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暑假讀《小王子》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的暑假讀《小王子》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假讀《小王子》有感1
每個(gè)人都有對(duì)自己特別重要的東西，或是一個(gè)舊玩具，或是一支鋼筆，再或者是一只小寵物。也許在別人眼里，它只是一件十分普通的東西，沒什么價(jià)值，但在你眼中，它卻是無價(jià)之寶，是十分重要、寶貴的。而對(duì)于小王子來說，最重要的東西莫過于那朵惹人喜愛卻又令人心碎的玫瑰。
那朵玫瑰很美，芬芳馥郁，令人賞心悅目，卻有些愛慕虛榮、做作。她精心打扮自己卻說妝還凌亂，太陽同時(shí)誕生，作為一朵花還弱不禁風(fēng)。但盡管如此，她依舊是小王子最重要的，他為她澆水、除蟲、在夜間罩上罩子。因?yàn)閻鄣膱?zhí)著，是來自于一次次的澆水、呵護(hù)和傾聽，正如那只狐貍所說的：“你為你的玫瑰失去的時(shí)間，你的玫瑰變得重要了�！币�?yàn)樽⑷肓藭r(shí)間和心血，因?yàn)橛眯娜ズ亲o(hù)、守護(hù)，所以即使她有再多的不足，他仍然愛她，寬容她的一切缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒睦�，她是那么重要，相比之下，她的缺點(diǎn)顯得微不足道。
我們也是一樣，重要的東西之所以重要，不是因?yàn)樗旧淼?價(jià)值，而是因?yàn)槲覀儗?duì)它用了心。一旦對(duì)一個(gè)東西用了心，便再也無法停止，我們會(huì)在不知不覺中將感情投入，將時(shí)間花費(fèi)，漸漸使它在我們心中變得獨(dú)一無二、不可替換。這時(shí)它的價(jià)值便也超過了它原本的價(jià)值，它成為了一種感情的寄托，對(duì)我們來說有著一種不可描述的特殊意義。自然而然，它變得十分重要。這種重要也許別人不能理解，甚至自己有時(shí)也不明白為什么，但它就是存在，存在在心靈深處。
拿媽媽來說，她十分喜歡養(yǎng)花，家里到處擺滿了大大小小的花盆。她將大部分時(shí)間都花在了照顧花上：土稍微有點(diǎn)干，便馬上澆水;葉子上長蛀蟲了，便四處尋醫(yī)，查百度、翻資料、買農(nóng)藥;葉子有點(diǎn)懨了，便換盆、換土、加肥料;冬天時(shí)，還把所有植物都移進(jìn)室內(nèi)，甚至專門為它們開暖氣。因?yàn)榛诉@么多心血，她待花幾乎比待我還好。記得有一次我不小心將一朵盛開的蘭花弄掉了，她馬上從幾米遠(yuǎn)的地方跑來，一邊兇我一邊心疼地將蘭花撿起來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎要哭了。
所以，當(dāng)我們看到別人最重要的東西很普通時(shí)，不應(yīng)該驚訝，也不應(yīng)該因此不重視，因?yàn)閯e人用心了，所以才會(huì)如此重要。
暑假讀《小王子》有感2
今年暑假，我在家里讀了《小王子》這本書，這本書講的故事十分有趣。它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星，他十分孤獨(dú)，在他心情很失落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落，只有看著脈脈含情的余暉才是他唯一的樂趣。他曾經(jīng)在一天里看了四十三次日落，是因?yàn)樾⊥踝有闹谐錆M了無盡的孤獨(dú)與憂傷。但是后來，幸運(yùn)的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。她是一朵美麗而又驕傲的花朵。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓腵第一次憤怒，他離開了自己的星球，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
小王子先后訪問了六個(gè)星球，他剛來到地球時(shí)，遇見了一直狐貍，這可不是一般的狐貍呦!狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友，狐貍只好把真理：“肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切�！�----作為禮物送給了小王子。
《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。在生活中，我們要懂得幻想，幻想能讓人身心愉悅，有前進(jìn)的目標(biāo)。我們要像那個(gè)飛行員和小王子一樣，要珍惜友情，我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索人生。
暑假讀《小王子》有感3
暑期之末，隨手抽過一本書，靜靜翻閱，寧靜而祥和。細(xì)細(xì)品味小王子的那份童真，不由想到了自己天馬行空的夢。
在一顆孤獨(dú)而渺小的里球上，生活著一個(gè)充滿童真的小王子。他深愛看星球上唯一的一株玫瑰,但玫瑰的虛榮心傷害了小王子的感情，于是小王子告別小行星，進(jìn)行了一場旅行。在這旅行中，他經(jīng)歷了太多太多，遇到了各種各樣的人，這些人讓他憂傷，他感受到大人的荒唐可笑。最終，他到達(dá)了地球，找到了真正的好朋友，領(lǐng)悟到了成長的真諦。他明白了：肉眼看不到食物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。
