綠山墻的安妮讀后感7篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》是一本適合少年看的名著，這本書講述了紅發(fā)少女——安妮在綠山墻的生活，我十分喜歡這部書，讓我們先來(lái)品味一下這個(gè)動(dòng)人的故事吧！
一對(duì)上年紀(jì)的兄妹想從斯潘塞夫人的孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，當(dāng)馬修高興地趕到火車站時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。原來(lái)是斯潘塞夫人搞錯(cuò)了，安妮加入家庭的情緒十分激烈，一路的風(fēng)景——樹木、池塘、櫻桃樹等等景觀，被這個(gè)富含想象的小女孩想象成其他名字。
但馬修的妹妹——瑪麗拉卻想把這個(gè)充滿想象的安妮送回孤兒院，在去斯潘塞夫人的路上，安妮講述了她的身世，瑪麗拉又把安妮帶了回來(lái)，準(zhǔn)備給安妮一個(gè)溫暖的家。
林德太太來(lái)看望安妮的時(shí)候，說(shuō)出了對(duì)安妮的真實(shí)看法——紅頭發(fā)、雀斑、又瘦又小，安妮十分生氣，直到馬修求她去道歉，這件事才完。
安妮在學(xué)校認(rèn)識(shí)了好朋友——戴安娜，還發(fā)誓要做一輩子的好朋友，但因?yàn)榘材菅?qǐng)戴安娜做客時(shí)把葡萄酒當(dāng)草莓酒給戴安娜喝了三大杯，把戴安娜灌醉了，巴里太太——戴安娜的母親就不允許兩個(gè)好朋友交往。
安妮在學(xué)校里碰到了吉伯爾特。布萊斯，他說(shuō)安妮的頭發(fā)像胡蘿卜，安妮最討厭別人說(shuō)他頭發(fā)，就發(fā)誓永不原諒這個(gè)人，在學(xué)習(xí)上與他競(jìng)爭(zhēng)。
有一天，戴安娜告訴安妮她的妹妹明妮生病了，醫(yī)生都去開會(huì)了，安妮憑借自己照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn)，將明妮安置好，醫(yī)生說(shuō)，要不是有安妮，明妮會(huì)有生命危險(xiǎn)，巴里太太才同意兩個(gè)小伙伴繼續(xù)交往。
但安妮又闖禍了，阿倫太太來(lái)時(shí)，她把止痛劑當(dāng)香草精放入蛋糕里，做出了難吃的蛋糕。在挑戰(zhàn)游戲中，她從墻上摔下來(lái)，腳踝骨折。
轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，安妮在闖禍與幻想中長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩，她順利考上皇家學(xué)校，盡管吉伯爾特。布萊斯向她道歉，她也仍然對(duì)峙著。
從皇家學(xué)校畢業(yè)，安妮可以拿獎(jiǎng)學(xué)金繼續(xù)上學(xué)，但這時(shí)，馬修生病去世，瑪麗拉身體也不好，她想賣掉綠山墻，安妮覺得報(bào)答瑪麗拉的時(shí)間到了，她放棄繼續(xù)上學(xué)，決定留下來(lái)做老師。
吉伯爾特。布萊斯聽到了安妮這個(gè)決定，他申請(qǐng)轉(zhuǎn)向其他地方工作，這樣安妮就可以留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈�。安妮又碰到了吉伯爾特。布萊斯，安妮竟與他做了朋友，她的`生活會(huì)怎樣？我也不知道。
故事說(shuō)到這里，讀者肯定對(duì)安妮有了一定了解，我們來(lái)仔細(xì)評(píng)一下主人公——安妮。她是一個(gè)天真、活潑、可愛、聰明、頑皮、善良又倔強(qiáng)的女孩，她充滿幻想，但她的幻想也給她帶來(lái)麻煩。她珍惜友情，在失去朋友時(shí)會(huì)傷心絕頂。她也十分要面子。安妮就是這樣一個(gè)女孩，我想很多少女都有想象過(guò)當(dāng)安妮這個(gè)主角。
