學生讀書心得【熱】
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生讀書心得1
我讀了一本書,名字叫第七條獵狗。講述的是芭蕉寨老獵人召盤巴在四十余年闖蕩山林的生涯中,先后一共養(yǎng)過七條獵狗。第一條腿太短,被賣了。讀書筆記第二條太胖,第三條太笨,第四條是母的,長大被拐走了,第五條滿身疥瘡,第六條糊里糊涂,踩上了主人放的捕獸夾。別人送他了一條小獵狗,他把那條獵狗叫做赤利。
有一次去打獵,遇見了一只豬,召盤巴想讓赤利幫助他,可赤利遠遠看見了一條大蛇,怕大蛇傷害主人就撲過去與大蛇撕咬了,竄出來了,召盤巴誤會了赤利,以為赤利當時害怕,躲到樹林里,回家就要宰了赤利,可艾蘇蘇(召盤巴的孫子)把赤利放了。
赤利跑呀跑,遇到了豺狗,豺狗里的男性都被赤利咬死了,赤利當上了豺狗的'領(lǐng)袖,赤利領(lǐng)著豺狗捕食?捎幸惶欤俦P巴出來放牛,可不幸,赤利帶著豺狗也往這條路走,看見了牛,豺狗發(fā)了瘋,往牛身上撲,赤利知道這是主人召盤巴的牛,要帶它們走。可豺狗不聽。赤利就往它們身上撲。最終,赤利被豺狗們咬死了。
讀了這篇文章,我明白了,不能做忘恩負義的人,要懂得感恩,這樣才會有出息。而且不能說話不算數(shù)。要付出才有回報!
學生讀書心得2
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》。
我深深地被小說中的一個個平凡人物但有著崇高的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何的虛假,而是通過對生活的樸素,讓人們知道什么是愛。
我想“愛是什么”不會有名確的答案,但我知道“愛是無限的,小到同學之間的友情,老師對同學的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至只是一個萍水相逢的微笑,而老師給學生的'愛更是影響孩子的一生。
老師的愛是一種依戀的心情,是一種奉獻精神,是一種極端負責的態(tài)度,也是一種巨大的力量。
在書中以一個四年級男孩利柯的眼光來透視日常生活中的愛。我記得有一次,安利柯的朋友不小心把一位老人打傷了,那位朋友和老師的支持和鼓勵下,去向那位老人道了歉,并把自己最心愛的郵冊送給了他。過了幾天,那位老人的傷痊愈了,他不僅親自去學?磦ψ约旱娜,還把郵票冊壞給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢的承認錯誤;是愛使老人原諒了他。沒有愛就不會發(fā)生這一切。愛在任何地方,只要你有心,就一定能感受到愛。
如果我們從小就知道愛,給予和幫助別人而不圖回報。人們就會因富有愛心而善良,世界就會以充滿愛心而美好。
學生讀書心得3
最近,我讀完了一本名叫《老人與!返臅@書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的'肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”主席也曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!碑斉龅嚼щy時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
學生讀書心得4
一天我到書店里,我看見了一本書《怪老頭兒》,我就買了回來。我打開看的時候,媽媽說:先吃飯,吃完飯再看。我就把飯很快的吃完了,吃完飯后我就拿起書看第1頁了。
我就把第1頁讀給媽媽聽:“我叫趙新新,也叫鐵頭,念五年級。你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》,準認識我。不過,那本書讀不讀都沒關(guān)系。如果你肚子疼,你就是把那本書從頭到尾念三遍,肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,說不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的,也能學會治肚子疼”......
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我見識。
書是打開知識大門的金鑰匙,又是人類進步的`階梯,更是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的好朋友,讀好多書是我終身最大的快樂。
在我上幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味,精彩有趣,F(xiàn)在我上小學了,讀三年級了,我現(xiàn)在喜歡很多書,比如《文藝書》,《童話故事書》等等......現(xiàn)在的我只要一拿起書,就立刻沉迷當中,正是那本《安徒生童話》,又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,啟發(fā)了我人生智慧,所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。
因此,我認為只要我們合理安排時間,不僅要讀好課堂上的書,還要到閱讀有益的課外書!這樣,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!
