工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的工作實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即200*年*月*日至**日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí);趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于200*年元旦過后直接去唐山會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。該事務(wù)所辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解事務(wù)所的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的'問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解事務(wù)所的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,事務(wù)所的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)的心得體會(huì):剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。事務(wù)所的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)事務(wù)所的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大事務(wù)所也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)事務(wù)所有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道事務(wù)所設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證事務(wù)所的正常運(yùn)行。在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解事務(wù)所的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們非常珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院兒科是一個(gè)溫暖的、有愛的的科室,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,倍感柔情。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的'正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
不知道從什么時(shí)候開始感覺時(shí)間過得越來越快,大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然,對(duì)于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過實(shí)習(xí)這一關(guān),從今年六月份至今的四個(gè)多月時(shí)間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛來時(shí)候的興奮,憧憬;也有因?yàn)楣ぷ魈Χa(chǎn)生的焦慮,厭煩,最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時(shí),正是盛夏時(shí)節(jié),天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo),簡(jiǎn)單的了解一下工作流程以后,便開始了日常工作了,剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水,遵循著不懂就要問的原則,當(dāng)然就是向經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師傅請(qǐng)教,得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程,一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時(shí)間過去之后,才慢慢發(fā)現(xiàn),對(duì)于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言,對(duì)于新的工作,尤其是對(duì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè),只有先慢慢看,跟著學(xué)習(xí),而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。
對(duì)于建筑行業(yè)的辛苦,大家也是有目共睹的。而對(duì)于監(jiān)理這個(gè)行業(yè),相對(duì)于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏,對(duì)于白天還在各個(gè)崗位堅(jiān)守工作的人來說無疑是一大挑戰(zhàn) ,而我還好,大部分時(shí)間都在夜間工作,偶爾白天因?yàn)楣ぷ餍枰,出來頂班,更加覺得白天工作的辛苦。對(duì)于同在一線工作的技術(shù)人員,工作更像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。而對(duì)于每天都能見到的那些農(nóng)民工,更多的抱著是一種敬佩,他們也許文化程度不高,或者不懂的更多的大道理,但他們每個(gè)人的背后都是一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)底層的家庭,而他們就是這個(gè)家庭的頂梁柱,在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好,這樣的人在我的眼里就是一個(gè)值得敬佩的人。當(dāng)然,對(duì)于每一個(gè)努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
四個(gè)月的工地生活說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。在工作上,不懂的時(shí)候有著經(jīng)驗(yàn)豐富的陳師父帶著我,給了我不僅是工作,還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員,不懂得東西都會(huì)熱心相告,更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現(xiàn)場(chǎng),而對(duì)于監(jiān)理工做而言,除了外業(yè)工作,內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)的使用并不頻繁,工作一開始顯得有些手忙腳亂,當(dāng)然這些都隨著時(shí)間慢慢克服了。外業(yè)工作,最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作,施工現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,當(dāng)然這些都不是一層不變的,需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況具體對(duì)待。隨著在工地的'時(shí)間越來越長(zhǎng),對(duì)工作性質(zhì)的深入了解,也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西,這個(gè)是必然的,沒有完美的人,更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對(duì)待而已。
在工地的日子一天天過去,我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,而最終我決定轉(zhuǎn)行,其一:建筑行業(yè)有一句話特別觸動(dòng)我“少不干監(jiān)理,老不干施工”,這句話的意思是,初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗(yàn),不能在監(jiān)理崗位上對(duì)具體技術(shù)一知半解,這對(duì)以后的發(fā)展很是不利。其二:最后的兩個(gè)月當(dāng)我熟悉工作以后,每天的重復(fù)性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了,對(duì)于自覺能力不怎好的我來說,基本上沒有學(xué)到任何東西,而這時(shí)讓我感到最為害怕的,怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費(fèi)了光陰。由于臨近畢業(yè)對(duì)本行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè);谝陨蟽牲c(diǎn),我才決定轉(zhuǎn)行,至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西,說實(shí)話從上高中選文科理科,到大學(xué)填寫自愿,一直都是隨波逐流,也不知道自己喜歡什么,適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口,雖沒有太過清楚的目標(biāo)和方向,卻想著憑著年輕去嘗試,若是一條到走到黑,那才叫后悔不是。
有人說過這樣一段話:“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人:年輕,有熱情,貧窮”,這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣,我們本來一無所有,所以不害怕失去。
轉(zhuǎn)眼回來已經(jīng)有兩個(gè)月左右了,目前正在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)初進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他人本來都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,一上課更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因?yàn)橐粌蓚(gè)學(xué)生而放慢他的講課進(jìn)度。面對(duì)著大量自己要學(xué)的知識(shí),跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng),這些都在考驗(yàn)著我,雖有點(diǎn)力不從心,但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的,總不能一遇到困難就退縮,若是養(yǎng)成習(xí)慣,那等待自己的只有失敗和一事無成。
接下來我的打算是,既然選擇了這行業(yè),就努力跨過計(jì)算機(jī)入門這道坎,若自己能夠順利走下去,那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
就寫到這吧,回來這么久了,一直在上計(jì)算機(jī)課程,也沒有抽出時(shí)間完成陳工你交代的任務(wù)(哈哈),明天就是除夕了,祝您新的一年里身體健康,合家歡樂。!
