命若琴弦讀后感精選15篇
當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的命若琴弦讀后感,歡迎閱讀與收藏。
命若琴弦讀后感1
人生路上,我們追逐的,是太陽。
――題記
《命若琴弦》,琴弦是命。瞎子的信念,便是彈琴。那么,我們呢?有的人的目標,像風一樣,因為碰了壁,輕易地改變了方向,變幻不定。從堂皇的天宮,落入凡間,最終墜入深淵――掉進了炙烤不斷的地獄。于是,志存高遠變得甘于平凡,最終自甘墮落。
有的人的目標,似云霧一般,虛幻飄緲。付出與夢想成反比,已是渺若塵埃,仍心想著宏闊宇宙。這種人,志在千里,可是自己壓根不愿擺脫槽櫪――他只想著享受馬料,就這樣日復一日的做著白日夢,“真正成為”了“老驥伏櫪,志在千里”。我為這兩類人感到悲哀,并衷心勸告:
人的目標,應該像太陽,永遠的東升西落,即使有烏云密布的時候,請相信,萬丈金光潑灑的景象會降臨的。旭日東升,我們能夠感受到夢想的活力,觸摸夢想的溫暖;日至中午,你能摸到愿望,發(fā)現(xiàn)它的絲滑,從手縫間穿過;日落西山,你能看到漫天繁星,他們是陪你逐夢的路邊美景。
夸父逐日,也許我們的腳步永遠追不上夢想,也許我們的`欲望早已飛出天際,但是請你正面巨浪。夢想實現(xiàn)不完有什么關系呢?只回首你走過的路,不愿辜負,過去那個對你滿心憧憬的少年,逐夢,我們不能止步,更不能退縮。至少,別悔恨:我本可以!
某電影臺詞這樣說:“如果你覺得自己已經(jīng)努力了,卻沒有收獲,那就再努力一點。”瞎子彈斷1000根弦,這種執(zhí)著,這份持之以恒,我們有嗎?
太陽,燃燒自己,所以發(fā)光發(fā)熱,因而才有了生機勃勃的地球。瞎子說書,一世不見人間,但讓世間閉塞山村歡笑不斷。我們常常懷疑活著的價值所在,殊不知這個價值就在于你對他物無私,無償?shù)姆瞰I。
夸父逐日中,有明確的目標,有不懈的奮斗,有不凡的價值。琴弦是命,逐日是命。
命若琴弦讀后感2
人活在這個世上是否一定要有追求嗎?答案是:是的。因為如果這個世上沒有了追求,沒有了目的的話,人就如白活了一般。好似這個人就從來沒有來到過這個世界,但卻不能說是沒有來到過這個世界,做起碼他浪費了這個世界上的一點資源,也曾經(jīng)占有了這個世界的一點空間。
總而言之,人是不能沒有自己的目標的。就連那文中的兩位盲說書的也有自己的目標,那個老的,為了能夠彈夠那一千根琴弦,他那五十年里不知吃了多少苦,受了多少罪,最后終于把琴弦彈斷了一千根,但是有用嗎?老盲說書的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的`藥方,所以把那本來只要彈八百根改成了一千根,還對老盲說書的說是他記錯了,而現(xiàn)在老盲說書的做到了他師父提出的要求,彈足了一千根,可是當他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時,當別人告訴他那只是一張白紙時,他明白了是為什么要在臨終前告訴他:人的命就像這張琴,拉緊了才能彈好,彈好就夠了。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說書的知道沒有藥方這一殘酷的現(xiàn)實,只好把難度提高,并在臨終前暗示了老盲說書的,但因為老盲說書的要能看見東西就沒有怎么去思考他師父的話。
也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說的是什么,那藥方也只不過是又來鼓勵自己的傳人不頹廢下去而設立的,讓他明白一切都不為什么,就為了活下去,上天如何安排的你就如何去做吧!但是自己也要有過努力,而不是因為自己的目標太過于遠大就選擇了放棄,或者是因為幾次挫折就選擇了放棄因為這樣的選擇會讓你后悔一輩子,雖然結果也是不盡人意的,但在你實現(xiàn)你的目標時你可以真正的讓自己笑一回,這樣的人生才是最有價值和意義的。
而那老盲人的徒弟小盲說書的就是老盲說書的小時候的縮影,所以老盲說書的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高,從一千根提升到了一千二百根,想讓小盲說書的永遠去扯緊歡跳的琴弦,不必再去看那所謂的藥方了。也就可以在忙碌中過完小盲說書的自己的人生。
這個故事雖然有點悲傷,卻也讓我們明白了,目的雖是虛設的,可非得有不行,不然人就會失去自己的志氣,失去自己的追求,是自己的靈魂先老去、死去,只剩下那一副皮囊罷了。
命若琴弦讀后感3
生命猶如一段未知的旅程,每個人都匆匆奔走在每個人的道路上。每個人都在尋找為自己綻放的花朵,為自己流淌的清泉,為自己歌唱的鳥兒。生命不息,旅程未盡,追求不止。
老瞎子的師傅留給他一紙藥方,告訴他只要彈斷一千根琴弦就可去抓那服藥。老瞎子對此深信不疑。堅持了五十年,走過了萬里路,就在這個夏天,在野羊坳,他彈斷了最后兩根琴弦。他無數(shù)次夢想的藍天白云,明月星斗,花草清泉,峰巒山澗,還有火熱的太陽和自己曾經(jīng)喜歡過的女孩,他仿佛已經(jīng)看到了無數(shù)的美好在向他招手。他的滿腔希冀卻只換來一張無字的白紙,他感覺身體里的一切都在熄滅。但他放心不下徒兒又踏上了回去的路,在路上他想起了自已那些奔奔忙忙的日子是多么快樂,有了一個目標生活是多么快樂。老瞎子的師傅臨終前對他說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”,原來還有這般深意。