小王子思想單純,敢愛敢恨，對(duì)未知充滿了好奇，而這便是童心的表現(xiàn)便是我們應(yīng)追求的。在不知不覺的成長中，我們可能遺失了童心，弄丟了最真實(shí)的`那個(gè)自己，以孩童的視角,觀察成人的世界，或許能發(fā)現(xiàn)更多的美好，成年人追求大多往往是對(duì)物質(zhì)的欲望，而非發(fā)自內(nèi)心的愉悅.當(dāng)我們丟失了童心，當(dāng)我們同大人“同流合污”，便早已不是那個(gè)年少天真的“小王子”。小王子最后逝去，而童心或許也隨之消失。
在我們這個(gè)年紀(jì)，幻想過太多太多，我們幻想自己是拯救世界的超人，幻想自己穿越到一個(gè)未知的世界，而一旦丟失了童真，或許也便同大人般覺得這些幻想幼稚、虛假。
讓我們永葆童心，去找尋自己心中的那個(gè)超人，找尋生活中的浪漫與美好，去閱讀《小王子》吧，去尋覓自己所遺失的珍寶吧!
暑假讀《小王子》有感4
暑假，我讀了本既是兒童文學(xué)作品，也是寫給成年人的童話�！缎⊥踝印�。
這本書的作者是法國里昂的圣�？颂K佩里;以主人公小王子來揭示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的貪婪、權(quán)利、虛榮、懦弱侵蝕人生，失去愛的本質(zhì)，又以小王子的愛喚醒人們。
小王子是一個(gè)天真、無邪的好孩子，他的話語時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔，狐貍說的沒有錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才可以承擔(dān)起愛的責(zé)任。這本書能夠清澈心靈，書中說：水對(duì)心是有用處的，這本書先寫小王子居住外星球他可以看透世間萬物，看到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)他有點(diǎn)厭惡可時(shí)間久了自己的偏見影響他的判斷，結(jié)果把自己所追求的愛無情的趕走了;正如他拋棄玫瑰，悔悟過的他想得到心愛玫瑰花原諒，不惜付出生命的.代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這也是對(duì)玫瑰花的愛和責(zé)任，因?yàn)樗龑?duì)小王子來講是獨(dú)一無二的。
這一本書使我感觸很深，我喜歡這本書的一句話“水對(duì)心是有益處的”既形象又生動(dòng)的表達(dá)了愛的偉大;愛可以改變和感化人心，在生活中也經(jīng)常有著感人的故事，雖然我還不懂什么是大人的世界，但我能感受到愛;在下雨天母親寧可自己淋著，也不會(huì)讓孩子淋著，在寒冷的冬天父親會(huì)把孩子包裹在自己的衣服里面，為孩子保暖擔(dān)心會(huì)凍著，我會(huì)用心去感受父母、親人、同學(xué)、老師帶我的愛。
暑假讀《小王子》有感5
這個(gè)暑假，老師讓我們讀《小王子》這本書，它令我受益匪淺、回味無窮。
《小王子》的作者是一位飛行員作家，安托萬·德·圣�？颂K佩里。此書分為三部分：《小王子》《夜航》《戰(zhàn)爭飛行員》。其中，最令我感動(dòng)的是《小王子》這一篇。《小王子》主要講的是：小王子來自B612號(hào)星球上，一天，他與星球上唯一一朵玫瑰花賭氣，離開了它，來到了地球，遇見了蛇、狐貍、作者(飛行員)，馴服了狐貍，并與作者建立了友情，最后為了一個(gè)飛機(jī)零件，不幸被毒蛇咬中，離開了狐貍和作者，回到了B612星上，讓他們傷心極了。
在《小王子》一書中，我最喜歡的`是《戰(zhàn)爭飛行員》中的50個(gè)機(jī)組成員。因?yàn)樗麄兠恳粋�(gè)人都肩負(fù)著法國軍隊(duì)的全部站略重任!成員們沒有絲毫怨言地選擇了犧牲，就算一點(diǎn)勝利的曙光都沒有。當(dāng)指揮官布置任務(wù)時(shí)，他們義無反顧地回答，“好的，指揮官�！薄笆牵笓]官�！薄爸x謝，指揮官�！薄皼]問題，指揮官。”這更是充分體現(xiàn)了士兵們對(duì)自己身上那份責(zé)任的重視啊!像國家富強(qiáng)、打倒侵略者，就是需要這種對(duì)責(zé)任重視的精神。
《小王子》這本書有三部分，它們都告訴我們，人與人之間要聯(lián)系。一堆石頭堆在一起只是一堆石頭，但用它們?nèi)ソń烫�，教堂就�?huì)給予它們教堂的意義。人也一樣，沒聯(lián)系的團(tuán)體是沒力量的，只有建立聯(lián)系后才有對(duì)抗邪惡勢力的力量。
暑假讀《小王子》有感6
暑假里，我讀了《小王子》這本書。
這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，連我自己都還想再看幾遍呢。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的'星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)忘記小王子。
我非常喜歡這本書，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!