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
兩個(gè)星期的輪崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,我在客服部的四個(gè)班組實(shí)習(xí)過程中,受益匪淺、感觸良多,這段時(shí)間里我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
通過在信息中心、微機(jī)室、熱線調(diào)度和營(yíng)業(yè)大廳這四個(gè)班組實(shí)習(xí)中,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣,而且四個(gè)班組分工明確,環(huán)環(huán)相扣,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位工作的艱辛和不易,同時(shí)也充分學(xué)習(xí)到每個(gè)班組的專業(yè)技能和知識(shí),為以后工作的展開打下深深的基礎(chǔ),這是很有意義和不可或缺的。由于在各個(gè)班組實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天,我會(huì)將所學(xué)所感所悟總結(jié)出來:
剛開始進(jìn)入信息中心的時(shí)候,我天真地認(rèn)為這個(gè)部門的存在只是為了企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)而服務(wù),然而在王班長(zhǎng)的耐心講解下,才知道原來我是井底之蛙,坐井觀天。信息中心的職能不僅僅是架構(gòu)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與安全,還有水費(fèi)的代收(繳付通、網(wǎng)銀支付和支付寶),管理和運(yùn)維四大代收平臺(tái)(水電通、工行、郵政、中行)、并和代收單位進(jìn)行每日對(duì)賬和調(diào)整錯(cuò)賬,保障代收業(yè)務(wù)24小時(shí)全天候正常運(yùn)轉(zhuǎn),開展銀行對(duì)接工作,并進(jìn)行測(cè)試、運(yùn)行和維護(hù),以確保項(xiàng)目順利實(shí)施,增加了公司水費(fèi)代收的渠道,方便廣大市民繳費(fèi)。
同時(shí)根據(jù)供水集團(tuán)信息化發(fā)展實(shí)施各類型信息化項(xiàng)目建設(shè),服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)的維修管理,供水信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理,負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理,定期進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),與各個(gè)業(yè)務(wù)部門協(xié)調(diào)配合,保證其能通過信息管理平臺(tái)平穩(wěn)地實(shí)施,同時(shí)還要兼顧發(fā)送水費(fèi)催繳短信、停水通知,和熟悉水費(fèi)語(yǔ)音查詢系統(tǒng)。班長(zhǎng)不僅僅教授我們基礎(chǔ)理論知識(shí),還讓我們動(dòng)手計(jì)算新的階梯水價(jià),熟悉供水公司主體業(yè)務(wù),為以后的實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在微機(jī)室的三天中,我學(xué)習(xí)到了,做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的`東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)知其不易。微機(jī)室的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)輸入抄表數(shù)據(jù)、更改用戶信息和調(diào)整用水性質(zhì),看似簡(jiǎn)單的工作,實(shí)際做起來一點(diǎn)也不容易,因?yàn)槲C(jī)室要負(fù)責(zé)信陽(yáng)市中心城區(qū)16萬戶家庭和單位的用水信息,這項(xiàng)工作極其考驗(yàn)一個(gè)人是否有耐心而且認(rèn)真與否,是否能靜下心來完成這項(xiàng)枯燥的工作,同時(shí)杜絕一切錯(cuò)誤,達(dá)到正確率100%,所以我很佩服微機(jī)室的前輩們,她們每個(gè)人都承受著高強(qiáng)度的工作,同時(shí)這些工作帶來的頸椎病折磨著她們,但她們卻始終能堅(jiān)持下來,無怨無悔、不驕不躁、認(rèn)真謹(jǐn)慎、勤勤勉勉,可以說她們才是供水公司實(shí)至名歸的幕后巾幗。
在熱線調(diào)度實(shí)習(xí)過程中,我明白了為每位用戶解答問題、解決問題是我們的根本任務(wù),熱線班是一個(gè)對(duì)外展示供水集團(tuán)服務(wù)的窗口,但是很多人不了解客服工作,認(rèn)為它很簡(jiǎn)單,甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄,其實(shí)不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),掌握一定的語(yǔ)言技巧,并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心,否則工作上就會(huì)出現(xiàn)許多失誤、失職。電話熱線是整個(gè)服務(wù)中心的信息窗口,只有保持信息渠道的暢通才能有助于各項(xiàng)服務(wù)的開展,客服人員不僅要接待業(yè)主的各類報(bào)修、咨詢、投訴和建議,更要及時(shí)地對(duì)各部門的工作進(jìn)行跟進(jìn),對(duì)報(bào)修的完成情況進(jìn)行回訪。另一方面,熱線和調(diào)度是緊密相連的,調(diào)度的重要性不言而喻,水廠調(diào)度按工藝流程需要為滿足各水廠源水需求,對(duì)水廠泵組進(jìn)行調(diào)度、對(duì)水源管道和蓄水池的運(yùn)行進(jìn)行調(diào)度、對(duì)各水廠出廠壓力進(jìn)行調(diào)度和管網(wǎng)所的管網(wǎng)運(yùn)行進(jìn)行調(diào)度,調(diào)度班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)保證著全市用水的安全和穩(wěn)定。
