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傾聽生命讀后感

時(shí)間:2023-01-24 14:16:32 心得體會(huì) 我要投稿
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傾聽生命讀后感(15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的傾聽生命讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽生命讀后感(15篇)

傾聽生命讀后感1

  今天,我閱讀了《傾聽生命(中學(xué)版)》,頗有感受。

  書中寫了許多微型小詩(shī)。作者以小詩(shī)的形式,顯現(xiàn)出大自然中生命的孕育到誕生的過程,讓我們知道了生命的誕生是浩蕩的,生命的逝去是悄然的,讓我們?cè)跐撘颇刑嵘巳烁竦镊攘ΑN矣X得我們要珍惜生命。

  在《傾聽生命》這本書里,我對(duì)《旋律(二)》這篇文章感觸最深,詩(shī)文是這樣的“向寂寞的河面,拋起一個(gè)激情的石子,蕩起幾個(gè)情竇初開”。首先詩(shī)文里“寂寞”和“激情”有強(qiáng)烈的對(duì)比,襯托出小伙子內(nèi)心的感受。其次還用 了動(dòng)靜結(jié)合的'寫作手法。在這波瀾不驚的小河,一個(gè)小伙子拾起一個(gè)石子,扔向湖面,湖面上顯出 幾個(gè)漣漪,這畫面讓人回憶,美不勝收,仿佛讓人置身于那旋律之中。而最后的“情竇初開”一詞,則寫出了一種情趣,在他(她)的心中蕩漾,給人以美的感受。

  而《霓紅燈》則給我另一番情趣,作者首先用了一個(gè)比喻,把“霓紅燈”比作“螢火蟲”,確實(shí)很妙。妙在何處?首先,兩者都有發(fā)光的特性。其次,螢火蟲存在于鄉(xiāng)下,是鄉(xiāng)村夜景的美麗之處。而“一點(diǎn)一點(diǎn)”這個(gè)詞,充分寫出了霓紅燈數(shù)量之多,寫出了都市的繁華景象。同時(shí),“霓紅燈”和“螢火蟲”對(duì)比,則顯示出新舊兩個(gè)社會(huì)翻天覆地的變化。

  而《課桌》詩(shī)文則寫出了我們現(xiàn)在的故事。男女同桌必定在中間畫上一條細(xì)細(xì)的三八線,好似形成一道對(duì)立的局面。每每想起,我總會(huì)回想起以前的天真爛漫的時(shí)光和我們的成長(zhǎng)。

  《地鐵》一文頗有含義,把地鐵說是最底層,永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光,表達(dá)出了最底層人們生活的艱辛。這是一層表達(dá)意思,我覺得還有一層意思,是把以前封建社會(huì)人民比作最底層,而將封建統(tǒng)治者比作地面。民間再怎么也是存在的,而民意卻無處伸張。人民永遠(yuǎn)也無法沖破黑暗的統(tǒng)治。

  《網(wǎng)》這篇詩(shī)文寓意尤為深刻。先寫了網(wǎng)的兩種不同用途:捕食與被捕食。在我們的人生中,也有許多網(wǎng)?晌覀儾⒉磺宄囚~還是蜘蛛。最后一句“網(wǎng)也錯(cuò)嗎?”實(shí)在妙言。網(wǎng)并沒有錯(cuò),是用網(wǎng)者的錯(cuò)。有時(shí)你網(wǎng)住別人的同時(shí),可能也網(wǎng)住了自己……

  《傾聽生命》這本書寫了許多關(guān)于人生,關(guān)于生命的故事,給人以震憾的力量,在潛移默化中提升了我們的人格魅力。希望大家都能讀讀這本不可多得的好書。

傾聽生命讀后感2

  在這個(gè)忙碌的時(shí)代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來感受生命的價(jià)值。林文葵的《傾聽生命》正是這樣一縷清風(fēng),它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來傾聽生命的價(jià)值。

  傾聽生命,林文葵在詩(shī)《動(dòng)聽的生命(一)》中這樣寫道“一個(gè)愛嬰從花叢中,蹦來了,響徹著、芬芳著整個(gè)宇宙”這樣優(yōu)美的詩(shī)句,讓我不禁聯(lián)想到:嬰兒的一陣啼哭,演奏成了一首動(dòng)人心弦的驪歌,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,變成了如花的笑靨,這散發(fā)著生命的力量、香味的歌聲、笑容,縈繞在整個(gè)宇宙。啊,這么美的一幅畫面,向我們透露著一個(gè)詞:生命。不過轉(zhuǎn)念一想,僅僅是生命嗎?“父親面朝黃土的姿勢(shì),駝著背?凝定成艱辛的歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛的生命。

  傾聽生命,林文葵的詩(shī)《飛翔(二)》:“年輕的心,飛翔悠遠(yuǎn)的天空,飄盈一首首希冀的詩(shī)魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠(yuǎn)年輕;追求讓我們變得更加充實(shí),雖然我們有時(shí)不一定成功,但回憶至少是美麗的,于是我們的人生變得更加燦爛,變得更加充滿希望!

  林文葵的`《傾聽生命》告訴了我們:生命是充滿愛的,生命的燦爛,需要“理想”這只神奇的畫筆!