在我們的生活中，我們也要像安妮這樣子擁有那么多性格與幻想，在別人面前滔滔不絕的發(fā)表你對(duì)一切的看法，擁有一個(gè)表達(dá)。安妮的幻想我們可以運(yùn)用在寫作上，我們要展開無(wú)限思維，挖掘心中的情感，表露出來(lái)，這樣寫出來(lái)的文章才會(huì)頂呱呱（安妮也說(shuō)過(guò)這三個(gè)字）。還要學(xué)安妮時(shí)常維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不讓對(duì)手欺侮，在學(xué)習(xí)上與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)第一，但不要學(xué)她倔強(qiáng)的脾氣，這一點(diǎn)是安妮唯一的大缺點(diǎn)，雖然她闖過(guò)很多禍，但她從每個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，絕不犯第二次類似的錯(cuò)。安妮說(shuō)過(guò)：“自從我來(lái)到綠山墻，我就一直在犯錯(cuò)，每一次犯錯(cuò)都幫助我改掉了一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫水晶事件治好了我亂動(dòng)別人的東西的毛病；我在‘幽靈森林’上犯的錯(cuò)治好了我亂用想象力胡思亂想的毛病。止痛劑蛋糕改正了我在做飯上的粗心大意。染頭發(fā)治愈了我的虛榮心。”我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)我們?cè)赶碌腻e(cuò)誤，并死死地揪住它，并除掉它。
這就是由紅發(fā)少女想到的，安妮身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)琢磨，我想終有一天，所有少女都會(huì)成為安妮這個(gè)紅發(fā)少女——一個(gè)天真、活潑、可愛、聰明、頑皮、善良的人……
綠山墻的安妮讀后感2
這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
本是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。
雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……
小安妮在艱苦的生活中總是自強(qiáng)不屈、樂觀向上，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們孤獨(dú)和失落的時(shí)候，當(dāng)我們生活布滿陰霾的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。小安妮讓我知道了什么叫感恩與堅(jiān)強(qiáng)；馬修讓我知道了什么叫慈祥；琳達(dá)夫人讓我知道了什么叫關(guān)心；瑪麗亞讓我知道了什么叫默默的疼愛；黛安娜讓我知道了什么叫友誼……更重要的是，這本書讓我明白了什么叫感動(dòng)！
有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能有偉大的生活 _讀了《綠山墻安妮》有感_650字
不要抱怨生活給予太多磨難，不要抱怨生命中有太多曲折。把每—次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試而不去自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)而不去自傲。微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，，這樣，遲早的一天，你一定能擁抱到屬于你的幸福！著深刻的道理，只來(lái)自于那一本書——《綠山墻的安妮》。
書中，整日喋喋不休的小安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了馬修與瑪瑞拉兄妹的家中，這個(gè)滿腦子都是奇怪浪漫想象的女孩，每天都沉浸在她的幻想之中，不過(guò)，想象也給她帶來(lái)了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的成長(zhǎng)，在朋友，家人和老師的關(guān)愛之下，小孤女安妮逐漸變成了綠山墻真正的主人！
