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《中華美德故事》讀后感
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《中華美德故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《中華美德故事》讀后感1
中華傳統(tǒng)美德具有悠久的歷史,愛(ài)國(guó)、明志、自強(qiáng)、誠(chéng)信、改過(guò)、好學(xué)、敦親、務(wù)實(shí)等都是古人留給我們的寶貴財(cái)富,我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)習(xí)。最近我讀 了《中華美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)讓我漸漸地走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的'所在和它的價(jià)值。
書(shū)中的《曾子殺豬》一文介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回 來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言 而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)旁樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也 是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀完后我深有體會(huì),孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏(yíng)得別人的信任。我們做為一個(gè)小學(xué)生在和同學(xué)、朋友們交往的時(shí)候,自己說(shuō)的每一句話(huà)都要一諾千金,不能不講誠(chéng)信。我決心改掉以前的懷一毛一病,做一個(gè)言而有信的人。
另一篇故事給我的印象也很深:宰相季文,身居高位,卻以?xún)為榮,他穿舊衣,吃普通菜,信簡(jiǎn)陋房,不講排場(chǎng)。相比之下,我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應(yīng)該的。
這本書(shū)的故事很精彩,相信每一個(gè)讀了這本書(shū)的人都會(huì)從中學(xué)到很多的知識(shí),懂得很多的道理。同學(xué)們趕快來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
《中華美德故事》讀后感2
在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,有許許多多感動(dòng)天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái),我一直在讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū)。書(shū)中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。
當(dāng)我讀完了《金孝拾銀》的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣(mài)油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主,而失主卻賴(lài)他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的'品質(zhì),自己的兒子拾到了一包銀子,她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心,反而教導(dǎo)兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當(dāng)今社會(huì)這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應(yīng)該向金孝的母親學(xué)習(xí)。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子,而是公正無(wú)私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后,我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠(chéng)實(shí),才會(huì)有更大收獲。
讀了曾子的一個(gè)故事后,我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買(mǎi)布,而對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我去買(mǎi)布,回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽(tīng)有肉吃,就不跟著去了。妻子回來(lái)后,看見(jiàn)曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著求他不要?dú),而曾子卻很堅(jiān)定地說(shuō):“人不可言而無(wú)信,你已答應(yīng)了兒子,不能反悔,”最后曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì)里,在這樣社會(huì)里的人們,更應(yīng)該向曾子學(xué)習(xí),人不可因?yàn)橐患核嚼鴣G掉了人生中寶貴的東西---誠(chéng)信。在這個(gè)故事中,我學(xué)到了人要言而有信,才能在社會(huì)中立穩(wěn)腳。
同學(xué)們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鑄就輝煌明天吧!
《中華美德故事》讀后感3
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言不虛的欺詐!把员匦校斜毓!薄耙谎约瘸觯嗰R難追!边@些流傳了千年的古話(huà),都形象地表達(dá)了中華誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì).