  傾聽生命,這是我自己的味道:昨天弟弟來我家做客,由于我們都熱愛下象棋,于是便趕緊切磋了起來,“將軍”、“將軍”,弟弟已經(jīng)贏了我兩次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼淚,心里想:“姐姐都下不過弟弟,多丟人啊,再玩下去,萬一輸了,可就成三連輸了,不行,不行,不玩了!笨赊D(zhuǎn)念一想:“不行,這樣太懦弱了,雖說我是女孩子,可一定要有男孩子的氣勢(shì),下一局好好研究弟弟的套路,對(duì)癥下藥,不就行了,恩,就這么辦。”

  雖然這次我還是輸了,可我一點(diǎn)也不覺得丟人,一點(diǎn)也不覺得自卑,懷著必勝的心理,第四輪這一戰(zhàn),我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來!今天想想,哦,原來這是“生命”,透著一股倔強(qiáng)勁的生命!

  傾聽生命,會(huì)認(rèn)識(shí)更加全面的自己;傾聽生命,會(huì)熱愛豐富多彩的世界;傾聽生命,會(huì)感受到宇宙獨(dú)特的氣息!

  朋友們,在這步伐快速的時(shí)代中,不妨靜下心來傾聽這神奇的“生命”吧!

傾聽生命讀后感3

  當(dāng)一個(gè)人仰望星空時(shí),會(huì)聽到什么?當(dāng)一個(gè)人置身鬧市時(shí),會(huì)聽到什么?當(dāng)一個(gè)人回首過往時(shí),會(huì)聽到什么?我尋找并傾聽,發(fā)現(xiàn)并思考…… 當(dāng)我讀完《傾聽生命》這本書時(shí),我的心中百感交集!

  這個(gè)世界是由千千萬萬的生命組成的,生命對(duì)于我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命,傾聽生命。父母賜予了我們心靈的窗口——眼睛,那么我們就該到大自然中看一看,領(lǐng)略大自然的美麗與生命力,傾聽自己的生命,綻放自己的美麗;去看看周圍存在的許許多多的生物,傾聽它們的生命。生命無處不在,我們要有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  生命是有價(jià)值和意義的,雖然生命是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在傾聽生命的過程中,我們應(yīng)該懂得,生命的珍貴、價(jià)值和意義。每個(gè)人的生命都只有一次,說多也不多,說少也不少,關(guān)鍵就要有自己活著的價(jià)值和意義。有一句話是這樣說的:“有的人死了,但他的精神還活著;有些人活著,他的精神卻早已萎靡!蹦闱,蜜蜂多么的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)人將它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的時(shí)候,它總是一次又一次的`將褶皺的羽翼抖動(dòng)平整,活著就是希望!只要它活著,就當(dāng)是奄奄一息的時(shí)刻,它也毫不向命運(yùn)認(rèn)輸!人們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中多多少少都會(huì)遇到挫折,經(jīng)過風(fēng)雨和挫折,我們生命的價(jià)值便會(huì)提升,最終讓我們走向終極的成功。

  生命是充滿夢(mèng)想的,約翰就是懷遄夢(mèng)想的,當(dāng)他還是一個(gè)沒有見過世面的15歲孩子時(shí)便列下了一個(gè)夢(mèng)想清單,每一項(xiàng)都編了號(hào),一共有一百二十七個(gè)目標(biāo),每一項(xiàng)看起來都是遙不可及的?墒堑浆F(xiàn)在為止,他已經(jīng)完成了一百二十七個(gè)夢(mèng)想,他讓我明白夢(mèng)想是神圣的,會(huì)讓我們充滿力量,會(huì)激發(fā)我們的潛能;當(dāng)我們完成一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候就會(huì)覺得自己的靈魂都升華到另一個(gè)境界之中了!

  生命是充滿奉獻(xiàn)的。為社會(huì)做貢獻(xiàn),為周圍的人做貢獻(xiàn)。人人為我,我為人人。我們?cè)趯儆谧约旱陌嗉w中,就應(yīng)該為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力,把我們的班級(jí)打造得更加完美;等我們長(zhǎng)大了,就要為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力,將祖國(guó)變得更加美好!

  生命是繽紛多彩的,也是容易轉(zhuǎn)眼即逝的,我們要學(xué)會(huì)珍愛生命、傾聽生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己是珍愛生命的前提。

  我們要從小鍛煉自己的實(shí)踐與應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù),識(shí)破那些能夠傷害我們的東西,遠(yuǎn)離危害,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,認(rèn)識(shí)到生命的重要性,尊重任何一條生命,珍愛自己的生命,并且學(xué)會(huì)傾聽自己的生命,健康的成長(zhǎng)吧!

傾聽生命讀后感4

  當(dāng)初生的嬰兒哭哭啼啼地落地時(shí),生命的奇跡就此展開;當(dāng)遲暮的老人露出毫無遺憾的微笑時(shí),生命的閉幕儀式已經(jīng)上演。生命真是一段奇妙而又神秘的旅程啊!《傾聽生命》帶你感悟生命的真諦。

  生命是脆弱的,它的長(zhǎng)短不僅僅取決于天意,也在于人自己的意愿。在我看來,自殺是一種愚蠢而又可笑的事。人的生命是極其寶貴的,是母親用十月的光陰,父親用休息的時(shí)間為代價(jià)才誕生于世的。它不僅奪走了父母全部的精力與愛,也為生活挖了一道又一道的坎。父母辛辛苦苦養(yǎng)大了我們,我們又有什么天大的理由去輕生呢!