但是，在幼小的安妮的生命中，又何嘗不存在這那一份默默的堅(jiān)強(qiáng)？安妮從小的生世就是如此凄涼，沒有父母的關(guān)愛，但她有著一份好似陽(yáng)光一般燦爛的.微笑，當(dāng)馬修離開了那個(gè)安妮所珍愛的世界時(shí)，安妮并沒有對(duì)此放棄，而是擯棄了大好學(xué)業(yè)，留在了這里，做了一名教師，只是為了她心中的那一片最唯美好的世界，安妮將要在時(shí)光中一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，讓它不只是一份遐想。在這期間，安妮會(huì)一直保持著那一顆，堅(jiān)強(qiáng)不屈的心……
的確，人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷，只是看你如何去面對(duì)這些困難，是笑著度過(guò)，還是在坎坷面前倒下……
如果說(shuō)生活好比一杯茶，當(dāng)你喝下第一口時(shí)，難免會(huì)有一些苦澀，如果你現(xiàn)在就已害怕著苦澀，后面就已沒有那屬于你的甘甜了。當(dāng)你一次有一次沖淡它時(shí)，那份苦澀也將會(huì)被你慢慢沖淡，到最后，那杯茶，只會(huì)剩下一份沁人心扉的甘甜，生活正是如此，如果你對(duì)生活中的不愉快沒有一份對(duì)它的耐心，生活中的一杯小茶，也能輕易的欺騙到你。
笑看挫折，有多少人能做到，但笑對(duì)挫折，人生將大不一樣！
換一個(gè)角度看挫折，它也許是美好的，因?yàn)樗矎牧硪粋�(gè)角度賜予了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。主人公安妮出生三個(gè)多月就成了孤兒，在陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過(guò)孩子，做過(guò)家務(wù)，還在孤兒院生活過(guò)。她渴望親情，渴望理解，渴望有個(gè)溫暖的家。
最近，讀了一本書——《綠山墻的安妮》，書中講述了一個(gè)美妙的故事：主人公安妮是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又丑的小孤兒。因?yàn)閺男∈ジ改�，她過(guò)早地?fù)?dān)當(dāng)起了不屬于她這個(gè)年齡段人的責(zé)任。她幫人照顧過(guò)孩子，要知道她才僅有十來(lái)歲。十歲的孩子，按現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，別說(shuō)照顧別人了，就連自己都照顧不了，可安妮卻做到了。不僅如此，還因?yàn)樗疹櫲说摹敖?jīng)驗(yàn)”，救了她的好朋友——戴安娜妹妹的命。這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)的確讓人佩服！
安妮的想象力也豐富得驚人，時(shí)不時(shí)就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿著白紗衣，衣服上有他渴望的泡泡袖；幻想自己是一個(gè)勇士，正在經(jīng)歷探險(xiǎn)；幻想大自然有水神、樹神、甚至有鬼……但有一點(diǎn)她是對(duì)的，正因?yàn)樗幕孟�，才讓她的心中充滿陽(yáng)光，這使她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。比如他把巴里家的池塘說(shuō)成是“閃光之湖”；她把一條普通的“林蔭道”說(shuō)成是“喜悅的潔白之路”；他還給櫻桃樹起名叫“白雪皇后”……她喜歡給她看到過(guò)的各種動(dòng)植物起名字，大自然在她的眼里充滿了生機(jī)活力。她喜歡她們，她還和它們交朋友，也正因?yàn)檫@樣，對(duì)她來(lái)說(shuō)每一天都是新的開始，每一天都有新的期望，生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。
假如我們不知如何對(duì)待我們的孩子，不知如何拿捏得當(dāng)教育孩子的方式，就認(rèn)真閱讀《綠山墻的安妮》吧。就象書中的馬修和瑪麗拉這對(duì)兄妹一樣，心中充滿了愛。這種愛，常存于我們的生活中，平凡得很；這種愛，總是充滿了智慧。