學生讀書心得5
《霧都孤兒》是一本出自英國著名作家狄更斯的著作,剛開始讀,我就被主人公的遭遇感到同情,那這本書的主人公到底經(jīng)歷了什么呢?一起隨我往下看吧。
本書寫了一位名叫奧立弗的孤兒從小沒有父母,被賣到棺材鋪里當學徒,受盡欺辱,正當他忍無可忍逃出來時,卻輕易的相信別人的誘騙,誤入歧途,學做小偷。他知道這一行業(yè)的罪惡性,無意中被一位紳士救了,但又被那一幫人搶走了。一次入室行竊,奧立弗制止了他們,卻因此不小心挨了一槍。最后,他被一家好心人家收留,好心人幫他得知了身世,討回了公道,并找回了曾經(jīng)收留他的紳士,和屬于他的遺產(chǎn)。
奧立弗的經(jīng)歷可以算得上是驚心動魄,他的命運竟是如此悲慘。讀了這本書,我更是發(fā)現(xiàn)了一些道貌岸然的卑鄙小人,他們竟然可以為了自己的利益,不顧別人活得怎樣(就像書中賣了奧立弗的那些人),他們?yōu)槭裁床簧斐鲎约旱脑,幫助奧立弗,他們是知道奧立弗的現(xiàn)狀的呀!
終于,當我讀到有好心人收留奧立弗時,心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亞說過“金子,黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!只要一點點兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的.,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士……”金錢真的這么重要嗎?有人可以為了金錢出賣別人嗎?這個社會真的只有金錢最重要嗎?
讀這本書吧,它會讓你對人生有新的理解!
學生讀書心得6
書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。
我讀過,《白雪公主》《灰姑娘》,學會了善良;讀過《西游記》《格列佛游記》,我學會了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私等漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
今天,我一口氣讀完了美國馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位父親不顧自己的安危,抱著堅定的信念,在廢墟中挖了幾天幾夜,別人誤以為他是因為失去孩子而精神失常了。但最終,他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條,奇跡般地救出了兒子。我想這應該就是人們所說的信賴吧!“信賴,往往創(chuàng)造出一個個感人的瞬間”,在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴,也是人與人之間最真摯的感情。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會和你在一起!边@是一句多么樸實、真摯的話!它表達了父親對兒子的至愛,以及兒子對父親的信任。無論何時何地,無論天崩地裂,強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種,一種責任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛!
是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來,有多少這樣的故事讓人贊頌:偉大的無產(chǎn)階級革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,蹣跚跨過欄桿,買橘子送給上學的兒子;在一次纜車意外斷裂事故中,一位快被肢解的'父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。一個個鏡頭如在眼前,讓人沉浸在父親對子女的深情厚愛中。
我也有一個愛我的父親,我們雖然沒有遭遇大災大難,但父親對我的關(guān)心無處不在。父親是個生意人,工作繁忙,但即使如此,父親仍十分關(guān)心無處不在。我每天回家做完作業(yè),他總要仔仔細細地檢查一遍,一字不漏。如果檢查到有錯,他會做上記號,叮囑我訂正。我在學習上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時間陪我鍛煉、娛樂,讓我感受家庭的溫暖和生活的快樂。有一次,在假期里,天氣炎熱,我特別想去游泳。爸爸知道后,提前安排好了工作,騰出幾個小時,陪我在游泳館游了個痛快。父子情深,是讓人感動、讓人敬佩的。
父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈,給我們溫暖,給我指點前進的方向,他又像一把手,當你陷入不良習慣的沼澤中,他會把你拉回來,便你終生受益。
學生讀書心得7
我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發(fā)。
