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追風(fēng)箏的人讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的追風(fēng)箏的人讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
追風(fēng)箏的人讀書心得1
看完最后一個(gè)字，合上書，這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分，有時(shí)，我�；孟胱约簛碜晕磥恚@樣，我就會(huì)對(duì)未來某一天發(fā)生的突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書，也是一本關(guān)于友情、善良的書。
對(duì)于這所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
而在這本，令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說不清，道不明的感情，如果說他們是朋友，那為什么當(dāng)哈�！灰恍┠挲g大的孩子欺負(fù)時(shí)，阿米爾不挺身而出，卻沉默和逃避？如果說他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來救贖呢？
從這里，我看見作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的'所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況，是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫，洞見人生和人性的復(fù)雜，不得不說，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
追風(fēng)箏的人讀書心得2
我?guī)缀踔换艘惶斓臅r(shí)間就看完了這——《追風(fēng)箏的人》。
《追風(fēng)箏的人》講述的好像不只是一個(gè)故事，更像是一個(gè)真實(shí)的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑從小相互陪伴，但后來在他們之間發(fā)生了一件不愉快的事。阿米爾開始陷入自責(zé)、悔恨之中，而這種種懊悔也一直伴隨著他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑，成年后，他要贖罪，于是他走上了“救贖”的道路。
看到的哈桑和阿米爾，我想起了我的舍友們。每次在我傷心，想要傾訴的.時(shí)候，她們總是陪在我身邊，一次次告訴我：“我們還在�！本拖窆�(duì)阿米爾說的那樣：“為你，千千萬萬遍�！�
這帶給我最大的感觸不只停留在他們之間的真摯友情，還有人性的背叛與救贖。
誰(shuí)能想象得到，阿米爾背叛了那個(gè)為他千千萬萬遍的哈桑！阿米爾因?yàn)楹ε�，因�(yàn)榕橙酰诠Ｊ芷廴钑r(shí)選擇跑開。讀到這里，我心里開始譴責(zé)阿米爾，譴責(zé)人性的自私。
突然想起自己的一件事。那時(shí)我和樓上的妹妹在家里寫作業(yè)，父母都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢，就心起“邪念”。靠到妹妹旁邊，悄聲對(duì)她說：“咦，要不我們?nèi)コ詵|西，那里有錢�！彼戳艘谎�，沒有說話。我見她這樣便把她扯起來，“你不說話就當(dāng)你答應(yīng)了��！就這樣，她被我拉到了街上。我們回來時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在家里，拿著雞毛撣子準(zhǔn)備要“興師問罪”。我頓時(shí)慌了神，我們兩個(gè)躡手躡腳地走進(jìn)去，卻不料也“驚動(dòng)”了媽媽。她看到我們，二話不說把我拉過去，“錢去哪里了！她對(duì)我吼了一聲�！安�，我不知道！是她！她拿了！我的眼淚頓時(shí)掛不住了。那時(shí)我害怕媽媽會(huì)打我，想也沒想就把罪名推到妹妹身上。后來母親告訴了妹妹的媽媽，阿姨聽后就開始責(zé)罵妹妹。妹妹一直在哭，但卻始終沒有說出真相。原來，曾經(jīng)我也是“阿米爾”，我們都曾扮演過阿米爾的角色。我感到羞愧無比：我有什么資格譴責(zé)阿米爾！對(duì)妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。
每個(gè)人都會(huì)有害怕、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開的那一刻，也決定了他和哈桑的風(fēng)箏會(huì)斷線。當(dāng)我毫不猶豫地把罪名推向妹妹的那一刻，也決定了我們之間的風(fēng)箏斷線了，她不再與我玩耍了。
當(dāng)我們面對(duì)自己的“罪過”時(shí)，是否有勇氣正視它？是否會(huì)勇敢沖破“魔咒”？抑或繼續(xù)躲進(jìn)自己的“安身之地”？我想我會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)�！撑雅c救贖，得到與失去，永遠(yuǎn)在我們的人生里，一切只在一念之間，我們只有面對(duì)，才能夠成長(zhǎng)為內(nèi)心期許的自己。也許往事真的會(huì)隨風(fēng)而去，但那只是我們短暫的淡忘。也許因?yàn)橐粋�(gè)契機(jī)，我們又重新陷入痛苦，就像阿米爾一樣。所以我們要面對(duì)，要贖罪。
阿米爾最終選擇重回故土，為了贖罪，他救了哈桑的兒子，也拯救了自己。
阿米爾最終的救贖警醒了我：無論這件事帶給你多大的傷害，都不要逃避，永遠(yuǎn)不要。于是我選擇了彌補(bǔ)這段友情，時(shí)隔多年，我還是將真相告訴了媽媽和那個(gè)阿姨，為妹妹洗脫了“罪名”。最后我們也重歸于好。
“也許每個(gè)人心中都有一個(gè)想要追尋的風(fēng)箏”，它就像我們所珍惜的友情、親情、愛情。無論這個(gè)“風(fēng)箏”到底代表著什么，無論結(jié)果如何，都讓我們勇敢地去追尋心中的“風(fēng)箏”！成為那個(gè)勇敢的自己。
追風(fēng)箏的人讀書心得3
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說中風(fēng)箏既是親情、友情、愛情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng)；“為你，千千萬萬遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任；追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的'人卻是阿米爾�！暗視�(huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹�，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化�！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥眩欢菫榱四撤N利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬萬遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊！
“為你，千千萬萬遍。”一句話足見哈桑對(duì)他主人無比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏�！盀槟悖f萬遍�！被蛟S，這對(duì)我們來說是不可能做到的。但無論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬萬遍�！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。