我們實(shí)習(xí)的最后一站是營(yíng)業(yè)大廳,這三天中,我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)使用系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)金收費(fèi)、刷卡收費(fèi)、開具發(fā)票,為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)解答用戶的各種用水問題,始終堅(jiān)持職業(yè)道德規(guī)范,做到微笑服務(wù),絕不煩躁,舉止端詳、熱情禮貌。
與此同時(shí),我從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
此次我的實(shí)習(xí)地址是在某居委會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)代,我的思惟履歷了一個(gè)從興奮好奇到無聊懈怠到自責(zé)反省到全力探尋到倦怠但欣慰充實(shí),實(shí)習(xí)竣事卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過程。
起頭的時(shí)辰,興奮等候布滿我的氣宇,但隨后的僅僅幫他們清算資料的實(shí)習(xí)糊口讓我感應(yīng)有些無聊,隨即而來的自責(zé)感讓我反省,讓我年夜白,不能這樣庸庸地過完實(shí)習(xí)糊口,于是乎,我全力地探尋我能匯集到的資料,盡我的能力去熟悉體味這個(gè)社區(qū)并提出自己的迷惑找出社區(qū)中存在的問題,后半段的實(shí)習(xí)糊口是倦怠的,可是我卻倍感充實(shí)。
從一次次的探尋全力中,我羅致了常識(shí)和養(yǎng)分。即將竣事實(shí)習(xí)的時(shí)辰,我感受神色繁重,我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情,因?yàn)槲疫有些迷惑沒有搞年夜白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的工作沒有做。
假期實(shí)習(xí)時(shí)代,我首要輔佐社區(qū)居委會(huì)清算撰寫建樹文明社區(qū)的材料。清算檔案資料,把管轄規(guī)模內(nèi)的各年夜花園住戶資料經(jīng)由過程電話訪謁或上門訪謁做一番全方面的查詢拜訪。形成有邏輯,有條理的加倍科學(xué)的打點(diǎn)。加入街道辦召開的會(huì)議,負(fù)責(zé)完成會(huì)議記實(shí),寫工作總結(jié)。向上級(jí)傳遞臺(tái)風(fēng)“派比安”對(duì)本轄區(qū)造成的影響,并撰寫申報(bào)文件。負(fù)責(zé)打點(diǎn)宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居平易近宣傳打算生育政策和法令常識(shí),天天寄望各年夜報(bào)刊重年夜新聞并撰寫讀后感。成功的籌謀組織了一場(chǎng)由中小學(xué)生組成的法令常識(shí)競(jìng)賽。受到了前山居平易近的尊敬和洽評(píng),獲得同事的一致?lián)碜o(hù)。
假期工作看上去是簡(jiǎn)單的,瑣碎的。可是這些卻與千千萬萬的珠海蒼生的日常糊口有者慎密親密的關(guān)系,為政府做好最根基的宣傳工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安,為成立加倍協(xié)調(diào)的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基本。居委會(huì)的功勛不校居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體味人平易近的疾苦,又是最能反映人平易近的心聲,最好地為政府投來最深切的`慰問,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法令律例。居委會(huì)雖小,可是在構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)工作中是不成或缺的。
假期不要覺得,辦公室糊口就是“一杯茶和一張報(bào)紙”,居委會(huì)工作看似沒有什么年夜事,可是天天藐小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓率領(lǐng)干部體味社會(huì)動(dòng)態(tài),蒼生安泰,政府政策,國(guó)內(nèi)外年夜事,只有這樣在開會(huì)的時(shí)辰才可以理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),真正的為平易近處事。
假期“千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的浸染,過渡的浸染,是人生的一段主要的履歷,也是一個(gè)主要軌范,對(duì)未來走上工作崗位也有著很年夜輔佐。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
對(duì)于一個(gè)即將成為小學(xué)教師的大學(xué)生而言,見習(xí)這一活動(dòng)是一次必不可少的活動(dòng)。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),更缺乏實(shí)踐。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能成為一名合格的小學(xué)教師!耙娏(xí)”簡(jiǎn)而言之即聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。