孔子也是一個(gè)例子:在20xx多年前,孔子對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)過(guò):“知道就是知道,不知道就是不知道。不要不懂裝懂。”孔子一直遵守著他的這句話(huà),所以他會(huì)成為舉世聞名的思想家,教育家。曾子是孔子的一名弟子,大概是受孔子的教育.他從小也十分誠(chéng)實(shí)守信。一次,曾子的妻子去集市上買(mǎi)東西,孩子哭著喊著要和她去。曾子的妻子就騙他說(shuō):“回來(lái)給你殺豬吃”。孩子就不鬧了,等妻子從集市回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,就連忙阻止他,曾子卻說(shuō):“你現(xiàn)在如果不殺豬,孩子長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)別人也不守信的”。然后就把豬給殺了,孩子長(zhǎng)大后,果然十分誠(chéng)實(shí)守信。
在生活中也有許多小事在感動(dòng)著我。一次,我在朋友羅緩丹家里玩,不小心把語(yǔ)文書(shū)落在她家忘了拿回來(lái)。我就在電話(huà)說(shuō)請(qǐng)她幫我拿來(lái),可不,一會(huì)天空下起了大雨,我以為她不會(huì)來(lái)了,可我萬(wàn)萬(wàn)想不到,她和她媽媽冒著狂風(fēng)暴雨把書(shū)送到我家里來(lái)了,書(shū)完好無(wú)損,可她們?nèi)矶急挥晁軡窳。她誠(chéng)實(shí)守信的精神讓我感動(dòng)。還有一次,我口袋里放了3第一百元的鈔票打算交學(xué)費(fèi)的',一路上蹦跳,一點(diǎn)也不知道錢(qián)掉了。這時(shí)身后傳來(lái)一陣聲音:“小妹妹,停一下,你的錢(qián)掉了”。我一摸口袋一看真的不見(jiàn)了就接過(guò)來(lái)連聲說(shuō)謝謝,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的姐姐,她笑了一下說(shuō):“不用謝”。她笑得是多么燦爛,是!她這種拾金不昧的品質(zhì),不占為己有的誠(chéng)實(shí)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
誠(chéng)信,千年來(lái)就是人所具有的美德。誠(chéng)信,源源不斷的財(cái)富。它還是立身、修德、處事之根,無(wú)論什么時(shí)候都不可以缺。人非草木,孰能無(wú)情。你待人以誠(chéng),人也會(huì)投你實(shí)。不僅如此,誠(chéng)信更是取之不盡,用之不竭的智慧。常言道:“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”。千言萬(wàn)語(yǔ)就匯成一句話(huà):“中華之誠(chéng)信,為人之美德”。
《中華美德故事》讀后感4
我是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽對(duì)我百依百順,一家人總是圍著我轉(zhuǎn),漸漸的,我的身上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對(duì)自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū)之后,我才真正明白了這就是自私!
這本書(shū)告訴我父母給了我們生命,無(wú)私地關(guān)愛(ài)與照顧我們,使我們健康成長(zhǎng),對(duì)此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無(wú)私的幫助與鼓勵(lì),使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè),對(duì)此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的挑戰(zhàn),對(duì)此,我們要感恩……
讀了這本書(shū),我也想到了我的老師。她總在我迷惘時(shí),指引我方向,她的一個(gè)笑容,一次夸獎(jiǎng),總是給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我生病時(shí),她總細(xì)心地照顧我,并以最快的速度通知家長(zhǎng)。在我犯錯(cuò)時(shí),她總是既嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)我,使我及時(shí)改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生高考前,他在英語(yǔ)課上看武俠小說(shuō),老師很生氣,便對(duì)他說(shuō):“你真是沒(méi)出息,不僅糟蹋爹娘的錢(qián),還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué),全世界就沒(méi)有文盲了!彼(jiǎn)直要?dú)庹,“噌”的跳起?lái),指著老師說(shuō):“你不要瞧不起人,我一定會(huì)考上大學(xué)的!”那年他以?xún)?yōu)異的成績(jī)被名校錄取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老師患了骨癌。他懷著復(fù)雜的心情去看老師。老師對(duì)他說(shuō):“有的'學(xué)生,一般的鼓勵(lì)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)。很多時(shí)候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”他這才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿(mǎn)面。兩個(gè)月后,老師離開(kāi)了人世。
讀了這本書(shū),我明白了:“生命因愛(ài)而美麗,愛(ài)因感恩而升華。”我以后要努力學(xué)習(xí),報(bào)答他們的愛(ài),報(bào)答給予我愛(ài)的所有人。
《中華美德故事》讀后感5
最近,我讀了《中華美德故事》一書(shū),感受極深,收獲很大。
我被書(shū)里面很多動(dòng)人的故事深深地感動(dòng)了。給我印象最深刻的是勤奮好學(xué)的高士其。他從小聰明過(guò)人,尊敬長(zhǎng)輩,酷愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名出色的微生物專(zhuān)家。他的偉大創(chuàng)舉為我們少年兒童樹(shù)立了榜樣。 高士其在生物學(xué)方面取得了偉大的成就,這與他平時(shí)刻苦鉆研,發(fā)奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的.鼓舞,激勵(lì)我努力學(xué)好文化知識(shí)起著積極地作用。幾年來(lái),我在老師的精心培養(yǎng)下,感到自己長(zhǎng)大了許多,明確了學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持天天到校,不早退,不遲到,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》;積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),以日常行為規(guī)范的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,不懂就問(wèn),老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,當(dāng)天的事當(dāng)天做。同時(shí),還要參加有益的文化體育活動(dòng),講究衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)怎樣做人。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),時(shí)刻牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的兩句名言?朔䦟W(xué)習(xí)上的種種壓力。
我想:我能像高士其那樣,從小就抓緊時(shí)間,奮發(fā)向上,樹(shù)立雄心壯志,我們的家園在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能更加富強(qiáng)起來(lái)。因此,我們作為未來(lái)世紀(jì)的主人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我做起,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),絕不虛度年華,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)我們的祖國(guó)學(xué)好真本領(lǐng),使自己成為“四有“新人,擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。 讀書(shū)活動(dòng)是大開(kāi)眼界,懂得了很多道理,增加了許多知識(shí),也了解到了我們中華民族涌現(xiàn)了很多偉人。小朋友們!
