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讀《青銅葵花》有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來(lái)玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰(shuí)玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰(shuí)爬樹爬得高。可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過(guò)我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的'車上,撒到了別人正在曬的被子上。因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來(lái)的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒(méi)把這些放在眼里。過(guò)了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒(méi)水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的雅觀,真是一筆劃不來(lái)的買賣!
做任何事情時(shí),都要先為他人著想。
讀《青銅葵花》有感2
在我的記憶里,我讀過(guò)一本書《青銅葵花》,它給我的感悟很大。
書中的主人公是青銅和葵花,青銅是個(gè)啞巴,在一個(gè)巧合機(jī)緣的推動(dòng)下,使他們成了兄妹倆。他們一家人生活得很清苦,但是他們一家都能其樂(lè)融融得度過(guò)每一天。不管遇到什么樣的災(zāi)難,什么樣的苦難,他們一家人都會(huì)抗過(guò)去。因?yàn)樗麄兗依锖芨F只能勉強(qiáng)餓供一個(gè)孩子上學(xué),這個(gè)孩子便是葵花。葵花不負(fù)重望,哥們課目都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。她意志堅(jiān)定,要認(rèn)真學(xué)習(xí)要對(duì)得起爸媽。
看到這兒時(shí),我的`眼淚像斷了線的珍珠,不住的往下掉。這是多么優(yōu)秀董事的一個(gè)孩子呀!跟葵花相比,我是多么渺小呀!
有一次,忙完了一天的學(xué)習(xí),真的好累呀!還剩下一頁(yè)作業(yè)就急忙忙地寫完了!鞍。美垩剑〗K于寫完了得慰勞一下自己。”于是,我把電視打開,津津有味地看起來(lái)!白鐾炅俗鳂I(yè)嗎?又在看電視了!”爸爸說(shuō)!鞍,我作業(yè)寫完了,你就讓我看一會(huì)吧!”說(shuō)著,爸爸把我的作業(yè)拿來(lái)了,爸爸的眉頭皺起來(lái)了,我知道爸爸一定挖到“地雷”了,我看著爸爸那嚴(yán)肅的臉,“爸,你把作業(yè)放在那兒吧!我正看電視呢?”爸爸把我的作業(yè)撕壞了!澳憧戳俗龅眠@是什么作業(yè),錯(cuò)字連篇,亂成一團(tuán),亂草堆都比你這個(gè)強(qiáng)!”我撿回了作業(yè),把作業(yè)重新訂正寫一遍,交給爸爸看,爸爸檢查了一遍,才把皺的眉頭消下去。
我會(huì)向葵花學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不再馬虎地對(duì)待每一件事,葵花優(yōu)秀的品質(zhì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前!
讀《青銅葵花》有感3
在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本小說(shuō)。它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。這個(gè)男孩來(lái)自一個(gè)叫大麥地的村莊,他叫青銅,是一個(gè)啞巴;而這個(gè)女孩是一個(gè)單親家庭的女孩,來(lái)自城市,卻取著一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字-----葵花。
葵花跟著爸爸一起來(lái)到了大麥地河對(duì)面的地方。一次,葵花被青銅救了一命,他們倆變成了一對(duì)伙伴。后來(lái),爸爸在一次意外中永遠(yuǎn)離開了葵花,而葵花就被青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花都很懂事,生活地也不是很差,他們都在心底里把對(duì)方當(dāng)成了親兄妹。直到城里的.市長(zhǎng)吩咐了五個(gè)人把葵花領(lǐng)會(huì)城里去······
當(dāng)我看到“接下來(lái),他們高興地在水中又蹦又跳,激起一團(tuán)團(tuán)水花、望著兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,望著一無(wú)所有的家,媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手,在同樣粗糙的臉上,不停地摩擦著······”我體會(huì)到:媽媽爸爸都很愛(ài)青銅和葵花,他們也同樣不希望他們受苦,但望著一無(wú)所有的家,他們十分難過(guò)。
當(dāng)我又看到“葵花怕再有人看到她,便從教室的后面跑出來(lái)。他看見外面到處都是人。沒(méi)人注意她。就沿著一排教室的墻根,一溜煙走出孩子們的視野,然后一直走到辦公室后面的那片樹林里!蔽腋惺艿剑嚎ê芏拢M管她很想拍一張照片,但也不和家里人說(shuō),不希望家里因?yàn)樗ㄥX。她還不希望被人知道因?yàn)樗腋F所以拍不了照片。
看完這本書后,我既感動(dòng)又難過(guò)。我被青銅和葵花之間的親情感動(dòng);也因?yàn)樗麄冏罱K沒(méi)能永遠(yuǎn)做一對(duì)兄妹而難過(guò)。但是我相信在他們心中已經(jīng)給對(duì)方留了一個(gè)位置,是一個(gè)別人永遠(yuǎn)代替不了的位置。
我很喜歡這本書,百讀不厭,我喜歡葵花、青銅,也喜歡爸爸、媽媽、奶奶,和大麥地里的所有人!