在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我校于今年3月31日——4月13日進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)活動(dòng),我所在的小學(xué)是百花路小學(xué)。一進(jìn)入校園,感覺操場(chǎng)不是很寬敞,沒有活動(dòng)的空間,但是教師的熱情讓我到溫暖。百花路小學(xué)是一所藝術(shù)小學(xué),每天早上所有年級(jí)第一二節(jié)都是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,其余課時(shí)為25分鐘,包括英語(yǔ)課。我是一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)25分鐘的英語(yǔ)課產(chǎn)生懷疑,如此短的時(shí)間學(xué)生能學(xué)到什么。
每天早上我們來到固定的電教室去聽語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。第一天聽五年級(jí)小學(xué)老師講課感覺挺新鮮,一邊聽老師講的內(nèi)容,一邊做記錄,并將老師講課的方法,自己的感受寫在旁白處。首先導(dǎo)入新課,絕大多數(shù)老師采用復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)來引出本節(jié)課所講內(nèi)容,給我印象最深的是徐老師,她是一名數(shù)學(xué)老師,每次上課總是拿出具體的實(shí)物讓學(xué)生看如:蘋果香蕉等等來引出新課,抓住學(xué)生的好奇心理講授新課。我認(rèn)為這樣的方法不錯(cuò),即調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,又很自然地引出新課。其次是教師明確本節(jié)課的教學(xué)目的。主課課堂40分鐘,讓學(xué)生將知識(shí)在課堂是都掌握。第三,新教材,教師用自己獨(dú)有的方法傳授知識(shí)給學(xué)生。高年級(jí)的'教師語(yǔ)速都非?,感覺我都沒有聽懂小學(xué)生能聽懂嗎?我聽的課不僅僅是教師傳授知識(shí),更多的是教育學(xué)生,例如:別人在發(fā)言的時(shí)候,你應(yīng)該去聆聽而不是說話,要學(xué)會(huì)尊重他人,這樣別人才會(huì)尊重自己;在數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生拿出一張紙去折,此時(shí)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是從作業(yè)本上撕下來的干凈紙,老師批評(píng)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約,拿一些廣告宣傳紙就可以了。這件事給我的印象很深,從教學(xué)中教育學(xué)生從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約,任何時(shí)刻都不能浪費(fèi)。起到了教書育人的良好效果。
下課了,我從走廊經(jīng)過,學(xué)生看到我,都敬少先隊(duì)隊(duì)禮并親切喊了聲:老師好!我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。
我的指導(dǎo)老師張老師是五年級(jí)的英語(yǔ)老師,進(jìn)而我班級(jí)是五年級(jí)的三個(gè)班級(jí),我喜歡聽她講課,英語(yǔ)課時(shí)間雖然短,但張老師能夠巧妙的運(yùn)用這25分,感覺學(xué)生學(xué)到了知識(shí),課堂氣氛也挺活躍。老師幾乎從不同角度來讓學(xué)生認(rèn)真聽課,集中注意力,掌握重點(diǎn),從而達(dá)到教學(xué)目的。老師給了我一次講課的機(jī)會(huì),真的是讓我受益匪淺。我用兩節(jié)課準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的教案,又背了課,終于明白了教師原來是這樣備課。這是我生平的第一節(jié)課是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很了很多準(zhǔn)備。張老師說我在后面給你維持紀(jì)律,不要緊張,要有自信,要相信自己。以“Let’s begin our class.Good afternoon everyone”來開始我的新課。剛開始我真的很緊張,我自己都可以感覺說話的不自然,當(dāng)我看到講臺(tái)下那一群孩子們求知欲望的眼光使我不得不把這節(jié)課講漂亮。
他們的眼神告訴你,老師,我們大家都相信你。我繼續(xù)我的教學(xué)任務(wù),但是慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的激情沒有原來那么高了,也不再看我了,只有個(gè)別看似班干部的學(xué)生響應(yīng)我,我心想難道我說的不明確?還是發(fā)音不準(zhǔn)確?還是他們聽不懂我說的?但我還得繼續(xù)教學(xué)任務(wù),領(lǐng)讀短文,我讀一句他們讀一句,然后講新詞組……時(shí)間過的很快,一瞬間25分鐘已經(jīng)過去了,下課了,我沒有把握住時(shí)間,到下課了,我的教學(xué)任務(wù)還沒有完成,又占用了下課時(shí)間才講完。不一會(huì)就上課了,我聽到旁邊學(xué)生說:“真是的,還沒下課就上課了”。其實(shí)這樣的事情我自己親身經(jīng)歷過,但那時(shí)的感受和現(xiàn)在的不一樣,埋怨老師,但現(xiàn)在自己辦這樣的事,覺得很慚愧。結(jié)束后,指導(dǎo)老師說,你的聲音應(yīng)該再大寫,可以看得出,你可下有認(rèn)真?zhèn)湔n,口語(yǔ)說的也很流暢,課堂用語(yǔ)用的不錯(cuò)但是你應(yīng)該把重點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)習(xí)上,如果一個(gè)英語(yǔ)老師上課不用英語(yǔ),但是她只要能把一些句子準(zhǔn)確無誤的教給學(xué)生那這個(gè)老師會(huì)被學(xué)校選中,你呢,雖然上課用英語(yǔ),但學(xué)生都沒有聽懂,都不會(huì),那你的教學(xué)任務(wù)怎么樣呢!老師的話語(yǔ)讓我明白了一名教師不是講課給自己聽,讓自己懂,而是讓講臺(tái)下的學(xué)生明白理解。原來教學(xué)是那么高深莫測(cè)啊。
