,豬蹄是用來吃的,沒想到金波爺爺?shù)难劾,他還是玩具,拿一個豬蹄殼,然后向大人們要一塊豬油,裹住一個棉線,放入豬蹄殼中點燃,就制成豬蹄燈,成群結(jié)隊的孩子將燈舉過頭頂,燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰,感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖,多么愜意!
這燈的光芒像我們的心靈,用童真與童趣迎接新的一年,想自己做豬蹄兒燈,可總是沒機會,所以我以后一定抓住走進生活、貼近自然地機會,親手制作玩具。玩具釋放童趣,展現(xiàn)童真,玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
一起長大的玩具讀后感15
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的兩篇故事是:灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的是一種很小的昆蟲,它和蟋蟀差不多大。書里面還講了,灶馬的生活習(xí)性,灶馬的民間傳說,作者對灶馬的.感情!冻橥勇荨分v的是怎樣制作陀螺,陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩,多人玩,和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個陀螺。
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