  生命之最,莫過于銀杏樹了。它的生命力是十分漫長(zhǎng)的但銀杏樹沒有因?yàn)樯L(zhǎng)久而肆意揮霍。每一分,每一秒它都在為人類吸收二氧化碳,排除氧氣。無論是天災(zāi)還是人禍,都會(huì)在不經(jīng)意間吞噬生命,所以我們要珍惜時(shí)間,否則我們就連一棵樹也不如了,這還是高等動(dòng)物嗎?

  生命是一個(gè)不斷創(chuàng)造與進(jìn)步的過程。在生命這條充滿困難險(xiǎn)阻的路上,冒險(xiǎn)者必須準(zhǔn)備三樣工具,才能尋找到所謂“成功”的寶藏。

  我們驚嘆于萬里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,折服于亞歷山大的燈塔的奇思妙想,膜拜于巴黎圣母院的莊嚴(yán)肅穆。這些都是人類不斷創(chuàng)造,不斷進(jìn)步的典范。難道我們只能當(dāng)參觀者嗎?不是,這是任何人都可以的。

  有志者事竟成。做好一番大事業(yè)的往往都擁有一顆野心勃勃的心,也就是所謂的志向。正因?yàn)樗,人才可以找到正確的方向:正因?yàn)樗,人才有勇往直前的?dòng)力:正因?yàn)樗说纳挪粫?huì)碌碌無為,總反而言之,志向是生命公路上必不可缺的工具。

  精衛(wèi)填海的事想必大家都聽過吧!誰都知道,就算一只鳥的壽命再長(zhǎng),它叼的石子也不夠填滿整個(gè)大海?伤匀粓(jiān)持,在努力著,這全靠它的毅力。像我們,一遇到困難就放棄了。作業(yè)有難題,從不認(rèn)真思考,就只會(huì)上網(wǎng)查,還狡辯說是真的不會(huì)。是真的不會(huì)嗎?這只是一個(gè)借口,是你的'毅力不過以鼓舞你去完成它,而這樣的后果就是成績(jī)不理想。由此可見毅力的重要性,他會(huì)在生活中的小事上表現(xiàn)你未來的工作效率與生活質(zhì)量,所以毅力也同樣是必不可少的。

  生命是快樂的,我們要盡情體驗(yàn)生活的美好。祖國(guó)的美麗河山會(huì)使你的心情愉快:博物館的藝術(shù)品會(huì)使你嘆而生畏:森林的春意會(huì)使你心曠神怡,就連天上飛翔的小鳥已會(huì)使你輕飄飄的,這就是生命的神奇之處,很簡(jiǎn)單,很美好的。

  如果說生命是一部巨著,那么《傾聽生命》就是其中最精彩的一頁(yè)!秲A聽生命》帶你感悟生命的真諦。

傾聽生命讀后感5

  偉大的奇跡、創(chuàng)造生命的奇跡。生命,對(duì)我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶;營(yíng)救人員爭(zhēng)分奪秒,想盡一切辦法搶救危難中人,為他們創(chuàng)造了生命的奇跡。因?yàn),生命本來就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦,正如用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界!

  一只被捉住的蜜蜂,極力鼓動(dòng)著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!蜜蜂那種求生的欲望,令我震驚!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一截綠色小瓜苗,那小小的種子里蘊(yùn)藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟然可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的',小小的昆蟲、植物都能如此,何況我們?nèi)祟惸?我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  人生是一趟有來無往的列車,我們每個(gè)人一生下來就買了單程票,過去就過去了。無論你多后悔,都不能追回以前的時(shí)光,人的生命既脆弱又堅(jiān)強(qiáng),也有避免不了的天災(zāi)人禍,所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生的有意義。

  說到生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng),2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震的畫面,如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,卻奪去了多少鮮活的生命,讓多少原來絢麗色彩的生命為此失去了!可是,誰又會(huì)放棄這哪怕一絲絲生的希望,一天、二天、甚至?xí)r間更長(zhǎng)!有誰放棄過?我們分明聽得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無法阻斷對(duì)生命的無限關(guān)愛與珍惜。志愿者前赴后繼,愛心捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,一切源于對(duì)生命執(zhí)著的愛!然而地震給災(zāi)區(qū)人民帶來了苦難,但在地震中涌現(xiàn)出一幕幕感人的畫面,體現(xiàn)出人性之偉大,體現(xiàn)出了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)。地震中:母親為了保護(hù)兒女、姐姐為了保護(hù)弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災(zāi)區(qū),編寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事,讓我們體會(huì)到了生命的感悟。

  愛像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有;用愛去傾聽生命,每一天都會(huì)春光明媚。生命如此美好,生命的聲音如此強(qiáng)烈!

傾聽生命讀后感6

  生命,當(dāng)看到這個(gè)詞大多數(shù)人都是想到了我們?nèi)祟,但是世界上不僅僅就我們?nèi)祟愂谴嬖谏模厍蛏厦恳粋(gè)事物都有它自己的生命。

  每一個(gè)生命都是在父母的期待下所誕生的,我們都沒有權(quán)利剝奪他們的生命。我們應(yīng)該做的是保護(hù)他們,可是現(xiàn)在人們做的卻是截然相反的,他們沒有考慮如何保護(hù)他們,而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時(shí)美味可口,才能彰顯他們雄厚的實(shí)力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調(diào)換一下身份,那時(shí)你又會(huì)有什么樣的感受和想法呢?你是否會(huì)怨恨那些剝奪了你生命,殘害你同胞的的加害者呢?到了那時(shí)你是否還會(huì)再做如此之事呢?