讓我們攜起手來(lái)共同為中華之崛起而如饑似渴地勤奮學(xué)習(xí)吧!
《中華美德故事》讀后感6
《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小啊!
從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。
當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”
當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的`親人,真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者。”
當(dāng)......
像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
《中華美德故事》讀后感7
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。 我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。 書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。 歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的'優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎? 勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
《中華美德故事》讀后感8
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。這句名言曾是陶行知先生說(shuō)的,他教導(dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人,要永遠(yuǎn)追求真誠(chéng)和美善。是的,古往今來(lái),每一個(gè)成功人士都離不開(kāi)修身養(yǎng)德。
《中華美德故事》這本書(shū)中介紹了許許多多人物,向我們展示了孝敬父母、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、熱愛(ài)祖國(guó)、立志奮發(fā)等一些中華傳統(tǒng)美德。
其中讓我印象最深的是“漢文帝為母嘗藥”這個(gè)故事。主人公是劉恒,他十分愛(ài)母親,雖然要處理很多國(guó)家大事,但從來(lái)沒(méi)有忘記給母親請(qǐng)安。母親生病時(shí),漢文帝便更加殷勤看護(hù)伺候,十分周到。他一有時(shí)間就陪母親,天天為母親煎藥,還要自己親自嘗一嘗。一國(guó)之君如此孝順,為國(guó)人做出了榜樣。
孔融四歲時(shí),就知道把最大的`兩個(gè)梨給爺爺、奶奶,又挑大的梨依次分給父親、母親和五個(gè)哥哥。自己卻留了最小的梨。這種孝敬父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
名人作為公眾典范要擁有美德,普通人也應(yīng)該擁有美德。
記得有一次,我為了多看一會(huì)兒電視,沒(méi)有完成老師布置的家庭作業(yè),晚上躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。明天我用什么理由騙老師呢?不知道老師會(huì)不會(huì)相信?我琢磨來(lái)琢磨去,不知不覺(jué)便睡著了。第二天,我不知怎么和老師說(shuō)了實(shí)話(huà)——我昨天為了多看一會(huì)電視,便沒(méi)有做完作業(yè)。老師沒(méi)有批評(píng)我,相信了我的話(huà),表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí),并教育我以后要懂得學(xué)習(xí)的重要性,合理安排好學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。那時(shí)候我突然領(lǐng)悟到:說(shuō)謊遲早會(huì)被揭穿的,還會(huì)使局面更加糟糕,只有說(shuō)實(shí)話(huà),才能讓別人相信并且原諒你。
傳統(tǒng)美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)和傳承的良好品質(zhì),只有重視自己的一言一行,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)品德高峰,成為一個(gè)頂天立地的真正的中國(guó)人!
《中華美德故事》讀后感9
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書(shū),覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對(duì)我啟發(fā)和教育特別深。讓我明白很多很多從未明白的深刻道理!