回去后他找到了絕望的小瞎子,悲哀他也懂。他對小瞎子說自己沒記夠,得彈一千二百根才行。他希望小瞎子永遠懷著對生活希望的心不斷追求,永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙。蒼蒼莽莽的群山之中,還是那兩個瞎子,一老一少,一前一后,匆匆忙忙,無問西東。
作者史鐵生在21歲的大好時光不幸失去了走路的機會,在剛開始的日子里他也絕望灰心過,他知道人在天災人禍面前根本不堪一擊。他在溫柔的`母親幫助下,在與無聲的地壇的緊密接觸中,他拿起了寫作之筆盡情揮灑,重拾了心底的光和熱,最終他不僅成為了有名的作家也擁有了美滿的家庭。在他的生命中,殘疾、地壇與母親是永遠不變的話題。殘疾是痛,地壇是親,母親是愛。因為他的生命有追求,他想追求幸福,想追求平等,因此他的想法和文字總是明凈的,總是能超越自己的身體審視自己的靈魂!睹羟傧摇芬彩撬诹俗约旱难庠诶锩,他告訴我們追求的過程便是收獲快樂的過程,因為他的存在我們的心靈不再荒蕪。
“扶輪問路,審視生命的每絲風吹葉動;想念地壇,體驗存在的每縷歡樂憂傷”,史鐵生的名言道出了他不斷追求,不斷超越的生命旅程。生命是一場不斷追求的旅程,為夢去追,無怨無悔。
命若琴弦讀后感4
無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,可是我們卻能夠賦予生命意義。
如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的期望。在山路上,風吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最終的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧?墒瞧谕遣粩鄠鬟f的,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小瞎子說,是他記錯了,僅有彈斷一千二百根琴弦,才能夠去抓藥,那時,才會獲得光明。
我想象自我,應當就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去應對感情,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去。為什么我們是瞎子,因為我們是瞎子。這是怎樣的'發(fā)問和回答啊,我無所適從。
似乎我也應如老瞎子一般,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我夢想中的樣貌。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫忙身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。
可是又會幻想,若在亂世中,我絕不應當這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不應當恐懼或害怕,可是我們應當讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的期望,是小瞎子生命的藍圖。
有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創(chuàng)造自我的價值。老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應不斷的詢問著自我,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。
命若琴弦,易斷,可是卻有韌性。
命若琴弦讀后感5
無數(shù)次的疑惑,生命的好處是什么,我們要做的又是什么。恍然間明悟過來,我們的生命本沒有好處,是荒誕離奇的,但是我們卻能夠賦予生命好處。
如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的好處就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的期望。在山路上,風吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是期望是不斷傳遞的,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小瞎子說,是他記錯了,只有彈斷一千二百根琴弦,才能夠去抓藥,那時,才會獲得光明。
我想象自我,就應就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去應對感情,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去。為什么我們是瞎子,因為我們是瞎子。這是怎樣的發(fā)問和回答啊,我無所適從。
