精選八年級作文集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
看看鏡子里的女孩吧：圓圓的小臉，理著一個西瓜頭，彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子上，一顆黑色的“小芝麻”貼在正中間，紅紅的嘴唇稍稍上翹。這是誰？Yes！這就是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的我。
生活中的我是一個樂觀開朗的女孩，做任何事情總是充滿激情。就拿洗衣服來說吧！這件每個人（除了我）都認為枯燥無味的事情，我卻可以做的特別特別……（此處省略N個特別）開心，并且近乎“完美”！怎么，不信？我洗的衣服與可以說是洗的一點雜質也沒有�。m然說有點夸張，嘿嘿�。┟看蜗匆路䲡r，我總要哼幾首小曲。“聽媽媽的話……”聽到了嗎？不用質疑，我又在洗衣服了！哎呀，這時我可起勁了！業(yè)余時間，我偶爾看看書、練練鋼琴。告訴你哦，我的鋼琴在今年6月的比賽中，演奏的`《圓舞曲·玩笑》榮獲全省銀獎呢！當天晚上，我做夢都笑醒了！讀到這里，你知道我愛笑了吧？因為我聽說啊，微笑可以使你青春常駐哦，要不你也試試！
學習中的我是個奮發(fā)向上的女孩。在小學，我的成績在班上總是名列前茅，現在我已經讀初中了，自己又有了新的目標：爭取每次考試全班前5，年級前20。在眾多的課程中，讓我情有獨鐘的就是英語了。不是我吹牛，在今年5月，我是唯一一個代表全縣六年級的同學去參加全省舉辦的英語口語競賽，最后，我得到了全州第三名的好成績。怎么樣，羨慕吧？上初中后的幾次英語測驗，我的分數一直保持在117以上呢！
你知道嗎？我能說一口很流利的普通話。小學的語文課上，老師總愛點我起來朗讀課文，我字正腔圓、抑揚頓挫的聲音得到了老師的贊賞和同學們的掌聲。在學校每次舉辦的演講大賽上，我都以最高分取得了全校第一名。更令我開心的是，在7月份，琴行在南門廣場舉辦的兩場大型晚會上，我都榮幸地擔任主持人，并得到了觀眾們的一致好評。
但是，人無完人，金無足赤。我也不是十全十美的，我也有很多缺點，在上課時回答問題不特別積極，遇到難題不愛動腦筋，尤其是數學題……但是，我一定會揚長避短，成為一名品學兼優(yōu)的學生。
這就是我，一個多才多藝、陽光燦爛的女孩兒！
八年級作文 篇2
清涼的微風帶來一場雨，纏纏綿綿，輕輕柔柔，我知道，這是春天的最后一場雨。果然，這如女子般的雨過去后，迎來的，是夏日的火熱陽光，雖沒有春那樣柔情，卻仍然十分有活力。陽臺上那盆美麗的辣椒樹，也抬起頭來，放開自信，吸收營養(yǎng)。
臨近傍晚，卻沒有一絲風，空氣悶悶的，已沒有早上雨過后泥土的清香。
天，是紅的；地，是紅的，太陽還沒完全落下去，仿佛在留戀著這個世界。是的，陽臺上那盆小樹的葉子，也變成了紅色，卻仍不改它那潑辣的個性，昂首挺胸，氣勢磅礴。我不僅被它吸引過去，一陣微風吹過，辣椒樹的葉子，在陽光的照射下倔強地擺動的'它的腦袋，透露出一種好強、不服輸的精神。
看到這里，我又想起把它種下的人……
兩個女生，一個膽小，一個好強，她們一起笑，一起哭。好強的女生總是像個大頭姐，安慰著膽小的妹妹。一次，兩個女生，心血來潮，在餓了一個早上后，把省下的錢用來買了一個小花盆，小小的，兩顆心，心連著心，那么美好。在還沒，在還沒有想好種什么的日子里，兩個女生總有些奇怪的思想，一個愛哭，一個愛笑，對她們來說，什么都是最寶貴的，于是，買了兩個玻璃瓶，一個，放傷心女孩的眼淚；另一個，放愛笑女孩的淚水，對她們來說，這些眼淚在她們心里十分有價值，于是一直存著……
直到有一天，好強的女生要走了，離開她心愛的妹妹，飛向日本。臨走前，兩個女生，手拉著手一起在盆里種下了辣椒，好強的女生第一次哭了，她哽咽著說：“辣椒，是我的性格，火辣，中間卻有一顆心，隱藏著淚水，再好強的我也會有傷心的時候，看到它，你要想起我哦，等你什么時候勇敢了，堅強了，我就會讓辣椒樹結果來看你的！”最后，女生把裝笑的淚水的瓶子給了她的伙伴，她知道，那時讓她用這來給樹澆水。她就這么呆呆的看著，看這個金屬的龐然大物，越來越小，帶走了她從小玩到大的好朋友！眼淚滾滾流下，久久不離去。
沒錯，那個膽小的女生長大了，變成了現在的我，那個送走她的夏天，我永遠也忘不了！看到這盆辣椒樹，在訴說著一個故事，一個關于愛與友情的故事……
我走向前去，輕輕摘下一片葉子，蓋在滿臉是淚的眼睛上，突然，一切悶熱都不見了，剩下的，只有清涼……
八年級作文 篇3
時間都去哪兒了，春夏秋冬變幻無常。時間都去哪，還沒好好珍惜你，時間都去哪了，我們就要散了。
時間都去哪了，三年前，我們懷著憧憬的心走進這校園，
大家好，我是某某某�！菚r的我們來自五湖四海，因為緣分我們這40多個人做成了一個新家庭，那時雖然我們對彼此很不熟悉，但是我們都很愛這個家。那是我們年少無知，為我們的班主任惹了不少的禍。班主任很寬容，每一次只是說說我們而已。時間都去哪了，不知不覺一年已經走過，我們也要到新的班級去了……。
時間都去哪了，兩年前，我們已經對這校園有所熟悉。
我們懷著對初一時的班級分離的傷感，走進了初二的`教室。初二我們又有了一個新家庭。雖然對初一時的分離而傷感，但也因為初二的美好時光而淡忘。初二的我們沒有時間觀念。直到生物地理的會考結束。我們才懂得一年又過去了。我們也不知不覺邁進了初三緊張而開心的日子里。我們也步入中考了……