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)不倦的精神。孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與眾不同,別人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水摸魚(yú)練完一首新曲子,便迫不及待的要學(xué)另一首新曲,總是做不到有始有終,往往一首曲子兩三天。可孔子學(xué)一首曲子埋頭一臉就是十來(lái)天,明明已經(jīng)練得滾瓜爛熟,還不肯換新曲。這又是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子的'旋律來(lái)細(xì)細(xì)的揣摩出曲子耐人詢(xún)問(wèn)的感覺(jué),在大腦中想象出主人公的人品,個(gè)性。孔子的好學(xué)精神,深深的感動(dòng)了他的老師,在老師的心中留下了永不磨滅的印記,同時(shí)也深深的觸動(dòng)了我的心!
想想自己,感到非常的慚愧。記得有一次,我碰到了一道難題,不管怎樣反復(fù)的讀題,做題,都做不出來(lái)。這是一個(gè)壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn),我的參考書(shū)上有這道題的完全解答,想著想著手情不自禁的拿起參考書(shū),不懂裝懂的把正確答案抄了上去,并且交給了老師。第二天,作業(yè)翻開(kāi)來(lái),我得了優(yōu),老師表?yè)P(yáng)我夸我聰明,但是我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),反而心中忐忑不安,如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。現(xiàn)在,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)一看好像優(yōu)的旁邊多了一個(gè)小黑點(diǎn),仿佛在質(zhì)問(wèn)我:“你真的懂了嗎?”我越想越難受。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但他在我心中永遠(yuǎn)留下了烙印!
讀了這個(gè)故事是我是我深有感觸:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,成功的基石,但是只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功,現(xiàn)在我們正在讀書(shū),就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!
《中華美德故事》讀后感10
《中華傳統(tǒng)美德故事》是我最喜歡的讀物之一。因?yàn)槔锩娓嬖V了我許多美德,所以,我學(xué)到了許多東西,如:要尊老愛(ài)幼,要刻苦學(xué)習(xí),要謙虛禮貌……但,令我深有感觸的是尊老愛(ài)幼這篇故事。
這篇故事講了一個(gè)叫子路的孩子,他家里很窮,平時(shí)靠吃粗糧野菜度日。有一次,子路年老的父母想吃飯,可家里沒(méi)一點(diǎn)兒米,子路便翻山越嶺,走了幾十里路去親戚家背回一袋米,看到父母吃上香噴噴的飯時(shí),子路忘記了疲勞,鄰居都子路是個(gè)懂事孝順的好孩子。
閱讀了這篇故事,我感到非常愧疚。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一條新連衣裙,我見(jiàn)自己卻沒(méi)有,便很不開(kāi)心,媽媽的`裙也是幾年前的了,而我自己有幾條新裙呢!讀了這篇故事后,我非常后悔,媽媽每天都起早貪黑,自己卻一點(diǎn)也沒(méi)為她自己想。更不要說(shuō)什么孝順了與故事中的子路比,我還差得遠(yuǎn)呢。我應(yīng)該向子路學(xué)習(xí)。
從今以后,我要孝順父母,尊敬老人,做爸爸媽媽的小棉襖,做爺爺奶奶的小拐杖。不讓家人操心。
當(dāng)我看到有人在撿垃圾,擦墻磚時(shí),我多么想對(duì)那個(gè)人說(shuō):“謝謝您,您為我們美化了家園,您是愛(ài)環(huán)境的使者。我們讓人人都因向您那樣保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園。”
當(dāng)看到窮孩子背富孩子笑時(shí),一位男子挺身而出,保護(hù)那個(gè)窮孩子,自己卻遭嘲笑,還被人打得遍體鱗傷,我多想對(duì)他說(shuō):“謝謝您,保護(hù)弱小的窮孩子,自己不怕疼痛,您值得我們學(xué)習(xí)。要是大家都向您那樣,生活會(huì)變得如此美好。
這樣的故事還有很多,我就不一一介紹了,我們生活中有許多美德,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。
同學(xué)們,我們用行動(dòng)來(lái)踐行民族的傳統(tǒng)美德吧!