讀《青銅葵花》有感4
我記得在我讀《青銅葵花》其中有一則叫《紙燈籠》中有寫過(guò):葵花因?yàn)樵谇嚆~家的時(shí)候,青銅和家人無(wú)比的照顧她,不讓她受一點(diǎn)苦,一點(diǎn)兒累,為了給葵花上學(xué)青銅一家人花了好大的心思,才讓葵花上了學(xué)……可現(xiàn)在,青銅一家連吃都吃不飽,所以葵花將一大早趕快地起床,和那些去別的地方干后掙錢的人們,一起上了船去掙錢,一只大船上就她一個(gè)孩子是去打工賺錢的,其他的孩子都是別的大人帶去干活玩的.,葵花一連出去好幾天里,都沒(méi)有音信,青銅一家人和鎮(zhèn)上的所有人都急瘋了,到處找葵花,直到最后葵花回來(lái)了,把錢給青銅奶奶的時(shí)候,大家都掉下了眼淚……
是呀,遇到這種事,誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)掉淚。但是,現(xiàn)在像葵花那樣報(bào)恩的恐怕沒(méi)幾個(gè)人會(huì)那樣做的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在越來(lái)越富裕,沒(méi)有人會(huì)理解當(dāng)時(shí)的感受。當(dāng)然,也有的災(zāi)區(qū)人們會(huì)因?yàn)槭椎懒藶?zāi)難,導(dǎo)致無(wú)家可歸,身上患病,但有我們的國(guó)家、ZF無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩國(guó)家,是國(guó)家讓我們有了站腳之地,讓我們有了避風(fēng)港灣——家;我們要感恩家人、父母,是他們給予了我們的生命,讓我們健康成長(zhǎng);我們要感恩教師,是老師給予了我們知識(shí),讓我們成為有用的人才;我們要感恩朋友,是他們給了我們快樂(lè),讓我們有很多歡樂(lè)的時(shí)刻……
總之,我們要感謝許多人,是他們讓我懂得了一個(gè)詞,這個(gè)詞就是:“感恩”!
讀《青銅葵花》有感5
今天,我起床后又看了一遍我的最愛(ài):《青銅葵花》。
這本書的作者是著名作家曹文軒,他在20xx年寫下了這本書。這是一個(gè)感人的故事。主要講述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩在一次特別的.機(jī)緣中成為了一對(duì)兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。
在這邊書中,我有許多疑問(wèn)。比如:為什么葵花在爸爸不幸落水后選擇去貧苦的青銅家,而不去富裕一點(diǎn)的嘎魚家呢?這個(gè)問(wèn)題我很快就有了答案:也許是因?yàn)樗粗辛饲嚆~家那種淳樸的氣息吧。
還有一個(gè)問(wèn)題:為什么葵花在考試中考差了呢?平時(shí)葵花學(xué)習(xí)很用功!這個(gè)問(wèn)題我思考了一會(huì)兒,終于想出了答案:因?yàn)楫?dāng)時(shí)青銅家日子很苦,有時(shí)只能吃野菜,加上她要上學(xué),家里負(fù)擔(dān)更重了。于是,她才故意考差,幫家中節(jié)省金錢。
我在《青銅葵花》中,學(xué)到了很多知識(shí),精神:我從青銅身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上學(xué)到了奉獻(xiàn)……我相信,《青銅葵花》會(huì)一直伴我成長(zhǎng)下去。
讀《青銅葵花》有感6
記得還是三年級(jí)的時(shí)候,我在老師的推薦下,第一次閱讀了《青銅葵花》這本書,催人淚下的故事情節(jié),讓我停不下來(lái)一口氣地往下讀,深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,說(shuō)不出太多的感受,我只知道我的淚水一次又一次的爬滿了我的臉頰。后來(lái)我也是多次閱讀,細(xì)細(xì)品味這本書,每一次每一次都能深深地打動(dòng)我的心!