暑假讀《小王子》有感7
暑假里，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《小王子》這本書。
《小王子》是一個(gè)美麗的童話故事，它主要寫了：小王子的他的`小花鬧別扭了，于是，小王子離開了他的星球，去其它星球探險(xiǎn)去了。在前6個(gè)星球，他分別遇見了國王，虛榮心強(qiáng)的人，酒鬼，生意人，點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后，他來到了地球，他遇上了一只狐貍，并開心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候，小王子遇見了作者，在和作者平淡而又感人的相處中，他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，經(jīng)過長途跋涉，終于在沙漠里找到了水，成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身癱軟，雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下，但作者心里卻在流淚……
我最喜歡的人物就是小王子，他雖然有些憂傷，但是他天真，善良，可愛，富有同情心，責(zé)任心……最讓我感動(dòng)的是：他和作者深厚的友情，當(dāng)小王子回到星球后，雖然相距千萬里，但仍能通過心靈感應(yīng)，相互思念，相互關(guān)心……
這本書告訴我們：;沒有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡潔天真的語言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而需要用心去體會(huì)。
暑假讀《小王子》有感8
在暑假里，我讀了《小王子》,頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無數(shù)棵面包樹。有一天，他告別了玫瑰花，離開了那個(gè)星球，開始旅行。他經(jīng)過了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會(huì)中迷茫的人。后來，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說過的一句話令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的`負(fù)責(zé)�！彼浴厝チ�，去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會(huì)，也有無數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來的事說，隨著人們生活水平的提高，人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗，給家庭帶來一份生機(jī)，給生活帶來一份樂趣，但這也是一份責(zé)任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開心，這是一份信任，你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)，你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí)，就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們，那就請(qǐng)不要去撫養(yǎng)它們，因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命啊!
我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物，別再讓那些小動(dòng)物們無家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負(fù)起了那一份責(zé)任，不辜負(fù)那一份信任!同時(shí)，我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。
暑假讀《小王子》有感9
如果一個(gè)人愛著一朵生長在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當(dāng)他仰望繁星時(shí)，就會(huì)感到極大的滿足……
曾有這樣一個(gè)人，他用夢幻般的詩語把我們帶入無邊的沙漠，喚醒了諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里，一位用寫作來正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新，可以說，沒有親身體驗(yàn)根本無法形容，其實(shí)，他的作品正是他一生的思想寫照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個(gè)——好吧，我不知道該怎么去稱呼他，或許我真的該相信他，相信那個(gè)可愛的執(zhí)著的單純的小男孩，相信他真的來自那個(gè)叫做b-612的小行星，這一點(diǎn)，我應(yīng)該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話，起初，未能領(lǐng)悟其真諦，對(duì)看似幼稚的人物對(duì)白和故事情節(jié)感到可笑�？啥嗄旰�，當(dāng)我抱著看雜文的心態(tài)再次翻開它，一口氣讀完，卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的感觸，用心體會(huì)，漸漸地……