似乎我也應如老瞎子一般,為我的生命賦予一個好處。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣貌。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫忙身邊的'人,或許這就是我為生命賦予的好處吧。
但是又會幻想,若在亂世中,我絕不就應這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不就應恐懼或害怕,但是我們就應讓死亡有好處,老瞎子于悲痛中傳遞出的期望,是小瞎子生命的藍圖。
有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無好處的流逝,我們要創(chuàng)造自我的價值。老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應不斷的詢問著自我,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。
命若琴弦讀后感6
無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中 的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的希望。在山路上,風吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老瞎子認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小瞎子說,是他記錯了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時,才會獲得光明。
我想象自己,應該就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對愛情,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去。為什么我們是瞎子,因為我們是瞎子。這是怎樣的發(fā)問和回答 啊,我無所適從。
似乎我也應如老瞎子一般,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的`人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會幻想,若在亂世中,我絕不應該這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不應該恐懼或害怕,但是我們應該讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍圖。
有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創(chuàng)造自己的價值。 老瞎子的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。
命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。
命若琴弦讀后感7
我們可能永遠無法說清命是什么,但我們可以打個比方。有人把生命比作一條河,比作一首歌或一臺戲,而作家史鐵生卻用一個看似荒誕卻充滿哲思的故事告訴我們:命若琴弦。
故事的開端這樣寫道:“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,……
每人帶一把三弦琴,說書為生!边@里的老少兩個瞎子便是故事的主人公。老瞎子是師傅,幾十年來他一直沒有忘記他自己的師傅的叮囑:只要彈斷一千根琴弦,就可以把琴槽打開,取出里面治眼瞎的藥方,然后重見光明。為了這個平生夙愿,老瞎子馬不停蹄地向前趕路,說不定彈斷一千根琴弦的地方就是前面的野羊坳。而作為徒弟的小瞎子就沒有師傅那耐性了,他一會兒追野兔,一會兒聽電匣子里的廣播,特別是到了野羊坳后還被小姑娘蘭秀二吸引住了,心思根本不用在說書彈琴上。終于隨著最后一聲琴響,老瞎子的第一千根琴弦斷了。他迫不及待地拿出藥方去抓藥,卻被告知所謂的.藥方竟是一張白紙。失魂落魄的老瞎子在雪地里找到了因蘭秀兒出嫁而傷心欲絕的小瞎子,告訴他要彈夠一千二百根弦才能抓藥,是自己記錯了。于是故事又回到開始。
這是史鐵生的小說中為數(shù)不多的含義比較淺白的一篇,或許是因為文中所揭示的哲理是我們早已明白,并且需要的。人活在世上,有理想,有目標是無比重要的,理想是人生的航標,有理想,人就有向前的動力,又振作的勇氣。對于瞎子來說,重見光明正是最大的理想。老瞎子正是懷著重見光明的理想,才會心無外物地彈到最后。即使當他發(fā)現(xiàn)藥方是一張白紙時,憑著一個做師傅的對徒弟的無盡的愛護與責任,他也能鼓起勇氣,編造出一個善意的謊言,讓小瞎子也能朝著目標前行。
這個故事沒有拮據(jù),激昂的琴聲會永遠載著一個接一個的目標響下去。瞎子們不一定能重見光明,當最要緊的是必須記住:人的命就像這根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。因此只須“永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙!