這是一種充滿智慧的愛。這種愛，看似平常，但要做到，確實(shí)非常難。
在這里，我以《綠山墻的安妮》中的`馬修和瑪麗拉為對(duì)象，來(lái)隨意談一談吧。
在這里，我暫時(shí)把馬修的愛叫沉默的智慧，把瑪麗拉的愛叫嘮叨的智慧。這兩種愛綜合在一起，就發(fā)生了奇妙的變化，變成了智慧，變成了家長(zhǎng)愛孩子的智慧。這種愛，是一個(gè)家庭中必不可少的愛；這種愛，也是一個(gè)家庭中必不可缺的智慧。試想，沒馬修默默地傾聽安妮心中那一切不可理喻，不符實(shí)際的幻想，安妮的好奇心和對(duì)世界勇于探索的精神，可能就此被扼殺，我們就看不到成長(zhǎng)起來(lái)的安妮，安妮也沒有這么討人喜愛。記得有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話：對(duì)于孩子，特別是叛逆時(shí)期的孩子，與其對(duì)他們發(fā)牢騷，不如耐下心來(lái)傾聽吧！我想，馬修就是這樣一位哲人，一位充滿智慧的哲人。
當(dāng)然，僅只是讓孩子一味幻想，而不行動(dòng)，不為創(chuàng)造美好的明天去奮斗也是不行的。這就需要另一劑調(diào)料，它就是瑪麗拉的嘮叨。不論什么樣的孩子，或是天才，或是愚憨，都會(huì)犯錯(cuò)誤，更進(jìn)一步的說(shuō)，一個(gè)孩子犯的錯(cuò)誤不可能一下子就會(huì)改正的。有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)反復(fù)性。這就需要成人，更需要作為家長(zhǎng)的我們，報(bào)之以寬容，給于正確的指導(dǎo)�！毒G山墻的安妮》中的瑪麗拉正是這樣一位家長(zhǎng)，對(duì)安妮所犯的錯(cuò)誤不僅報(bào)以寬容之心，而且還給于了正確的指導(dǎo)。的確，安妮犯的錯(cuò)誤可以說(shuō)是花樣百出，錯(cuò)誤不斷的，但瑪麗拉針對(duì)安妮的錯(cuò)誤給于了正確的指導(dǎo)，有的錯(cuò)誤讓她不能犯二次，有的錯(cuò)誤讓她必須立刻改正，有的錯(cuò)誤讓她自己冷靜思考。在瑪麗拉的嘮叨之中，安妮改正了錯(cuò)誤，使自己朝著人生的正確方向不斷進(jìn)步，不斷努力，最終成長(zhǎng)成了一名優(yōu)秀的孩子。
如今，我們的孩子生活在一個(gè)科技和物質(zhì)都非常發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們?cè)摻o于孩子怎樣的愛呢？我想，物質(zhì)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是第一位的，面對(duì)孩子青春期的躁動(dòng)，面對(duì)孩子來(lái)自學(xué)習(xí)中的壓力，面對(duì)我們家長(zhǎng)預(yù)想不到的孩子種種的反常，讓我們來(lái)做馬修和瑪麗拉吧！給于孩子這種富于智慧的愛吧！
確實(shí)，《綠山墻的安妮》是一本充滿智慧的書！
綠山墻的安妮讀后感4
安妮是一個(gè)可憐的小姑娘，剛生下來(lái)不久，父母就去世了，她成了孤兒。好心的鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她幾年，后來(lái)她又被送進(jìn)了孤兒院。綠山墻的馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他們家干活，而讓他們大吃一驚的是，委托別人接來(lái)的，竟是一個(gè)喜歡想象還特別愛嘮叨的紅發(fā)姑娘，糾結(jié)之下，他們還是決定收養(yǎng)這個(gè)小姑娘。
安妮愛美，一直不喜歡自己的紅頭發(fā)，為此有一些自卑；她善良天真，愿意盡自己的所能去幫助別人；她特別喜歡想象，善于把自己不喜歡的東西想象成自己喜歡的東西去樂觀面對(duì)；她喜歡大自然，花花草草在她眼中都是那么的浪漫，她覺得這些東西比任何金銀珠寶都要美好；她勤奮好學(xué)，憑著自己的努力考上了大學(xué)；她會(huì)感恩，為了照顧瑪麗，放棄了學(xué)業(yè)。