書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學習之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢想。
一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……
在夢里,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……
最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。
通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”,投機取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的`勤奮努力,才會取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經(jīng)過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。
學生讀書心得8
“書”,我們再也熟悉可是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑氄J真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動機;蚴钦f,僅有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。[由整理] 記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的`生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭—地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
學生讀書心得9
暑假里我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的。書的封面有一句話“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。
這本書講的是作者童年時期的真實故事:小豆豆雖然只是小學一年級學生,但她是個與眾不同的孩子,由于上課時調(diào)皮搗蛋,影響老師上課,被學校開除了。一個全新的學校“巴學園”接受了她。小豆豆是一個天真活潑、想象力十分豐富的小女孩。到了巴學園后,在小林校長和老師的別具特色的愛護和引導下,她最終成為一名亞洲歷史上第一位親善大使?赐赀@本書后,我被“巴學園”吸引“巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂;“巴學園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學起;“巴學園”的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長;“巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。如果現(xiàn)在我們的學校也能這樣多好呀。
書中的小豆豆雖然是個很調(diào)皮的孩子,可是她也是一個善良的.孩子,懂得體恤、憐憫別人。她邀請患有小兒麻痹癥的泰明同學爬上自己的樹,憑借著互相的信任,終于實現(xiàn)了泰明的夢想。小豆豆和小狗洛基玩耍時,耳朵被小狗咬得流血,可她完全沒有在意,而是擔心洛基會受到父母的責備。讓我觸動最大的是《健康樹皮》,小豆豆花了兩毛錢買來一塊樹皮,因為聽說清晨咬一咬這種樹皮,如果覺得苦,就說明你生病了;如果不苦,就說明你很健康。小豆豆自己咬了一口,發(fā)現(xiàn)沒有味道,“哇,我很健康!”她把樹皮帶到巴學園,讓全校所有的人都咬一咬,誰也沒有覺得苦,全部人都是健康的,小豆豆開心極了!看了后我也想去買一塊樹皮來實驗一下,是不是真是這樣呢!還記得有一次,小豆豆上廁所時不小心將心愛的錢包掉進廁所里了,當她找來校工澆花用的長柄勺將糞便舀出來,小林校長路過,對她的舉動并沒有制止,而是詢問原因后,只是要求最后把這些東西還回原處。
小豆豆在“巴學園”里自由自在,無拘無束。我也希望我們也能像小豆豆一樣保持著愛的信念,勇敢前進,成為真正有著優(yōu)良品質(zhì)和獨特個性的自己!
學生讀書心得10
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。
俗話說:書籍是人類進步的階梯。糧食哺育的是身體,而書記哺育的`是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕的可能。
學生讀書心得11
每到晨讀、早自習和學校專門為學生安排的午間讀書時間,我都會和學生一起享受讀書。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。對于一個人一生的成長來說,讀書的重要性不言而喻。作為教師,雖然我們都是些普通人,但是我們所從事的職業(yè)比較特殊,因為我們每天面對的是那些在求知的道路上正在蓬勃生長的人。我們的學生,天真、可愛、充滿生命的活力和幻想,那一雙雙求知若渴的眼睛總是感染者我們。
