- 群山回唱讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
群山回唱讀后感3篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的群山回唱讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
群山回唱讀后感1
在知乎上參加過一個(gè)回答——“如果只讓你推薦一本書,你會(huì)推薦哪本?”
我的答案很清晰:《追風(fēng)箏的人》。曾經(jīng)懷疑過讀書的有效性,可能和很多人不同,我很難記住書里具體的人名,作者的名字以及詳細(xì)情節(jié)。就像現(xiàn)在畫畫一樣.....臨摹了四個(gè)月的畫,臨了還把畫名記錯(cuò)了。也因?yàn)榇撕苁羌m結(jié)自己的腦容量。
最近幾年開始有了別的解讀。長(zhǎng)大過程也是反思學(xué)習(xí)的過程。那些想起來很模糊的書其實(shí)多多少少都成為現(xiàn)在的我自己的一部分。其中很明顯的一點(diǎn)是——閱讀時(shí)帶來的共情力。雖然這點(diǎn)在實(shí)際生活中運(yùn)用得很謹(jǐn)慎。
觸發(fā)這點(diǎn)認(rèn)知的正是胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》,“為你,千千萬萬遍”,有機(jī)會(huì)再單獨(dú)為這本書寫一篇吧;氐秸}。
在翻開《群山回唱》的時(shí)候,難免帶了些固有思維——這大概會(huì)是一個(gè)很感人的`故事,發(fā)生在兩個(gè)人或者兩個(gè)家庭之間。需要準(zhǔn)備好面巾紙。
然而和花了一個(gè)下午不間斷讀完的《追風(fēng)箏的人》不同的是,差不多的字?jǐn)?shù),這本書用了三周斷斷續(xù)續(xù)讀完。內(nèi)容和我預(yù)判反差很大——核心可能確實(shí)兩個(gè)人,但是這本書里描述的是一個(gè)群像。時(shí)間跨度六十年,有父子,有繼母女兒,哥哥妹妹,主仆,兄弟.....章節(jié)的講述人不同,時(shí)間也不同,很奇妙,和《渺小一生》采取的敘事方式很類似,這種閱讀視角正好熟悉。并沒有出現(xiàn)很多想象中的“感動(dòng)”,取而代之的是震驚,反思和疑惑。
打比方的話,寫《追風(fēng)箏的人》的胡塞尼是一個(gè)年青不加掩飾的少年人,對(duì)著愛人坦陳胸懷,高唱贊歌,一分一秒也不愿意讓你的眼神離開他;而寫《群山回唱》的胡塞尼,則是一位久經(jīng)風(fēng)霜看透事態(tài)的中年人,表達(dá)謹(jǐn)慎又冷酷,以旁觀者的姿態(tài)告訴你最難以想象的信息,然后走開,沒有任何安慰。
感動(dòng)仍然是有的,尤其在這位“疏離中年人”的帶領(lǐng)下,最后的爆發(fā)顯得平靜得理所當(dāng)然。我有點(diǎn)慶幸,自己是可以在讀得懂的年紀(jì)下讀了這本書。胡塞尼更老道了,他知道人性很多事情,不需要完整剖開才得以示人。
我希望。我們總是清楚自己想要的是什么,或者缺失的是什么。這樣尋找與否,補(bǔ)救與否,選擇都在自己。
阿卜杜拉你去水里了也沒關(guān)系,你沉入水中之前心里所想的,帕麗都知道。
群山回唱讀后感2
骨肉分離是一件痛苦的事情,但如果是為了孩子不再過苦的生活,有好的未來,但她長(zhǎng)大后會(huì)忘記你。你會(huì)這么做嗎?開頭魔王的故事就引起我的思考。
這個(gè)故事隨后就發(fā)生在了講故事的父親和聽故事的兒女之間。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),幾十年的顛沛流離,原來被收養(yǎng)的妹妹帕麗終于與哥哥再相見,可是哥哥卻因?yàn)槔夏臧V呆忘記了她。
書中我最喜歡的人物是女詩(shī)人妮拉,她在詩(shī)中優(yōu)美地描寫了“性”的思想。印象里有一個(gè)情節(jié)是,新的領(lǐng)導(dǎo)者提倡女性解放,摘掉女性的黑面罩,可很快就被攻擊垮臺(tái)了。所以在那個(gè)時(shí)代女人對(duì)“性”的描寫是不可見光的,由此可見她的思想自由到放縱。但她不是一個(gè)光輝的思想領(lǐng)導(dǎo)者形象,是個(gè)脾氣差愛醉酒的'女人,她足夠強(qiáng)大,也足夠脆弱,她足夠美麗,也足夠用美麗成為自己的武器。