《中華美德故事》讀后感11
你是一位少先隊(duì)員嗎?如果是,那么你有沒(méi)有為社會(huì)出過(guò)一份偉大的力氣呢?我就出了,當(dāng)時(shí)我感到為社會(huì)出力是多么快樂(lè)·多么榮幸啊!
記得那是不幾天天前,冬日的一天,我正慢吞吞地走在道路上,忽然一條樓道引起了我的注意,我們把目光轉(zhuǎn)向那條不起眼的樓道,一個(gè)鐵罐頭,一張紙巾······倘若在樓道的角角落落,一堆黑煤色萎了的葉子被微風(fēng)吹到東南西北。沙子灑在地面,大風(fēng)一吹,“飛”了起來(lái)。還有些說(shuō)不出的臟東西滿(mǎn)樓道都是。我見(jiàn)了呆住了,于是下定決心今天一定要把這打掃干凈,為小區(qū)出一份力。我似箭般跑回家,取來(lái)了又粗又大的竹掃把。
開(kāi)始做工了,我拿著掃把,不停地?cái)[動(dòng),灰塵開(kāi)始不停,我不停地掃著,一些垃圾成了一堆,我把注意力提到了最高,不放過(guò)一點(diǎn)兒垃圾。我認(rèn)真地打掃,在角角落落消滅各式各樣,五顏六色的“垃圾軍團(tuán)”。不會(huì)兒時(shí)間,我就滿(mǎn)頭大汗·筋疲力盡了。我不放棄,心中里有一個(gè)念頭:堅(jiān)持就是勝利。我再次站起來(lái),用“堅(jiān)定”的雙手拿起了掃把,繼續(xù)打掃樓道,無(wú)論“飛”起的沙落入眼中;還是多累多臟,我都不放棄,因?yàn)槲倚闹兄辉谙耄旱谝淮螢樯鐣?huì)出力,我一定要干得漂漂亮亮的。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的打掃,原來(lái)惡心的樓道,現(xiàn)在已干干凈凈的了。我看著我這勞動(dòng)的結(jié)果,開(kāi)心地笑了。我看著我這勞動(dòng)的'結(jié)果,開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做的第一件事是那么地完美。
我想只要每一個(gè)人都為社會(huì)出一份小小的力,那么我們的家園,我們的世界將會(huì)更加美好更加潔凈!
《中華美德故事》讀后感12
我現(xiàn)在正在讀一本書(shū),它的名字就叫做中華美德的故事。這是一本寫(xiě)著很多美德的故事,是我應(yīng)看的一本書(shū)。正在寫(xiě)得是本書(shū)的讀后感受。下面就是的了,請(qǐng)你們接著往下看吧。
中國(guó)的美德故事有很多的從古代到二十一世紀(jì)一直有著很多的美德故事,我不好一個(gè)一個(gè)的講給你們大家聽(tīng),可是我可以從中選出一兩個(gè)故事寫(xiě)給我們看的接下面看我寫(xiě)的一個(gè)故事,一個(gè)小孩的故事。孔融讓梨
那時(shí)候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4個(gè)哥哥再加上他一個(gè)就他家有孩子,有一天孔融的爸爸從外面帶5個(gè)梨子,孩子們問(wèn)他這梨兒是從哪兒來(lái)的,他們的爸爸說(shuō)這是朋友給我孩子的5個(gè)梨。爸爸讓孔融先拿梨子,孔融走來(lái)到例子面前,從盤(pán)子里面的5個(gè)梨子當(dāng)中挑了又挑,選了又選,看了又看,摸了又摸,最后從盤(pán)子里選出了一個(gè)最小的梨子,走到爸爸的.身邊,然后爸爸就問(wèn)他:“你為什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融說(shuō):“我是我們家最小的孩子就應(yīng)該拿最小的,把最大的或大的給哥哥他們,因?yàn)樗麄兌急任掖,就?yīng)該拿大的。爸爸滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又對(duì)孔融笑了。
你們大家從這個(gè)故事里面明白了什么道理呢,對(duì)就是這個(gè)道理,我來(lái)告訴那些不知道的人們吧。道理是這樣的,只要你比別人小,但有兩個(gè)東西一大一小,那你就必須拿那一個(gè)小的,因?yàn)楸厝皇悄愕纳弦惠叄瑧?yīng)該叫長(zhǎng)輩吧。我們應(yīng)該就像孔融那樣子只想著別人的利益而不像著自己的利益。中華美德,還有別人的道理你們大家自己親生去探索吧,這才是真正的道理。
《中華美德故事》讀后感13
這個(gè)寒假,我認(rèn)真讀完了《中華美德故事》,受到了很多啟發(fā)。
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”,意思是孝敬父母是中華美德中的最為重要的一條。在“重孝篇”中,九歲的小黃香在寒冷的冬天,先用自己的'體溫暖了席子,才讓一直為自己操勞的父親睡到溫暖的席子上。子路在孔子的弟子中以政事著稱(chēng),但他家里很窮。有一次,父母想吃米飯,子路就翻過(guò)幾道山從親戚家背回來(lái)一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,他頓時(shí)忘了疲憊。李密從小就失去了父母,與奶奶相依為命。長(zhǎng)大后皇帝招李密為太子的老師,可李密想留在奶奶身邊照顧她,就辭去了官職。李密不忘奶奶的養(yǎng)育之恩,連皇上封他大官都不愿就任,真是個(gè)重情重義的大孝子!