命若琴弦讀后感8
莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個盲人,每人帶著一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老盲人希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小盲人期盼著愛情降臨到自己身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。
當老盲人真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥時,才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間,老盲人的心弦斷了,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然消失,就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,此時的小盲人也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小盲人渴望獲得光明,為了鼓起小盲人生活下去的勇氣,老盲人用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病!叭说拿拖襁@根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!边@句年幼時師傅臨終說的一句話,老盲人在這一瞬間才深深的領悟,目標只是虛設,但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。
現(xiàn)實生活中,我們何嘗不是這樣,我們努力奮斗著、拼搏著,也是為我們心中設立的目標。一根琴弦需要兩個點才能拉緊,心弦也要兩個點,一頭是追求,一頭是目的。其實,人生就是如此,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時候,我們?nèi)绾螆詮姷淖呦氯ツ?人活著,就要有目標,有希望,有信念,有動力,當全世界都誤會你的時候,你仍然可以一步步的.走下去,不管對這個世界有多失望,你仍然可以笑著拍拍自己的臉,告訴自己:堅持下去。人在物質(zhì)生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,給自已一個可以堅持下去的理由,就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時候也能活出自己的精彩。
人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,跌宕起伏,誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更開悟?不過是有些人勇于承擔,有些人善與逃避。承擔,總有承擔的原因,逃避,總有逃避的理由。不管怎樣,人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……
命若琴弦讀后感9
周末作業(yè)是一篇讀后感,對于平時只好看漫畫書的我來說,確實是一件傷腦筋的事。偶然的翻看《命若琴弦》,由于字數(shù)比較少,我似乎找到了真愛。這本書的作者是史鐵生,經(jīng)常聽爸爸跟姐姐談起,只知道他是一個殘疾人作家。
說真的,我還沒有試過耐心的看完一個故事,一本書,自然看不到兩頁就想放棄,這時爸爸果斷放下手里的家務,過來陪我一起讀書,書本的前半部分我是聽爸爸讀的,后面爸爸說自己的事情必須自己去完成,他永遠只能陪我一段路而已。我鼓足干勁,一口氣接著往下讀,最終讀懂爸爸的用意,也讀懂了很多很多。
一個老瞎子琴師帶著小瞎子徒弟的生活,老瞎子琴師必須彈斷1000根琴弦當藥引子才能打開琴匣子,取出藥方,抓藥和著彈斷的琴弦才能讓他自己見光明。然而年復一年,腹一日的努力,終于彈斷1000根琴弦的時候,去抓藥才知道他的師父給他的只是一張空白的紙張,師父“騙”了他。他煥然大悟,風雨兼程,也要找到他的徒弟,把藥方傳給他,囑咐他必須彈斷1200根琴弦當藥引子。文章最后又重復起了開始的`片段,又一錄像帶回放似的重復著故事。
此時,我心里久久不能平靜,老瞎子琴師因為了希望才堅持了幾十年,這個希望給了他活下法,走下去的勇氣,命若琴弦,弦斷,夢醒,希望空,人生也就沒有了意義了。然而當他知道這個是他師傅騙他的謊言的時候,他選擇找到他的徒弟,把這個謊言傳下去,他是在為希望傳播種子,為了讓小瞎子徒弟生活繼續(xù)下去,他必須讓小瞎子懷著希望前行。因為一旦小瞎子沒有了生活的追求和希望,他就會離開那把三弦琴,失去謀生的本領而活活餓死或淪為乞丐。
想到這里,我對父母,對老師肅然起敬。其實他們就像書本里的老瞎子琴師一樣偉大,而我就像文章的小瞎子徒弟,學習就是我的琴弦,而手機和電視就是文中的小妮子、蘭秀兒。父母和老師不斷給我們生活的希望,教會了我們生存的本領。讀到最后,爸爸走進我的房間告訴我一句話,雖然我不太理解,但是我還是記錄了下來:生命的意義在于你認清了世事的本質(zhì),而能依然熱愛生活而不減初心。我在心里回應了他:老爸,我不會讓琴弦斷掉的,命若琴弦。
命若琴弦讀后感10
無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中的老盲人,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的希望。在山路上,風吹雨打日曬,因為彈琴,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個山野。老盲人的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實。老盲人為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老盲人絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老盲人認真地把無字白紙放進琴匣中時,撒了一個謊,他對小盲人說,是他記錯了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時,才會獲得光明。
