初中生的讀后感合集15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的初中生的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的讀后感1
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現(xiàn)出對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線可以知道遠處的情況；而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。
十卷《昆蟲記》我只讀了一小部分，卻足以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經典故事，扮演著主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。要寫完十卷《昆蟲記》是何等困難，這不僅需要耐心與毅力，還要堅持不懈，持之以恒。法布爾他卻做到了，他觀察某種昆蟲，一觀察就是幾個小時，幾天，或更長的.時間，這還不夠說明他的耐心與毅力嗎？他遇到困難時堅持不懈，用一生的時間寫完《昆蟲記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎？
我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。
初中生的讀后感2
青銅，是個有擔當，剛強，倔強的男孩�？�，是個懂事，深受大人喜愛的女孩。他倆在一起，成了天下的巧合，成了一對兄妹。
青銅有語言障礙，葵花又是一個孤兒，不平凡的出生經歷，鑄就了兩人深厚的感情。
葵花，你是一個不幸的孩子，同時，你也是一個幸運的`孩子。有那么多家人疼愛著你，尤其是你的奶奶，奶奶德高望重，深受人們尊重。而你，為家人分擔困難，替家庭著想，甚至為了奶奶生病去外地賺錢。你的所作所為，我怎能不感動？俗話說，窮人的孩子早當家。你雖然很纖弱，但你很成熟，敢于與命運抗爭，與苦難抗爭，普通的孩子是做不到的。
青銅，你已經盡到了哥哥的責任，為了呵護妹妹，你也花了不少心血。你雖然不能說話，但你可以與妹妹葵花做心靈上的溝通，感情深了，說不定就有奇跡發(fā)生。你和葵花給了我莫大的感動，我相信，你將來會成為一個頂天立地的男子漢。
青銅葵花，兩個不幸的孩子，卻好像是一個唯美的藝術品。是啊！不平凡的出生經歷，就有不平凡的故事，不平凡的氣質，也就形成了一幕幕感天動地的詩篇。正像羅曼羅蘭所說的：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦。青銅葵花就是這樣的人。命運隨時都可以改變，而命運的改變象征著不幸的來臨，也是磨練我們的機會，這樣想來，苦難就沒有那么可怕。
我覺得，世界上缺少像青銅葵花這樣的孩子，缺少這樣的真情。這種真情滋潤了世界和心靈。一個人的剛強，有骨氣的程度，要看他經歷了多少苦難。青銅葵花這樣與命運抗爭的孩子令我們刮目相看。他們血濃于水的感情像一縷陽光，永遠住進了我的心里。
初中生的讀后感3
暑假中我閱讀了一本非常有趣的圖書，叫做《童年的遠方》。
里面的內容很豐富，也很可愛，豐富的是它里面有著各種各樣的小說，可愛的是它的主角竟會是一個‘‘白癡’’。還沒看的時候，我有點好奇它會是怎樣的，看到開頭的一篇詩歌，我就覺得這本書很有愛，因為它叫《我的`太陽—寫給盲童朋友》它告訴我們太陽照到遼闊的平原，也照到不為人知的山野一角；照到高大的屋宇，也照到每一個小小的家。太陽照到的地方，是我們共同生活的地方。詩人通過盲童可以感知的觸覺信息來告訴他太陽的物理特性，也用心靈的比喻來告訴他太陽的詩性特征。盡管詩歌從一個身體健全的人對盲童朋友的引導起筆，卻著意突出了他們的世界之間平等的共性。“太陽是我的，也是你的”，每個人都能從心里感受到它的存在。詩歌結尾的那句“你看不見太陽，卻看見了一切”，傳遞了詩人對盲童世界的一種詩性理解。
這篇詩歌深深的打動了我，讀完它以后，我都不敢再往下看了，我怕后面的會更動人，更會令我淚流不止，可我卻還是忍不住看了。
看了之后，我才知道，里面的小說不只有愛，還有各種稀奇古怪的，有搞笑的、有動物的、有學院的……
就說這篇吧《沒有不好玩的時候》它從“一個人玩”、“兩個人玩”、“三個人玩”到“很多人玩“，都有著充分的理由。隨著數(shù)字的增加，詩歌的情緒也不斷高漲，到最后，我們幾乎能從詩行間聽到孩子們游戲嬉鬧的喧嘩聲了。當然不止這些好玩的事情，還有很多，很多……
多的令你眼花瞭亂，但多的又讓你越看越喜歡。
初中生的讀后感4
我是一個看書從來不哭的人，不管這本書寫得有多好，有多少人為它感動，其中一定沒有我，連我自己也不敢相信的是，當我讀完《夏洛的網》這本書后，竟然第一次為書中的情節(jié)人物感動，真是太不可思議了。
