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昆蟲記五年級讀后感

時間:2023-01-25 19:38:42 心得體會 我要投稿

昆蟲記五年級讀后感(15篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的昆蟲記五年級讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

昆蟲記五年級讀后感(15篇)

昆蟲記五年級讀后感1

  法布爾用30年的時間來研究,撰寫《昆蟲記》。他用富有詩意的文藝筆調向人們展現出一個絢麗多姿的昆蟲世界。他用生動活潑、風趣形象的語言,詳細闡述著昆蟲的生活習性。

  小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集講了母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案,發(fā)現這是為了以后的小螳螂生長,所有螳螂都必須面對的。我一直以為這只是編造的故事罷了,看了《昆蟲記》后發(fā)現,這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解到了螳螂以及像有螳螂這樣的婚俗的昆蟲無奈,母螳螂為了親生子女能健康成長,只能忍痛吃掉公螳螂。

  在這本書里作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的`描述中體現作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者對生命的熱愛。在創(chuàng)作這本書時,作者親身融入大自然,不顧野外冒險的危險,只為更真實,更細致地觀察昆蟲的生活。

  通過作者的描寫,我能想象到昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然!

昆蟲記五年級讀后感2

  《昆蟲記》這本書是著名的法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。他是動物行為學家,文學家。是昆蟲界的“維吉爾”,他留下了許多動植物著作。

  在法布爾的介紹下,螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進了我的視野!独ハx記》紀錄了昆蟲的'本能習性、繁衍與死亡,例如:蟬必須在地下潛伏四年,才能鉆出地面;螢火蟲讓人看起來產生美妙的幻想,但是它們的捕食方法非常的殘忍;蜘蛛看起來很丑陋,可他卻是“建筑大師”人類的許多建筑是從它們那里學來的?傊械睦ハx都充滿神奇,讓人著迷。

  通過看這本書,我感受到法布爾那種熱愛昆蟲,喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個和我們共同生活在同一個地球上的生物,不要刻意的傷害它們,要學會利用它們,與它們和平相處。

昆蟲記五年級讀后感3

  《昆蟲記》這一本書,我意開始讀起來就覺得十分的枯燥,可是當你再深入的去讀時,你就會發(fā)現,法布爾筆下的這一本書把世間萬物描寫的多么神奇,多么奇妙。

  當我還沒有讀這一本書的時候我腦袋里總會冒出對昆蟲的好奇和不解,可當我再深入的去讀《昆蟲記》的時候我腦袋的那些問號都會統統消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么樣子的呢?我就帶著這個問題從《昆蟲記》著一本書里找答案。書里是這么說的:蟋蟀的屋子的內部并不奢華,有暴露的,但是并不粗糙的墻。隧道的底部是臥室,這里比別的地方略微精細些,并且寬敞些。大體上說,這是個很簡單的住所,非常清潔,也不潮濕,一都符合衛(wèi)生標準。還有蟋蟀的樂器是什么樣子的呢?書上也有介紹,蟋蟀的樂器和螽斯的.樂器差不多,根據同樣的原理,蟋蟀的樂器不過是一張弓,弓上有一只鉤子,以及一種振動膜。右翼鞘遮蓋著左翼鞘,差不多完全遮蓋著,只除去后面和轉折包在體側的一部分,這種樣式和我們看到的蚱蜢、螽斯及其同類相反。!這些動物們是多么的神奇。

  《昆蟲記》這一本書給我?guī)Я酥R與快樂,使我受到了無限的啟發(fā),讓我回味無窮。

昆蟲記五年級讀后感4

  《昆蟲記》是法國昆蟲學、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學史上與文學史上的地位顯赫,而且被人譽為“昆蟲的史詩”。

  雖說昆蟲記是一部自然科學的論著,但是讀起來卻完全沒有同類著作的枯燥和呆板,作品的語言樸實清新,生動活潑,語調輕松詼諧,字里行間充滿了詩情畫意,在作者生動活潑的擬人化描述中,蟬、螞螳螂、蜜蜂、蝴蝶、螢火蟲……各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。