  對(duì)于野生動(dòng)物,近年來人們一直在提倡要保護(hù),但是那些不法分子仍然在進(jìn)行著那份高收益的“工作”。人們一定會(huì)唾棄那些不法分子,但我們換個(gè)角度來看,若是沒有人購(gòu)買,那他們又怎么會(huì)銷售呢?這讓我想起了一句標(biāo)語(yǔ)“沒有買賣就沒有殺戮”,事實(shí)也正是如此,但顯然人們的行動(dòng)顯然是不夠的。

  除了人們直接的'捕殺造成野生動(dòng)物的死亡外,還有近年來環(huán)境的污染和大氣的破壞。

  最近的天氣預(yù)報(bào)中都是在報(bào)道某些城市的氣溫達(dá)到了近幾十年來最高,顯而易見這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞,說的是由于氣溫太高北極熊都因?yàn)闆]有食物而餓死了,變成了“熊毯”。追根到底這都是因?yàn)槿藗儧]有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,都只是把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”放在了嘴上說說而已,并沒有付諸實(shí)際行動(dòng)。

  另外,由于全球變暖在我國(guó)部分地區(qū)達(dá)到了近幾十年來溫度最高,因此有些人正是因?yàn)檫@個(gè)原因換上了某些疾病,甚至癱瘓?jiān)诖,大部分人?huì)覺得這是天氣太熱的原因,但它的本質(zhì)卻是人們沒有好好保護(hù)環(huán)境。若是人們一早就認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,并及時(shí)做出最有效地對(duì)應(yīng)措施,那么就不會(huì)發(fā)生那么多的“慘劇”了,至少不會(huì)有這么嚴(yán)重。由此可見,地球上的每一個(gè)生命都是一個(gè)整體,傷害了其中的任何一種最后都會(huì)以另外一種形式施加在“加害者”的身上。

  所以,從現(xiàn)在開始我們必須要盡到我們每一個(gè)人的職責(zé),好好保護(hù)生命,熱愛自然,從我們身邊的小事做起。都說做事要從娃娃抓起,我們要加強(qiáng)對(duì)娃娃的教育,讓他們從小就懂得要與小動(dòng)物們一起快樂成長(zhǎng)。

  傾聽每一個(gè)小生命的聲音,從我們做起。

傾聽生命讀后感7

  生命是什么?是千年不變的纏綿?是驚濤駭浪的盛名?今年暑假我參加了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,從而讀到了這本書,它讓我明白了:其實(shí),生命的感動(dòng)不一定要轟轟烈烈,一個(gè)微笑,一個(gè)祝福便是。

  生命,仿佛春天里開的第一束小花,讓冬眠的心開始跳躍起陽(yáng)光的音符。生命的誕生給了父母喜悅的呢喃,但他們更希望,我們做子女的抓住生命成長(zhǎng)中的每一瞬間。像父母在教育子女,要愛惜生命;一個(gè)猛然的自問;一個(gè)猛然的頓悟,是啊,珍惜生命其實(shí)很簡(jiǎn)單。風(fēng)是春天的使者,是她的輕拂將酣夢(mèng)中的大地以最溫柔的方式喚醒,再深情地埋下春天的種子,用母愛般的溫暖給大地?fù)Q上新裝。

  生活,是一條沒有航標(biāo)的河流,發(fā)源于人生的珠穆朗瑪峰,“蜿蜒地流出”,流出一首激情奔放的歡歌,流出一道飛舞飄揚(yáng)的彩虹,流出“一支曲曲折折的生命”。這“曲曲折折的生命”,張揚(yáng)著矢志不逾的追求,激蕩著永不止息的戰(zhàn)鼓,演奏著無往不勝的音符。其實(shí),一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的生命,和歷史的生命,都應(yīng)是一條奔騰不息的河流,縱使山高路險(xiǎn),縱使關(guān)山重重,也要向著大海,為著信仰,高昂著不屈的頭顱劈山開嶺,一路前行。

  現(xiàn)在正是夏季,一個(gè)汗水交織的季節(jié)。閑適的我,坐在樹下。樹枝上的蟬兒如同勤勞農(nóng)民,開始了自己一天的“工作”。如同漂浮起一串押韻的噴泉,濺亮了整個(gè)夏天。它幽揚(yáng)的'歌聲迎來了驕陽(yáng),給似火的大地上給人們送一絲清爽。

  家里種的仙人掌,每天中午看到它時(shí)都覺得它有著積極、樂觀、向上的精神品質(zhì)。它,迎著驕陽(yáng)烈火,釋放著魅力,散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)。

  晚上走在道路兩旁,那閃爍的霓虹燈就是都市里一條條活潑的生命。它們就像螢火蟲一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地照出了整個(gè)都市里的繁華與炫麗、折射出新時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、閃爍出都市的魅力與光芒。

  夜將喧囂埋于地底,幸福的人們都已進(jìn)入酣暢的夢(mèng)鄉(xiāng),偶爾的幾聲狗叫更給靜謐添了幾分孤獨(dú)的色彩。街道上寥寥無幾的人們都享受著月光下的詳和與寧?kù)o,夢(mèng)是別人的,腳下的路是自己的,燃燒的信念點(diǎn)亮了迷途的希望!