本次見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過兩個(gè)星期的見習(xí)。我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,同時(shí)讓我明白了:我要繼續(xù)努力,牢記作為一名教師重要的是教會(huì)學(xué)生新知識(shí),而不是只顧及幾個(gè)學(xué)生,并不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平。為今后走上教師這一崗位奠定基礎(chǔ)。爭(zhēng)取為祖國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)了四周,盡管時(shí)間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對(duì)與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對(duì)一些數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過后的個(gè)人感受:
1.此次實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說這是一次財(cái)富。
2.機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
3.我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師一次次不厭其煩的個(gè)我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì)、看明白。
4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來表達(dá)的。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道,數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的.基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這一年學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫助.在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性,如何管理好一個(gè)班級(jí),幫助這個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細(xì)心和愛心.特別是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生,講究特色,因人施教更為重要.但大致說來,我認(rèn)為要成為一名合格的班主任,必須要做到以下幾點(diǎn):
一,重點(diǎn)做好德育工作.五育并舉,德育為首.學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要.面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是我們班主任工作的重點(diǎn).班會(huì)課是德育工作的主陣地,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的'印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化.平時(shí)更是要利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育.
二,安全教育常抓不懈.安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提.為保證學(xué)生的安全,時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課,隊(duì)日課進(jìn)行講解,學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,放學(xué)路上注意交通安全,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng).
三,加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí).學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證.有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此要在開學(xué)之初,就要狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng).每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了一系列獎(jiǎng)懲制度.
四,搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康.優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢.搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病.
此外,還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,多次與家長(zhǎng)溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學(xué)生.因?yàn)樯斫讨赜谘越?
以上幾點(diǎn)是我這段時(shí)間以來?yè)?dān)任這個(gè)工作的的一些心得體會(huì)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),當(dāng)然更希望以后能有機(jī)會(huì)把這些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)踐當(dāng)中去.