讓我印象最深的還是安妮豐富的想象力！她愛自己的想象力！以至于當(dāng)她來(lái)到城里的豪宅時(shí)，因?yàn)槟芟胂蟮目臻g沒有了，而想回到自己的綠山墻的農(nóng)舍。
書中的林德太太說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)不完美的世界上，我們不可能要求事事都很完美�！笔茄剑覀兛梢韵癜材菀粯幼屪约旱南胂罅ψ兊秘S富起來(lái)，把每件事情都想象成美好的樣子，這看起來(lái)像是一種逃避，但安妮就是這樣支撐著自己渡過(guò)了最艱苦的日子，成為人人喜愛的小姑娘。
想象也是一種美，是一種自信的美。在安妮眼中，自己的灰眼睛是紫羅蘭的顏色，窄小俗氣的衣服成為了當(dāng)時(shí)流行的泡泡袖……這種想象并不是純屬空想，它給安妮帶來(lái)了自信開朗的心態(tài)，讓她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，我也曾這么做過(guò)：那年那天，當(dāng)我站在蕭山日?qǐng)?bào)小記者以及大記者面前演講時(shí)，起先很不自信，后來(lái)我把他們想象成是白菜、南瓜和紅辣椒等等，當(dāng)它們聽不懂，更不會(huì)點(diǎn)評(píng)，這樣我就不膽怯了。當(dāng)你競(jìng)選班干部失敗時(shí)，你就可以把自己想象成勝利者，如果你競(jìng)選成功了，你會(huì)怎么做？你就像一個(gè)真正的班干部一樣去服務(wù)大家吧，也許下一次競(jìng)選你就成功了呢！沒有競(jìng)選，你也可以成為同學(xué)們眼中的“好干部”。有了自信，美麗的花兒就會(huì)綻放。
想象也是一種美，是一種寬慰的美。在安妮眼中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘……安妮把自己看到的東西想象成自己的朋友，白雪皇后、紅衣姑娘，她向她們?cè)V苦，把自己的害怕說(shuō)出來(lái)，這樣她就會(huì)開心很多。我們也可以這么做。我做了一件好事，別人沒有鼓勵(lì)我，讓我感到失落，我就對(duì)著一本書說(shuō)話，我想象著他會(huì)為我默默高興，這時(shí)我就會(huì)為自己感到自豪。當(dāng)你覺得身邊的人把你的`想法理解錯(cuò)了，認(rèn)為你撒謊的時(shí)候，你可以拿起一個(gè)洋娃娃，想象成她是唯一相信你的人，向她訴苦，她一定會(huì)默默地聽著，這也許是給你最好的鼓勵(lì)。有了寬慰，心結(jié)就打開了，心情就舒暢了。
想象也是一種美，是一種浪漫的美。在安妮眼中，一條普通到不能再普通的小徑竟是“情人小徑”，一個(gè)芭里塘也有了“閃光的湖”這樣有趣的稱號(hào)，“白色的歡樂小路”僅僅是裝點(diǎn)著白色花朵的道路……安妮讓身邊的景色變得浪漫，可以說(shuō)，她是一個(gè)很會(huì)過(guò)日子的人，她把身邊的一切變得美好。我們也可以這么做。有些人一到放假就一心策劃著去哪里玩，結(jié)果一路堵車、游玩時(shí)也是人擠人，擠得心煩意亂。在旅游高峰期，我還不如在家里旅游呢！拉幾首動(dòng)聽的小提琴樂曲，像是在音樂的世界里聽花兒開、雪花白的聲音，感受各種民俗不同的風(fēng)情；看幾本好玩的書，當(dāng)作來(lái)到了書海的世界，觀看孫悟空大鬧天宮、諸葛亮智斗曹操，與賈梅賈里、小豆豆、安妮成為好朋友；寫幾個(gè)毛筆字，領(lǐng)略書法天堂里橫豎撇捺折、篆隸楷行草帶來(lái)的美妙……這樣不會(huì)因?yàn)槿硕喽萝嚩那楦≡�，一個(gè)人在家過(guò)著創(chuàng)意生活，是心靈之旅。
做一個(gè)想象王國(guó)的主人吧！有想象，就有無(wú)限的可能，想象讓生活更加美好。
綠山墻的安妮讀后感5
綠山墻幾十年來(lái)都是一個(gè)寧?kù)o安詳，甚至有些與世隔絕的地方。白樺林和果園包圍著它，一條小河整日歡唱著流過(guò)，它擁有絕美的景色，但卻少了一分生氣。馬修和馬瑞拉這對(duì)兄妹在這里過(guò)著一成不變的生活，直到一個(gè)叫安妮的女孩子闖入了他們的生活。