書中兩個(gè)主人翁,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩—--葵花。一個(gè)雖不會(huì)說(shuō)話但勤勞善良的男孩——青銅。葵花三歲喪母,七歲時(shí)的父親發(fā)生的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力,讓人見人愛(ài)的青銅成了一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂(lè)地生活著。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)毫無(wú)血緣的葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了,每次讀到這里我都會(huì)熱淚盈眶;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……一樁樁,一件件,看似生活瑣事,卻都讓我感動(dòng)不已。感慨貧困的.生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂(lè)觀的面對(duì)種種困難,相互關(guān)心、相互扶持,用愛(ài)創(chuàng)造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤(rùn)了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的,愛(ài)是幸福的!我感恩我現(xiàn)在擁有的,也堅(jiān)定自己有勇氣可以面對(duì)困難,戰(zhàn)勝艱難,成為強(qiáng)者,絕不懦弱!
讀《青銅葵花》有感7
姐姐介紹了這本青銅葵花給我看,我連看了兩遍,我深深地被感動(dòng)了。我為青銅葵花那真摯的感情而感動(dòng)得落淚。
青銅是農(nóng)村大麥地的孩子,而葵花是城里孩子?ǖ膵寢屧诳ㄐ〉臅r(shí)候就生病永遠(yuǎn)離開了他們,因此葵花的爸爸當(dāng)下放知青的時(shí)候不得不帶著葵花一起來(lái)到了鄉(xiāng)下-——大麥地這個(gè)村莊。
葵花的爸爸喜歡畫畫,一有空就背著畫板到處畫。有一天葵花的爸爸在河邊畫畫不小心掉進(jìn)了河里,再也沒(méi)有上來(lái)?蓱z的葵花成了孤兒。干校的人希望有人能收養(yǎng)葵花。
青銅原本不是啞巴,由于小時(shí)候一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)把青銅嚇成了啞巴。聰明而善良的青銅非常喜歡漂亮而文靜的葵花,他央求家人收養(yǎng)葵花。就這樣葵花成了青銅的妹妹。
原本就非常窮的青銅一家為了能照顧好葵花更加省吃儉用,青銅總是把最好吃的留給葵花。到了該上學(xué)的年齡了,青銅把家人為他準(zhǔn)備去聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)讓給了葵花。這可是唯一的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兗抑挥羞@么多錢,只能供一個(gè)人上學(xué),而青銅才是這個(gè)家的希望!
葵花如愿地上學(xué)了。每天青銅都會(huì)讓她坐在牛背上自己牽著牛送她上學(xué),又這樣接她放學(xué),從不讓她走路。遇到下雨的時(shí)候,讓許多女孩既嫉妒又羨慕。因?yàn)槟酀舻纳铰纷屗齻冎荒芄饽_走路。而葵花的鞋永遠(yuǎn)都是干凈的?ㄊ亲钚腋5!每天葵花都把在學(xué)校里學(xué)的`字教給青銅,久而久之青銅竟也認(rèn)識(shí)了不少的字。他倆互相幫助互相愛(ài)護(hù)著。
可是有一天城里人要接走葵花了,說(shuō)是為了葵花的前途,為了葵花有更好的教育。畢竟葵花是城里人,終歸要回城里的。青銅與葵花就這樣被硬生生地給分開了。
自從葵花走了以后,青銅每天獨(dú)自坐在高高的草垛上癡癡地等著葵花,等著她的歸來(lái),可是日子一天天過(guò)去了,始終見不到葵花的影子,絕望的青銅用盡了全力從心底里喊出了“葵花’這兩個(gè)字。啞巴青銅因?yàn)樗寄羁ǘ_口說(shuō)話了!
我為青銅與葵花的這份親情而落淚,那是感動(dòng)的淚,我想:為什么非要拆散青銅與葵花呢?為什么就不能把他們?nèi)叶冀拥匠抢锬?難道他們?nèi)覟榱丝ǜ冻龅貌粔蚨鄦?我好希望他們不要分開,一起到城里過(guò)上好日子啊!