  其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括你們對(duì)家人的思念、云、夜色、春雨、風(fēng)、槳等所有的一切都具有生命。

  讓我們一起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始好好珍惜生命吧!讓我們一起靜下心來認(rèn)真聆聽生命!“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”做到心中有夢(mèng)吧!

傾聽生命讀后感8

  讀了《傾聽生命》一文,讓我明白了生命的重要性,每個(gè)人的生命只有一次。我們不是貓,它擁有九條性命,可我們卻只有一條,失去了就再也回不來了。

  在汶川大地震當(dāng)中,一幕幕感人的場(chǎng)景在我的腦海中展現(xiàn),但是讓我映像最深刻的卻是那展現(xiàn)生命的璀璨光芒的那一刻。

  一如既往太陽(yáng)公公照射大地的日子,一位母親在家里哼著眠歌讓自己才出生幾天的孩子入睡,看這自己的孩子那熟睡的臉龐,讓我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新生命的到來感到欣慰。讓我不由得為這個(gè)“小可愛”規(guī)劃著未來,未來我只希望他能夠快快樂樂、開開心心過一輩子就好了,我看著他長(zhǎng)大,看著他去工作,看著他娶妻生子?衫咸靺s偏偏和我作對(duì)一般,原本藍(lán)湛湛的天空卻突然變得灰蒙蒙,好似他在嘲笑我的愚蠢一般,緊接著我感覺一股天旋地轉(zhuǎn),房子開始晃動(dòng)了,我以為這也是老天在嘲笑我的愚蠢?蛇^了幾秒,我發(fā)現(xiàn)這不是老天在嘲笑我的愚蠢,而是地震了,我趕緊抱著熟睡的`孩子想要跑出家里,可上天卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì),就在我剛要跑出家里時(shí),一塊碎裂的天花板掉落下來,我當(dāng)時(shí)的唯一念想就是保護(hù)孩子。當(dāng)天花掉落下來時(shí),我趕緊雙腿跪在地上,雙手撐在地上,把孩子放在我的身。我用著最后一口氣,在手機(jī)上寫了對(duì)我的寶貝要說的話:“寶貝如果你還活著,你要記住,媽媽一直都愛著你。”

  寫完這個(gè)信息我咽下了最后一口氣。

  看了這篇文章讓我不禁覺得生命真的是重要,那位用自己的生命換來了孩子的生命,這是多么珍貴的生命,多么來之不易的生命啊

  大自然賦予的我們生命我們應(yīng)該懂得去珍惜、去守護(hù)著它。生命就像是是一杯茗茶一般,一口一口慢慢的品嘗,等到品完的時(shí)候,再把葉漬倒掉;生命就像是一捆柴一般,一根一根的被燒掉,等到燒完得時(shí)候,把滿地地灰燼留給風(fēng)兒;生命是一塊玉,一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻,等到雕刻完得時(shí)候,就會(huì)更加的完美。

  生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要把時(shí)間用在該干的事情上,用在對(duì)社會(huì)有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。

傾聽生命讀后感9

  在圖書館里,當(dāng)我看到《傾聽生命》,我就不假思索地借了它。因?yàn)閺男W(xué)一年級(jí)起,我就在傾聽植物的生命。

  ‘生命的奇跡’我做過很多離體的試驗(yàn),如果將一個(gè)人的身體砍掉了,只留一顆頭,人很快就會(huì)死去,可是植物就不一樣,我做過很多的試驗(yàn),即使把落地生根的根和莖切掉,他的葉,仍然能生根生長(zhǎng)成新的生命,錦葵科大部份的品種,把他們的蕾摘下來,仍然能正常的開放……還有很多這樣的例子,不再一一例舉。

  ‘生命的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)’我觀察過很多植物,種子是植物生命的最高形式,鐵樹的種子很大,但生命脆弱,我多次播過他的種子,很少成功,而季海棠的種子微小,可是堅(jiān)強(qiáng),總是能發(fā)芽。

  ‘我更愿意是我自己’我做過不少植物的雜交試驗(yàn),但我更珍惜原種,因?yàn)榧儍舻脑N才能培育出無數(shù)新的品種,記得爺爺和我說過1克純潔的原種有時(shí)百萬元也買不到,培養(yǎng)純凈的原種,至少要經(jīng)歷多代的植物生命。

  ‘生命是一張單程票’我看過很多的植物的書,地球上每天有植物滅絕,隨著環(huán)境的污染和破壞,瀕臨滅絕的植物越來越多,保護(hù)植物的生命吧!否則我們?nèi)祟惖纳惨獪缃^!

  ‘因愛而生’植物的種子‘因愛而生’,植物的`花更是愛的表現(xiàn),他們的結(jié)構(gòu),他們的花香,他們的開放時(shí)間,他們的色彩,他們的甜蜜……不是為了成就果實(shí)和種子而無價(jià)地付出嗎?

