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《格列佛游記》閱讀心得

時(shí)間:2023-01-07 12:50:15 心得體會 我要投稿

《格列佛游記》閱讀心得

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的《格列佛游記》閱讀心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

《格列佛游記》閱讀心得

《格列佛游記》閱讀心得1

  《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會現(xiàn)實(shí)。

  在這本書中,寫的是格列佛的冒險(xiǎn)故事,

  這是一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事。英國外科醫(yī)生格列佛,在一次航海遇險(xiǎn)中,淪為了小人國的俘虜,那里的居民僅有格列佛的十二分之一大,國內(nèi)卻政黨傾軋,教派紛爭,戰(zhàn)禍連綿。格列佛好不容易才從那里逃脫,卻又在一次航海意外中誤入大人國,成為了當(dāng)?shù)鼐薮缶用駛兊恼粕贤嫖,又使得他?jīng)歷了種種奇異的冒險(xiǎn)。之后,他來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的`離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。

  情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,

  作品的主人公里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識,可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限到達(dá)了最充分的諷刺效果。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,在那里你不需要顧慮別人說話的真假。

  《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不一樣的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會存在的問題。

《格列佛游記》閱讀心得2

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書《格列佛游記》,書里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番,因?yàn)樵谀抢锖推匠H艘粯由砀、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國的子民敵對,但他卻用自己的真誠和智慧打動了國王和子民,得到了他們的認(rèn)可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn),逃離了小人國。這樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的`迷你世界和我們平?吹降挠惺裁床煌M瑫r(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當(dāng)對方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會強(qiáng)迫對方和他交朋友,卻沒有想過用真誠去打動對方。還有些人仗著自己比較大,就去欺負(fù)比自己小的人。這些都是不對的,我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人,要用真誠和智慧去打動別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)強(qiáng)迫,讓世界都充滿愛。

《格列佛游記》閱讀心得3

  當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會飛的國家……一下就引起了我的興趣,我便興致勃勃的讀起來第一章。

  讀了許久終于看完了,故事主要說了雷米爾魯·格列佛,以外科醫(yī)生的身份到船上工作,經(jīng)過數(shù)次航行后在倫敦定居。在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方,船不幸遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高只有六寸左右,后來,他又起航,在巨人國擱淺了。那里的人身高有六十尺之巨,格列佛成了“小人”。第三次航行,來到了飛島,那里的人們觀念封閉阻塞。后來他出發(fā)到過日本。格列佛最后航行到慧骃國,那里的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),他們對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到故鄉(xiāng),這時(shí),他竟被傳染似的,連自己的家人他都覺得十分怪異。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了做事要有信念,要有勇氣,還要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣一定能成功。我感到了格列佛堅(jiān)持不懈的.精神,記得小時(shí)候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對,真的非常值得我學(xué)習(xí)。

  我盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起。

《格列佛游記》閱讀心得4

  作者喬納森斯威夫特少年歷經(jīng)磨難,他把對現(xiàn)實(shí)的深惡痛絕都巧妙地展現(xiàn)在它的作品里!陡窳蟹鹩斡洝纷鳛樗拇碜魃鷦拥刂v述了主人公格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  1699年格列佛隨船出海,途中遭遇風(fēng)暴,他死里逃生,奇遇小人國。格列佛以溫順的性格贏得所有人對他的好感。小人國內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛:“雖然在外國人看來我們的國勢很昌隆,實(shí)際上卻深為兩大危機(jī)所苦:一是國內(nèi)高跟鞋黨和低跟鞋黨一直在爭斗,二是國外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)!边@就是標(biāo)準(zhǔn)的.諷刺,小人國暗指當(dāng)時(shí)表面強(qiáng)大的英國。高跟鞋黨和低跟鞋黨之爭也就是英國的兩黨之爭,國外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)暗指英國與羅馬教皇的矛盾。面對強(qiáng)敵入侵,當(dāng)時(shí)大英帝國的政客們卻在一些與國計(jì)民生毫不相關(guān)的小事上勾心斗角。

  相比之下,第二站的大人國奇遇與小人國形成鮮明對比。不但格列佛由“巨人”變?yōu)椤百濉,而且他的視角一下由居高臨下變?yōu)樘幪幯鲆暋.?dāng)格列佛驕傲地與大人國國王談?wù)撝倪x舉制度、議會制度以及種。種政教措施,開明的國王大為震驚,他沒想到像格列佛個(gè)頭一樣小的人組成的國家竟然有如此非人道的制度,更為可怕的是該國國民眼睜睜看著這種制度帶來的惡果還無動于衷。與此相反,大人國國王非常博學(xué),經(jīng)常虛心聽取大學(xué)者的建議,整個(gè)國家是開放民主的制度。所以作者巧妙地借大人國的先進(jìn)制度反諷了當(dāng)時(shí)英國的法庭、軍隊(duì)和教會等制度。