細(xì)細(xì)想想,在我們生命中,爸爸媽媽是對(duì)我們付出最多的人,他們辛辛苦苦將我們生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)成人,把所有的心血都傾注在我們身上,甚至愿意為我們而放棄一切,難道我們不該孝順?biāo)麄儐?可是,我該做些什么呢??duì)了,小時(shí)候爸爸媽媽每天都會(huì)輪流給我講一個(gè)睡前故事,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不如就讓我給他們講一個(gè)睡前故事吧!說(shuō)做就做,睡覺(jué)時(shí),我拿起故事書(shū)坐在爸爸媽媽床前,輕輕講了起來(lái):“在一片景色秀麗的山林中,有一只鹿。它雙角潔白如雪,身上有九種鮮艷的毛色,漂亮極了,人們都稱(chēng)它九色鹿……”漸漸地,爸爸閉上了眼睛,可我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角突然流下了眼淚……其實(shí),孝順不需要做驚天動(dòng)地的大事,只需從點(diǎn)滴小事做起,做一些我們力所能及的事:爸爸媽媽下班回家時(shí),為他們倒一杯水,幫他們捶捶背,晚上給他們洗洗腳,自覺(jué)學(xué)習(xí)不讓爸爸媽媽操心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彪m然爸爸媽媽的恩情,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了,但我們依然要心存感恩,行動(dòng)起來(lái)做個(gè)懂事孝順的好孩子,這是千百年來(lái)中華民族的一種傳統(tǒng)美德。
《中華美德故事》讀后感14
寒假里,我看了《中華美德故事》這本書(shū),它給我了很大的啟發(fā)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時(shí)就善于寫(xiě)文章,當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)頌他:“天下無(wú)雙,江夏黃香!钡S香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。
黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來(lái),黃香孝敬父親的故事被寫(xiě)進(jìn)了《三字經(jīng)》里,“香九齡,能溫席”寫(xiě)的就是這個(gè)故事了。
大家想想,一個(gè)只有九歲的.孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當(dāng)代的少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的榜樣!可我們一個(gè)個(gè)都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們?cè)谑稚吓滤ち耍虼,我們都養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買(mǎi)不可;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽自己會(huì)干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈……我們簡(jiǎn)直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”了!
對(duì)照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來(lái)不想想父母有多么辛苦。有時(shí)候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應(yīng)該啊!今后,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;自己力所能及的事就自己做;在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)去幫助有困難的同學(xué)……我要努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
《中華美德故事》讀后感15
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。
書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的'縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
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