讀神秘島有感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀神秘島有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀神秘島有感1
書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧!碑(dāng)我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊(duì)中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機(jī)乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當(dāng)他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù),最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團(tuán)結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛;正是他們的團(tuán)結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強(qiáng),對一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅(jiān)持到底就會勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。像貝多芬,他在雙目失明的'情況下,還堅(jiān)持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著。只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!
讀神秘島有感2
這個寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來讓我們來大致了解一下。
作者寫這本書于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。該書講述了:美國南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃,他們在出逃途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋的一個荒無人煙的`小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)的生存了下來,還把小島建設(shè)成了一個繁榮富庶的樂園。
整部小說文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。
那五個人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對,克服各種艱難險(xiǎn)阻。
讀神秘島有感3
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個工程師,一個記者,一個仆人,一個水手,一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達(dá)的道理:個人的力量是渺小的.,甚至不起眼的,但是把力量一個個堆積起來,便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨(dú)斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬鳥齊飛才不會迷路,百花齊綻才是春的芬芳?谷諔(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞,正是因?yàn)槿珖嗣駡F(tuán)結(jié)了起來,才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國,拒絕與他國一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨(dú)發(fā)展。反之,西歐的一些國家聯(lián)合了起來,發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們在一起上學(xué)的時候,還不太善于交朋友,對身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動時總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄,懂得了互幫互助,互相協(xié)作,成績起來了,活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財(cái)富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀神秘島有感4
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。
《神秘島》講述了一場風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的.生活中是如何面對困難的呢?記得小時候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時間依然沒有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會害怕你。“就想故事中的主人公一樣,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會迎刃而解。
深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們在關(guān)鍵的時刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會克服困難,取得成功。
讀神秘島有感5
在課余時間里,我讀過的書很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。
本書講述了五名美國人為了逃離戰(zhàn)爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經(jīng)驗(yàn)在島上渡過一個個難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。
讀了這本書讓我明白一個道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強(qiáng)生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來于普成了他們最忠實(shí)的朋友!
書中有這樣一句話給我印象最深,是說尼摩船長的,“他并不需要大家過分的感激,船長的所作所為是出于自己對“善”的強(qiáng)烈追求。”這句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發(fā)動戰(zhàn)爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時候,是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的`“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的,但我心里對他是充滿無比崇敬的!
這本書儒勒?凡爾納運(yùn)用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!
讀一本書,品味書中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們在書的海洋里遨游,在書香里流連忘返。
讀神秘島有感6
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個荒島上什么也沒有,但他們并沒有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運(yùn)用他們的'智慧,制造出許多生活用的東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的,如果少了一個人,可能就無法生存……
他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺,使它成為我們(nèi)松凶罱k麗的色彩!
還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀神秘島有感7
暑假期間,我讀了一本書,名字叫做《神秘島》。讀完后,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱情和對探險(xiǎn)的向往,所以想推薦給朋友們。
《神秘島》的作者是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學(xué)為依據(jù),其中的許多科學(xué)幻想在今天大多都得以實(shí)現(xiàn)。<神秘島>是他著名的科幻三部曲(<格蘭特船長的兒女><海底兩萬里>和<神秘島>)中的最后一部。書中的幻想大膽新奇、情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭遇颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造出了這一切,不僅解決了生存問題,還把荒島建設(shè)成一個欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現(xiàn)的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風(fēng)箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個曾經(jīng)罪行累累的海盜。這幾個度過的歲月,每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個巖洞里的內(nèi)莫船長。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯"號經(jīng)過那里時,才把他們搭救了。回到美國之后,這幾個島民才開始了他們的'新生活。
《神秘島》讓我們明白了一個最基本的道理:每個人都要學(xué)會自立。
在生活中,只有學(xué)好科學(xué)文化知識才能在這個社會上立足。想想書中的工程師,憑著自己淵博的學(xué)識,靠著自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機(jī)、制造出了炸藥……起初,他們在荒島上是那么的無助,但他們是憑什么活下來的呢?是憑著豐富的科學(xué)知識,是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,才能從零開始,開創(chuàng)他們在“林肯島”上的美好生活。
我們必須學(xué)會自立,F(xiàn)在,我們有慈愛的父母疼愛著,有親愛的老師關(guān)懷著,我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手,飯來張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無憂。但是,人總是要長大的,早晚都要告別父母為我們營造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強(qiáng)的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會是一帆風(fēng)順的,隨時都會出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強(qiáng)大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過難關(guān),獲得成功。
俗話說,“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神是令人感動的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈的暴風(fēng)雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個山洞找到并救活了他。這是因?yàn)樗麄兪枪不茧y的伙伴,決不會放棄任何一個人的安危而不顧。親密無間的友情使他們團(tuán)結(jié)在一起,什么也難不倒他們。這個偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從“達(dá)抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。
看完了這本書,我不禁想,如果我們每個人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬一我們當(dāng)中有人不幸漂流荒島,就可以翻開這本傳授生存之道的智慧之書查閱一番,學(xué)習(xí)如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。
《神秘島》一書中的內(nèi)容真是琳瑯滿目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂。
讀神秘島有感8
《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場可怕的風(fēng)暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn),乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當(dāng)做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難,但他們都克服了。后來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來保護(hù)林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬里》中的.尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發(fā)了,你們馬上離開!蹦崮ΥL還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個巖石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前,尼摩船長坐著乘客的小船(后來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛不釋手,讀后回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對!