我想象自己,應該就是故事中的`小盲人,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對愛情,殊不知,現(xiàn)實是愛人離去。為什么我們是盲人,因為我們是盲人。這是怎樣的發(fā)問和回答啊,我無所適從。
似乎我也應如老盲人一般,為我的生命賦予一個意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會幻想,若在亂世中,我絕不應該這樣想。如有需要,在所不惜。老盲人的歸宿,讓我明白,死亡或許是個必然,我們?nèi)f不應該恐懼或害怕,但是我們應該讓死亡有意義,老盲人于悲痛中傳遞出的希望,是小盲人生命的藍圖。
有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創(chuàng)造自己的價值。老盲人的價值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時才夠一千根。
命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。
命若琴弦讀后感11
莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶著一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。
當老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥時,才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間,老瞎子的心弦斷了,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然消失,就像一根不能拉緊的`琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活下去的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病!叭说拿拖襁@根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!边@句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領悟,目標只是虛設,但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。
現(xiàn)實生活中,我們何嘗不是這樣,我們努力奮斗著、拼搏著,也是為我們心中設立的目標。一根琴弦需要兩個點才能拉緊,心弦也要兩個點,一頭是追求,一頭是目的。其實,人生就是如此,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時候,我們?nèi)绾螆詮姷淖呦氯ツ?人活著,就要有目標,有希望,有信念,有動力,當全世界都誤會你的時候,你仍然可以一步步的走下去,不管對這個世界有多失望,你仍然可以笑著拍拍自己的臉,告訴自己:堅持下去。人在物質(zhì)生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,給自已一個可以堅持下去的理由,就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時候也能活出自己的精彩。
人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,跌宕起伏,誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更開悟?不過是有些人勇于承擔,有些人善與逃避。承擔,總有承擔的原因,逃避,總有逃避的理由。不管怎樣,人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……
命若琴弦讀后感12
人的一生中,有許多事情自己能選擇,有的事情自己卻無力更改。比如,我們無從選擇自己所生的年代,所生的家庭,我們無法主宰自己將有怎樣的容顏,將有怎樣的命運。但我們依然堅強地活著,是信仰伴著我們一路走來。
讀了史鐵生的《命若琴弦》,深深地為其感動和深思。之所以會有如此的震撼,也許正是在于史鐵生自己是一個在生命最應綻放的年紀卻遭遇到無法想象的挫折,卻最終挺過來的人吧。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂。
故事很簡單,在蒼茫的深山之中,匆匆走著兩個瞎子,一老一少,他們游走于各個村落之間,以拉三弦說書為生。老瞎子有一個心愿,他的師傅曾經(jīng)告訴他琴槽里有一張治療失明的藥方,只有彈斷一千根琴弦,才能把藥方取出來抓藥。于是老瞎子天天盼、夜夜盼,盼了五十年,盡心盡力彈斷一根又一根...終于有一天大功告成了,他欣喜若狂,激動萬分地取出藥方準備去藥鋪子抓藥,沒料到琴槽里面竟是一張無字的白紙,信仰在瞬間崩塌,老瞎子突然覺得生命已無所依。他回到徒弟身邊,告訴小瞎子,只有他彈斷1200根時,才能打開琴槽去取藥方。他想,1200根對于小瞎子是個遙遠的數(shù)字,他希望小瞎子永遠的扯緊歡跳的琴弦,不必打開那張無字的白紙,不要再去承受夢想破滅的痛苦。在《命若琴弦》里,我們能看到信仰,能看到生存的意義,還有存在的價值。
忘記在誰的書里讀到這樣一句話:生命本身是無意義的,你賦予它什么意義它就是什么意義。人一直企圖尋找生命的.意義,然而在生命的荒野里,有什么東西是真正存在不會消逝、值得用一生去追尋的呢?當老瞎子發(fā)現(xiàn)他一生的信仰竟是他的師傅的一個善意的謊言時,就不可遏止地滑向墮落的深淵。但他最終想明白了,自己的一輩子正是被那虛無的目標拉緊,生活中才有了生命的活力,正是這個過程讓他享受到了快樂。“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。生命的價值正在于彈撥的過程,彈過,歡笑過,落淚過,體會過,便不枉此生!
