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假如給我三天光明讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-21 20:32:26 心得體會(huì) 我要投稿
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假如給我三天光明讀書(shū)心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如給我三天光明讀書(shū)心得

假如給我三天光明讀書(shū)心得1

  老師向我們推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我一拿到這書(shū)就如饑似渴地看起來(lái)。

  我看了一半,就已經(jīng)被這本書(shū)的內(nèi)容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個(gè)月時(shí)不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽(tīng)力和視力,變成了啞巴,但她并沒(méi)有被困難壓垮,而是用心來(lái)享受生命,用心來(lái)感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳,甚至用心去領(lǐng)略世界的美景…

  海倫·凱勒有一位家教老師,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的.教育和幫助下,海倫·凱勒克服了溝通的障礙。1900年秋,海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國(guó)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí),1904年以優(yōu)異的成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她還是一個(gè)大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫(xiě)的。

  海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏、身殘意志堅(jiān)的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活在幸福的時(shí)代,條件如此優(yōu)越,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

假如給我三天光明讀書(shū)心得2

  海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書(shū),用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

  “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的`渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯友愛(ài)。她也以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件。有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番大事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,去渴求他人的憐憫。他們會(huì)憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

  《假如給我三天光明》這部書(shū)的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。真的,一部好書(shū)能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我很高興能與《假如給我三天光明》這本書(shū)交上朋友!

  讓海倫凱勒的精神成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;讓我們揮起手中的筆,給明天添上自己的一筆!

假如給我三天光明讀書(shū)心得3

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,讀了這本書(shū),我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅(jiān)的精神。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女身殘志堅(jiān)的故事,她19個(gè)月大的時(shí)候,生了一種叫猩紅熱的病,變成了聾盲人。剛開(kāi)始時(shí),海倫對(duì)自己的生活是厭煩、暴躁,常常發(fā)脾氣,對(duì)生活感到失望。在父母的陪伴下,海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位耐心的`老師成了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新燃起了希望。

  這本書(shū)讓我印象最深刻的是海倫學(xué)認(rèn)字。海倫是盲人,學(xué)認(rèn)字要比正常人困難得多,老師把字打成盲文,教海倫用手來(lái)摸。雖然海倫在學(xué)認(rèn)字的時(shí)候遇到了一些不開(kāi)心的事,但她并沒(méi)有放棄,她反復(fù)觸摸,不厭其煩,自己的辛苦付出終于得到了回報(bào)。

  看到這里我很佩服海倫堅(jiān)持不懈的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我常常遇到困難就退縮,特別是在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),培優(yōu)闖關(guān)題,稍微有點(diǎn)難度,就不愿動(dòng)腦筋選擇放棄,和海倫比起來(lái),想想都慚愧。我決心要迎難而上,不讓數(shù)學(xué)拖學(xué)習(xí)的后退。

  這本書(shū)告訴我們,任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。

假如給我三天光明讀書(shū)心得4

  最近,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我頗有感觸。這本書(shū)主要講述了一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人——海倫·凱勒的充滿坎坷的一生。在她這一生的每一天中,有一天,有一個(gè)人是她一生中最重要的一天,最重要的一個(gè)人之一——安妮·莎莉文。

  就如海倫·凱勒所說(shuō)的:“安妮·莎莉文老師來(lái)到我家的這一天,是我一生中最重要的一天。這一天是1887年3月3日,當(dāng)時(shí)我才6歲零9個(gè)月;叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳,我不能不感慨萬(wàn)千了!本瓦@樣,在安妮·莎莉文老師和其他親朋好友的幫助和關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒克服了種種連正常人都無(wú)法想象和完成的困難并完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  在這本自傳的最后一節(jié)里,她想象自己如果有三天的`光明,自己會(huì)做些什么,會(huì)看到些什么,會(huì)想些什么。每一句都能打動(dòng)我的心,感受到海倫·凱勒無(wú)比的開(kāi)朗、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí),我也看看我自己,擁有聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和視覺(jué)的我,有時(shí)也往往抱怨生活或事業(yè)的不如意,我們往往看到自己未擁有的,卻不曾發(fā)現(xiàn)自己所擁有的。

假如給我三天光明讀書(shū)心得5

  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心被海倫·凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了!

  海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,失語(yǔ),她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見(jiàn)了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語(yǔ)言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的'條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢

  我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

  讓我們從讀完這本書(shū)開(kāi)始,像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

假如給我三天光明讀書(shū)心得6

  在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有許許多多,不計(jì)其數(shù)的名人、偉人陪伴著我們走過(guò)一生。在美國(guó),海倫凱勒給了我深刻的影響。

  海倫誕生時(shí),是個(gè)滿月的健康嬰兒。但突然有一天,一場(chǎng)可怕的病向她襲來(lái),把她的'耳朵和眼睛封閉。醫(yī)生說(shuō),是急性的胃充血和腦充血,沒(méi)有任何生命希望?捎幸惶欤惖臒肆。大家都很開(kāi)心,可她什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn)。她從此自暴自棄,不會(huì)不和別人交談。大家很著急,不知如何教育她。

  海倫5歲前,生活一片迷茫,猶如一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng),直到莎莉文老師的出現(xiàn)。莎莉文也遭受過(guò)盲人的痛苦,她細(xì)心教育海倫,放飛她的夢(mèng)想,打開(kāi)她的門(mén)窗。教導(dǎo)海倫。

  海倫永遠(yuǎn)記得5歲時(shí)“水”對(duì)她的教育,這是她認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)的象征,認(rèn)識(shí)它之前,她不明白詞句的真諦。生活的意義。

  盡管海倫又聾又盲,但她憑著驚人的認(rèn)知能力,考上了哈佛大學(xué)。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!边@是海倫的名人名言。我們要向她學(xué)習(xí)。她是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲!

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