  《格列佛游記》表面上是一部兒童讀物,實(shí)際上是對當(dāng)時(shí)英國黑暗社會的批判,它以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史。

  這種手法的運(yùn)用讓我深刻地理解了小說的主題,我也要把這種它靈活應(yīng)用到我的寫作當(dāng)中。

《格列佛游記》閱讀心得5

  當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……

  《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的`想象描寫了一個(gè)熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識了不少好友:在小人國,他認(rèn)識了團(tuán)結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認(rèn)識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認(rèn)識了善良的孟諾迪;在馬國,他認(rèn)識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管命運(yùn)對他很冷酷,可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān),并坦然面對它們。

  雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

  我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對一切的品質(zhì)。陽光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!

《格列佛游記》閱讀心得6

  《格列佛游記》是愛爾蘭作家喬納森斯威夫特,以筆名執(zhí)筆的匿名長篇游記小說。這部小說反映了當(dāng)時(shí)英國議會中的黨派斗爭,統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽,同時(shí)它也歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。

  1679年5月4號,主人公格列佛駕駛羚羊號向南方進(jìn)發(fā)。起初平安無事,后來不幸在答臘島遇難,漂流到了利立浦特島上,那里的居民都只有六寸高,這里還被稱之為“小人國”。格列佛的刀槍被沒收,被士兵壓到了皇宮,格列佛因討好了皇上,所以深受喜愛。還在皇宮失火事件中,急中生智澆滅了大火,卻被奸臣誣陷被追捕,但還是僥幸逃離。

  后來他們又起航了,但卻在巨人國擱淺了。變成“小人”的格列佛展示了一身好戲,并同國王說明了自己的'國家和來意,國王表示愿意送他回國。

  不久,他來到了與世隔絕的飛島國,對照英國提出了對飛島國的建議。最后格列佛跟國王講述了他的經(jīng)歷,國王也很樂意幫助他重新回到英國。

  他最后航行到了慧骃國,這里的人都長相像馬,有高度的智慧、自制力和禮節(jié),這是一個(gè)馬為主統(tǒng)治的國家。格列佛來到這里學(xué)習(xí)慧骃語,并指出了慧骃語的缺點(diǎn),國王非常高興,最后格列佛在幫助下回到了英國,游記就結(jié)束了。

  同學(xué)們,趕快閱讀這本有趣的書,讓我們一起開始閱讀之旅吧!你馬上就會和英國的格列佛一起出海冒險(xiǎn),一起開展第五個(gè)、第六個(gè)、第七個(gè)、第八個(gè)有趣的故事吧!

《格列佛游記》閱讀心得7

  上周我讀了《格列佛游記》這本書,講的是格列佛是一個(gè)旅行家,他很勇敢,敢于冒險(xiǎn)。

  第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來,后來幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的.礁石,所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因?yàn)楦窳蟹鹚麄兊姆?fù)載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個(gè)動物擋住了格列佛的去路,有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非?植,還好,碰到了馬,那些恐怖的動物怕馬,所以跑了。

  我覺得他真的太勇敢了,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不害怕,讀了這本書,我覺得遇到被人罵,被人說不要哭的時(shí)候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!

《格列佛游記》閱讀心得8

  諷刺,是作家時(shí)常用來鞭撻時(shí)事的一種方法!陡窳蟹鹩斡洝肪褪侵S刺小說中一顆璀璨的明珠。

  《格列佛游記》通過雄奇的想象,描寫了主人公游歷幾個(gè)子虛烏有的“世外”國度。這看似是一篇很普通的童話故事,但仔細(xì)品讀卻發(fā)現(xiàn)其間自有乾坤。

  小人國的派系之爭,勒比他民眾想推翻政府時(shí)的巧思妙計(jì),大人國國王對格列佛提出建議的藐視,慧駟國格列佛的'流連忘返……無一不在影射著那時(shí)的社會。

  有人說,人類是天使;有人說,人類是野獸。我認(rèn)為,人類作為理性動物,是一念天堂、一念地獄,想想現(xiàn)如今人類為了私欲互相殘害,肆意地殺戮,又和野獸有什么區(qū)別呢?我們的理性,難道只是用來助紂為虐的嗎?