命若琴弦讀后感13
命若琴弦,很淡雅的四個字,卻繪出不同的生命。
對生命的猜想,對宇宙的好奇與探索,對美的描繪,從古至今,精神這兩個字引導人們的靈魂,去追逐!哪怕渡過忘川和三途河,也無法忘記!
命,是生命?還是命運?
琴弦,琴上賴以發(fā)聲的弦線。
首先這四個字,是對有生命是物提出的,這里特指人。
人,有了生命才會有命運
不同的生命,譜上不同的命運!
命若琴弦,把我們的生命染上浪漫的色彩,每個不同的生命,因為琴弦而彈奏不同的生活,不同的個人經(jīng)歷,不同的喜怒哀樂
因為,我們的生命有了琴弦,才多姿多彩,不是單調(diào)的黑白!
生命,是很脆弱的。
對琴弦,太過用力,它會斷掉!對琴弦,太過輕拂,它不會發(fā)音,連嘶啞的聲音都沒有。我們在生活過程中也是,只有張有弛,恰到好處,我們的生命才會充實自然,我們的命運才會錦瑟合音!
明確自己應該做什么,什么時候該做,什么時候不該做,人生才會有規(guī)劃,不至于糊涂,渾渾噩噩。
命若琴弦,生命是一首優(yōu)美的流音。不管我們經(jīng)歷過多少痛苦,磨難或是不幸,我們都應該感謝命運,感謝生命,柳岸花又明!感謝那些苦難和痛苦,它讓我們學會成長,學會關愛,學會活著
命若琴弦,生命是一首婉轉多情的曲譜。有開始的平淡真切,緩緩的流動我們的生命,有中間的`波折曲回,激蕩我們的命運,有結束后的回想與深思,慢慢的流出我們的生命,刻進我們的骨骼!
命若琴弦,生命只是一具軀體,活著就不要懼怕死亡,我們本從無中來,又何懼無中去,靈魂給了生命有精神的思考,有了靈魂,我們才能撥動我們生命中的那根琴弦!
活著
我感謝生命!
死去
我祭奠生命!
因為活過,哪怕命若琴弦,時間也不會讓生命褪色!
命若琴弦讀后感14
史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
所有的事物都是相對的。史鐵生的《我的夢想》一文中說到自己喜愛的運動員劉易斯,在奧運會上被
約翰遜戰(zhàn)敗,作者感到無比傷心,從而反思幸福到底是什么?作者曾經(jīng)以為劉易斯是最幸福的人,知道他被打敗。上帝從來不對任何人施舍“最幸!比齻字,他在所有人的欲望前面設下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。
什么是幸福?是擁有夢寐以求的自由?是實現(xiàn)自己奮斗多時的夢想?是不勞而獲的享受?到底什么是幸福?