這本書講的是關于友情，命運，改變的事：在朱克曼先生家的倉谷里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼，然而，一個最丑惡的消息打破了倉谷的平靜——威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說“我救你�！�
它認為人是“阿木林”，夏洛在網上織出被人類視為奇跡的網上文字，改變了威爾伯的命運，但是，夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛在網上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的.字樣，她努力使威爾伯變成這樣，努力改變威爾伯的命運，她為什么這樣做？答案，因為友誼。為了救威爾伯，夏洛不惜以自己的生命為代價，這又是為什么？答案，因為友誼，就像書中說的那樣他雖然熱愛夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的�！�
這不是真正的朋友嗎？書看完了，我依舊沉浸之中……
初中生的讀后感5
《水滸傳》講述了一個一百零八好漢因各種原因在梁山上起義的故事。他們?yōu)榘傩沾虮Р黄�，卻遭到了朝廷奸臣的*，最終*上了梁山。
在許多人眼里，他們是賊寇，但是他們確是比某些官員更正義的人。他們只殺該殺的人，他們重情重義，劫富濟貧。原本梁山寨主是晁蓋，后因在曾頭市被史文恭的.毒箭射中，逝世了。臨走前，他說：讓捉住史文恭的人做寨主。宋江大哭一場，山寨不可一日無寨主，眾人推舉宋江做寨主。宋江只得答應，并說誰捉住史文恭誰就做寨主。
后來梁山好漢又施計將玉麒麟——盧俊義逼上了梁山，做了副寨主。宋江一人打破了曾頭市，盧俊義捉了史文恭，眾人將他剖腹挖心，祭奠晁天王。宋江推舉盧俊義做寨主，眾人不肯，只得通過比賽決定，宋江勝了，做了寨主。宋江一伙受了招安，破遼、平田虎、捉王慶。一百零八將毫無損傷，卻在征討方臘時損傷慘重。好不容易活下來的卻也被朝廷奸臣賜毒酒而死。
也許在我們這個時代，我們不會參加這些戰(zhàn)爭，無法向梁山好漢那樣為國捐軀。但是我們卻可以從一些小事中體現(xiàn)自己的正義。比如在看到老人過馬路時過去攙扶，也許這不是什么驚天動地的事情，但卻可以帶給別人溫暖。同時我們也應該有一顆感恩的心，不能像《水滸傳》中高俅等人那樣陷害別人。讓我們一起伸張正義吧！
初中生的讀后感6
上學期，我在學校里又一次遇到了《青銅葵花》這本書，回想起自己第一次讀這本書時還小，，只注重情節(jié)，沒有更深一層去思考，只用了一個小時就把書還給了媽媽。這次又看到它時，我隨手又翻閱了起來。
書中講的是家境貧困的青銅一家與失去了父母的女孩葵花之間發(fā)生的故事，這些故事，有悲、有喜、有憂、有樂。
因為青銅一家十分貧窮，家里只能供一個孩子讀書，最終，他們把機會讓給了住在他家的城里女孩葵花。青銅為了讓葵花有錢上學，在大雪分飛的冬天出去賣蘆花鞋。正巧碰上有人十分喜歡蘆花鞋，但這時卻正好賣完了，為了能多掙一點錢，青銅竟把自己腳上穿的蘆花鞋賣給了他，然后赤著腳走回家，兩只腳在雪里里走得又紅又腫，麻木得失去了知覺。想想我們自己哪能受得了這等痛苦，哪怕鞋子有點不合腳或不夠好看，都會吵著讓爸爸媽媽給自己重新買雙新的，從不愿受一點委屈。
青銅的付出讓懂事的'葵花心中充滿了感激�？榱四苡绣X給青銅的奶奶治病，瞞著青銅一家人獨自去江南采銀杏。雖然她掙的錢根本就不夠給奶奶看眼病，但她的這份感恩與孝心卻深深感動著我。
相比之下，我們的生活是多么幸福啊。別說是給家里掙錢了，平時一有空我們就拿著幾十塊錢和同學去外面花銷，哪怕弄丟了也不用放在心上。父母辛辛苦苦掙錢給我們提供了我們富足的生活，可我們卻還時常對父母的管教與嘮叨愛理不理，甚至是大發(fā)脾氣。
當我再次看完這本書的時候，我似乎一下子長大了。這個故事讓我懂得了只有心懷感恩，才能使人與人之間的相處更加融洽；也只有真心的付出，才能讓彼此內心充溢著溫暖與幸福。
初中生的讀后感7
我一向對名著不感興趣，一般只看一半，但《城南舊事》卻不同，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的xx，在動人的敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都令我思緒起伏。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起——英子。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她總是任由人們進出。所以她和秀貞結下了友情，每天往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，聽著“小偷”的故事；她愛自己的.奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像秀貞，草堆里的小偷，奶媽，連她的爸爸也離她而去。當時她才小學畢業(yè)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩的德先叔，回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的xx，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，卻無半點追名逐利之心。