時間都去哪了，這一年，我們就要和母校分離了。
剛剛步入初三的我們，對中考試的緊張并沒有概念，我們還是像初一初二時那樣整天玩，沒有初三畢業(yè)班的緊張，老師們卻緊張的不行，直到現在，我們才知道中考的重要與緊張。我們在緊張的同時也還有對母校的不舍。不知不覺，中考臨近了……
時間都去哪了，我們已經要面臨中考了
時間都去哪了，我們不知不覺已經把初中都要走完了。時間都去哪了，我們這最后一幫90后也要走出初中的校園了。
八年級作文 篇4
“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌，我腦海里立即浮現出一副冬日飄雪的美景：那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下，屋頂，地面，遠山，近綠，都點綴著這白色精靈，四周雪亮，反射出無限光芒。然而，將雪放在手上，不一會兒，雪化成了水，從固體變成液體，從包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如時光流逝，人的變化一樣，飛快，無奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情，尤其現在的我不過是個十二三歲的在校初中生，還在為讀書和考分心力交瘁時，卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而，如今物是人非，所有的過去都成為遺失的美好，雖然以往看來是些微不足道的事，與今天的整日空虛相感到比，卻感到無比親切。
“年華似水，匆匆一撇，多少歲月，輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的.我，卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝，猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。
正如時間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的，只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去，正視現在，才會有更加美好的未來，才不會無限度的浪費青春，才能創(chuàng)造充滿希望的明天。
“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌，雖然雪在融化，但是不一樣的心情，不一樣的感受……
八年級作文 篇5
我打小就喜歡書
以前媽媽給我買一些童話書，我總是如饑似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個時候，書對我影響多么大�。∷鼏⒚芍粋�小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢，那些時光，我總是沉浸在書中不能自拔。
后來我長大一些，開始接觸一些零散的文章，它們很簡單，也很好玩，我就在那些文章里度過了那幾年的時光。
然后，普通的書已經不能滿足我的心了，我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候，我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》，我會為祥子的命運而感傷，為洋車夫的苦難而難受�？呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝�，我隨著故事情節(jié)的`發(fā)展而戰(zhàn)栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會的污濁。我常常是剛從一個故事中醒過來，又墜入另一個故事的漩渦。書籍，一點一點改變著我。
而世人常說“性格決定命運”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運。它滋養(yǎng)著我，它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無助的時候，書總能幫助我度過難關，它用天使的翅膀，帶我在文學世界里徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛。
書籍是我心靈的甘露，它流過喧囂的車水馬龍，流過無盡的煩惱仇恨，滋潤著我每一寸土地。
八年級作文 篇6
每當我看到鄰居婆婆的時候，心中總會情不自禁地想起我慈祥的姥姥。她老人家現在已去世多年了，一個人靜靜地躺在北大荒的一座長滿青松的小山上。一本厚厚的影集里，留下了姥姥跟我們在一起的許多美好時光的.回憶。