上了年紀(jì)的他們本來(lái)想收養(yǎng)一個(gè)男孩分擔(dān)家庭的工作，卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)之下收養(yǎng)了調(diào)皮多話的安妮。安妮初來(lái)時(shí)是一個(gè)11歲的孤兒，她不美麗——又瘦又小，滿臉雀斑，一頭紅發(fā)；也不端莊——她總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，絲毫沒有接受過(guò)有關(guān)淑女的教育；單憑這些，你一定不會(huì)喜歡上她。但是，她擁有2個(gè)令人艷羨的能力——對(duì)生活的驚奇感和充滿樂觀精神的想象力。在挑剔的村民眼中，她的一言一行都大膽放縱、肆無(wú)忌憚，但是安妮憑借著她對(duì)生活非凡的熱情和富有靈氣的生命活力逐漸感化了村民。她在這里收獲了親情、友情、愛情。她，在綠山墻重生。
她的想象力是非凡的、樂觀的、無(wú)處不在的。她穿著舊款式的衣服，卻為它幻想出時(shí)髦的泡泡袖；她為每一條小溪、每一個(gè)湖泊、，每一片樹林取了充滿奇幻色彩的名字——閃光之湖、鬧鬼的森林、悠閑的曠野……她愛幻想、對(duì)生活充滿期待，并且不怕失望。因?yàn)樵谒闹�，生命就是一塊葬滿希望的墓地，在這個(gè)并不完美的世界上，不可能要求事事如意。但相比起因懼怕失望而索性一生無(wú)求的人來(lái)說(shuō)，期望也可以得到一半的.快樂。你也許得不到那個(gè)東西，但是什么也阻止不了你期望它們時(shí)所產(chǎn)生的快樂。應(yīng)該永遠(yuǎn)讓希望和期盼裝點(diǎn)我們的生活。
綠山墻的生活是一成不變的，但在安妮眼中則是繽紛多彩的。昨天，她還在為墻角突然盛開的一朵小花而歡欣；今天，她又在為學(xué)校中即將到來(lái)的新老師而興奮；明天，她也許在憧憬即將到來(lái)的戲劇節(jié)或音樂會(huì)……她就是這樣，對(duì)生活中的每一點(diǎn)改變都感到驚奇、感到欣喜。
你也許認(rèn)為安妮這種性格的孩子的生活只能自?shī)首詷�，因�(yàn)樗m然有趣，卻很少有人有空留心聽她嘮叨，而且她還總是因?yàn)榈⒂谙胂蠖鴮⒐ぷ鞲阍摇５呐φ嬲玫搅私Y(jié)果，她周圍的人都慢慢被改變，開始從平凡瑣碎的生活中品味從未有過(guò)的甜美滋味。
我喜歡安妮。喜歡她的直率與純凈。她的心中沒有惡念，只有感恩。同時(shí)并不因?yàn)樽约嚎部赖纳硎蓝械阶员啊．?dāng)林德太太傷害到她的自尊時(shí)，她沒有唯唯諾諾地應(yīng)聲，而是“放肆”地指出林德太太的錯(cuò)誤�！白约赫f(shuō)一件事和聽別人說(shuō)可有很大的不同”——這是安妮說(shuō)的一句話。她通過(guò)這句話表明了“我可以以自嘲來(lái)娛樂自己、幽默他人，但這不意味著你可以嘲笑我、挖苦我、隨意對(duì)我評(píng)頭論足”的立場(chǎng)。她雖然在當(dāng)時(shí)沒有受過(guò)太多的教育，但是她知道人一定要懂得自尊，只有這樣才能讓更多的人尊重自己。
我喜歡《綠山墻的安妮》這本書。它讓無(wú)論是兒童或是成年人都受益匪淺。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，除了共鳴之外，還應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)如何慢慢控制自己的想象力，讓幻想成為生活的調(diào)劑而不是占據(jù)生活。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，書中塑造了很多在如今生活中越來(lái)越少見的人——肯花時(shí)間傾聽孩子的想法（即使那只是漫無(wú)邊際的想象）、并加入其中一起討論的人。在反思教育方法之外，還應(yīng)該捫心自問我們是不是丟失了生活中最重要的財(cái)富：使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力、對(duì)生活的驚奇感、源自于感激生命的善良和對(duì)生活的感恩……