  黃蜂熱愛生活,十分聰明,用它們的.雙手創(chuàng)造出整齊的蜂巢,讓人類自嘆不如,有著不放棄的執(zhí)著精神,明知道玻璃是過不去的,依然執(zhí)著地向前沖去。他們熱愛自己的家園,但是面對自然有時卻無能為力。他們團結、奮進、捍衛(wèi)自己的家園,集勤勞、無私威嚴、柔情于一身無怨無悔的奉獻著并快樂著。就像作者說的這樣才是生命不息,奮斗不止。

  讀完了昆蟲記我不僅學習了許多關于昆蟲的知識,還懂得了只有認真的觀察生活,處處留意身邊的小細節(jié),才會真正體會到生活的奇妙。

昆蟲記五年級讀后感5

  《昆蟲記》是一部昆蟲學的轉世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

  讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關于昆蟲的.很多不為人知的事情,比如在田野里經常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚,螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構成的。然后由白色涂層供了可氧化物質,導管則輸進了氣流,當可氧化物質與氣流相遇,便產生了光。

  讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!

昆蟲記五年級讀后感6

  最近,經老師推薦,我讀了《昆蟲記》這本書。

  這本書是法國著名昆蟲家法布爾寫的。主要講了昆蟲們的生活習性及繁衍后代所進行的戰(zhàn)爭。涉及了昆蟲的習性、本能、婚姻、繁衍、死亡。這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球的,蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么蓋房子的。在讀這本書之前,老師還給我們提了兩個問題讓我們在書中尋找答案。第一個問題是雌螳螂和雄螳螂在婚禮后為什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二個問題是蜣螂為什么要滾糞球。我?guī)е@兩個疑問走進書中。在讀到螳螂那塊的時候我迫不及待的想跳過前面,直接看那塊。我看完螳螂這一章后,我心里知道了答案。我又在書中找蜣螂的.那一章,蜣螂的那個問題我已知道答案。答案是糞球里有蜣螂身體所需的營養(yǎng),所以蜣螂滾糞球。我以前一直以為蜣螂又臟又臭,但在法布爾的筆下,顯得他很有價值。

  我很佩服法布爾為探索大自然所作出的付出,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關。不要以為昆蟲又臟又臭,它們和我們一樣都是有生命的,有價值的。

昆蟲記五年級讀后感7

  翻開《昆蟲記》,猶如走進了昆蟲的世界。我認識了為后代無私奉獻的甲蟲;地下毒王狼蛛,好斗的戰(zhàn)爭狂紅螞蟻和霸王鐮手螳螂……其中,我最感興趣的是——推糞球的屎殼郎。

  瞧,在炎熱的夏季里,一片茫茫的原野中,一條淺淺的小溝里出現了一個圓滾滾的小球。小球兒好似長了腿似地嵌在腦袋上,身體長長的,六條纖細、修長的小腿,它就是屎殼郎!突然,一個小土坡擋住了屎殼郎的去路,只見它頭朝下,前腳撐地,夾住糞球,使出九牛二虎之力爬上突破,雖然很累,但它努力地爬呀爬呀,終于,功夫不負有心人,它到達了目的地。

  看到這里,我被深深感動了,一只小小的'昆蟲竟有如此的意志力,我還遠遠不如它呢!答題時,遇到難題,不好好想想,就叫父母幫忙;騎自行車時,才摔了兩跤就不想學了;看一本書,剛翻了幾頁不對胃口就扔一邊了……從現在起,我每做一件事都不能這樣半途而廢了,一定要像屎殼郎那樣堅持到底!

  現在,你知道我為什么愛讀《昆蟲記》了吧?因為它在我的心里埋下一?少F的種子——堅持到底,不輕言放棄!

昆蟲記五年級讀后感8

  《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的巨著,也是一部科學史上的經典作品。它是一個奇跡,是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不完的文學巨著。

  在這本書中,法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個生命的過程,然后又抒發(fā)了自己的感想。

  從《昆蟲記》這本書中,我們可以看出法布爾對這些昆蟲深深的喜愛之情,他希望能徹底地觀察它們,了解它們,并且能保護它們,讓它們更好地生活?晌覀儭钤诜比A都市的現代人類,不僅沒有那顆熱愛昆蟲的心,甚至還虐待它們,肆意濫殺這些小生命。作為萬物之靈,生命的更強者,我們本應與它們和諧相處。難道我們的屠戮,是因為我們生活于鋼筋水泥的`世界中,已經對大自然的一切已經麻木了嗎?