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
過近20天的實(shí)習(xí),一是深會(huì)到艦上官兵的辛苦,二是感受到艦上官兵的熱情,三是感悟搞政工的辛苦。
一、艦上的辛苦
艦上的辛苦自然不必多說,雖然不是一線作戰(zhàn)部隊(duì),但是艦上的空間狹小,繁重的執(zhí)勤值更也讓我們學(xué)院體會(huì)到艦上的辛苦。這次沒有出海,要是出海的話肯定會(huì)更加辛苦。這次在艦上我們參與了艦上官兵的日常生活,我被分配到機(jī)電部門。每次去機(jī)電部門搞衛(wèi)生還有戰(zhàn)術(shù)操演,那噪聲還有那溫度真是讓人受不了,況且平時(shí)主發(fā)動(dòng)機(jī)還不轉(zhuǎn)。真是特別欽佩那些機(jī)電部門的官兵,雖說當(dāng)艦長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不大,但卻是最辛苦的。老鬼,小鬼們你們值得讓人敬佩。
二、官兵們的熱情
每天參加機(jī)電部門的打掃衛(wèi)生,那些老班長(zhǎng)都不讓我們學(xué)員干太多,都讓我們?cè)谂赃吙粗。他們感覺那些活太臟太累,雖然我們也能干,也想干,但是機(jī)電部門官兵們的關(guān)懷讓我內(nèi)心感受到絲絲溫暖。班長(zhǎng)們,你們是我的老大哥,這里只能多謝你們這些天的照顧。還有我們幾個(gè)學(xué)員幾次感冒,還有人把頭碰流血了,衛(wèi)生員還有其他幾個(gè)班長(zhǎng)都特別熱心的救助,把我們當(dāng)親弟弟一樣關(guān)心愛護(hù)。深刻體會(huì)到兵哥哥的關(guān)心,不愧是中國(guó)人民子弟兵。我們清明節(jié)放假兩天,出去玩的時(shí)候想借士兵證,想免費(fèi)游覽景點(diǎn)。找那幾個(gè)班長(zhǎng)借,雖然當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)把自己的證件借給別人,但他們還是熱心的跑到別的士兵艙幫我們借。尤其記得那個(gè)衛(wèi)生員,當(dāng)我和他借士兵證的時(shí)候。他發(fā)現(xiàn)他的過期了,跑到槍炮部門幫我借,讓我下去等著,后來親自送到我的艙里。當(dāng)時(shí)被他的熱情所感動(dòng),真不知道說什么好,這里也只能真心的謝謝你。幫廚的時(shí)候還記得那個(gè)班長(zhǎng)對(duì)我也很好,除了讓我切切菜外,臟活累活也不讓我們干。從他的言談中能感受到他非常喜愛我們,話語(yǔ)中洋溢著對(duì)我們的愛護(hù)。簡(jiǎn)單的幾句,“哎呀,這個(gè)不用你們干,那個(gè)也不用你們干,洗洗菜就下去吧”讓我感受到班長(zhǎng)的關(guān)心與對(duì)我們的照顧。
三、政工的辛苦
這次我被派到政治處幫李佳主任做展板,據(jù)說東海艦隊(duì)丁政委要來視察。展板的`內(nèi)容涉及保密,不敢讓外面的人做,所以就讓我們幾個(gè)懂PS的人去幫忙。剛開始還有幾個(gè)江蘇科技大的學(xué)生一起做,后來他發(fā)現(xiàn)技術(shù)不到位,自己退出了。后來只剩下我孤身一人在政治處奮斗了近10天,在放棄好多午休和休息時(shí)間后,終于完成了8塊展板的設(shè)計(jì)和政治處政委的認(rèn)可。
聽著李佳主任的夸贊:”寧波大學(xué)的學(xué)生很有才,辛苦你了”,頓時(shí)近10天的辛苦云消霧散,后來他還硬送我一套“海軍第十四大隊(duì)成立60周年紀(jì)念品”一套。那段時(shí)間每天工作到9點(diǎn)多,回去隊(duì)友們都躺床睡覺了,我再去洗漱。我走的時(shí)候政治處的干事們卻依然繼續(xù)整理文件,寫文章。通過與他們交流,感受到搞政工的辛苦,經(jīng)常加班是家常便飯。他們經(jīng)?磮(bào)紙,讀報(bào),時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)的政治動(dòng)向,這點(diǎn)讓我感受到政治工作的不易。那天李主任教導(dǎo)一個(gè)干事如何寫文件,我在旁邊聽的聚精會(huì)神。李主任說:“寫文章怎么才能又快,又好,就得用好工具書。”
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,每一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后,如何來進(jìn)行呢?實(shí)習(xí)為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。
前言:“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說,用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的.。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文五篇。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
三個(gè)月里,我在鹽城市愛我家裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),顧名思義就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。它作為大學(xué)生涯的最后一課,重要且有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
在這三個(gè)多月中,我通過各種方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
下面總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接聽客戶電話,整理客戶資料;
2、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件,撰寫公文;
3、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;
4、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
6、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;
7、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
8、協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng);
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
現(xiàn)將三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。雖然這不是我的第一份工作,但作為一個(gè)新人,剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了上級(jí)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了設(shè)計(jì)文員的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的.職能所在。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到愛我家裝飾這個(gè)大集體,才真正體會(huì)了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個(gè)字的內(nèi)涵。我想也是激勵(lì)愛我家裝飾每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時(shí)地和部門溝通,爭(zhēng)取把工作做好,做一個(gè)合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
在今年暑假的7月23日到8月24日期間,我在黃陵以純專賣店做促銷員,在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中,我勤奮工作,積極主動(dòng)思考,收獲頗多,總結(jié)出來有以下幾點(diǎn):
一、工作是辛苦的
來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道:上學(xué)期間是美好的。我雖沒經(jīng)歷很多,但通過這次實(shí)踐我也體會(huì)到了工作的艱辛。