讀《青銅葵花》有感8
黑暗總會(huì)過(guò)去,當(dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí),我要仰望天空!}記
當(dāng)我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來(lái)。
女主人公有個(gè)很好聽的名字叫葵花,這是摯愛(ài)向日葵的爸爸給取的?、葵花……叫起來(lái)是那么親切,那么陽(yáng)光四射,天下一派明亮。
可是,葵花的遭遇卻那么令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來(lái)到一所位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養(yǎng),貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項(xiàng)鏈都是奢侈的……
幸好,葵花又是幸運(yùn)的:青銅一家對(duì)葵花的'感情不是親人勝似親人,葵花的同學(xué)對(duì)她的態(tài)度從嫉妒到友善,葵花獨(dú)自外出打工時(shí),得到了嬸嬸們的愛(ài)護(hù),城市的人們沒(méi)有將葵花遺忘,細(xì)心地為她安排了將來(lái)……
那么,葵花的幸運(yùn)是上天的眷顧嗎?如果不是對(duì)真情的體會(huì),葵花不會(huì)棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負(fù)她的同學(xué)怎么可能回心轉(zhuǎn)意;如果沒(méi)有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們?cè)鯐?huì)如此愛(ài)護(hù)她?
每個(gè)人都會(huì)遇到黑暗和不幸,但結(jié)局往往不一樣。我曾無(wú)數(shù)次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個(gè)答案:你是怎么樣的,生活就會(huì)還你怎么樣的!
葵花的命運(yùn)與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉(xiāng)?ň褪且恢晗蛉湛!無(wú)論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……
我曾在仙居看過(guò)一大片的向日葵,細(xì)長(zhǎng)的莖托起一只只花盤,就像托起一團(tuán)團(tuán)火,個(gè)個(gè)面朝著太陽(yáng),一派生機(jī)勃勃、堅(jiān)貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜?ǎ愕蒙鲜亲罹哽`性的植物了。它具有敏銳的感覺(jué),只要陽(yáng)光嘩啦啦地傾瀉下來(lái),它就揚(yáng)起小臉,大太陽(yáng)與小太陽(yáng)一俯一仰,雖無(wú)聲,卻情深意長(zhǎng);葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽(yáng)一出現(xiàn),它就會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地抬起頭來(lái),跟著太陽(yáng)慢慢地移動(dòng)著?▽(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞,發(fā)揮到了極致。
做一株仰望天空的向日葵吧!
讀《青銅葵花》有感9
我們的故事,或者說(shuō)我給予你的故事,或許曾經(jīng)是你茶余飯后與他人談?wù)摰囊粋(gè)笑話亦或許,某年某月的某一天,你會(huì)驚覺(jué)到我對(duì)你的思念。和煦的春風(fēng),在發(fā)稍上輕輕掠過(guò),瑯瑯心弦,憑欄的是柔腸千結(jié)。人生之路腳下走,生活之辛心間流,生活的過(guò)程正因一波三折,才愈加凄美,愈見價(jià)值;我喜歡她的一切,卻不喜歡她的命運(yùn)太苦,太苦。
兩歲的她失去了母親,而后又失去了父親,這樣悲慘的命運(yùn)別說(shuō)她可以找理由說(shuō)自己承受不起。試想,誰(shuí)又能一下子承受得起呢?
值得慶幸的是她的養(yǎng)父母雖給不了她錦衣玉食,卻給了她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。讓讀者在苦難之中又看到了希望,看到了光明。
這是一個(gè)貧窮的家,葵花的到來(lái),使它更加貧窮。可無(wú)論怎樣,他們都笑著面對(duì)生活。
書中那雙蘆花鞋,是青銅家的人對(duì)未來(lái)的向往與期待;書中那三垛草堆,是大人們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài);那一串晶瑩的冰項(xiàng)鏈,是青銅對(duì)葵花的'愛(ài)與難言的辛酸。那三月的蝗災(zāi)見證了奶奶對(duì)孩子們無(wú)盡的關(guān)懷,那只橘紅色的紙燈籠讓人心里暖融融的。
落葉繽紛,大雁飛盡,滿是凄涼。離開了養(yǎng)她長(zhǎng)大的大麥地,離開了愛(ài)他的哥哥。這樣的結(jié)局不禁讓人流淚。后來(lái),她的啞巴哥哥站在草垛上,用盡他所有的力氣喊出那聲“葵花”,為本書叫響了尾聲?赐杲Y(jié)局,我已淚流滿面。
我想,有些苦難,其實(shí)是成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要長(zhǎng)大,就不能不與這些苦難糾結(jié)且結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)高溫的冶煉與新物質(zhì)的再次排列組合,過(guò)程雖艱難萬(wàn)分,但最終的結(jié)果卻異常美麗。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)小故事:“有一個(gè)美麗的女孩雙腿殘廢,但她沒(méi)有放棄過(guò)行走的夢(mèng)想。她努力著,堅(jiān)持著。13年來(lái),總是摔倒了就再爬起來(lái)。記者問(wèn)她:‘這樣拼命,值得嗎?’她說(shuō):‘每次走路都很痛苦,但我仍為自己而感到高興,因?yàn)槲抑涝谒さ怪,我還可以再爬起來(lái)。人生就是因?yàn)橥纯嗯c快樂(lè)交織,才使得它美麗得讓人落淚!