讀神秘島有感9
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書——《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險(xiǎn)”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學(xué),很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關(guān),但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險(xiǎn)些喪命,被在海中航行的.“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色。
我個人很喜歡那些充滿冒險(xiǎn)激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
讀神秘島有感10
我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書,如,《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風(fēng)暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上,他們什么東西都沒有,為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團(tuán)結(jié),用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字,還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達(dá)感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來,更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個危機(jī)時刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾,他們找到了神秘人,這個神秘人其實(shí)就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到,第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時,已經(jīng)去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的`艾爾通的鄧肯號,返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島,在美國的衣阿華州買了一大片土地,重新建了一個林肯島,并迎接了許多貴客。
本書告訴了我們生命是頑強(qiáng)的,團(tuán)體合作是重要的。書中他們什么都沒有,但是他們活了下來,而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強(qiáng)的活著,從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強(qiáng)的,是可貴,要好好珍惜。當(dāng)然,他們能活著也有一個原因,那就是團(tuán)體合作。如果你將他們單獨(dú)分開,他們可能一個都活不了。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,你會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量幫了你很多忙。
讀神秘島有感11
合上《神秘島》這本書,我的心情久久不能平靜,書中的墨香還殘留在鼻尖,“!這五個戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實(shí)在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個工程師,他無所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個記者,他會聽取別人的意見,不莽撞,他的嚴(yán)謹(jǐn)思維讓我感嘆。納布是一個仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手,他對海水的.漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人,他從來不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團(tuán)結(jié)一心使我贊嘆。
這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個人最大的敵人就是自己。仔細(xì)回想我們自己,連一點(diǎn)點(diǎn)苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長大的,如果中國在這樣的話,我們的國家就會重新到達(dá)低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實(shí)踐過嗎?雖然我們是會這樣做,可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎?試想一下,如果每個人都獨(dú)自生存,還會有多少人會活下來呢?