由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點(diǎn)到晚上10點(diǎn),除了有一個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間,其余的都是行走在賣區(qū)里,同時(shí)還要不停的講話,況且在賣區(qū)里,人聲嘈雜,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負(fù)荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時(shí)也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個(gè)工作都是辛苦的。
二、學(xué)會(huì)微笑
你能否對(duì)一個(gè)陌生人微笑并主動(dòng)上前打招呼?在以前的學(xué)習(xí)生活中沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對(duì)顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強(qiáng)打笑貌的工作。用強(qiáng)打笑貌來形容是有道理的,對(duì)于一個(gè)陌生人,面無表情的人,學(xué)會(huì)微笑,可以在最短的時(shí)間里拉近你們的距離,讓他人有一種愿意親近的感覺,顧客一旦接受你這個(gè)人之后,接受你的觀點(diǎn)就會(huì)變得容易很多!更重要的是,學(xué)會(huì)微笑,同時(shí)也讓我的性格變得開朗,更方便的和他人進(jìn)行交往和溝通。
三、勇氣和本領(lǐng)
推銷衣服是一項(xiàng)需要勇氣和本領(lǐng)的工作,成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng)。
在推銷的過程中,勇氣是非常重要的。很多時(shí)候,面對(duì)冷面孔的斷然回絕之后,我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對(duì)形形色色的顧客,他們有的步履匆匆的走出,有的閑情奕奕的逛著,有的面無表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人。。。。。。。。我們應(yīng)該怎樣走上前進(jìn)行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個(gè)過程中,我們也慢慢學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 大膽的面對(duì)各種各樣的人,并努力的和對(duì)方保持一致,從而推出讓他們滿意的衣服,同時(shí)也是成功的學(xué)會(huì)了與人相處。其實(shí),在很多時(shí)候我們是本身打敗了自己。在沒經(jīng)驗(yàn)之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對(duì)方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現(xiàn)。只要你敢去接近,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和,很通情達(dá)理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。 本領(lǐng)也是一個(gè)很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認(rèn)同的衣服,如何說服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問題。但隨著時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),逐步找到了方法。比如給皮膚白的.顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。
服裝店銷售永遠(yuǎn)做未來,今天把衣服賣出去并不是店的最終目的,服裝店最終目的應(yīng)該是把衣服及顧客對(duì)我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長(zhǎng)期支持者,形成自己的老顧客群,并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客,可以這么說,老顧客在門店購(gòu)買中占的比例直接反映該店鋪的競(jìng)爭(zhēng)水平!這些都是在這短暫的暑假實(shí)踐中學(xué)會(huì)的知識(shí),我想這是書本上學(xué)不到的,它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。
實(shí)踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會(huì),也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程,怎樣會(huì)明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的潛力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的'力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自我能通過相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自我也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出學(xué)校,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對(duì)自我的要求經(jīng)過過去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也僅有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī),務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無非是同學(xué)、教師、家長(zhǎng),而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自我必須能交出更加滿意的答卷。
我的未來不是夢(mèng),只要自我努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。
所以,應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏,應(yīng)對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自我,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自我的力量。
通過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。在開發(fā)過程中,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了自我各個(gè)方面的不足,并且還使我們?cè)谧晕业牟蛔阒幖右愿恼,有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成之后,我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì)之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習(xí),讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過程。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
我所實(shí)習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”,實(shí)習(xí)期間,不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國(guó)家的一些就業(yè)政策,而且對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過參加單位組織的一些培訓(xùn)活動(dòng),更深刻認(rèn)識(shí)到“就業(yè)難”這句話的針對(duì)性。
首先談一下我對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),社會(huì)發(fā)展到了今天,大學(xué)生的身價(jià)日漸貶值,近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力的問題,國(guó)家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策,但涉及到我們自身時(shí)這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生,我也有面臨就業(yè)的時(shí)刻,所以實(shí)習(xí)期間我利用大量時(shí)間研究了國(guó)家的相關(guān)政策,下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及下步打算。