苦難與困難互相映襯著,讓人竟一下子很難說(shuō)出到底哪里是苦,哪里是甜。可是“愛(ài)”這個(gè)字,卻貫穿了整本書。
青銅對(duì)葵花的愛(ài),那么堅(jiān)不可摧。
葵花對(duì)青銅的愛(ài),那么聰慧而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子們對(duì)大人的愛(ài),大人對(duì)孩子們的愛(ài)。
每一種愛(ài),都帶給人們深刻的感動(dòng)與震撼。
美麗總是愁人的。悲劇雖然憂傷,充滿苦難,可是它的美卻不可否認(rèn)。這種美其實(shí)就來(lái)源于我們的心,心中的愛(ài)。
讀《青銅葵花》有感10
今年暑假,我拜讀了著名兒童文學(xué)作家曹文軒寫的《青銅葵花》,讓我感受到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講述城市女孩葵花和父親相依為命的故事。在葵花七歲的那年,爸爸帶她來(lái)到了鄉(xiāng)下,可是不久她的爸爸因溺水去世了。葵花無(wú)依無(wú)靠,后被青銅家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)做自己的親妹妹一樣看待。
為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的'機(jī)會(huì);為了能讓葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學(xué)校匯演時(shí),為了能讓自己的妹妹葵花在報(bào)幕時(shí)更美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進(jìn)草叢里捉了螢火蟲,做了十個(gè)南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時(shí)有一個(gè)好位置,青銅在風(fēng)中站了一個(gè)晚上……
懂事的葵花會(huì)主動(dòng)和哥哥去放牛,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,會(huì)在奶奶生病獨(dú)自一人默默出去掙錢想救奶奶?ê芴煺婧軉渭,她不知道她所做的努力對(duì)這個(gè)貧窮的家來(lái)說(shuō),根本是杯水車薪,但正是兄妹倆相互幫扶,日子盡管苦澀但只要敢于面對(duì)也是幸福的?墒敲\(yùn)總是捉弄人。12歲那年葵花回城,男孩青銅只能日日遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花生活的地方,默默地為她祝福。
《青銅葵花》向讀者詮釋了每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
苦難是人生的老師。青銅、葵花面對(duì)生活的變過(guò)仍然堅(jiān)強(qiáng)前行,令今天的我自慚形愧。我們從小生活在蜜罐里,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)苦難卻身在福中不知福。這讓我對(duì)他們多了一分敬佩。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們和青銅葵花一樣迎難而上,在歷練中成長(zhǎng)吧。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng)周圍的人,付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!
讀《青銅葵花》有感11
這是我在暑假里看完的第一本兒小說(shuō),它的系列有很多:《細(xì)米》,《野風(fēng)車》,還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品,他獲得了好多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)。
我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時(shí)候得到了腦膜炎失去了說(shuō)話的能力,原來(lái)他是一個(gè)說(shuō)話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會(huì)說(shuō)話,只能用手比畫著他要說(shuō)什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時(shí)候發(fā)生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來(lái)后他站起來(lái)看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過(guò)這里,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話啦,青銅會(huì)說(shuō)話啦。最后的.結(jié)尾,我感覺(jué)青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。
青銅葵花,這本書里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的句子,它用來(lái)描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。
文章中還有描寫人物動(dòng)作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。
《青銅葵花》這本書我用了兩個(gè)星期的時(shí)間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容;认x真是害蟲啊。
我從書中讀到了很多優(yōu)美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。
讀《青銅葵花》有感12
有一個(gè)故事非常感人。
講的是一個(gè)城里的女孩來(lái)到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過(guò)日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。
而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒(méi)有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂(lè)地生活著,無(wú)憂無(wú)慮。
這個(gè)故事讓我明白:生活要樂(lè)觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽,甚至跳樓自殺,而要懂得?lè)觀。
青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的.是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無(wú)私!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語(yǔ)言。
我們的青銅葵花,真是一對(duì)好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!