全書記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí)，降落到地球的撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結(jié)伴拜訪多個(gè)星球，并因馴養(yǎng)狐貍而懂得了生命與愛的真諦。作者通過小王子憂郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話語，和一幅幅拙樸的兒童畫，提出了困擾世界的人生與文明問題，讀之使人感到沉重的責(zé)任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛，我行我素。但是，后來才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
小王子對(duì)一切事物都充滿了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實(shí)存在過，只是他央求飛行員作的畫，他卻整日念叨著該怎樣去照料他們�？�，他就是這樣簡單地，一味地想對(duì)生命中出現(xiàn)過的.事物付出！
可太多時(shí)候，我們大多數(shù)人，都無法理解他的這些付出。我們，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生活著的人們，當(dāng)我們年齡稍大，當(dāng)我們開始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地?cái)?shù)滿天的星星，那些稚嫩的圖畫在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權(quán)利；失去了童年！
是他，小王子，他來了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂，因?yàn)�，一直以來，他在黑暗中期待黎明，在滿天亂云向往中途戰(zhàn)，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
暑假讀《小王子》有感10
《小王子》是流亡美國的安東尼·德·圣埃克蘇佩里在1943年寫下的作品。在文中，圣�？颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗(yàn)，包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個(gè)綠洲長達(dá)數(shù)年的生活經(jīng)歷。跟作者一樣，故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時(shí)，他遇見了來自某個(gè)小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷，于是離家開始了旅行。長途跋涉之后，他來到了地球，遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個(gè)道理：只有用心，你才能看見那些用眼睛無法看到的最重要的東西，小王子這才認(rèn)識(shí)到了那朵玫瑰花的真正價(jià)值。通過對(duì)小王子旅途中所見到的形形色色人物的刻畫，作者寫出了生命真正的可貴之處。
讀過《小王子》后，我被作者對(duì)于生命的.理解深深吸引了。于是，我亦開始試著去思考“生命”這個(gè)最難以捉摸的話題。
生命，到底是什么呢?有人說，生命，顧名思義，就是活著的機(jī)會(huì);有人說，生命，就是一個(gè)人從生到死的過程;還有人說，生命，是一條道路，當(dāng)你走到路的盡頭時(shí)，你的生命也就完結(jié)了。但，我并不這么想。我認(rèn)為，生命，是一輛沒有終點(diǎn)的列車，而你的一生則是一場旅行。在旅途中，你會(huì)遇到許多人。他們中的一部分對(duì)你的旅途可能會(huì)影響重大，而另一部分對(duì)你來說，卻只是陌生的過客。
你身邊的旅伴隨時(shí)可能會(huì)到達(dá)他們的目的地，或是坐到另一節(jié)車廂，而你卻無法挽留他們，只能坐在自己的位置上無奈地嘆氣。對(duì)你來說，這可能殘酷了些，但，這是誰也無法改變的——因?yàn)檫@就是生命的規(guī)則。
生命的意義就在于你與他人的關(guān)聯(lián)——這，就是《小王子》想告訴我們的，也是生命的真諦。
暑假讀《小王子》有感11
暑假我讀了一本書，讀完后讓我感動(dòng)的流下眼淚，關(guān)于那座玫瑰花砌的房子，那條吞了大象的蛇，那位天真的小王子，都深深的刻在了我的腦海里。這本書就是《小王子》他的作者是法國的飛行員圣�？颂K佩里。
這本書的主要內(nèi)容是;一位來自一顆名叫B-612號(hào)小行星的小王子，因?yàn)楹退類鄣拿倒寤[別扭離開了自己的星球。走訪其他的星球，見到了形形色色的人和事，這些人和事讓天真的小王子，困惑迷茫。最后他來到了地球，降落在沙漠上，在那里遇見了一位由于飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)故障而完迫降的飛行員，小王子讓飛行員幫他畫一只小綿羊，飛行員的前三張畫都被拒絕了，最后一張飛行員畫了一個(gè)箱子，說羊就在箱子里。小王子很開心的接受了，他們倆成為了好朋友。突然有一天，小王子找不到飛行員了，他急壞了，這時(shí)出現(xiàn)了一只孤貍，它讓小王子訓(xùn)服它，并會(huì)告訴他一個(gè)秘密，小王子答應(yīng)了。最后狐貍在告別小王子的時(shí)候告訴他:只有用心才能看到事物的本質(zhì)，重要的事眼睛是無法看到的。小王子恍然大悟，才知道他應(yīng)該珍惜他的'玫瑰花，于是他決定回到他的星球，結(jié)果再回去時(shí)被蛇給咬傷了，飛行員也再?zèng)]有見到他。
這個(gè)故事讓我知道一個(gè)道理，只有用心才能看到本質(zhì)，不能只用眼睛看事情的表面。同樣也適用我們的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)時(shí)不能只用眼睛看，耳朵聽，更應(yīng)該用心去揣摩，體會(huì)知識(shí)傳達(dá)給我們的本質(zhì)，只有理解透徹了才能吃透知識(shí)點(diǎn)。這樣我們才能更輕松愉快的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，小朋友們，你們說呢?