由于每章節(jié)都是以一個(gè)新人物為主視角敘述的原因,作者的風(fēng)格也不盡相同。最喜歡的是納比舅舅以一封信敘述的那一章,看的時(shí)候?yàn)橹魅藢?duì)他隱秘的愛震撼到了,我從疑惑到慢慢發(fā)現(xiàn)這份感情,是最能和書中的人物產(chǎn)生共情感的一章。
還有幾個(gè)印象比較深的地方吧。一是伊德里斯在阿富汗處理自家房產(chǎn)事件時(shí)認(rèn)識(shí)了因?yàn)槿说滎^部受重傷的小女孩羅詩(shī),本信誓旦旦地保證會(huì)接她去美國(guó)治療,但回去后卻因工作忙碌漸漸放下這件事,再也沒有那一腔熱血幫助她了。這在我們生活中也經(jīng)常發(fā)生,一件熱點(diǎn)事件的推出,我們都很積極為其發(fā)聲,但熱度慢慢消退后,記得的還有誰呢?也許忘記對(duì)我們自己的生活不重要,但這是那些需要我們發(fā)聲的人們的希望啊。
二還是關(guān)于伊德里斯,討厭一個(gè)人比喜歡一個(gè)人我更愿意花筆墨去講。在他的視角這一章里,堂兄鐵木爾處事圓滑,為人熱情,但這都是貶義。所以讀的過程中我也很煩鐵木爾,可最后是他幫助了羅詩(shī),使羅詩(shī)成為一個(gè)作家。最后我也發(fā)現(xiàn)了伊德里斯的陰暗,他心理羨慕又暗暗詆毀他如太陽(yáng)一般的堂兄,也心虛羅詩(shī)會(huì)在書中寫到他。
三是法官受了賄賂,對(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)逃難在外,回來后發(fā)現(xiàn)自己家被推翻重建為他人財(cái)產(chǎn)的父子說,一場(chǎng)小火災(zāi),意外,把他們提供的證據(jù)地契燒了。本來建立起無關(guān)貧富的友誼的兩家小男孩,因此分道揚(yáng)鑣。
這是一部沒有完全掐滅人的希望的悲劇。
有時(shí)候念念不忘,也會(huì)沒有回響。
群山回唱讀后感3
最近在書架角落里發(fā)現(xiàn)了一本“舊書”《群山回唱》,我對(duì)這本書也印象頗深,記得第一次拜讀它還是在大學(xué)時(shí)期,自以為感觸頗多,卻意猶未盡,總想著有時(shí)間再細(xì)細(xì)品一次,但不知何時(shí),這本書已經(jīng)被擠到角落,現(xiàn)在終于再次重讀。
說到這本書,不得不提到作者,胡賽尼,他的作品《追風(fēng)箏的人》、《燦爛千陽(yáng)》在國(guó)內(nèi)外評(píng)價(jià)都頗高,《群山回唱》又達(dá)到了新的高度,正如《紐約時(shí)報(bào)》所評(píng),《群山回唱》是胡塞尼最具信心、在感情上最扣人心弦的小說。在我看來《追風(fēng)箏的人》寫的是兩個(gè)男人的故事,《燦爛千陽(yáng)》寫的是兩個(gè)女人的故事,而《群山回唱》則寫的'是一群人的故事,這些人因?yàn)楦鞣N緣故,有著千絲萬縷的聯(lián)系,給人的感覺很真實(shí)很立體。
從情感和內(nèi)容上看,這本書穿插了親情、愛情、友情、成長(zhǎng)、背叛、原諒。這些情感或高尚或卑微,或勇敢或膽怯,或短暫亦或是恒久,纏繞在群山間,回唱在我心頭。說說最讓我牽動(dòng)內(nèi)心的故事吧,本書開頭是一個(gè)父親給妹妹講的故事,一位生活困苦的父親最愛的孩子被魔王擄走,父親崩潰了,經(jīng)歷了艱難找到了魔王和他的孩子,然后在他發(fā)現(xiàn)孩子過得很幸福,享受著他給不了的生活,這位父親選擇了離開。
講這個(gè)故事的父親為了生活把妹妹送到了蘇萊曼家,妹妹一直都是一個(gè)討人喜歡的小丫頭,她的哥哥則內(nèi)向敏感。時(shí)間輾轉(zhuǎn)60年,當(dāng)兄妹重逢,妹妹想起了哥哥,哥哥卻因老年癡呆忘記了自己心心念念的妹妹。對(duì)哥哥來說,如果不能重逢,那不如忘記,這樣至少不會(huì)傷心。這種遺憾和缺失,是多么的無可奈何。
每個(gè)人都是茫茫眾生中的一份子,經(jīng)歷孤獨(dú)無助在所難免,或喜或悲的結(jié)局比比皆是,從書中我感受到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的重要,更感受到親情的偉大。正是這些力量支撐著故事中的主人公頑強(qiáng)的生活下去,我想這些力量也必將指引我在紛繁復(fù)雜的世界里尋找屬于自己的安逸。
【群山回唱讀后感】相關(guān)文章:
群山回唱讀后感09-01
《群山回唱》讀后感05-27
《群山回唱》讀后感01-02
群山回唱讀后感03-29
群山回唱讀后感(6篇)09-20
群山回唱讀后感5篇01-19
群山回唱讀后感(5篇)01-19
群山回唱讀后感4篇07-06
群山回唱讀后感(精選6篇)07-15