我們每個人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點(diǎn)滴開始,積累智慧,正如俗話說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來應(yīng)對突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
讀神秘島有感12
暑假里,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名,可是這本書卻令我難忘。如果你不相信的話,就讓我把這本書的內(nèi)容概括一下吧:1865年的3月18日,一場駭人的風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個有一個的白天和黑夜,待到烏云散去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,成員們?nèi)拥袅嗽S多東西。突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達(dá)陸地的時候才發(fā)現(xiàn)少了一個伙伴和一條狗。
原來,正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個跳海的人叫史密斯,他即使一個軍人,又是一位工程師。那條狗叫托普。他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點(diǎn)或某個領(lǐng)袖的名字來命名。就時刻提醒自己不要忘記祖國。最后他們通過尼莫船長留下的.字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外的領(lǐng)到了尼莫船長的許多金銀珠寶。通過這本書,我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就會有人來救你,也不要自私,什么時候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時候,不要先把別人推到逆境中,因?yàn)樽约阂矔侥婢持腥,而且摔得會會更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險(xiǎn)的時候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭,我也從中學(xué)到了許多。希望大家能看以看這本書。
讀神秘島有感13
五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的`記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書教會了我只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀神秘島有感14
最近,媽媽給我買了一本名叫《神秘島》的書。我每天都愛不釋手地狂“啃”這本書。
《神秘島》主要寫了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍城的北方人,乘著氣球逃了出來。但途中遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心,而是團(tuán)結(jié)起來,以集體的智慧克服了很多困難,在荒島上安頓下來。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的艾爾通,使之恢復(fù)人性,成為忠實(shí)的'伙伴。在荒島上,他們得到了尼摩艇長的暗中保護(hù),屢屢化險(xiǎn)為夷。最后搭上了羅伯特·格蘭特指揮的“鄧肯”號,回到了他們的祖國。
故事中他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強(qiáng)地生存下來,最后還登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯”號,重返祖國。這本書讓我懂得了要團(tuán)結(jié)互助,每個人都有自己的長處,只有每個人的長處和在一起就是最大的優(yōu)勢。在生活中,我也會遇到類似的事情。
記得上學(xué)期的運(yùn)動會上的最后一項(xiàng)拔河比賽,讓我難以忘記。還沒開始,拔河的同學(xué)們都擺好了姿勢,隨著一聲槍響,同學(xué)們呈“弓”形,腳頂著腳,身子往后傾,雙手像兩只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩,同學(xué)們猶如一只只猛虎?,排在最前面的幾個同學(xué)身體后仰,眼睛微閉,腮幫子鼓得高高的。瞧,王宇挺著那“偉岸”的胸脯兒,眼睛瞪得大大的,整個人身體向后仰,都快躺在地上了。塊頭大的施昊然和夏志博站在最后,繩子從腰間纏過,如一尊鐵塔般矗立不動……他們的腳慢慢地在往后挪,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動……只聽見口哨聲響起,我們的所有人都沸騰起來!
讀完這本書,我更喜歡《神秘島》了,因?yàn)槲叶昧艘粋道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
讀神秘島有感15
《神秘島》敘述了一個引人深思的故事。一天,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離戰(zhàn)俘營,卻在途中遭遇意外,流落荒島,幾乎無法生存,但他們沒有失去信心,而是團(tuán)結(jié)互助,共同出主意想辦法,運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動。從一無所有開始,赤手空拳,制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),種出了小麥、蔬菜,甚至還有煙草;養(yǎng)殖了各種動物,甚至馴養(yǎng)了黑猩猩作為他們的仆人。
讀了這個故事后在佩服他們的智慧和力量的同時,在思考一個現(xiàn)實(shí)的問題:如果這個遭遇真的放在今天的我們的身上,會是一個什么樣的結(jié)果呢?
今天的我們所生活的社會的物質(zhì)條件十分豐富,讓我們這些本該經(jīng)歷磨練的孩子變成了“少爺”、“公主”,過著飯來張口、衣來伸手的享受生活。在我的記憶里,我的生活上的事情,自己幾乎未過問過,都有奶奶來操辦。從三歲時不會用筷子,奶奶就端著飯碗喂我吃飯。如今我握筷子的姿勢還很不規(guī)范。媽媽經(jīng)常提醒我,可我怎么也改不過來。
幼兒園的時候,我的自理能力仍然很差,桌子上的書堆得像小山一般,地上全是垃圾,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了奶奶來整理。
讀小學(xué)了,因?yàn)槲沂羌乃奚,在加上我那樣的自理能力,因此而?jīng)常使班級、宿舍受到影響,扣分。其實(shí)我心里也是十分著急的,但能力差才造成的。生活委員總是會跑到我的跟前數(shù)落我,教訓(xùn)我。什么你的.抽屜像個垃圾倉,你的床鋪向狗窩,宿舍里的黃燈亮了,寢室長掀開我的箱子,一股臭味撲鼻而來,等等。我十分愧疚。
荒島上的落難者變成了各種各樣的發(fā)明家,與自己對比一下吧!當(dāng)然,冰凍三尺,非一日之寒,能力的形成不是想出來的,一朝一夕也練不來。要靠經(jīng)常地、不斷地練習(xí)才會形成。史密斯那樣的人,就是我們的榜樣。從寒假開始,我自己的事我已經(jīng)開始自己做了,并且下了決心,不能半途而廢。要為自己的生存打好基礎(chǔ)。
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