  ‘生命的高貴在于靈魂’我看過不少童話中花仙子的故事,我相信花仙子,那些可愛的小精靈,就是植物的靈魂。當(dāng)我看到銀杏,水杉,蕨類,苔蘚,地錢……我就肅然起敬,因?yàn)樗麄兓蚶铮兄h(yuǎn)古的靈魂!

  ‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壯生長(zhǎng),,牽;ǖ呐赖酶吒叩牟拍芑畹镁省

  ‘短暫與永恒’我曾經(jīng)在不眠的夜里,觀察過曇花的開放,曇花開的時(shí)間不長(zhǎng),盛開的時(shí)間短促,但展開時(shí)的神采,散發(fā)出花香,深夜開花神秘,將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  讓我們《傾聽生命》吧!讓我們用心感受生命,也許生命很短暫,也許生命很漫長(zhǎng),但都請(qǐng)珍惜生命!用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界。

傾聽生命讀后感10

  生命,是什么?當(dāng)我第一次看到這本書的時(shí)候,我在想為什么這本書叫做《傾聽生命》,生命又有怎樣的意義?但是我們永遠(yuǎn)都清楚一點(diǎn),我們的生命都是爸爸媽媽給的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命!

  不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見那美麗的彩虹,如果連我們自己都不珍惜這只有一次的生命,那么你有沒有想過你的父母,他們是多么的痛苦,你只是受了一點(diǎn)的挫折,而你的父母卻要因此痛苦一生!

  有這樣一個(gè)例子,在一天下午,有一名女子跳河自盡,而原因僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)車禍奪去了她的半根手指,她覺得命運(yùn)對(duì)她不公。在最危難的時(shí)刻,一位穿著軍裝的人將女子救了下來,但是因?yàn)楹铀募,這位勇敢的英雄不幸犧牲。在此事后,大家有來兩種看法,一種認(rèn)為:不應(yīng)該救她,另一種則認(rèn)為:應(yīng)該救她。但是歸根結(jié)底,若不是那位女子輕生,又怎么會(huì)發(fā)生這種悲劇呢?

  那位女子有沒有想過嗎,有多少人因?yàn)楦鞣N原因而失去肢體器官,甚至有些人會(huì)失去生命,命運(yùn)對(duì)他們就公平嗎?為什么就不能往好的方面想,你比那些失去腿或手的人要幸運(yùn)的多?就因?yàn)槟愕囊荒钪,而白白失去了一個(gè)英勇的'戰(zhàn)士的寶貴的生命!

  一條生命就這樣沒了,生命在我們看來是多么的堅(jiān)強(qiáng),但是從這件事中我們可以看出,生命又是多么的脆弱!可能就在一瞬間,生命會(huì)不堪一擊!所以我們應(yīng)該珍惜生命,其實(shí)命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,沒有任何偏差。生命好比魚和水,一旦魚兒離開了水,它將會(huì)失去生命,世間萬物都有生命,萬物都有靈性,生命是美好的象征!

  生命的意義在于傾聽生命,而不是隨意放棄,生命是遙不可及的,亦是普普通通的。傾聽生命的真滴,你會(huì)明白,生命其實(shí)是美好的,只是現(xiàn)實(shí)生活中,因人們的觀點(diǎn)不同,而產(chǎn)生了兩種不同的人,一種是積極向上的,一種是消極悲觀的,所以才會(huì)有珍惜生命,對(duì)于逆境不屈不撓而堅(jiān)強(qiáng)活下去的人,也會(huì)有碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄生命的人!而前者往往都是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的!

  生命是一杯香茗,當(dāng)你一口一口的品嘗,等品嘗完后,將葉漬倒掉;生命是一顆大樹,當(dāng)你一刀一刀地砍,等到砍完的時(shí)候,把滿地枯葉放在釜底;生命是一樹繁花,當(dāng)你一朵一朵的擊落,等擊完的時(shí)候,把滿地的殘紅踏入泥沙!

  生命的美好是每個(gè)人都向往的,因此我們要珍惜生命,要保持積極向上的態(tài)度,快樂的成長(zhǎng)!傾聽生命,讓我們健康的成長(zhǎng)!相信我們的明天會(huì)更加輝煌!

傾聽生命讀后感11

  讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色!秲A聽生命》這本書講述了一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想和對(duì)生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。

  一個(gè)貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因?yàn)楸换馉C傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個(gè)竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢(mèng)想,正是這個(gè)想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者。

  文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機(jī)發(fā)明者,這似乎是一個(gè)生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對(duì)生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的`一句話:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過!

  在我看來,也許命運(yùn)沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢(mèng)依然能創(chuàng)造出奇跡!同樣是出于對(duì)生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。

  一位叫徐德銓的父親,因?yàn)榇蚴ぷ髦袥]有保護(hù)措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,卻能夠如此堅(jiān)持。

  是什么支撐了他?正是一種對(duì)父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個(gè)個(gè)生死門檻,走出生命的鬼門關(guān)。這一切都是因?yàn)椤獝郏≌缑┒芩f:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著花!弊屔錆M愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

  《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因?yàn)榘l(fā)明直升機(jī)的夢(mèng)想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因?yàn)橛袎?mèng)想而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

  《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅(jiān)持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo),在順境中步步為營(yíng),在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!

  讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!