我們疲于應(yīng)付生活中的種種“突如其來(lái)”，我們忙碌地照顧好身邊每個(gè)人的情緒，卻忘了自己的心也孤寂、悲傷許久了。我們也許應(yīng)該適時(shí)放慢腳步，像《三傻大鬧寶萊塢》中描述的那樣，對(duì)自己的心說(shuō)一句“All is well”，讓明天依舊要面對(duì)暴風(fēng)雨的心繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感6
我曾幻想有這樣的一個(gè)女孩。她善良，她可愛，她開朗，她陽(yáng)光，她樂觀，她不拘小節(jié)，她大大咧咧，她有著豐富的想象力，她總能構(gòu)思出許多的奇思妙想，她會(huì)將所有悲傷都變成快樂，她會(huì)用燦爛的笑臉迎接每一天，她會(huì)用自己的快樂感染身邊的每個(gè)人。終于，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我真的遇到了這樣的女孩，她就是蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》！
安妮有著樂觀的天性，雖然親身父母在她很小的時(shí)候就去世了，可是幸運(yùn)的安妮遇到了善良的老兄妹馬修和瑪利亞。馬修與瑪利亞陰錯(cuò)陽(yáng)差地收養(yǎng)了這個(gè)大大咧咧的女孩，于是，一系列由安妮引發(fā)的令人出乎意料而又啼笑皆非的事情在這個(gè)充滿魔力的愛德華王子島開始了……安妮在剛來(lái)到綠山墻時(shí)便于琳達(dá)夫人發(fā)生沖突，但樂觀的她很快便去假裝道歉博琳達(dá)夫人的歡心，那樣子即使是向來(lái)嚴(yán)肅的瑪利亞見了都忍俊不禁；為了能夠出去野營(yíng)，安妮竟承認(rèn)瑪利亞的水晶別針是自己弄丟的，好在最后瑪利亞找到了別針，這場(chǎng)烏龍才得以澄清；在去好朋友黛安娜家過(guò)夜時(shí)，調(diào)皮的安妮卻因自己的原因令約瑟芬姑婆異常生氣，不過(guò)約瑟芬姑婆后來(lái)聽了安妮的解釋，竟破天荒地原諒了她與黛安娜；不僅只有這些，馬大哈的安妮有一次竟然還將葡萄酒當(dāng)做草莓汁將黛安娜灌個(gè)大醉，因此黛安娜的母親巴利夫人還要求黛安娜與安妮斷絕來(lái)往，還好后來(lái)安妮將功補(bǔ)過(guò)，醫(yī)好了黛安娜的妹妹蜜妮的病，這才使巴利夫人消除了對(duì)安妮的成見……就這樣，在磕磕碰碰與跌跌撞撞中，安妮長(zhǎng)大了。她從當(dāng)初那個(gè)天真的小女孩，蛻變?yōu)槿缃襁@個(gè)成熟的明日之星。成績(jī)優(yōu)異的安妮原來(lái)可以選擇去世界聞名的雷多蒙大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，然而，安妮卻選擇放棄進(jìn)修，留在亞凡利村，在馬修去世后，照顧雙目逐漸失明的瑪利亞。因?yàn)樗嘈牛瑏喎怖咫m然是一個(gè)小小的世界，但在這里，同樣能盛開幸福的花朵。
有句話這樣講：“上帝為你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你開啟一扇窗�！卑材莸墓适戮褪沁@句話最好的詮釋。盡管她有著令人心酸的身世，但她遇到了那么多愛她、疼她、關(guān)心她的人——馬修、瑪利亞、黛安娜、吉爾巴特、琳達(dá)夫人……她是不幸的，但又是幸運(yùn)的。有時(shí)，我也想和安妮一樣，在綠山墻里快樂的生活，偶爾也會(huì)闖闖禍，有時(shí)也會(huì)冒冒險(xiǎn)，和吉爾巴特吵架斗嘴，和黛安娜喝下午茶。這種生活雖然平淡，可卻又是那樣的幸福。我憧憬會(huì)有這樣的一天。安妮是幸運(yùn)的.、是幸福的。盡管上帝為她關(guān)閉了一扇門，但也同時(shí)為她開啟了一扇窗。樂觀的安妮，在這扇小小的窗中，創(chuàng)造了屬于她的世界。