初中生的讀后感8
有幸讀了冰心的《繁星》《春水》，不禁被這一首首簡練而雋永的小詩所吸引。它們向人們訴說了母愛、童真和自然的真諦。
“‘什么時候來賞雪呢？’‘來日罷’‘來日’過去了�！裁磿r候來游的呢？’‘來年罷’‘來年’過去了�！�
是的，人生在世，時間是極為短促的，就像光線在空隙中一閃而過。等待明天的人，就向墳墓邁進了一步。因此，要珍惜時間，善于利用零星的分分秒秒。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
事業(yè)的成就伴隨著奮斗的'辛苦和自我的犧牲，成功之路是寂寞的也是漫長的，它需要選擇、等待、自信和堅持。
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終點于沉默。母親��！你是那春光嗎？”(.)
我們往往會對母親的細膩之愛毫不在意，但當有一天，我們失去它時才明白它的美好，正因為如此，我們才要更珍視母愛。
“母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去�！�
祖國是我們生于斯長于斯的土地，母親是世上最純真的愛，心在這里，最可寶貴的一切都在這里。
喜歡冰心的那句話：“有了愛就有了一切�！睈凼侨祟愖顐ゴ蟮那楦�，是所有高尚品質和美好道德的核心。
初中生的讀后感9
“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”對！羅曼-羅蘭這句話說得非常對！最近，我讀了一片文章，名字叫做《魚游到了紙上》。有人會問：魚怎么會游到了紙上呢？答案是：因為文章里的青年有將強的信念。才讓魚“游”到了紙上。
這篇文章寫了“我”去花港觀魚，遇到了這位能讓魚“游”到紙上的青年。有一天，到玉泉晚了些，那個青年在畫魚，人們紛紛稱贊，原來那個青年是聾啞人！我用筆在紙上和他交談。并告訴他：魚游到你的紙上啦！他笑了。又告訴我：先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時，我也會有堅強的信念------
記得那個時候，我也就才八歲多，暑假，我去學習國畫。因為是新手，所以，畫得并不怎么樣。但是，我畫的不好不是最致命的，我總是畫的很慢，也經常把畫的東西畫的不像這不像那的，記得又一次，老師教我們畫鯉魚，我們大家也都跟著老師畫。我也比著葫蘆畫瓢，卻一點也畫不好。費了好幾張宣紙。老師看見了，便幫我在紙上畫了一條，讓我比著畫。我也體會到了老師的.苦心。于是，于是我把“魚”拿回家中比著畫，費了很多紙和墨水——到了天亮，我早早的來到了美術教室。讓大家欣賞我的“大作”鯉魚圖！就老師看了。也夸我有堅強的信念呢！
我經歷過這件堅強的信念這件事�？傮w回到自己想做這件事，就要充分去做，你也能成功！
初中生的讀后感10
《魯濱遜漂流記》是一部世界經典文學作品，是由英國笛福所寫。笛福全稱達丹妮爾.笛福，是英國啟蒙時期現(xiàn)代主義小說的奠基人，被譽為英國和歐洲的“小說之父”。
《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜三次的漂流之旅，前兩次可以說是僥幸逃生，第三次才是真正的開始。魯賓遜極其想航行，但他的父母一心想讓魯賓遜學習法律，魯賓遜只對航海感興趣,不到一年他就離家出走了。
雖然前面兩次航行讓魯賓遜已經感到非常害怕，但他還是義無反顧地開始了第三次的航行，這一次是為了出售奴隸。航行13天后，他們面臨強大的.東北風，風暴中船上的11人全部掉進了大海，只有魯賓遜僥幸活了下來。35年后，魯賓遜用他的毅力終于回到英國。
讀完這本書，我有很多感受,魯濱孫在荒島上一直不放棄，堅持到底，這讓我懂得去堅持，在逆境中絕對不能失去希望和理智。要相信自己，只有堅持，才能取得最后的勝利。
在此，我想到了自己。在日常生活中，遇到困難的時候，我經常選擇退縮。一次媽媽給我買了一個拼裝積木，拼了沒多久感覺拼不下去了，所以我放棄了。讀了《魯濱孫的故事》，我得到了鼓勵，于是我把放在一邊很久的積木，重新開始拼裝，爸爸也鼓勵我，陪我一起做，經過不懈的努力，兩天后一個漂亮的模型出現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂，那是付出努力后的喜悅，那是堅持后得到成功的喜悅。