而作為語文老師,自己又無可避免的要與許多經(jīng)典名著打交道,要引導自己的學生也愛上讀書,把讀書當成一種享受。我國頒布的《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把關(guān)于傳統(tǒng)文化的傳承與保護放在了突出位置!毒V要》提出,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承。中小學各學科課程都要結(jié)合學科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。并提出在教育中,廣泛開展吟誦古典詩文、傳習傳統(tǒng)技藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動等。由此可見,在學校,在學生中開展名著閱讀何其重要。
我深深體會到教師要激發(fā)學生永久保持濃厚的閱讀興趣,最有效的方法就是和孩子們一起閱讀。人們常說要給學生一杯水,教師就要有一桶水。在這樣一個知識更新日益加快的時代,我覺得教師有一桶水遠遠不夠,一定要找到水源,要開鑿泉眼,有了源頭活水才能真正成為學生學習的引路者和鋪路石。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教,學者樂學,才能讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學做出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。
要想讓學生對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣,我覺得自己先要為學生帶個好頭。在每天的下午上課前的讀書時間,我總是爭取早來一會兒,手拿自己精心挑選的課外讀物認真閱讀,記讀書筆記,并定期向?qū)W生介紹自己的讀書情況,對于一些自己認為非常好的書籍、文章等,我還會讀給同學們聽。每周的班會時間,我會把自己的讀書筆記在班級里展示,并把摘抄的優(yōu)美句段和學生一同鑒賞,積累背誦。我還同學生一起舉行讀書競賽活動,讓學生在讀書競賽中體驗到讀書的樂趣,使之成為自覺行為。身教重于言教,這一做法很快收到了較好的效果,有的學生開始向我借書,有的把自己買的.書帶到了學校,并利用課余時間閱讀。從此,我們師生一起閱讀,共同交流自己的讀書體會,學生的閱讀興趣就初步培養(yǎng)起來了。
我喜歡讀書其實是從很小就開始的,因為我比較喜歡歷史,所以起初所讀的書主要是與歷史故事有關(guān)的書籍為多。而自己又好靜,既不喜歡運動,又不太愛參加活動,所以當年上師范時當別人去逛街、跳舞、看電影的時候,我就特別無聊,于是后來我就走進了圖書館。慢慢地去圖書館成了我的習慣,后來周末又經(jīng)常去逛書店,就這樣買了好多書,也讀了不少書。當了語文老師之后,由于突然之間有很多瑣碎的工作,所以有一段時間一直沒看書。
而且上學時看的東西,似乎又跟中學的語文教學有些距離,于是我就在想是不是可以在每個星期留出一節(jié)課,講講我求學時讀的那些書。就這樣最初的“專題閱讀課”誕生了。剛開始的時候上這節(jié)課的內(nèi)容,完全是由于我個人的愛好,而且課與課之間的聯(lián)系比較少,太過隨心所欲。但是不管怎樣,我還是發(fā)現(xiàn)同學們對此比較感興趣,也使得語文課堂多了一份活力,而且對同學們的語文學習也起到了一定的作用。后來我就慢慢地對這節(jié)課有了些規(guī)劃,一般情況下,我把“專題閱讀課”分為三個方面:“主題性閱讀” “人物專題閱讀”和“書本專題閱讀”。
同學們剛上中學時,在七年級我就先安排主題性閱讀,例如“親情是金”、“敬畏自然”、“珍愛生命”等主題。這些閱讀,主要就是圍繞一個主題挑選一些好的文章,在課堂里一起閱讀。每個主題閱讀完之后,同學們再結(jié)合寫作,寫了一些讀后感和作文。對一些優(yōu)秀的文章我通過在班級張貼或者傳到網(wǎng)上的方式,進行宣傳,給這些同學以鼓勵。在八年級時,我們的專題閱讀課主要轉(zhuǎn)入“人物專題閱讀”。重點閱讀的人物有:《無腿巨人——約翰·庫堤斯》、《傳奇人物——海明威》、《生命的硬度——史鐵生》、《文壇奇才——蘇東坡》、《科學巨人——霍金》等。這些人物的選擇,我主要圍繞一個“勵志”的主題。另外,以往我在講人物專題的時候,太停留在表面的故事性很強的東西,這樣學生聽過之后,除了一點印象之外,其它也沒留下什么。所以,這次我在講到一個人物時,還稍微深入涉及了這個人物的一些作品。比如在講到史鐵生時,我和學生一起讀了《我與地壇》和《我的遙遠的清平灣》中的一些文章;比如在講到海明威時,我和學生一起讀了《老人與!罚槐热缭谥v到蘇東坡時,我還讓同學們背了蘇東坡很多膾炙人口的詩詞,如:《題西林壁》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《江城子·密州出獵》、《江城子·十年生死兩茫!贰ⅰ痘莩绱航砭啊返鹊。每一個專題結(jié)束之后,我都讓學生進行讀書摘錄和寫感受文章,我自己也會寫一篇感受文章。這種人物、文章、作品相結(jié)合的閱讀內(nèi)容和讀、摘、寫相結(jié)合的閱讀方式,對學生進步幫助比較明顯。