  一定不是的,我想,這本小說一定是在給人類警示,作者憤怒于人類的愚蠢,但他又深深地?zé)釔壑祟,他希望能改變這個(gè)世界,給這個(gè)世界帶來和平,給這個(gè)世界帶來美德,給這個(gè)世界帶來歡樂。

  愿總有一天,他可以如愿以償。

《格列佛游記》閱讀心得9

  暑假里,我讀完了英國作者喬納森·斯威夫特所寫的《格列佛游記》。這本書被譽(yù)為世界文學(xué)史上極具童話色彩的諷刺小說之一,主要講述了外科醫(yī)生格列佛四次航海遇難后的經(jīng)歷。

  這本書主要分為四個(gè)部分,分別介紹了格列佛在小人國、大人國、飛行島、巫師國、科幻國、長壽國、日本國和慧骃國這幾個(gè)奇異國度的見聞和感受。其中小人國、大人國和慧骃國各為一個(gè)部分,剩下的為一個(gè)部分。作者以神奇的想象力、夸張的表現(xiàn)手法對當(dāng)時(shí)的'英國政府進(jìn)行了批判和諷刺,強(qiáng)烈的表現(xiàn)出英國政府的腐敗卻帶有一絲絲神奇的童話色彩,作者將藝術(shù)虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合,給小說增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  書中小人國,大人國以及長壽國的離奇故事深深吸引著我,但我還是對慧骃國最感興趣。

  這個(gè)部分,作者結(jié)識了具有仁慈,友愛和誠實(shí)美德的慧骃。在這個(gè)國家中,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,所以不會產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭。在他們的語言中,根本就沒有欺騙懷疑怨恨嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒有所謂的勾心斗角,也沒有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開的。

  其實(shí)慧骃國是我們每個(gè)人心中所向往和追求的一個(gè)地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會看不慣自己,沒有饑餓,沒有寒冷,更沒有壓迫和剝削,自由自在、無憂無慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿幸福快樂的地方。

  而現(xiàn)實(shí)在生活中,人們都活在面具下,虛偽、欺騙,使一些正直、善良的人受到傷害。譬如前不久網(wǎng)上出現(xiàn)這樣一件事一位男子扶起路邊摔倒老人被訛錢,網(wǎng)上便出現(xiàn)的一個(gè)帖子老奶奶摔倒在地,扶還是不扶?下面有許多網(wǎng)友參與評論:有人說扶,畢竟這種訛人現(xiàn)象還是少數(shù);有人說不扶,怕被訛錢。

  還有位網(wǎng)友自爆自身經(jīng)歷,說自己曾經(jīng)扶過,但被訛錢。后來又看到一回,朋友都勸她別扶了,但她不忍心看老人在路邊摔倒,便去扶,又一次被訛了錢,此后她便心灰意冷,不再扶了?纯!這就是我們的社會,人家好心好意地扶你起來,不但不知道感謝,還要訛人家錢,完全都把社會風(fēng)氣給帶壞了。

  虛假欺騙充斥著我們當(dāng)今這個(gè)社會,所以這就更需要多一些正直善良的人來改變這一現(xiàn)象。遇到這種情況,我們應(yīng)該秉著弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德的心理去扶,不管會不會被訛。

  我期盼著有一天出現(xiàn)我心目中的慧骃國,人人平等,沒有嘲諷,欺騙和虛假。我愿意為這個(gè)追求而付出我的努力,這可能是微不足道的。但我相信,只要大家和我一起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽,世界就能更加文明!

《格列佛游記》閱讀心得10

  此書發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。

  小說的四部分組成。每一卷中,都是通過對人物或故事情節(jié)來表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。

  拿第四卷來舉例,通過格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對“耶胡”的描寫。進(jìn)一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。通過對“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對思想社會強(qiáng)烈的追求,突出明顯。

  《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。

  另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國家都是幻想的`,真實(shí)不存在。

  但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國社會生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。

  情節(jié)栩栩如生,生動逼人,使人身臨其境。你看后,好書推薦定會寫的比我精彩。

《格列佛游記》閱讀心得11

  最近,我閱讀了格列佛游記這本書,這是一本社會反諷小說,通過格列佛一行人的周游經(jīng)歷來描寫18世紀(jì)前半期的英國社會面貌,讀過之后,讓我深受啟發(fā),原來社會的發(fā)展都需要經(jīng)過一些黑暗的時(shí)代,文明社會得來不易,需要我們倍加珍惜。