  

傾聽生命讀后感12

  在這個(gè)月里,我讀了《傾聽生命》這本書,讀完這本書我深有感觸,也讓我明白了許多道理。

  從第一篇中我明白了:許多天然植物都有一個(gè)本領(lǐng),它們只要有一次機(jī)會(huì)就能生存,惡劣的生存環(huán)境,使它們比人類更為機(jī)敏,哪怕只有一次機(jī)會(huì)也好,對(duì)于它們已經(jīng)足夠了。第二篇讓我知道了:有的生命是很脆弱的,隨時(shí)都有可能被折斷,但它們很堅(jiān)強(qiáng),即使被折斷了,也會(huì)無悔的微笑。第三篇讓我懂得了:我們有時(shí)會(huì)羨慕別人,有時(shí)還想去成為那個(gè)人,但是別人不一定十全十美的,我們每個(gè)人都有獨(dú)一無二的地方,我們做就要做我們自己。

  當(dāng)讀完第二篇時(shí),就讓我想起了一種植物——小草。古人也曾多次贊美小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩(shī)贊美它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在公園,清晨,東方露出淡淡的曙光,小露珠們?cè)跇淙~上自由自在的翻滾著。接著,太陽(yáng)公公開始上班了,人們也陸陸續(xù)續(xù)來公園玩。中午,游人們到了餐后休息時(shí)間,游人們躺在軟綿綿的小草身上,感到舒服極了?墒切〔輦儏s忍著疼痛,讓他們無拘無束的躺在自己的懷抱里,即使那脆弱的身軀已經(jīng)承受不了,但是它們還是堅(jiān)持讓游人們休息。小草的`生命力是那樣的頑強(qiáng),在我們生活中應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)?上У氖,小草們無私奉獻(xiàn)著,但我們?nèi)祟悈s不懂得愛護(hù)它們。其實(shí),我們愛護(hù)它們,就會(huì)得到回報(bào)的,也是在保護(hù)我們的生命。

  還有小河里流淌的水,在鄉(xiāng)下,每當(dāng)人們插秧的時(shí)候,都會(huì)用河里的水來澆灌。河水通過一道道溝渠嘩啦啦地流入到萬頃良田,給田里的秧苗們“解渴”,讓它們茁壯成長(zhǎng)?墒,有時(shí)候我放學(xué)回家的路上,恰遇農(nóng)田灌溉,就會(huì)聞到一股股惡臭,發(fā)現(xiàn)溝渠里的水黑黑的。這讓我想起河里漂浮的人們不用的鞋子、衣服、秸稈等等,甚至連死了的牲畜都扔在河里,還有新聞里說的“七彩河”。你說小河能再“嘩啦啦”的唱著快樂的歌嗎?只能默默地哭泣著。唉! 我們?nèi)祟悶槭裁淳筒荒鼙Wo(hù)大自然?保護(hù)水源,就是保護(hù)我們的生命線。

  我呼吁:從現(xiàn)在開始,我們要傾聽生命,珍惜生命,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)昆蟲動(dòng)物,保護(hù)河流,等等。關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,趕快行動(dòng)起來吧!

傾聽生命讀后感13

  自然的色彩在于它創(chuàng)造了生命,于是生命之歌的譜曲便開始一點(diǎn)點(diǎn)的奏出,生命之花永恒的綻放。

  ——題記

  自然是可愛的,富有生機(jī)的,它有四季如歌春季,夏季,秋季,冬季。生活因?yàn)橛辛怂鼈儾庞袣g笑,每一天都過得十分滿足。

  春天,當(dāng)春姑娘叫醒了大地,用甘甜的乳汁滋潤(rùn)了這個(gè)世界,大地悄悄地蘇醒,小草綠了,花兒開了。這難道不是生命成長(zhǎng)嗎?春天我們要去郊游,要去傾聽春季生命的成長(zhǎng)!

  夏天,當(dāng)那煩躁的知了聲,傳入到你的耳朵里。那時(shí),夏天便無聲無息的向你走來,你要學(xué)會(huì)怎樣傾聽,你是否還是像兒童時(shí)那樣捉知了,下河洗澡,你是否真正的去了解大自然的夏天,你是否真正的去傾聽大自然。

  秋天,隨著小雨沙沙那綿綿不絕下個(gè)不停,你是否感覺到秋天的來臨,一陣狂風(fēng)刮過,落葉翩翩起舞,時(shí)上時(shí)下,蒲公英滿天飛,這些都是生命在呼喚著你,生命帶來的是一種無聲無息的聲音,但這種聲音需要你去認(rèn)真的傾聽,傾聽它的.煩惱和苦處。

  冬天,霧氣籠罩。但這擋不住冬天的到來,冬天雖凄冷,寒意十足,但這一切的一切都是大自然富于它的生命活力。當(dāng)雪花漫天飛舞,把這個(gè)世界變成銀裝時(shí)你是否贊嘆自然的美麗,當(dāng)那松竹昂然挺立的時(shí)候,你是否去傾聽它剛強(qiáng)的意志,你是否傾聽冬天中的生命,你是否傾聽它們的聲音。

  不論春夏秋冬有多么美麗,但它們的生機(jī)是永恒的,春天有“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的生命活力,夏天有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的燦爛,秋天有“夕陽(yáng)古道無人語(yǔ),禾黍秋風(fēng)聽嘶”的衰弱,冬天有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的凄涼,四季如歌在譜寫它的生命之歌。

  生命再怎么旺盛,都有它的衰敗,但它們都有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)。這些都是它給我們的聲音。生命只是一種無聲無息的聲音,默默的在那里譜奏,需要你去傾聽它們。

  生命是寶貴的,它只有一次,但只有這一次,我們是否能將它綻放。生命雖無止境,但阻擋不了自然的新陳代謝。朋友,生命是需要你去傾聽的,是需要呵護(hù)的,所以就讓我們?yōu)樯膲雅e,譜寫出輝煌的明天。

  讓我們用一顆真誠(chéng)的心去傾聽生命吧!