讀了《魯濱孫的故事》我深深地感到，我們在任何時候都不應該輕易放棄。只有通過堅持不懈的努力，我們才能達到最終的目的。
初中生的讀后感11
南極，一個冰天雪地，又極其危險的地方。它本該屬于男子漢的領地，而一個女人竟來到了這里。她是一個畫家，正是由于對南極的憧憬，他硬是懷著的意志，來到了這片神圣的土地。
到南極的路途是何等的遙遠，又是何等的危險，不是一般人說來就能來的，而她卻用不懈的精神和勇敢頑強的意志，戰(zhàn)勝了危險，克服了困難。當我第一遍讀完這篇課文時，我不禁產生了許多疑問：面對驚濤駭浪，面對寒冷，面對惡劣的環(huán)境，一個女人又是怎樣去一一戰(zhàn)勝它們的呢？我想這個女畫家一定會這樣回答，南極人所面對的困難比起我所見到的困難，估計是十倍，百倍，甚至千倍都不止。的確如此，在南極做什么事情都感到困難，就連最簡單的喝水都是一個巨大的難題，而南極人總是能克服種種困難，他們背后沒有堅強的后盾，更沒有什么靠山，之所以能戰(zhàn)勝種種困難，正是因為他們面對極端惡劣的.自然條件，能朝氣蓬勃，不畏艱險，不怕犧牲，勇于探索，團結拼搏，豪情滿懷，為國爭光的精神以及強烈的民族責任心，一種愛國熱情，一種敬業(yè)精神，一種獻身精神。這正是南極人所具備的南極精神，也正是這種精神，讓我終身受益。
在上，每當遇到難題時，我想都放棄，但我一想起南極人的那種勇于探索，堅持不懈的精神時，我都會停下來，努力思考，尋找解題的方法，最終解決了難題。而且從此，我也不再害怕難題，每當遇到難題，我都當作是一種挑戰(zhàn)，一種考驗，一種前進的動力。不管是南極人，還是世界上的任何一個人，難道不應該學會這種南極精神嗎？我想，應該，絕對應該！
初中生的讀后感12
《平凡的世界》是一部文學性長篇小說，全套共有3本，是作家路遙的代表作之一。小說內容不像武俠小說一樣流光溢彩，它講述的是上世紀70年代中國農民的貧苦生活。我們這一輩可能不太理解當時的貧苦生活。讀了《平凡的世界》讓我能體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩的直正的涵義，每一粒糧食來之不易，我們要學會珍惜糧食。
《平凡的世界》主人公是孫少平、孫少安、孫蘭香三兄妹，故事中他們?yōu)槿苏鄙屏迹兄钥嗄蛣�，堅持不懈等美好品質，體現(xiàn)了“智慧源于勤奮，偉大出平凡�！边@句名言，這種精神值得我們學習。
《平凡的`世界》主要內容是：孫家曾經窮困潦倒，經常有了上頓沒了下頓，雖然如此，孫少平還是努力工作，供妹妹讀書，最終妹妹不負眾望，考起中國天文學大學。我非常敬佩他們這種不怕困難的精神。
我非常敬佩孫少平，他非常樂觀，面對困難毫不懼怕，有一種勇往直前，向往美好未來的精神，在剛到“大牙灣”時，同伴都抱怨不堪，只有他不抱怨，也只有他認真對待工作。我也要像他一樣樂觀，對生活充滿希望，在困難中也要振作起來，“堅持就是勝利”這句話說得很對，你不堅持，就不可能勝利，其實成功離我們很近，只是這一步很難跨過。人貴在持之以恒，尤其我們小學生，最需要的就是持之以恒的堅強意志。
當孫少平為了救人受重傷而倒在礦井下時，我漠然神傷，被他的器材所感動。
我也非常惋惜，他因為救人而在臉上留下了一道永久的傷痕這讓他選擇了，在黑暗中工作，正因為如此，也改變了他的人生。
在以前的貧窮時代，他們都努力讀書，而現(xiàn)在，我們又有什么理由不去讀書呢？我們要學會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
初中生的讀后感13
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始，我還以為這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認真地開始翻書了。
真是不看不知道，一看嚇一跳!原來，這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小說。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是：一個人無論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著鋼鐵般頑強的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中，有很多人面對眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負傷，但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時，他頑強的堅持著，用他自己寶貴的生命，同難以想象的種種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個有錢的工程師，可保爾并沒有跌到退縮，也沒動搖意志，而是比以前更堅強地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過，而每一次蘇醒后，他都會比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累。