  在小說中,格列佛游歷了小人國、大人國、飛島國、日本等很多地方,情節(jié)相對荒誕不經(jīng),在這些地方,發(fā)生了很多事情,有統(tǒng)治階級的腐敗,有社會底層人民遭受的壓迫,也有唯利是圖的黨派毫無意義的斗爭,這些都是對社會統(tǒng)治者的不滿,反應(yīng)了被殖民者為了生存和自由勇敢的反抗精神。

  作者寫道“盲目可以增加你的勇氣,因?yàn)槟銦o法看到危險(xiǎn)!边@句話對我們具有很深刻的`指導(dǎo)意義,我們在處事的時(shí)候,不應(yīng)該成為一個(gè)盲目的人,因?yàn)槊つ侩m然可以讓我們更加勇敢,不畏生死,但也是不理智的行為,常常會導(dǎo)致危險(xiǎn)的事情發(fā)生,生命之貴重,不言而喻。

  作者還寫道“無論是誰,如以怨報(bào)德,就應(yīng)該是人類的公敵,不知報(bào)恩的人,根本不配活在世上!睕]錯(cuò),社會需要和諧和穩(wěn)定,我們每個(gè)人都需要以德報(bào)怨,用虛懷若谷的胸懷為社會做出貢獻(xiàn)。

《格列佛游記》閱讀心得12

  一口氣,我讀完了《格列佛游記》。這是英國作家喬納森·斯威夫特的一本極具諷刺意味的小說。讀畢,收獲頗豐。

  當(dāng)我翻開這本書時(shí),里面的目錄深深的吸引了我:小人國游記,大人國游記,飛島國游記,慧馬國游記,它們好像具有無窮的引力,激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我迫不及待的往下翻閱。

  該書主要講了一名航海醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)事跡,在每一次中格列佛都面臨著巨大的考驗(yàn)。

  第一次是乘“羚羊號”商船航海時(shí),遇到了巨大的風(fēng)浪,船被礁石撞碎了。第二天醒來時(shí),格列佛發(fā)現(xiàn)自己竟到了另一個(gè)國度。這里的人都是小矮子,一開始在這他受到了很好的招待,格列佛也一直在研究、查詢這個(gè)國家的戰(zhàn)爭、宗教、法律、學(xué)術(shù)、動植物……學(xué)到了很多的新知識,并為了能在這個(gè)國度中生存下去,他還學(xué)會了這個(gè)國家的語言。但由于朝廷中一些奸臣的讒言讓國王對格列佛起了疑心,格列佛知道國王對自己已無信任便偷偷的離開了。

  第二次是在1702年6月20日,格列佛乘著“冒險(xiǎn)號”商船,前往蘇拉特。但在航海的第二天就出現(xiàn)了大風(fēng)暴,雖然他們成功的渡過了這次危機(jī),但也徹底的偏離了正常的航道。在整修時(shí),格列佛被丟在了一個(gè)小島上,與上次相反,這次他所流落的島是巨人們所居住的島。在一上島時(shí),他被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了,居住在農(nóng)民的'家里,可是農(nóng)民對他很不好,只知道利用他來賺錢,讓他沒日沒夜的表演節(jié)目供那里的人們玩樂。最后,他被國王知道了,便被送到了宮中,當(dāng)做玩偶,國王外出旅行時(shí)總會把他帶上,他們也時(shí)常談?wù)摳髯試业能娛、政治、文化?蓻]過多久,格列佛就厭倦了在巨人島的生活,想要回到英國。在機(jī)緣巧合之下,他被老鷹帶上了天空,遇到了他們國度的人,并順利的回到了英國。

  第四次是為了維持正常的生活,悲催的的格列佛又不得不登上了“好望號”商船,不幸的是在途中船又被劫持了,而這次則被丟下了商船,劃著小皮艇不知過了多久他才遇到了陸地,上岸后,他被一所會飛的城市發(fā)現(xiàn)了,它就是飛島國,格列佛通過繩子爬上去后被邀請覲見了國王,在國王的盛卻邀請下格列佛在那住了一段時(shí)日。在這期間他逐漸學(xué)會了飛島國的文字,能與飛島國的居民正常交流,并且他還參觀了科學(xué)院,看了很多各種各樣奇怪的研究。之后他還去了拉格納格島的馬爾多納達(dá)城市……最后他還是想辦法搭船,順利回到了英國,與妻兒團(tuán)聚了。