在我眼中,幸福就是可以隨時隨地來一下深呼吸,能停下來看看自己,看看周圍,有機會去感恩周圍,感悟周圍,然后吸足氣繼續(xù)向前走,勇敢地向前走。不勉強自己做不喜歡的事,真實地面對自己。
另外一篇《墻下短記》。其實秘密就已經(jīng)是墻了。肚皮和眼皮都是墻,假笑和偽哭都是墻,只因這樣的墻嫌軟嫌累,要弄些堅實耐久的`來加密。就算這心靈之墻可以輕易拆除,但山和水都是墻,天和地都是墻,時間和空間都是墻,命運是無窮的限制,上帝的秘密是不盡的墻。
人因為有趣味而對世界充滿好奇,我們?yōu)槭裁磿猩?為什么會有存在?為什么要有“有”?我相信這些問題在每個人小時候也會問過自己,只是從未得到過答案,無論自己怎么思考也想不通。書中寫道,得有一種重量,你愿意為之生,愿意為之累,愿意在它的引力下耗盡性命。不是強言不悔,是清醒地從命,神圣是上帝對心魂的測量,是心魂被確認的重量。所以說,有重量一點都不值得害怕,反而是“輕”,我們的根本恐懼就在“輕”字上。我們不希望自己被忽略,每一次問自己生命的來源,那是一次對自己生命的看重。既然我們沒辦法想清楚我們?yōu)槭裁磿嬖,那就不要想了,好好地過日子。
史鐵生,身殘志堅,體會他的人生,感恩自己的人生。
命若琴弦讀后感15
很多時候蒙蔽我們雙眼的不是假象,而是自己的執(zhí)念!}記
這是一個故事,也是無數(shù)個故事。大多數(shù)人管這些無限循環(huán)的故事叫“輪回”,但我以為這不過是身陷囹圄的靈魂在受刑,永世不得超生。
莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,他們每人帶著一把三弦琴,說書為生。他們東奔西走一輩子,只為彈斷足夠的琴弦作為藥引,以求治好眼疾,重見光明。你以為這是溫柔的童話?不,這是殘忍的現(xiàn)實。到頭來,老瞎子的藥方是白紙一張,小瞎子的蘭秀兒嫁出山外,失了目的,斷了追求,奏不出生命的弦音,兩頭空空。最后呢?老瞎子悟透了,看穿了,把藥方——活著的目的,生息的盼頭傳給小瞎子,這三弦琴就再奏起來,琴弦有一根根地斷了……
這個故事很好,這是身陷大山囹圄的“追夢人”的故事。史立茲說:“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”對這群瞎子,抓藥治眼疾是他們的星辰,彈琴說書是他們的船只,世人偏見是他們的動力,大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去,依著對光明的欲望,流水般滾滾向前又隨暗流返回。
他們是幸運的。雖然也常認為熱鬧與己無關而孤獨,但他們寄生命于三弦琴,保存了一份手藝生活的自尊。三弦琴和說書即是他們的命,靠這,他們搭火車去遠方,買電匣子,喜歡姑娘,尋取藥方……世界是黑的',世界又很多彩!鞍讜冎猓M止夜色之深!闭H穗y以體味他們翻山越嶺的歡樂,失戀的斷腸,聲音的敏感,深奧的哲學。每一任老瞎子終將明白:故事的結尾并不重要,生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結尾,奪走了故事的光芒。
我無法預測這故事將走向何方,但我能確定,身陷囹圄,為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望,也不需要這樣的囚禁自我來求生活。
我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。
【命若琴弦讀后感】相關文章:
《命若琴弦》讀后感03-28
讀后感《命若琴弦》10-10
命若琴弦讀后感11-03
《命若琴弦》讀后感07-19
《命若琴弦》讀后感03-20
讀《命若琴弦》有感01-17
命若琴弦讀后感7篇08-09
《命若琴弦》讀后感10篇09-15
《命若琴弦》讀后感(10篇)09-15
《命若琴弦》讀后感3篇10-17