我的姥姥，同許多普通的北方姥姥們一樣，一頭銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊，額上布滿了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝（僂）倭著腰，似乎是挺不起來。一雙關節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣，也是永遠地伸不直。聽媽媽講，姥姥是家里的老大，從小她就像牛一樣地在地里耕田勞動，直到把弟弟妹妹們都安排成家后，她才成立了自己的家。常年的歲月磨難，使她挺不起胸和伸不直手。
姥姥有了好吃的東西，總是惦記著給這個送一點，給那個留一點。記憶中的她總是在忙碌，要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西，要么在菜園里鋤草澆水。她一走出菜園和屋門，立刻總有群雞鴨圍著她歡快地叫喚，她也總是微笑著將一把把碎玉米輕輕地撒向它們。
姥姥唯一的愛好就是抽煙，那是一根長長的“煙袋鍋”，就是在北方，現在也是不常見了。煙嘴是白玉的，已有些微微泛黃了，煙鍋是黃銅的。這一根長長的“煙袋鍋”，姥姥總是一遍又一遍把它擦得一塵不染。青煙繚繞里，我聽姥姥講一個又一個好聽的故事。
記得有一次，爸爸和媽媽要帶我回老家看爺爺奶奶，姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好，總是說著那句話：“大城市人太多了，出門千萬要抓緊孩子的手�！蔽覀儯x開老家的時候）從老家一回來，姥姥就把我緊緊地摟在懷里，一邊哭一邊說：“我以為再也見不到你了�！币院笪也胖�，當時姥姥已是重病纏身了。幾個月以后，姥姥離開了我們。
現在北大荒已是大雪紛飛的時候了，我想姥姥的墳上也一定罩上了一層厚厚的冬雪了。等我長大后，我一定要回去一次，給姥姥獻上一根長長的、我親手做的“煙袋鍋”。
八年級作文 篇7
幸福就是一所房子里住著爸爸、媽媽、姐姐和我。幸福就是爸爸愛媽媽、媽媽愛姐姐、姐姐愛我，而我呢，則是愛家。就是這么簡單的一切，簡單的生活。不論是貧窮與富貴，都很開心。
幸福是回家后爸爸剝的那一顆顆核桃“娜娜多吃點”細細的咀嚼著核桃，唇齒間滑過一絲清香�！爱敭敭敗卑职钟帜弥颂以诘厣锨脫糁�，爸爸捧著看核桃仁送到我面前，看著我慢慢地吃完。幸福的看著爸爸砸核桃的.樣子。
幸福是上學前媽媽那一句句這叮囑“在學校里好好學，聽老師的話，別總是到處跑去玩”雖然聽起來有些嘮叨，卻深藏著媽媽的愛。那日，寒風凜冽。媽媽再次把我送到車站，邊走邊叮囑我：“在學校里要好好學啊……”雖然總是重復著，卻依然百聽不厭。幸福的跟在媽媽身后。
幸福是受傷后姐姐的一聲問候“小妹摔疼了吧？”我總是輕輕的點頭。天好黑，好害怕。我必須跑快點，快點到家�！芭尽蔽宜さ乖诘�，膝蓋好痛，膝蓋摔了個大窟窿“嗚嗚嗚~腿疼”我哭嚎著�！靶∶盟ぬ哿税�，堅強點不哭�！毙腋５目粗憬阄⑿Φ哪樖悄敲疵利�。
幸福就這么簡單，幸福就是一句簡單的話語。
八年級作文 篇8
曾經引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經因同學間的小摩擦而大吵大鬧;曾經因老師的批評而感到羞愧······
的確，生活之中存在著太多的誤會與魯莽.人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著洪浴流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交.然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋梁，才能越過河水的間隔，由此及彼.架起心靈的橋梁，人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁，人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恒.心靈，是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁，那么兩人之間就會很合得來。
心靈，它是人類最神秘的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。 大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金，征戰(zhàn)沙場，生死未卜，卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的.半百老者，為了追求人體美的高尚且藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執(zhí)著與堅韌.架起心靈的橋梁，因為理解就是樂。
架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關系更好，讓社會更加和諧。架起心靈的橋，讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點關愛;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恒！
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