看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……
讀《青銅葵花》有感13
捧著《青銅葵花》,我不禁眼淚汪汪,主人公青銅和葵花生活是多么艱辛,苦難陪伴著他們一路成長(zhǎng)。
葵花年紀(jì)小小就失去了父母,青銅雖然有奶奶和父母,但是他在一次火災(zāi)后就不能說(shuō)話了。生活是多么不容易,天天粗茶淡飯,粗布衣衫,小小年紀(jì)還要幫大人干活,可是,他們的心靈卻是那么善良。
青銅和葵花雖然不是一對(duì)親兄妹,但是,在葵花走進(jìn)青銅家的那一刻起,善良的青銅待她比親妹妹還親。由于家境困難,只能供一個(gè)孩子上學(xué),家長(zhǎng)們?cè)谏套h讓誰(shuí)上學(xué)時(shí),青銅靈機(jī)一動(dòng),讓他們倆抽簽。青銅動(dòng)了一點(diǎn)小手腳,讓葵花上了學(xué)。為了讓葵花能拍上一張照片,全家人一起做蘆花鞋。青銅賣鞋時(shí),為了多賺些連著自己腳上穿著的那雙也賣了,赤著腳,在雪地里,腳都凍得紅腫了。去看演出,青銅讓葵花坐在自己脖子上,站立的位置因?yàn)檫算好,一群小子來(lái)?yè)專嚆~被欺負(fù)得鼻青臉腫,鼻血直流。在冬天,葵花要演出,演出需要一條項(xiàng)鏈,青銅在雪地里不顧一切的磨冰凌,磨出了一條冰項(xiàng)鏈,自己的手紅腫了。晚上寫作業(yè),為了讓葵花看得清楚,青銅去田里采南瓜花,再去捉螢火蟲放在里面……一樁樁,一件件,無(wú)不折射出青銅的善良,青銅對(duì)葵花的愛(ài)?ㄍ瑯由屏,知道哥哥舍不得她,她放棄了城市里優(yōu)渥的生活條件,良好的學(xué)習(xí)壞境,千里迢迢,不顧任何人的勸阻,坐船到了鄉(xiāng)下,和哥哥青銅重新生活在了一起……
苦難對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種磨練,卻更能折射出他們?nèi)诵缘纳屏。雖然生活艱苦,但是他們卻沒(méi)有把人的本性泯滅,善良的心在熠熠的閃光。這一切,直讓我掉眼淚!善良的人一定會(huì)有好報(bào)。
情不自禁,我想起了不久前,曾看到的一篇文章:一個(gè)小男孩為了攢學(xué)費(fèi),去推銷商品,一天下來(lái),饑餓疲乏,決定討口飯吃。男孩只要一杯水,一個(gè)年輕女子卻給了他一杯牛奶,而且分文未取。數(shù)年之后,那位女子得了罕見的重病,而當(dāng)年的男孩已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生,他認(rèn)出了他的恩人,他組織了會(huì)診,竭力治好了她的'病并把那要花掉女子所有積蓄的醫(yī)藥費(fèi)付清了。試想,如果年輕女子沒(méi)有遞上那杯牛奶,沒(méi)有一顆善良的心,那結(jié)果會(huì)是怎樣呢?他們都?xì)v經(jīng)苦難,但苦難是幸福的鋪路石,苦難相伴,用善良的心去面對(duì),去努力,才能走向幸福的彼岸。
如今,我們的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有磕磕絆絆,總會(huì)有磨礪。在苦難來(lái)臨時(shí),我們要把它當(dāng)做一次磨練,像青銅和葵花一樣,用一顆善良的心去面對(duì)不抱怨,不放棄,要想盡一切誒辦法去解決,去克服,幸福的大門會(huì)徐徐向你敞開,幸福大道才會(huì)在一次次歷經(jīng)苦難之后越走越寬廣。
讀《青銅葵花》有感14
病魔,貧窮,困境……這是那些零星的,瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際,無(wú)所不在的心靈痛苦,也是每個(gè)一生的寫照。
《青銅葵花》更是反映了這一特點(diǎn)。他主要講述了城市女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅,爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大笑,從心底高喊出一個(gè)名字—“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