蒙哥馬利筆下的安妮，將我深深吸引住了。她的樂觀，她的單純，她的善良，她的開朗，她的想象力，她的不拘小節(jié)，都是我喜歡安妮的原因。然而，最令我欽佩的，還是她的知恩圖報(bào)。安妮通過(guò)自己的努力，終于如愿以償?shù)乜忌狭死锥嗝纱髮W(xué)。然而，就在她即將被快樂沖昏了頭腦時(shí)，馬修的去世，瑪利亞的病重。都給了安妮沉重的打擊。在面臨親情與前途的抉擇時(shí)，安妮毫不猶豫地放棄了夢(mèng)想，選擇了前者。讀到這里時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。是啊，我是被安妮那顆金子般的心所感動(dòng)了！安妮的成長(zhǎng)，好似一朵含苞欲放的花骨朵經(jīng)歷風(fēng)霜雨露終于蛻變?yōu)閶赡塾蔚幕ǘ洹Ｔ诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，安妮經(jīng)歷過(guò)辛酸，經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)磨難，但她都用樂觀與堅(jiān)強(qiáng)克服了這些困難。因?yàn)樗龘碛薪鹱影憧少F的心靈。還有安妮身邊那些愛她的任，也同樣擁有這樣可貴的心靈。她們用積極的生活態(tài)度和樂觀的心態(tài)迎接生活，用微笑克服困難。如果現(xiàn)實(shí)中的人們也可以和安妮她們一樣，我們的世界就會(huì)多一些快樂，少一些悲傷。
正如故事結(jié)尾說(shuō)的那樣——人生的反復(fù)無(wú)常曾讓安妮困惑和失落過(guò)，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠(yuǎn)，但也充滿了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千：“冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？”安妮，我也想和你一樣！
綠山墻的安妮讀后感7
作者給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛的世界，更有濃厚的異域風(fēng)情助興，美不勝收。作者通過(guò)描寫愛德華島上的美麗風(fēng)光，襯托出安妮的活潑，樂觀等性格特點(diǎn)。也表現(xiàn)了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來(lái)的想法。在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋果是一位美麗的紅衣少女；黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。 幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也到來(lái)了，壞消息接二連三地傳來(lái)：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy，從另一個(gè)角度去看待問題，怎樣想象……因此，孩子們都成績(jī)優(yōu)異，愛動(dòng)腦。
想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會(huì)三下五除二的算算，算不出來(lái)問家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了，都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來(lái)。而安妮呢，
總是會(huì)認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來(lái)，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里，我讀了一本名著名叫《《綠山墻的安妮。》》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！，故事是這樣的：
在愛德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有
成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的`影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)�？傊@個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
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