學生讀書心得12
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”這話太妙了。書,是人類進步的階梯,書,是人類得到知識的橋梁,書,是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”,書是我最好的“食物”,我常被書香所惑,偷偷來到書架邊“偷書”。
那是一個星期六傍晚,我做完作業(yè),伸了個懶腰,趴在了床上,卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》,如饑似渴地閱讀起來。書中描述的是一個出生在英國家庭的古怪女孩瑪麗。當我讀到好的父母在一場瘟疫中雙雙去世時,竟忍不住流下了一行淚水,可她卻不知傷感,只想著又有誰來照顧自己!我瞇起眼睛,朝窗外望去,天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨的身影,那沒有一丁點淚光的眼睛……慢慢地,霞光消失了,我卻依然痛心不已,心中的波浪久久不能平靜。
其實,我愛讀的書可多了!遏敒I遜飄流記》中的故事扣人心弦,讓我手不釋卷;《昆蟲記》告訴我許多關(guān)于昆蟲的知識;《水孩子》中一個個離奇有趣的畫面,讓我充滿了幻想;《十萬個為什么》打開了我心中一個又一個的'謎團……
書真是我的良師益友,沖動時,書教我冷靜;傷心時,書教我堅強;懶惰時,書教我勤勞……我成長的歲月中,始終彌漫著書的芬芳。
啊,書真的好香,香味香飄四溢,如蘭花般清香,如桂花般濃香。這書香,把一個個無知的孩子,變成了一個個充滿智慧的學者,書是最好的老師!
學生讀書心得13
今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的時候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了!
讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團結(jié)友愛,學會互相幫助,當別人遇到困難時,我們都應該伸出友愛之手。
近日我國的`四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震,很多和我們一樣的小學生都失去了家園,甚至生命。我們一定會積級響應學校的號召,努力捐款捐物,去解決災區(qū)小朋友們的學習生活困難
學生讀書心得14
在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的'好孩子。
沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標,獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗,于是我就給自己訂了目標,要考到九十五分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人,最終我達到了自己的目標,我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標。
學生讀書心得15
在這個快樂的暑假里,我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事,也有很多值得學習的精神品質(zhì)。這么多故事中,《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個故事的感受吧。
這個故事主要講的是:一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子,它想趁獅子睡覺的時候,走近來仔細看看獅子。但是沒想到,獅子假裝睡著了。當老鼠靠近時,它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候,老鼠說:“如果你能饒了我,我以后就能報答你!薄*{子因為不餓就放了它,嘲笑老鼠的“大話”。一天,獅子被獵人抓住了。這時,老鼠咬斷了繩子,救了獅子,實現(xiàn)了他的.諾言。獅子真誠地感謝小老鼠,并為他以前對老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比賽中取得了優(yōu)異的成績,也不能嘲諷沒有排名的選手?傊谖覀兊纳钪,我們不應該忽視或嘲笑比我們?nèi)醯娜耍驗樗麄冇兴麄兊募寄芎土α俊?/p>
這個寓言,老鼠示好,獅子一犯錯就變,值得學習。也說明了一個道理:時過境遷,強者有時也會需要弱者,所以我們在比別人強的時候一定不要自大。在生活中,我們應該感謝那些努力撫養(yǎng)我們長大的父母。在學習中,我們應該感謝那些有說服力的老師,感謝那些互相幫助和愛護的學生?傊,我們應該學會感激所有幫助過我們的人。
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