  讓我們在閱讀《昆蟲記》的過程中,聆聽大自然的樂歌,跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無法言喻的驚喜與快樂,將是你永遠的記憶!

昆蟲記五年級讀后感9

  《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:"螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。"這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的`是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

昆蟲記五年級讀后感10

  寒假我讀了《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作,還是一部昆蟲科學百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性,并且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛。

  法布爾的`堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點是值得我們學習的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!

昆蟲記五年級讀后感11

  寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,知道它是法國著名昆蟲學家法布爾筆下誕生的!独ハx記》整本書都在寫蟲子,作者以豐富的想象力把弱肉強食的昆蟲世界一下子變得新鮮活躍起來。如蟬向螞蟻“乞討”的樣子:棕綠色的蟬穿著時髦的短裙,兩條腿凍得發(fā)抖,可憐巴巴地向螞蟻伸出她的爪子—這就是作者描述當時蟬的形象。連一只蟬都描述的這么深動有趣,《昆蟲記》真不愧是一部傳世佳作。與蟲子第一次親密接觸,讓我再次回味起這部佳作。前天出去玩,我臉上特別癢,不一會兒整個臉上都起了紅疹子,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查沒什么大礙,是接觸到什么蟲子引起的。

  吃點藥就會好的;氐郊夷樕,手上還是癢的難受,這時我想起了法布爾,他為完成《昆蟲記》,明知道接觸蟲子會過敏,仍然眼看著昆蟲蜇他,過敏后一身不吭,直到皮膚脫落也不叫一聲。而現在的我,只是一種普通的'過敏現象就已經受不了了,真是小題大做。法布爾用十余年的時間潛心寫作,終于完成《昆蟲記》這部傳世佳作,他用一身精力研究昆蟲,為我們的科學發(fā)展留下了寶貴的財富,他是一個奇跡,他不畏艱難,不屈不撓和熱愛自然,崇尚科學的精神,值得我們學習。

昆蟲記五年級讀后感12

  這幾天,我讀了由法國著名昆蟲學家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》!独ハx記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時,傾注了畢生的精力和心血,他要仔細地觀察昆蟲們的一舉一動,形態(tài)姿勢……。就說螳螂吧,螳螂還有一個名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見獵物,那一股神圣的氣息霎時間煙消云散,剛才的.祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當雌性螳螂和雄性螳螂結婚時,雄螳螂就會被吃掉,我到現在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的昆蟲趣事多得數不清!独ハx記》這部作品充滿著對昆蟲的愛,作者對昆蟲世界的癡迷,對微小生命的關愛,所以使我深受喜愛和感動。

昆蟲記五年級讀后感13

  今天,我讀完了《昆蟲記》這一本書。學到了許多知識!

  《昆蟲記》這本書向我們介紹了幾萬種昆蟲,描繪了它們的樣貌,生活習性,是益蟲還是害蟲,對我們人類有什么好處,等。

  《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,堪稱一部“昆蟲的史詩”。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的'同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯系起來,成為科學與文學完美結合的典范。這本書被翻譯成50多種文字,直到今天仍在文學界引起又一次的轟動。

  大家應該都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書中得到了答案。其實它們并不能舉起很重的東西,但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻,甚至能舉起比它們重50倍的重物。

  我還知道了如果準備要下雨了,螞蟻會搬家,蜻蜓會低飛,天氣會悶熱,等其他的奇特現象。我還在書本里了解到了螢火蟲為什么會發(fā)光?知了為什么能叫得那么大聲?蜘蛛為什么要織網?等問題。昆蟲的行為,能當我們的天氣預報員;蜜蜂采蜜,可以讓我們嘗到美食;

  書是一名老師,它能讓你學到許多知識,讓我們多點看書吧!

昆蟲記五年級讀后感14

  今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的.性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。

  法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識太多了。

  比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細腰,步態(tài)輕盈。休息時,翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實有蟲子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細的觀察一下,你就會覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們人類還上進呢!

  我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。

昆蟲記五年級讀后感15

  《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現地體現出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

  我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動的故事所吸引了,讓我變成了一個昆蟲迷。

  《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎殼郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......

  在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識,還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個人都像屎殼郎一樣,那我們的生活該多么美好呀!

  是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的.環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。

  捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

  路能走多遠?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。

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