暑假讀《小王子》有感12
暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書是一部幻想童話，但一頁頁翻來是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對(duì)主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫大部頭書的'地理學(xué)家。最后他來到了地球上的非洲。小王子非常擔(dān)心自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會(huì)消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話，卻不是一個(gè)普通意義上的童話，它充滿了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說教無關(guān)，一切蘊(yùn)藏在如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書的作者是一個(gè)法國里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣�？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒有找到，很多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來看看吧!
暑假讀《小王子》有感13
這個(gè)暑假我讀了一本讓我感觸很深的課外書——《小王子》。
這本書的作者是法國的圣埃克蘇佩里。主要講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子，他住在一個(gè)名叫bb12的小星球上，那兒只有他一個(gè)人。后來他離開了自己的星球和自己喜歡的玫瑰花開始了一場旅行。
小王子一共去了七個(gè)星球，他去的第七個(gè)星球叫做地球，那兒有一百一十一位國王、七千位地理學(xué)家、九十萬個(gè)商人，七百五十萬個(gè)酒鬼和三億一千一百萬個(gè)愛慕虛榮的人。在地球上通過與各種各樣的人交談、相處，小王子才發(fā)現(xiàn)自己的童真是多么美好。在地球上小王子還發(fā)現(xiàn)了五千朵一模一樣的紅玫瑰，一大片的玫瑰林讓小王子迷失了自己，讓他覺得自己的玫瑰花不那么重要了。這時(shí)，一只睿智的的狐貍告訴小王子，不要相信眼睛看到的'一切，而應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)去探索。小王子因?yàn)樗脑挾靼琢俗约旱哪嵌浠ㄊ侨绱酥匾�，是�?dú)一無二的，要對(duì)自己馴服的一切負(fù)責(zé)到底。
接著小王子遇到了調(diào)度著來來往往的火車扳道工，他說人們永遠(yuǎn)不知道自己在尋找什么，只有天真爛漫的孩子們才會(huì)欣賞感受來來往往火車的美麗，也知道自己在尋找些什么。這讓我提醒自已要永遠(yuǎn)保持童真，對(duì)于未來不要迷茫，知道自己真正需要什么。
小王子所帶給我的不僅僅是要對(duì)生活充滿熱愛，更是要有勇氣，要學(xué)會(huì)承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛和溫馨時(shí);當(dāng)大人開始懂得孩子們的世界時(shí);當(dāng)人們不再用理性的眼光來看世界，而是從心靈出發(fā)時(shí)，小王子一定還會(huì)再回來的。
暑假讀《小王子》有感14
這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個(gè)憂郁的小孩，他來自一個(gè)很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負(fù)氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻(xiàn)給好朋友的文章，其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個(gè)懂得……從這里展開一個(gè)個(gè)隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會(huì)有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個(gè)人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的'希望，三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺，又想堅(jiān)守命令，表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強(qiáng)烈的占有欲和功利心，對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
暑假讀《小王子》有感15
玫瑰園里五千朵玫瑰異口同聲的對(duì)小王子說：“你的玫瑰只不過是世界上再普通不過的玫瑰�！毙⊥踝佑行┮苫螅罱K他決定了用心去看意義，而不是用肉眼，用計(jì)算著的大腦。
“我的玫瑰是獨(dú)一無二的，因?yàn)槲以谀嵌涿倒迳细冻龅臅r(shí)間使她變得不可替代�！�
即使世間有千萬朵玫瑰，我只會(huì)為一朵玫瑰的離開而落淚。
有一只棕色，臉上掛著大大笑容的小熊，一直是我童年的.玩伴，睡覺時(shí)要把腿架在它身上，看電視會(huì)把它端端正正擺在沙發(fā)上好像它也要和我一起看一樣。每次旅行，不管行李箱多擠，我會(huì)寧愿把零食和裙子的位置騰出來，也要帶著它�！峒視r(shí)，它不見了。我翻箱倒柜的找，流著眼淚的找，卻怎么也再找不到。
我不會(huì)為了一只小熊的失蹤而難過，可當(dāng)幾年的日夜有它的回憶共存，付出的愛與感情使得它變得如此重要，使得它即使被放在在擺滿幾百個(gè)和它一模一樣的玩具中間，我仍能一眼認(rèn)出他，因?yàn)閻叟c付出，使得它成為了有意義的那個(gè)，而其他的，都成了復(fù)制品。
如果再問小王子一遍，意義是什么?
我相信，他的回答會(huì)和我一樣：意義是美是快樂;意義是愛，是付出。
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