傾聽生命讀后感14

  生命是一趟單行的旅行列車。列車不斷地向前行駛,窗外的景色飛逝而過。錯(cuò)過的風(fēng)景便已經(jīng)消逝,無法回頭再看;錯(cuò)過的站臺(tái)便成為過去,無法回頭重來!}記

  每一天都有新生的嬰兒呱呱落地,同樣也有不幸的人們一一離去。在我們短暫而又平凡的一生中,處處充滿著困難與挑戰(zhàn),不知不覺間,意外就會(huì)悄悄降臨在我們身邊,奪走我們最珍貴的東西。也許是親情,也許是財(cái)富,甚至是生命。

  生命是如此脆弱。以至于一個(gè)小小的疾病,如果不及時(shí)救治,就會(huì)輕易將它奪去。

  同時(shí),生命又是獨(dú)一無二的。每個(gè)人的生命都只有一次。它并不像日記本一樣,記錄錯(cuò)誤可以擦掉重新謄寫。也不像金錢一樣,失去了可以重新賺回。它就如同一個(gè)光鮮艷麗而又精致易碎的玻璃瓶,一不小心摔碎了,便再也無法復(fù)原或者找出一模一樣的`復(fù)制品。

  如此脆弱而又特殊的生命,怎么不值得我們?nèi)ズ煤弥匾暸c珍惜?

  可是現(xiàn)在,又有多少人真正懂得生命的珍貴?當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),我們首先想到的是要堅(jiān)強(qiáng)地克服它們,還是選擇放棄,選擇逃避,甚至選擇一死了之。曾經(jīng)在福建發(fā)生過這樣一件事。一位16歲的女中學(xué)生,因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)不理想,便起了輕生的念頭,從自家8樓跳下,所幸是跳下時(shí)有樓下居民的電線緩沖一下,沒有直接摔到水泥地上,不然后果不堪設(shè)想。我們同樣作為學(xué)生,同樣有過考試沒考好的經(jīng)歷,所以能理解她的感受。沒有人不會(huì)因?yàn)闆]得到想要的成績(jī)而感到難過?墒沁@并不足以讓我們付出生命。一次考試并不代表著什么,它只是告訴我們最近一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)是好是壞,從而讓我們自我調(diào)整,變得更認(rèn)真,使我們更優(yōu)秀。如果這一下打擊便使我們退縮甚至放棄,那么在生命漫漫長(zhǎng)河中將會(huì)遇到的更多苦難,我們又該如何面對(duì)。

  拋棄生命,不應(yīng)該,也永遠(yuǎn)不可能成為我們懦弱逃避的借口。

  司馬遷曾說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!痹谖覀兊囊簧(dāng)中,總會(huì)有那么一個(gè)終點(diǎn)。它可能在生命這趟長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行中的任意一個(gè)地方。終點(diǎn)過后,就是死亡。死亡的終點(diǎn),我們無法預(yù)測(cè),可在終點(diǎn)之前的每一分每一秒,都是屬于我們自己的,都是我們能牢牢把握住的。是成為一個(gè)有所貢獻(xiàn)、死得其所的人,還是成為一個(gè)默默無聞、輕視生命的人,你想做前者還是后者?選擇的權(quán)利在我們自己手中。

  所以讓我們仔細(xì)傾聽生命,領(lǐng)悟生命,懂得生命的美好與來之不易,從而使自己生活的更有意義,使自己的生命具有更重的重量。

  

傾聽生命讀后感15

  有時(shí)我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。就在他去過認(rèn)為有個(gè)安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語(yǔ),總覺得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅(jiān)持學(xué)講話,這是個(gè)奇跡!更何況,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導(dǎo),這個(gè)嬰兒的一生又將何去何從?誰又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽。原來用愛傾聽,會(huì)有不一樣的感受。從那之后,作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲,會(huì)覺得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛去聽樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,竟能聽出她蕭技的進(jìn)步。正是愛心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點(diǎn)。

  愛是理解的別名。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有作者相似的經(jīng)歷,而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子:以一對(duì)夫婦、一個(gè)未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣,他們也在教孩子認(rèn)字,可畢竟還小,也只是嘟嚕幾句,聽不清講的'是什么,但卻“字字鏗鏘”,聲音便傳到了我的書房,如果現(xiàn)在正在思考一道問題,很可能思路就被打斷了,起初我也不耐煩,誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢?直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的說出來時(shí),他們?nèi)叶夹牢康男α,聽,那孩子也跟著“咯咯”笑起來,是那么天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾,腦海里映現(xiàn)出那一家子其樂融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,只要那孩子笑了,我也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng),心頭一陣暖意。人生是花,而愛是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。或許,你會(huì)恍然大悟,原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有,用愛去傾聽生命,每一天都會(huì)春光明媚。