可是，到了最后特眼睛再也看不到任何事物了，但他仍然頑強地寫著小說。他戰(zhàn)勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己，超越了人生，成為了一個真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們，在我們的'人生中，不可能一生都一帆風順的，只可能有無數(shù)的困難等待著我們去積極的面對，勇敢地去克服，但無論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人：“人的一生應該這樣度過：當你回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。”
初中生的讀后感14
《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻；米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間；托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的文章。他們一生雖然經歷了無數(shù)的坎坷，但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同，但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的'煩惱，絕望與敵人，還有病魔的一次次來訪。命運總是在捉弄他們，但是他們憑著頑強的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅持著，熬過了這些堅難困苦。
他們一生追尋著真、善、美，他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血，他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛，他們的成功就是因為他們有崇高的信念，偉大的理想。應對質疑他們堅持著真理，應對疾病他們不屈不撓，再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭，他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍，他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧，這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學習的楷模。
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事，讓我明白：雖然他們以前都是等閑之人，但他們之所以成為了3個不同領域的偉人，是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的愛、頑強的意志、堅持不懈的決心，如果我們具備這些品德，我們就必須能夠成為對社會有用的人。
初中生的讀后感15
在第五篇文章中，安利柯告訴我們，他最喜歡的朋友是卡倫。在這篇文章中，安利柯通過寫一件事情，再一次贊揚了卡倫。
那時老師還沒有來，班上有幾個同學在戲弄有殘疾的科羅西，引得其他同學哄堂大笑。戴洛西和卡倫一進教室就制止同學們戲弄他。這時，科羅西也發(fā)脾氣了，抓起一個墨水瓶就往弗蘭奇的頭丟去。沒想到，弗蘭奇躲過了，墨水瓶恰巧打在從門外走進來的老師的胸口�？屏_西不敢承認是自己扔的，卡倫竟然站起來承認是自己丟的'。這時，科羅西才哭著告訴老師扔墨水瓶的原因。老師氣憤地批評那幾個欺負他的同學�？▊惒恢烙指蠋熣f了什么，老師也寬恕了那幾個同學。通過這件事，安利柯他們覺得卡倫是個真正的男子漢！
看了這個故事，我也喜歡上卡倫這個學生。他不但敢于制止班上的壞行為，還能挺身而出，把他人的過錯往自己身上攬！對比起班上的其他學生，他可以算得上是榜樣了！你看，那三四個戲弄科羅西的孩子，他們看到科羅西比自己弱小，身上有殘疾，不僅不去幫助他們，居然還想盡辦法侮辱他，這種行為真的是太可惡了！至于班上的其他同學，在看到科羅西受到欺負時，他們卻沒有制止，還和那三四個調皮的孩子一起取笑他，沒有同情心，甚至可以說是沒有愛心。
作為老師，我多盼望班上能多幾個像卡倫這樣的學生，一個具有義俠的行為的學生！
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