“就業(yè)的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上,出于想更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)情況,我做了一番調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實(shí)情況并沒有那么悲觀。對(duì)于某些畢業(yè)生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏,如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),那么就業(yè)時(shí)必定不能勝任,對(duì)于某些專業(yè)性較強(qiáng)的工作尤其如此;另外一點(diǎn)就是,很多學(xué)生都是在父母的“保護(hù)傘”下成長(zhǎng)起來的,在校期間根本不重視實(shí)習(xí)這樣的機(jī)會(huì),僅僅把實(shí)習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的.機(jī)會(huì)。大學(xué)提倡自學(xué),自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識(shí),也是鍛煉自我提高能力的手段,當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對(duì)性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工,這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識(shí)不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,造成了大量的學(xué)生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會(huì)大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識(shí)到這點(diǎn)而更加努力的學(xué)習(xí),但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波,大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了,很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉(cāng)促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時(shí),企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨(dú)木橋”來形容大學(xué)生就業(yè)一點(diǎn)也不為過,看看那人山人海的招聘會(huì)你就明白了。
現(xiàn)在的情況是國(guó)家也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),提供了一系列優(yōu)惠政策,比如鼓勵(lì)畢業(yè)生支援西部,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),但這些政策對(duì)于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來說還太遙遠(yuǎn),相比較現(xiàn)實(shí)的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然,對(duì)于一些特殊情況也有對(duì)應(yīng)的救助政策,個(gè)人認(rèn)為,寒窗十年可不是為了等待救助。國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉,這其實(shí)也是很有必要的,縱觀當(dāng)前用人單位對(duì)應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn),有三類人是普遍不受歡迎的:
一、留戀大城市,不愿下基層;
二、實(shí)踐能力差,待遇要求高;
三、求職表作假,綜合素質(zhì)低。
最后談?wù)勎覀(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃,當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用好課堂外的時(shí)間是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間參加一些活動(dòng),或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實(shí)踐,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說,這次實(shí)習(xí)我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會(huì),有不足之處也希望得到指正。
工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
我被分到的班級(jí)是中班,剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候我總像個(gè)木頭樁子呆呆站著,經(jīng)過兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),現(xiàn)在我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活,切實(shí)了解到了作為一名保育阿姨的辛苦,一名幼兒老師的責(zé)任。剛來園就覺得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不容易的,你只能學(xué)著去適應(yīng),生活就是這樣。”想著阿姨說的我覺得真的好貼心啊。
每天,當(dāng)我踏入幼兒園的時(shí)候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點(diǎn)不到就來幼兒園了,先是打掃衛(wèi)生,接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長(zhǎng),接著是幫忙拿器具,熱了幫小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時(shí)光呢。老師也是不僅要肩負(fù)著教育小朋友的重任,還時(shí)不時(shí)得要交代他們?nèi)バ”、喝水、洗手,關(guān)心著他們吃飯有沒有好好吃,睡覺有沒有好好睡。我們這些實(shí)習(xí)生來了以后他們還要耐心的教導(dǎo)我們,教我們擦桌子,疊被子,帶領(lǐng)我們熟悉幼兒園的環(huán)境,真的這段時(shí)間他們辛苦了。
真不好意思給你們添了很多的.麻煩。
真的,經(jīng)過這兩個(gè)禮拜我真正的了解到了作為幼兒教師肩頭的責(zé)任之重。在沒進(jìn)園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個(gè)職業(yè),認(rèn)為幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多簡(jiǎn)單的事情呢。但是常常我們意想的總和現(xiàn)實(shí)存在著明顯的差距,和其他職業(yè)一樣它也是很累人的,任何職業(yè)都不是那么容易就擔(dān)當(dāng)?shù)暮玫。譬如老師不僅要關(guān)注孩子,還有很多瑣碎的事情要做,教室環(huán)境的布置,課程安排,小孩的安全,如果碰到難纏的家長(zhǎng),還要和家長(zhǎng)進(jìn)行深入的思想工作,有的老師還要升本,邊工作邊學(xué)習(xí)也加重了他們的工作負(fù)擔(dān)。
還好,小朋友都挺乖的,他們老師告訴我說,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了,他們也能自己吃飯,當(dāng)然偶有一兩個(gè)小朋友還是要老師喂飯。看到這群孩子快樂的在操場(chǎng)上趕落葉,自由地奔跑的時(shí)候,真的覺得他們很可愛。我看到他們老師露出了慧心的笑容,好象勞累隨時(shí)能被幸福所融化似的。
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