在整本書中,有一個(gè)故事最讓我為之震撼:那天,村里來(lái)個(gè)馬戲班子,葵花和青銅興致勃勃地去觀看。但沒(méi)想到哪里已經(jīng)人山人海了。他們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去,反而被擠出一身汗來(lái),他們只好退到邊上呼哧呼哧喘息著。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙,他們費(fèi)力地吧石磙推過(guò)去,心滿意足地坐在上面看著馬戲。過(guò)了一會(huì)兒幾個(gè)男孩跑過(guò)來(lái)要占領(lǐng)石磙。面對(duì)幾個(gè)男孩的蜂擁而至,他毫不懼怕,雖然多次被男孩從石磙拽下來(lái),但他依然不放棄。最后,石磙被搶了,但為了讓妹妹葵花看到馬戲,不惜頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上。我不禁十分敬佩青銅:他,雖然不會(huì)說(shuō)話,但他勇敢,善良,勤勞,聰明……幾乎屬于孩子的'優(yōu)點(diǎn)他都有。在葵花住在他家時(shí),他完全履行了一個(gè)哥哥的責(zé)任,無(wú)微不至地照顧著葵花,直到葵花被命運(yùn)召回了她的城市。
這不禁讓我想到了以前在書上看到的一個(gè)故事:在一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的山區(qū)里,有一對(duì)雙胞胎,她們十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),但應(yīng)為家境貧窮,家里最多就只能供一個(gè)人上學(xué),所以,她們就輪流上學(xué)。當(dāng)一個(gè)人去上學(xué)時(shí),另外一個(gè)人就在家里幫著父母做家務(wù),幫著父母去耕種,幫著父母減輕勞累……雖然生活過(guò)得十分艱苦,但并沒(méi)有影響這兩個(gè)女孩。她們積極勤奮,家里的墻上都貼滿了她們的獎(jiǎng)狀。父母看見這兩個(gè)孩子如此努力。他們剛開始有些內(nèi)疚,但更多的是欣慰,是自豪,是驕傲。欣慰的是有這么兩個(gè)女兒,自豪的是有這么兩個(gè)女兒,驕傲的也是有這兩個(gè)女兒。貧窮的生活使他們獲得了滿滿的幸!
讀著,讀著,我的心頓時(shí)變得不平靜了。我若有所思:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)固然是好的,但人生并沒(méi)有太多歡樂(lè),只有我們積極樂(lè)觀,在痛苦中也能綻放美麗的花朵,獲得幸福!
讀《青銅葵花》有感15
《青銅葵花》是我在五年級(jí)讀的最好的課外書,講的是:有一個(gè)叫葵花的小女孩在下鄉(xiāng)的途中,她爸爸被水淹死了。她成了孤人,好心人把她帶到了一個(gè)貧窮的家庭,在這個(gè)家庭中有一個(gè)小男孩叫青銅,在5歲的'時(shí)候因?yàn)榘l(fā)燒變成了啞巴,所以沒(méi)讓青銅上學(xué)。自總葵花來(lái)了之后這家人非?粗锌,為了讓葵花上這家人四處奔波,青銅的奶奶摘下了自己的耳環(huán),可還是不夠,青銅又去油麻地打工,最后在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的棉鞋,才籌集了學(xué)費(fèi),讓葵花上學(xué)。
我們?cè)诙煊泻芏嚯p棉鞋,可是青銅沒(méi)有鞋穿,青銅把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給了葵花,一分錢對(duì)于他們家是多么的寶貴,而我們一個(gè)玩具就花掉幾百元,從不感覺(jué)到父母賺錢的辛勞。通過(guò)讀《青銅葵花》我感覺(jué)要好好讀書學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了苦好多好多的錢,去幫助那些最需要幫助的人,讓他們?cè)诤涞亩煊忻扌┲ド蠈W(xué),讓他們能吃飽飯。雖然我現(xiàn)在還很小,還沒(méi)有能幫上他們,但是我有一個(gè)愿望,希望自己有一支神筆,給山溝溝的小朋友們畫一所學(xué)校,讓他們跟我們一樣,能上學(xué),和伙伴們一起玩耍。那是多么美好的事情!
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