  最后一次他是在種種磨難下到了慧馬島,那里的生活很和平,沒有謊言,居民與居民之間相互信任,以至于格列佛被迫回來后并不適應(yīng)并厭惡當(dāng)下的生活。

  讀完這本書后我有很大的感受。通過這本書作者反映了對英國社會形態(tài)的厭惡,對其社會制度做了辛辣的諷刺,同時(shí)我也明白了要珍惜當(dāng)下繁榮的社會,好好學(xué)習(xí)!作者:孟諾萱

《格列佛游記》閱讀心得13

  格列佛游記是我見到最有意思的書,沒有之一。之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺,還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無法想象的刺激。

  在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力。可以說是一本十全十美的書。

  本書的'作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長篇游記體諷刺小說,首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達(dá)小人國,大人國,飛島國,慧骃國的經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及語言。

  擁有強(qiáng)大的語言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾囊馔獾竭_(dá)一些不可思議的國家。在這些國家里,格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會了不同國家的語言,風(fēng)俗,習(xí)慣。每個(gè)國家都會讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來,這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認(rèn)識到了世界的遼闊。

  在閱讀完這本書之后,也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福,讓我受益終身!

《格列佛游記》閱讀心得14

  《格列佛游記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品,他主寫一個(gè)外科醫(yī)生在航海時(shí),漂流到幾個(gè)奇異的國家,經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。

  利立普特,也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國家,那里的人民的.生活水平不錯(cuò),也很明事理。但是他們的國王昏庸,聽信小人的讒言,與鄰國連年征戰(zhàn)。作者的描寫十分生動,讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見了那些可愛的小人一樣。

  布羅卜丁秦格,也就是大人國。這里的國王性格儒雅、聰明,善于思考,常常有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私,治國有方,蔑視權(quán)利,主張和平。但作者在描寫這時(shí)的人們時(shí),卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),我覺得這對于人類的諷刺有些過分。

  勒皮仙飛島國,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只會研究數(shù)學(xué)和音樂,對于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭國,真一個(gè)令人向往的地方,這里的慧胭人們勤勞干凈,熱愛勞動,有禮貌,樂于助人……更別說他們的誠實(shí)與真誠。

  通過這本書,我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn),縱然前方的道路荊棘淌途,我們也要,咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓,才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

《格列佛游記》閱讀心得15

  斯威夫特的代表作《格列佛游記》,是一部遠(yuǎn)超“兒童讀物”范疇的精彩之作。它講述了格列佛在四個(gè)充滿幻想特征的國家的經(jīng)歷。

  《格列佛游記》第二章講述了他在一個(gè)大國的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。格列佛出海后遇上大風(fēng)暴,在尋找淡水的時(shí)候,闖了個(gè)大國,犯了個(gè)錯(cuò)誤。鋒利堅(jiān)硬的麥芒,教堂尖塔般的巨人,手杖般粗的稻草,面對這些,小格列佛只能四處逃竄。最后,他被一個(gè)農(nóng)民帶回家。

  在農(nóng)夫家,格列佛被小貓和老鼠欺負(fù)。為了賺錢,農(nóng)夫把格列佛作為小玩具裝在行李箱里,帶著它到處表演,最后以高價(jià)賣給了女王。格列佛在皇宮里被欺負(fù),直到第三年,他才得以逃脫。

  我以為格列佛可以和成年國的居民和睦相處,但實(shí)際上他遭受了屈辱。和農(nóng)民住在一起的時(shí)候,就像養(yǎng)寵物一樣,到處表演給人們玩。這是他的生存價(jià)值嗎?來到皇宮后,格列佛為了生存只能淪為女王的卑微奴隸。他放下尊嚴(yán),每天都在盡力討好她。這是他的意愿嗎?女王身邊的.侏儒以玩弄傷害比他弱的格列佛為樂。踐踏弱者以獲得心理平衡和自信是否合理?

  自古以來,似乎一切都是“適者生存”,有時(shí)候弱者的命運(yùn)只能是給人找樂子。但我覺得,窮或富,美或丑,每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣,但都要一視同仁。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),這是一個(gè)人的人格,也是最寶貴的東西。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話“我是一個(gè)軟弱的人,但我不是懦夫;我一無所有,但我有個(gè)性;我可以失去任何東西,除了尊嚴(yán)!笔プ饑(yán),屈原投石入河,項(xiàng)羽自縊;如果你失去了尊嚴(yán),你寧愿死也不愿成為行尸走肉。

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),保護(hù)自己的尊嚴(yán),不踐踏別人的尊嚴(yán)。

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